TALLER: “ASPECTOS GENERALES DE LA FORMACIÓN VIRTUAL”

Por: Adriana Cecilia Perez Barba

 DESARROLLO DEL TALLER

Teniendo en cuenta las temáticas desarrolladas durante esta primera semana en el curso, se hace
necesario evidenciar su nivel de conocimiento y apropiación de estas. Para tal fin se plantean las
siguientes preguntas que usted debe responder en un editor de texto y enviar a su instructor.

1. ¿Qué características considera debe tener un ambiente virtual de aprendizaje, para que la
formación se lleve a cabo con éxito?

R. como sabemos el ambiente virtual de aprendizaje (AVA), es un sistema tecnológico

desarrollado para la gestión de cursos online, ya sean cursos de formación libre o enseñanza
regular como los maneja el SENA, para que este espacio de educación modelado por las
tecnologías se lleve con éxito se deben considerar las siguientes características:
-los profesores y alumnos no deberían necesitar desplazarse para participar en las clases.
-Una de las características más ventajosas de la educación a distancia es la flexibilidad de los
horarios, se debe permitir poder ingresar a las plataformas a cualquier momento.
-debe permitir preparar las clases en cualquier lugar y momento.
-debe permitir sin algún tipo de restricción el acceso desde cualquier sitio y desde cualquier
computador que cuente con acceso a internet.
- no debe demandar a los estudiantes una inversión alta para recursos digitales.
-debe generar espacios de interacción dinámicos entre los participantes y los tutores del curso.
-las evaluaciones deben ser virtuales y estar disponibles en cualquier momento del dia siempre
y cuando se establezcan tiempos limites para su ejecución.
-Debe ser de fácil acceso amigable y simple para permitir el desarrollo de los procesos de
manera ágil.

2. ¿Qué es comunicación sincrónica y asincrónica? mencione 2 recursos de cada tipo de

comunicación.

R- La comunicación sincrónica es el intercambio de información por Internet en tiempo real.

Es un concepto que se enmarca dentro de la comunicación mediada por computadora, que
es aquel tipo de comunicación que se da entre personas y que está mediatizada por
ordenadores, ejemplo de este tipo de comunicación es el chat via Skype y las
videoconferencias. La comunicación asincrónica es la que permite la comunicación por
internet entre personas de forma no simultánea ejemplo de este tipo de comunicación son
el correo electrónico, foros de discusión.

3. A partir de lo aprendido en los materiales de estudio y de identificar los actores que

intervienen en un Ambiente Virtual de Aprendizaje, mencione cuál es el rol que
actualmente cumple o espera cumplir en la formación virtual. De la misma forma,
mencione las expectativas frente a dicho rol.
R-el rol que aspiro cumplir es el de Instructor como sabemos estos son todos aquellos
profesionales que imparten la formación a través de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje,
mis expectativas son poder alcanzar el nivel requerido para ser un excelente instructor avanzar
en mis competencias para llegar a lograr un alto nivel de permanencia en los cursos asignados
y lograr impactar a todos mis aprendices en lo que a educación y compresión de las diferentes
temáticas que se manejaran dentro de sus avances educativos.

4. ¿Cuáles considera que son las funciones más importantes que debe cumplir el instructor
virtual? analice y argumente acciones adicionales que se pueden desarrollar para optimizar
la labor docente.
R-considero que las mas importantes se desglosan de la siguiente manera:
Actitudinal:
- conocer y explorar la plataforma
- Brindar soluciones y responder rápidamente
- Tener una comunicación asertiva y amable en todas sus comunicaciones.

Comunicacional:
- Expresarse de manera correcta brindando una respuesta amable pero sin exceder la
línea de la confianza.
- Preparar su material y revisar su ortografía
- Ilustrar su material con colores e imágenes sobrias y prudentes.

Pedagógico:
- Motivar constantemente a sus aprendices
- Procurar una comunicación constante con sus aprendices
- Revisar, corregir y sugerir en cada actividad entregada por sus aprendices.

Tecnológico:
- Tener la destreza suficiente para el uso de la plataforma de aprendizaje
- Búsqueda constante de información en la web
- Altas competencias para el manejo de herramientas informáticas.

Profesionalismo en su área de conocimiento:

- Actualizaciones constantes en su entorno, avances tecnológicos y de conocimiento.
- Ejemplificar con situaciones reales acordes a su profesión.
- Verificar el aprendizaje de sus aprendices por medio del uso de los conocimientos
adquiridos en situaciones de duda.