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“CRISTUS VIVIT”
PRESENTACIÓN GENERAL:
1° RETO: Dar a conocer el documento. A nivel diocesano lo hemos dado a conocer por medio de
las infografías que se publican en el periódico diocesano mensualmente, por medio de las redes
sociales y los talleres que se han hecho a comunidades juveniles, los encuentros juveniles en el
foyer de Charité y el próximo encuentro navideño juvenil que tendremos el 15 de diciembre con
500 jóvenes aproximadamente; además, el material de MONAJU 2019 tendrá este tema. Ahora,
¿Cómo dar a conocer este documento a los jóvenes de mi parroquia?
1. RETO: Diseñar varios talleres a nivel parroquial sobre algunos personajes jóvenes bíblicos
expresados en este primer capítulo. (José, Gedeón, David, Salomón).
2. RETO: Ofrecer varios esquemas de Lectio Divina con textos del Nuevo Testamento donde el
joven es modelo de discipulado. (El hijo pródigo, el joven rico, Jesús reanima a un joven muerto,
etc)
- SEGUNDO CAPÍTULO: “JESUCRISTO SIEMPRE JOVEN”
2. RETO: En las Eucaristías para las instituciones educativas presentar a Jesús con las siguientes
características: “Jesús tenía una confianza incondicional en el Padre, cuidó la amistad con sus
discípulos, e incluso en los momentos críticos permaneció fiel a ellos. Manifestó una profunda
compasión por los más débiles, especialmente los pobres, los enfermos, los pecadores y los
excluidos. Tuvo la valentía de enfrentarse a las autoridades religiosas y políticas de su tiempo;
vivió la experiencia de sentirse incomprendido y descartado; sintió miedo del sufrimiento y
conoció la fragilidad de la pasión; dirigió su mirada al futuro abandonándose en las manos
seguras del Padre y a la fuerza del Espíritu.” (N° 31).
3. RETO: Generar espacios en la parroquia para escuchar a los Jóvenes y conocer sus realidades.
1. RETO: Buscar peritos en los temas de juventud para que a nivel parroquial puedan acompañar
a adolescentes y jóvenes respecto a embarazos, aborto, así como la difusión del VIH, las varias
formas de adicción (drogas, juegos de azar, pornografía, etc.), la situación de los niños y jóvenes
de la calle, problemas familiares, falta de oportunidades académicas, la rebeldía de
adolescentes, el sinsentido, la falta de proyecto de vida y la crisis de fe.
1. RETO: Acompañar los procesos de vida espiritual de los jóvenes, el sacerdote visitando a los
jóvenes en la catequesis pre sacramental, en el colegio, dedicando tiempo para la confesión, en
una buena homilía, acompañando la comunidad juvenil…
2. RETO: Aprovechar el mes extraordinario de la misión para organizar en cada parroquia los temas
del kerigma en el ambiente propio de los jóvenes alejados.
1. RETO: ¿De qué manera se pueden mancomunar esfuerzos con entidades públicas y privadas en
pro de la juventud en su parroquia?
1. RETO: Integrar la labor misionera entre los jóvenes y los mayores, por ejemplo en la catequesis.
- SÉPTIMO CAPÍTULO: “LA PASTORAL DE LOS JÓVENES”
1. RETO: “La pastoral juvenil necesita adquirir otra flexibilidad, y convocar a los jóvenes a eventos,
a acontecimientos que cada tanto les ofrezcan un lugar donde no sólo reciban una formación,
sino que también les permitan compartir la vida, celebrar, cantar, escuchar testimonios reales y
experimentar el encuentro comunitario con el Dios vivo” (#204) ¿De qué manera puedo
impulsar estos ambientes?
2. RETO: ¿Cómo estimular a los jóvenes y darles libertad para que ellos se entusiasmen misionando
en los ámbitos juveniles: festivales, competencias deportivas, en las redes sociales con
mensajes, canciones, videos y otras intervenciones; en medio de un “retiro de impacto”, en una
conversación en un bar, en un recreo de la facultad, o por cualquiera de los insondables caminos
de Dios? (#210)
3. RETO: “Es importante aprovechar los momentos más fuertes del año litúrgico, particularmente
la Semana Santa, Pentecostés y Navidad. Ellos también disfrutan de otros encuentros festivos,
que cortan la rutina y que ayudan a experimentar la alegría de la fe” (#224).
4. RETO: “Valorar que muchos jóvenes se sienten atraídos por la posibilidad de ayudar a otros,
especialmente a niños y pobres. Muchos jóvenes se cansan de nuestros itinerarios de formación
doctrinal, e incluso espiritual, y a veces reclaman la posibilidad de ser más protagonistas en
actividades que hagan algo por la gente” (#225).
5. RETO: Aprovechar las expresiones artísticas, como el teatro, la pintura, la danza, la música, el
deporte, caminatas y campañas en pro del medio ambiente, entre otros” (#226).
6. RETO: Crear una Pastoral juvenil parroquial donde ofrezca espacios inclusivos, que haya lugar
para todo tipo de jóvenes y donde se manifieste realmente que somos una Iglesia de puertas
abiertas.
1. RETO: De qué forma puedo promover más el acompañamiento a los jóvenes en la elección a una
vocación específica?