PROCEDIMIENTO ESTUDIO HIJOS/PADRES

1)Comprobar a la salida del colegio que lleva en la mochila todos los libros
que ha cursado ese día y el siguiente.
2)Preguntar si tiene algún trabajo que hacer, examen, actividad, etc.
3)Una vez en casa comprobar las asignaturas que ha dado ese día, ver los
libros y cuadernos con lo que ha realizado.
4)Realizar los deberes mandados ese día.
5)En el cuaderno de apoyo deberá resumir cada día lo que ha dado en cada
materia, así leerá y practicará caligrafía. También le costará menos los
exámenes por el trabajo diario.
6)Leer 10 minutos en voz alta un libro. Leerá el mismo párrafo así veremos
la progresión.
7)En inglés reforzar SPEAKING/LISTENING con Tiger Tracks 5 , cuando le
toque inglés.
8)Cuando tenga examen, organización de tareas y tiempos. Es fundamental
que siga el orden indicado en este procedimiento ,o sea, no saltárselo, de
este modo logramos optimizar tiempos y utilizar menos tiempo de
estudio para exámenes.
9)Motivación a la participación: conversaciones sobre materias, preguntarle
y que responda (feedback) para que pierda el miedo.
10) Supervisión de lo realizado en cuaderno auxiliar.
11) Objetivo: leer bien, caligrafía legible, presentación cuadernos limpia y
ordenada, iniciativa a la participación y crear hábito de estudio.
ANEXO CUADERNO DE APOYO

1) El cuaderno de apoyo está dividido en grupos de hojas con colores en

los márgenes. Cada color será una asignatura.
2) AZUL : MATEMATICAS
3) ROJO: LENGUA
4) VERDE: NATURALES.
5) MORADO: SOCIALES.
6) NARANJA: INGLÉS.
7) En matemáticas sólo resumirá la teoría, dado que los ejercicios los
lleva bien en el cuaderno de clase.
8) Objetivo: Mejorar su autonomía en todos los parámetros de la
enseñanza: lectura, caligrafía ,compresión, razonamiento, iniciativa,etc.