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Universidad Abierta Para Adultos

Maltrato Infantil

PRESENTADA POR:
FRANCISCA DE JESÚS VARGAS 14-6148

SANDRA FERMÍN REYES 14-7608

FANNY ESCOLÁSTICO 14-6107

CARMEN E. ABREU 14-6781

WALDY FERREIRA 14-6129

ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN


CIENTÍFICA II

FACILITADOR: LIC. JOSÉ GILBERTO RODRÍGUEZ

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS

REPÚBLICA DOMINICANA

FECHA: 22/02/2015
Universidad Abierta Para Adultos

Tema: Causas y consecuencias del maltrato infantil en los niños de


5-10 años en el sector los Grullones, SFM en el periodo de
enero-julio 2014

Participantes:

Sandra Fermín Reyes 14-7608

Francisca De Jesús Vargas 14-6148

Fanny Escolástico 14-6107

Carmen E. Abreu 14-6781

Waldy Ferreira 14-6129

Asignatura:

Metodología de la Investigación Científica II

Facilitador:

Lic. José Gilberto Rodríguez


DEDICATORIA

Le agradezco sumamente a Dios por darme la capacidad de colaborar en este


trabajo y hacerlo bien.

A mi padre Cesar Fermín por facilitarme los recursos para realizarla este
trabajo.

A Madre Josefina Reyes por su apoyo incondicional a la hora de realizar el


trabajo

A mi Hermana menor Nicole Fermín por ayudarme en las noches a pensar y


darme ideas.

Gracias A Todos

Sandra Fermín.

1
DEDICATORIA

Dios: por darme la fuerza y la sabiduría e inteligencia para el desarrollo de


este trabajo.

Padre: Carlos Vargas (en memorian)

Madre: Juana Rodríguez por el poco tiempo que le puedo dedicar debido a mis
estudios

Esposo: José castillo por ser una persona tan especial, por colaborar en los
gastos de la universidad.

Hijos: Francis y Francesca castillo por todo el tiempo que les dejo solo cuando
me voy a estudiar y ellos me comprenden.

Hermanos: Domingo, María, Altagracia, Mercedes, Linbert, Selidet Vargas


Rodríguez, por el apoyo que me han brindado en el transcurso de este trabajo
y por colaborar en la parte económica de esta investigación.

Francisca Vargas

2
DEDICATORIA

A Dios todo poderoso por darme la vida, por permitir que este realizando unos
de mis sueños que es estudiar, por darme siempre la fuerza para seguir
adelante, por ser el guía que me ilumina el camino por donde voy., por todas
las cosas maravillosas que él me regala a diario.

Padre: Rafael Escolástico, por su apoyo incondicional en todo momento, por


dedicarme tiempo siempre que lo necesito, porque siempre puso todo su
empeño para que siguiera estudiando.

Madre: Lourdes Marte, por traerme al mundo, por darme todo su apoyo y sus
consejos de madre para que nunca fracase, por su preocupación con respecto
a mi futuro.

Esposo: José Francisco Hidalgo, por estar a mi lado apoyándome, en los


buenos y malos momentos, por ayudarme en las realización de los trabajos de
la universidad

Hermanos: Franny y Luis Felipe Escolástico Marte, por su apoyo incondicional,


por su preocupación para que realice mis estudios.

Fanny Escolástico Marte

3
DEDICATORIA

Dios: Especialmente dedico esta investigación a Dios por darme la fuerza de


seguir adelante.

Padre: Abreu José Ramón le dedico esta investigación que sin él no pudiera
estar ejerciendo mis sueño porque por el estoy en este mundo.

Madre: Jiménez Rosa de manera muy especial le dedico a mí mami por ser
una persona que me da ánimo diciéndome tú puede mi hija sigue adelante que
eres una guerrera, y está ahí siempre en todo momento que la necesito te amo
mami.

Hijos: Mickiw, Elianny, Eliezer Abreu García, dedico con mucho amor esta
investigación a mis tres grandes amores que son la razón por la cual tome la
decisión de superarme para ver si puedo darle mejor vida o sea un futuro
mejor.

Carmen Abreu

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DEDICATORIA

Dios: por la fuerza que me ha dado para hacer este trabajo de investigación

Mis padres: Elías Ferreiras y María Rodríguez por todo el apoyo que me han
brindado en mis estudios.

Hermanos: Elvia, María y Argeny Ferreiras, por toda la ayuda que me han
brindado para llevar a cabo esta investigación.

Waldy Ferreiras

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AGRADECIMIENTO

A Dios por darnos la vida y a través de ella enseñarnos a tener valor para
enfrentar las dificultades y tropiezos que ella misma nos presenta, por darnos la
fortaleza y paciencia suficiente para superar tantos momentos difíciles, que de
no ser por él, hubiera sido imposible seguir adelante y llegar a la conclusión de
esta investigación.

A la Universidad Abierta Para Adultos (UAPA) por permitir desarrollarnos y


servirnos de refugio para realizar nuestra investigación, brindándonos espacio
para que desarrollemos nuestras habilidades.

A nuestro facilitador: Lic. José Gilberto Rodríguez por su dedicación,


empeño y responsabilidad que siempre nos mostró para ayudarnos a cumplir
con esta investigación.

6
EL MALTRATO INFANTIL EN EL
SECTOR LOS GRULLONES
SAN FRANCISCO DE MACORIS.

7
ÍNDICE

Pág.

Portada
Hoja de presentación
Dedicatoria…………………………………………………….…….…………..….…1
Agradecimiento……………………………….……………………….………..…….6
Página Titular………………………………….……………………….…..…………7
Introducción…………………………….…………………………………………..…9
Delimitación del problema………………………………….…………………........10
Planteamiento del problema………………………………………….……….....…11
Formulación y Sistematización del problema………………………………......…12
Objetivo general y especifico……………………………..…………...……...........13
Importancia y Justificación……………………………….……………....…………14
Limitaciones encontradas en la investigación………………………………...…..15

CAPÍTULO I
1 Marco contextual…………………………..……………………………………….16
1.1 Antecedentes…………………………………………..…………………..……..17

CAPITULO II – MARCO TEORICO


2.1 Concepto de maltrato infantil……………………………………………..…….18
2.2 El origen del maltrato infantil……………………………….………………….18
2.3 Características del maltrato infantil……………………………….…………...19
2.4 Causas y consecuencias del maltrato infantil………………….………..……19

CAPITULO III - METODOLOGIA


3.1 Tipo de investigación……..…………………………………...………………...21
3.2 Método utilizado………………………………………………………..………..21
3.3 Técnicas utilizadas……………………………………………………………....21
3.4 Descripción de las técnicas de recolección de la información………….…..21

CAPITULO IV – PRESENTACION, ANALISIS E INTERPRETACION


DE LOS DATOS
4 Presentación, análisis e interpretación de los datos….………………………22
4.1 Análisis de los resultados…………………………………………...…………24
4.2 Conclusión………………………………………………………………....…....24
4.3 Recomendación…………………………………………………………………24
BIBLIOGRAFÍA…………….…………………………………………………..……26

8
Introducción

Podemos estimar que a lo largo de muchos años se presentaban casos


de maltrato infantil, sólo que no se mostraban a la luz pública, por ello los
medios de comunicación no manejan cifras estadísticas exactas. No llegando a
sí, a la verdadera gravedad del problema.

Esta investigación pretende demostrar los motivos que originan el


maltrato en los niños y las consecuencias que podrían tener a corto y largo
plazo, ya que sabemos que en nuestra sociedad existen padres que pretenden
dar una buena educación a sus hijos disciplinándolos de una manera incorrecta
ó también en muchos casos el padre no cumple ningún propósito disciplinario,
más bien, sirve de escape para su propia ira, sentimiento, frustración y
desdicha.

La razón por la cual la presente investigación, es que desde años


anteriores ha existido y pareció de mucha importancia, ya que
la sociedad antiguamente no le daba la debida atención, mas sin embargo,
ahora en estos tiempos ha despertado gran interés en la sociedad ayudar a
los niños que han sufrido algún tipo de maltrato.

Con el paso del tiempo esta situación ha ido incrementando y la gente


no sabe el porqué está sucediendo, por esa razón se ha decidido investigar
este tema, ya que se va a dar a relucir las causas y consecuencias que
originan estos maltratos y buscar las formas de cómo ayudar a estos niños que
han sufrido algún tipo de maltrato.

9
Causas y consecuencias del maltrato
infantil en los niños de 5-10 años en el
sector los Grullones, San Francisco De
Macorís en el periodo enero-julio 2014.

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El maltrato infantil ha causado gran impacto en este sector de los


Grullones, debido a la influencia negativa sobre algunos menores,
generalmente dicha agresión es generada por los padres, familiares o terceras
personas, muy cercanas a estos. Estos daños influyen de una manera u otra en
la conducta del niño, lo que determina un desempeño negativo de estos en la
sociedad. Estos maltratos influyen directamente en el niño, y no se lo olvidarán
de ello por el resto de su vida.

En la actualidad, la prensa, radio y la televisión, como medios


importantes de comunicación, han enfocado de una manera alarmante una
serie de casos, donde se observa, con gran incidencia, el maltrato realizado a
menores por sus padres o por un tercero, donde no sólo se ven maltratados
físicamente, sino también violados sus derechos como: cuando los mandan a
trabajar para conseguir un sustento económico, siendo en todo caso, los
padres quienes tienen esa responsabilidad.

Algunas personas desconocen las características de un maltrato, sea


psicológico, físico y/o abuso sexual, asimismo, las razones por las cuales los
padres maltratan a sus hijos. La mayoría de las personas no saben a dónde
recurrir para dar ayuda a un niño que ha sido maltratado y mucho menos cómo
se le puede ayudar al padre agresor. Se Cree que esto refleja la
desinformación que existe sobre las instituciones encargadas de estos casos.

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FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

¿Cuáles son las causas y consecuencias del maltrato infantil en los


niños de 5-10 años en el sector los Grullones, San Francisco De Macorís enero
junio 2014?

SISTEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA

¿Qué papel están jugando las autoridades judiciales para reducir el nivel
de maltrato infantil en los niños de 5-10 años en el sector los Grullones, san
francisco de Macorís enero-junio 2014?

¿De qué manera afecta el maltrato infantil en el desarrollo de los niños


de 5-10 años en el sector los Grullones, San Francisco de Macorís enero-junio
2014?

¿Cuáles medidas están tomando las autoridades del centro de atención


a la víctima para reducir el maltrato infantil en el sector los Grullones, San
Francisco de Macorís en los niños de 5 a 10 años, enero-julio 2014?

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OBJETIVOS

Objetivo General

Determinar las causas y consecuencias del maltrato infantil en los niños


de 5-10 años en el sector lo Grullones, San Francisco De Macorís en el periodo
enero-julio 2014.

Objetivos específicos

Determinar qué papel están jugando las autoridades judiciales para


reducir el nivel del maltrato infantil en los niños de 5-10 años en el sector los
Grullones, San Francisco de Macorís enero- julio 2014.

Identificar los factores que inciden en el maltrato infantil en los niños de


5-10 años en el sector los Grullones, San Francisco de Macorís enero-julio
2014.

Investigar cuales medida está tomando las autoridades del centro de


atención a la víctima para reducir el maltrato infantil en los niños de 5-10 años
en el sector los Grullones, San Francisco de Macorís enero-julio 2014.

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JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA

Este es un problema que ha venido afectando por años, esta


investigación busca posibles soluciones para disminuir el maltrato infantil en el
sector los grullones San Francisco De Macorís, ya que se han registrado varios
cosas de maltrato infantil en dicho sector.

Esperamos que esta investigación pueda crear conciencia en cada una


de estas personas que de una u otra forma han recurrido en el maltrato infantil,
de la misma manera, se han beneficiados niños que se encuentran con padres
o familiares que por razones variadas no están en condiciones de educarlos.

La importancia de la investigación se centra en el número de denuncias,


que cada año se presentan por este hecho, el cual no escapa a la realidad
económica, política y social que actualmente vive el Sector de los Grullones.

En la evolución de esta investigación podrá observarse la relevancia


social que tiene el problema del Maltrato Infantil dentro de la sociedad, por ser
precisamente esta población, los forjadores del futuro. De allí la importancia de
que esa nueva generación se levante con normas y valores claramente
definidos, es decir, basados en el respeto, lealtad y justicia.

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LIMITACIÓN ENCONTRADA EN LA INVESTIGACIÓN

Lo primero, que nos sucedió fue: que nos calló una gran lluvia y se nos
hizo difícil llegar a la casa de nuestra compañera Carmen Abreu, en el sector el
Madrigal, San Francisco de Macorís.

Luego, cuando íbamos a empezar el trabajo en la computadora se fue la


energía.

También aquí influyo lo económico debido a la distancia del punto de


trabajo de investigación que elegimos, tuvimos que reunirnos varias veces, por
falta de tiempo pero lo logramos.

15
CAPÍTULO I

1.1 Marco Contextual

Esta Investigación se llevara a cabo en el sector los Grullones San


Francisco de Macorís, Sus límites son: al Norte le queda la zona rural La
Guazuma, al sur el barrio Hermanas Mirabal al este villa verde y al oeste barrió
san Pedro.

Este sector recibe el nombre los Grullones porque en el 1982 lo adquiero


el Sr: Ventura Grullon a través de una hipoteca.

Su primera escuela llamada María Altagracia Paula, y funcionaba en una


rancheta, hoy escuela en construcción con el mismo nombre.

En este sector habitan más de 20,000 personas.

Estas personas viven de diferentes oficios, unos son obreros otros


profesionales y una parte viven del moto concho.

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1.1 Antecedentes del problema

Sobre nuestro trabajo de investigación según varios autores, que aquí se


abordaran, este fenómeno del maltrato infantil ocurre desde el inicio de la
humanidad; ¨La historia del maltrato a menores ocurre desde que el ser
humano se encuentra en la faz de la tierra ¨. Por lo tanto, debe entenderse y
aceptarse que es un fenómeno tan antiguo como la humanidad misma y no una
característica peculiar de la sociedad moderna diversas culturas a lo largo de la
historia de todo el mundo lo han utilizados como una forma de educación y
crianza a los hijos. El maltrato infantil aparece como una forma de interacción
humana muy difundida.

Hoy en día la violencia hacia los niños reviste formas mas sutiles, se
ejerce de manera silenciosa en el hogar, la calle o la escuela, y se ha
convertido en una practica común y socialmente asociada sin embargo hasta
hace muy poco se le a puesto el interés debido al problema, se le ha clasificado
y se considerado como tal y ha incrementado la atención en este, como lo
menciona ¨el fenómeno de la violencia y el maltrato dentro del ámbito familiar
no es un problema reciente. Los análisis históricos revelan que ha sido una
característica de la vida familiar tolerada, aceptada desde tiempos remotos.

17
CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO

2.1. Concepto de Maltrato Infantil

Un niño, según la ley considerado como tal en este sentido a todo


menores de 18 años, es maltratado y abusado cuando su salud física o mental
o su seguridad están en peligro, ya sea por acciones u omisiones llevadas a
cabo por la madre o el padre u otras personas responsables de sus cuidados,
produciéndose el maltrato por acciones omisiones o negligencias.

El maltrato a los niños es un grave problema social, con raíces culturales


y psicologías, que pueden producirse en familias de cualquier nivel económico
y educativo. El maltrato viola derechos fundamentales de los niños o niñas y
por lo tanto, debe ser detenido cuando antes mejor.

2.2. El origen del maltrato infantil

El origen de la crueldad hacia los niños en su sentido mas amplio puede


ser dividió en 4 categorías:

- Crueldad inspirada en conceptos exagerados de disciplinas y en


base a sus funciones que se resultan ser sujetos profundamente
inadecuados irresponsable: alcohólicos, drogadictos, criminales o
delincuentes, débiles mentales etc.

- Actos de violencias o negligencias cometidos por padres o adultos


que ejerciendo rígidas interpretaciones de la autoridad y de normas y
reglas de conductas

18
- Crueldad patológicas cuyos oscuros orígenes mentales o
psicológicos son muy difíciles de identificar y todavía mas de tratar

- La cruel mas intangibles de todas la crueldad oficial o la organizada


aquella que se comete por ignorancia, por insensibilidad o por
omisión en la forma de falta de legislación o de cumplimento de la
misma que protege adecuadamente al menor.

2.3. Característica del maltrato infantil

El niño no solamente es maltratado a través de la agresión física, si no


también por la privación del alimento, cuidados físicos y estimulación sensual
tan necesaria para su desarrollo. Así, la desnutrición las malas condiciones
higiénicas del niño el retraso de las en las esferas del lenguaje y personas
social, clásicamente consideradas como medidas de la estimulación que el niño
recibe de su ambiente son las reglas, en nuestra muestra y en las de otros
autores a lo anterior se suma el deterioro de las funciones intelectuales como
secuela de lecciones al sistema nerviosa central. De acuerdo con algunos
autores, este tipo de secuela llega al 40%.

2.4 Las causas y consecuencias del maltrato infantil

Causas

- Relación entre padres: Padrastros con habitantes o padres solteros.

- Relación con el niño: Espaciamiento entre nacimiento, tamaño de la


familia.

- Estrés estructural: Mala condiciones de viviendas

- Estrés producido por el niño: Niño no deseado

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Consecuencias

Los niños criados en hogares donde se les maltrata suelen mostrar


desorden postraumáticos y emocionales. Muchos experimentan sentimientos
de escala autoestima de depresión y ansias por lo que suelen utilizar el alcohol
u otras drogas para mitigar su destrezas psicológico siendo la adicción la
adultez, mas frecuentes que la población general.

Los efectos que produce el maltrato infantil no cesan la niñez mostrando


muchos de ellas dificultades para establecer una sana interpretación al llegar a
la adultez.

20
CAPÍTULO III

METODOLOGÍA

3.1 Tipo de Investigación

La presente investigación es de campo por que se realizo en el lugar de


los hechos y descriptiva porque describe el acontecimiento

3.2 Método utilizado

El método que se utilizo en esta investigación fue el inductivo este


método se auxilia del método analítico porque se detalla el método sintético.

3.3 Técnicas Utilizadas

Se utilizó la técnica de la observación y también la entrevista a los


afectados.

3.4 Descripción de las técnicas de recolección de la


información

El universo de este problema es de más de 20,000 personas.

La población si tomamos en cuenta solo los casos en los cuales la


identificación del agresor fue calificada como ¨comprobada¨ o ¨muy posible¨, el
padre aparece como agresor en el 26% de los casos y la madre en el 58%; en
el 16% restante estuvieron involucrados padrastros, madrastas y un hermano
mayor

Muestra: del 20% de los niños afectados se entrevisto el 5%.

21
CAPÍTULO IV

PRESENTACIÓN, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN


DE LOS DATOS

En el presenta capítulo hace un esbozo de los hallazgos obtenidos en la


investigación realizada sobre el maltrato infantil en los niños de 5-10 años en el
sector Los Grullones, San Francisco de Macorís. Estos hallazgos están
organizados en orden a la población objeto de estudio.

4.1 Análisis de los resultados

En esta capítulos se procede a tabular cada una de las información que


se obtuvieron en el lugar da entrevista.

De acuerdo al tipo de maltrato los niños dieron las siguientes respuestas

1. Mi mama me da galletas.
2. Mi papa me da con un palo.
3. Me tira con lo que tenga en la mano.
4. Mi hermanita me aruña.

Con respecto al porque lo maltratan obtuvimos las siguientes respuestas

1. Mami porque yo no hago caso.


2. Mami Me da porque digo mala palabra.
3. Papi me da porque me prohíbe que me junte con .mis amiguitos y yo
me voy.
4. Mi hermanito me da cuando juego con carrito.

Con Relación a como se sienten después de los maltratos obtuvimos las


siguientes respuestas

1. Me siento tristes y a veces quiero irme para donde mi abuela.


2. A veces me quiero ir no volver nunca.
3. Me siento adolorido.

22
Con relación a la pregunta ¿te han tenido que llevar al hospital por un maltrato
de tus padres? Recibimos la siguiente respuesta:

1. Mami me dio con un palo que me dieron punto en la cabeza.


2. Mami me mando un cubierto y me corto en la espalda
3. Papi me dio con la albilla de una correa y me dieron puntos

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4.2 Conclusión
El maltrato a los menores siempre ha existido desde los tiempos antiguos, pero
no se había formulado derechos exclusivos para ellos por lo tanto los padres o
personas mayores pensaban que tenían la autoridad sobre ellos.

Se debería concientizar más a la población adulta, que la salud de los menores


debe ser cuidada de tal manera que no se exponga a un desequilibrio por
causas del maltrato, que como ya se mencionó, puede ser de diferentes
maneras a los menores pudiéndole causas en casos graves la muerte.

También se debe programar charla en las escuelas referentes a la violencia


familiar y la manera de prevenirla para que en un futuro, al formar una familia
no maltraten a sus hijos.

Todo niño maltratado tiene derecho a vivir una vida como cualquier otro niño y
se le debe de dar la ayuda necesaria para poder superar este problema. Hay
que hacer conciencia a los padres que dar una buena educación a sus hijos no
es pegarle ni hacerle menos que los demás, sino que al contrario darle amor
cuidado y protección, es la mejor manera de brindar una buena educación a
nuestros hijos.

4.3 Recomendación

Estas recomendaciones van dirigidas a padres, madres, tutores y abuelos que


maltratan a sus hijos.

No pierda la paciencia, tenga consideración ya que usted es adulto y entiende


lo que debe hacer es; disciplinarlo y darle apoyo moral. Cuando un niño busca
ayuda no lo ignores, primero debe de escucharle y aprovechar la oportunidad
para dialogar con él.

24
También deben de asistir a las diferentes charlas ofrecidas por las escuelas y
los grupos sociales de la comunidad donde viven, para adquirir más
conocimiento de cómo educar a los hijos en sus diferentes etapas.

Deben brindarle todo el apoyo en las realizaciones de las tareas, facilitándoles


el espacio, tiempo y lugar, sobre todo confianza.

Que este esfuerzo realizado por nosotros en esta investigación les sirva de
base para incentivar a sus hijos e hijas para seguir adelante en los estudios
como única fuente de transformarse en sujetos pensantes capaces de actuar
para el bienestar personal, familiar y social.

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BIBLIOGRAFÍA

FLOREZ LOZANO, J.A. (1983). El problema psicológico del niño


maltratado. Epheta (26), pp. 1-42.

FEIGELSON CHASE, N. (1979). Un niño ha sido golpeado. México: Diana.

FLOREZ LOZANO, J.A. (1986). Aspectos psicosociales y familiares del niño


maltratado. Menores (13), pp. 52-78.

FLOREZ LOZANO, J.A. y al. (1988, mayo). Síndrome del niño


maltratado. M.D.P. Monografías de Pediatría (51).

KEMPE, R.S. y KEMPE, C. (1979). Niños maltratados. Madrid: Morata.

KORBIN, J. (1977). Aportaciones de la antropología al estudio del niño


maltratado. Revista Internacional del Niño (35), pp. 25-35.

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Anexos

27
28
Formulando las preguntas para la entrevista.

29
30
31
Estamos reunidas en la casa de nuestra compañera carmen concluyendo el trabajo.

32
Francisca está haciendo la entrevista a las niñas entre 5 y 10 años en el sector
los Grullones, San Francisco de Macorís.

33
34
Feliz de haber terminado la entrevista.

35

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