ESTADISTICA DESCRIPTIVA (N) - (204040A_614)

Unidad 1: Paso 1 – Planeación.

Presentado por:

Yolima Medina Herrera

Tutora:

Jacqueline Méndez Rojas

Universidad Nacional Abierta y a Distancia- UNAD

ESCSAH Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Programa de Psicología

Pitalito-Huila Septiembre 2019

ACTIVIDAD 2

¿Qué estudia la estadística descriptiva?

En la estadística, encontramos una rama, llamada “Estadística descriptiva”, la cual se ocupa

de la recolección, análisis e identificación de los datos de un conjunto. Éste, presenta
características y comportamientos, que la estadística descriptiva, debe presentarlos con la
utilización de gráficos, tablas, definiciones, etc.

¿Qué herramientas emplea la estadística descriptiva para abordar un problema?

Para la solución de problemas en la Estadística Descriptiva se utilizan las siguientes

herramientas.

 Tablas.
 Gráficos.
 Medida de tendencia central.
 Medida de dispersión.
 Distribuciones de frecuencia.

¿Considera usted que en el programa en el cual se encuentra inscrito, la estadística

descriptiva contribuye a gestionar su área de conocimiento?

Para ser honesta, cuando inicié mi estudio de psicología, no pensé volver a ver las
matemáticas, ya que las consideraba el “Coco” de mi proceso formador. Sin embargo, los
conocimientos y la forma de adquisición de ellos, han hecho que cambie mi punto de vista
sobre ella.

Sin embargo, puedo encontrar en la malla de la UNAD, una variada recopilación de

matemática, la cual tiene funciones directas con la estadística.

Al ser la psicología una ciencia, deriva del método científico. El cual está encargado de la
organización de datos, los cuales necesariamente, deben ser orientados por las matemáticas.
La importancia de la investigación en la psicología, necesariamente, debe ser respaldada
por una exploración exacta y exhaustiva (estadística). Su apoyo como instrumento de
investigación, es vital para obtener conclusiones objetivas (alejados de la subjetividad)
sobre la realidad que se observa en las investigaciones y experimentaciones, de lo contrario,
no podríamos tener claridad en los resultados.
CONSEPTO DEFINICIÓN
En las matemáticas, es la rama
ESTADISTICA que recolecta, analiza e
DESCRIPTIVA identifica de los datos de un
conjunto.
Cantidad de personas,
conjuntos, poblaciones, etc,
POBLACION con características especiales
para una investigación.
Pequeña parte del total de una
población. En ella se realiza la
MUESTRA investigación requerida.
Característica concreta de la
muestra que se tomó para la
VARIABLE ESTADISTICA realización de la medición de
la investigación.
Elementos de una población
que son el centro de estudio,
UNIDAD ESTADISTICA según sus características.
EJEMPLO
Número poblacional de
estudiantes de bachillerato en
el Municipio de Pitalito.
Cantidad general de
estudiantes en el área rural de,
Municipio de Pitalito
Grupo de estudiantes del
grado séptimo de la zona rural
del Municipio de Pitalito.
Cualitativa:
Sexo (Masculino, femenino,
orientación)
Cuantitativas:
Número de salones (1, 2, 3, 4,
5, 6…)
Instituciones Educativas. (1, 2,
3, 4…)
Edades (12, 13, 14, 15, 16)
Estudiantes de las zonas
urbanas y rurales del
Municipio de Pitalito. Se
pueden dividir por
características cualitativas,
cuantitativas.
ACTIVIDAD 3
¿Qué aspectos aumentan la desigualdad en Colombia? ¿Por qué?
Lamentablemente Colombia tiene unos índices de desigualdad muy grandes, especialmente
si hablamos de América latina.
Poseemos sistemas fiscales injustos. La desigualdad aumentará si los que menos ingresos
tienen siguen pagando más impuestos que los ricos. Las leyes y reglas actuales deben cambiar
para evitar que los impuestos sobre el consumo o sobre los salarios sean superiores a los
impuestos sobre las rentas del capital.
La corrupción y flujos ilícitos de capitales están a la orden del día en Colombia. Hay que
poner fin a la hemorragia financiera y robo que provocan la corrupción, la deuda pública
odiosa y la evasión fiscal. Para ello, es imprescindible combatir la opacidad del sistema
financiero internacional, con especial énfasis en la lucha contra los paraísos fiscales.
Distribución injusta de la inversión y el gasto público. La desigualdad aumenta cuando
determinados grupos de ciudadanos o instituciones, sea por razones étnicas, de clase,
geográficas, religiosas, etc., se benefician de mayores niveles de inversión y gasto público
que el resto, lo cual se traduce en mejor acceso a servicios sociales básicos como salud o
educación, o mejores infraestructuras, como por ejemplo, en energía y comunicaciones. En
muchas ocasiones las decisiones políticas sobre inversiones y gasto público no se rigen por
criterios de justicia social, sino de conveniencia y connivencia.
La distribución injusta de la tierra. En muchos países se han promovido procesos de
concentración de la tierra en manos de los más poderosos. El acaparamiento de tierras por
inversores extranjeros también está dejando a millones de persones en el mundo sin tierra
para cultivar. Vemos reflejado esto en la construcción de represas con la absurda destrucción
del medio ambiente.
No todos tenemos acceso al capital, al conocimiento o a la tecnología. Nuestra posibilidad
de progresar como individuos depende de la oportunidad que tenemos para acceder a
conocimientos, tecnología y capital. Es el débil acceso a estos factores lo que explica, por
ejemplo, que determinadas poblaciones sean mucho más vulnerables que otras a sufrir las
consecuencias de una sequía; de estos factores depende también el desarrollo de un sector
privado doméstico que permita la creación de puestos de trabajo de calidad.
En algunos casos, la privatización de servicios públicos como el agua, energía, salud o
educación ha comportado la exclusión a los mismos de personas que no se pueden permitir
pagar los precios establecidos por el mercado. La política debe servir para tomar las medidas
necesarias para asegurar que la privatización de servicios públicos, cuando se produce, no
contribuye a la violación de derechos humanos fundamentales.
En la impunidad y control del sistema judicial. La ley se debe aplicar a todos por igual. Nadie
debería disfrutar de impunidad por delitos cometidos, sea la violencia organizada, el robo de
dinero público o la colusión entre intereses políticos y económicos.
Nuestro conflicto interno. La violencia y el conflicto no sólo producen pobreza, sino que son
un mecanismo para reforzar y perpetuar el poder de determinados grupos de población sobre
otros, o una vía para consolidar el acceso privilegiado de unos cuantos a dinero público o
recursos naturales.
¿Que mide el índice de Gini? ¿Cómo se encuentra Colombia según este indicador?
El coeficiente de Gini es una medida de la desigualdad. Normalmente se utiliza para medir
la desigualdad en los ingresos, dentro de un país, pero puede utilizarse para medir cualquier
forma de distribución desigual, por ejemplo en Colombia, la riqueza.
El coeficiente de Gini es un número entre 0 y 1, en donde 0 se corresponde con la perfecta
igualdad (todos tienen los mismos ingresos) y donde el valor 1 se corresponde con la perfecta
desigualdad (una persona tiene todos los ingresos y los demás ninguno). El índice de Gini es
el coeficiente de Gini expresado en referencia a 100 como máximo, en vez de 1, y es igual al
coeficiente de Gini multiplicado por 100. Una variación de dos céntesimas del coeficiente de
Gini (o dos unidades del índice) equivale a una distribución de un 7% de riqueza del sector
más pobre de la población (por debajo de la mediana) al más rico (por encima de la mediana).
En Colombia, el Gini está en 0.53 que ubica al país como el segundo más inequitativo de
América Latina después de Honduras (0.537), y el séptimo en el mundo, según el BM. Esta
realidad explica, en buena medida, la difícil situación que enfrentan muchos ciudadanos para
suplir sus gastos básicos de vivienda, educación, transporte y créditos pese a que la economía
vaya bien.
“En el caso colombiano la situación es más crítica porque el índice decayó en pleno auge del
petróleo (2006-2014)”, según estudios del BM y cuando se alcanzaron niveles de crecimiento
de hasta 6.6 %, explica Óscar Benavides, economista, magíster y doctor en Ciencias
Económicas de la Universidad Nacional de Colombia, que lideró la investigación “Análisis
empírico de las relaciones dinámicas entre crecimiento económico y distribución factorial
del ingreso”.
¿Qué aspectos reducen la desigualdad en los países?
Potenciar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas,
independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación
económica u otra condición
Garantizar la igualdad de oportunidades y reducir la desigualdad de los resultados, en
particular mediante la eliminación de las leyes, políticas y prácticas discriminatorias y la
promoción de leyes, políticas y medidas adecuadas a ese respecto
Adoptar políticas, en especial fiscales, salariales y de protección social, y lograr
progresivamente una mayor igualdad
Mejorar la reglamentación y vigilancia de las instituciones y los mercados financieros
mundiales y fortalecer la aplicación de esa reglamentación
Alentar la asistencia oficial para el desarrollo y las corrientes financieras, incluida la
inversión extranjera directa, para los Estados con mayores necesidades, en consonancia con
sus planes y programas nacionales.

¿Qué propone para reducir la pobreza extrema en Colombia?

Desarrollo y nutrición en la primera infancia. Estas medidas ayudan a los niños durante los
primeros 1.000 días de vida, pues las deficiencias nutricionales y la falta de desarrollo
cognitivo durante este período puede ocasionar retrasos en el aprendizaje y menor
rendimiento escolar en etapas posteriores.
Acceso universal a educación de calidad. A pesar de que el acceso a la educación ha mejorado
en los últimos años, ahora se necesita enfatizar en garantizar que todos los niños reciban una
educación de calidad. “En la educación de todos los niños se debe asignar prioridad al
aprendizaje universal, los conocimientos y el desarrollo de aptitudes, así como a la calidad
de los docentes”.
Cobertura universal de salud. Según el Banco Mundial, con la cobertura de servicios
asequibles y oportunos de atención de la salud se reduce la desigualdad y al mismo tiempo
“aumenta la capacidad de las personas para aprender, trabajar y progresar”.
Tributación progresiva. Los impuestos progresivos equitativos permiten financiar las
políticas y los programas del Gobierno que son necesarios para equiparar las condiciones y
transferir recursos a los habitantes más pobres. Asimismo, se pueden diseñar sistemas
tributarios que permitan reducir la desigualdad y al mismo tiempo mantener los costos de
eficiencia en un nivel bajo.
Infraestructura rural. La construcción de vías rurales, reduce costos de transporte, conecta a
los agricultores con los mercados, y promueve el acceso a las escuelas y los centros sanitarios.

¿En la última década ha disminuido o se mantiene la desigualdad en Colombia?

La pobreza ha dejado de disminuir como lo había hecho durante la última década. Por eso se
necesitan medidas urgentes con el fin de replantear la orientación de la economía y reenfocar
las políticas y estrategias del Gobierno Nacional.
En Colombia esta nueva tendencia indica que se están produciendo transformaciones
significativas en la economía, y que los cambios empiezan a tener una incidencia negativa
sobre las condiciones de vida de la gente.
La incidencia de la pobreza medida por ingresos (personas cuyos ingresos no alcanzan para
adquirir la canasta mínima de alimentos y otros bienes y servicios) está comenzando a
aumentar. Para el país en su conjunto, el porcentaje de personas con ingresos inferiores a esa
línea de pobreza llegó a su punto mínimo en el 2015, cuando fue de 27,8 por ciento. Entre el
2015 y el 2016, el porcentaje aumentó a 28. Aunque la diferencia parece pequeña, el hecho
relevante y preocupante es que se haya detenido la tendencia positiva de los años anteriores.
Los logros que se han conseguido en la lucha contra la pobreza son frágiles, y que los avances
se pueden echar para atrás.
La pobreza extrema –que afecta a aquellas personas cuyos ingresos no alcanzan ni siquiera
para comprar la canasta básica de alimentos– también comenzó a subir. Estas personas son
las más vulnerables porque padecen de hambre y desnutrición.
BIBLIOGRAFIA
JORGE IVÁN GONZÁLEZ* Razón pública 2018
https://www.eltiempo.com/economia/sectores/la-pobreza-esta-aumenta-en-colombia-
debido-a-la-concentracion-del-ingreso-168736
Revista DINERO “Política y desigualdad” febrero 2018
https://www.dinero.com/economia/articulo/formas-de-combatir-la-pobreza-y-la-
desigualdad-segun-banco-mundial/235176
Grupo BANCO MUNDIAL
https://datos.bancomundial.org/indicador/SI.POV.GINI?locations=CO
Martínez, C. (2011). Capítulo 2. Distribuciones de frecuencia. En: Estadística y muestreo,
13a ed. [Online] Bogotá: Ecoe Ediciones, pagina 2 – 10.