Realiza una práctica de búsqueda en internet de recurso
u herramientas con un uso pedagógico. Búsqueda en internet de un documento (Libro o artículo) acerca de los usos de internet en la educación (Google, Google Académico)
Una de las herramientas de mayor capacidad de información a distancia que
ha traído consigo la tecnología mundial es el Internet, se ha convertido en medio idóneo para impartir una enseñanza de calida y de progreso no sólo para la empresa de hoy en día se destacan con fines económicos sino para las organizaciones educativas que hoy elaboran proyectos de actualización para llevar a las comunidades mayor cantidad de aprendizaje. En los diversos programas, proyectos, que el gobierno venezolano emplean se destaca la tecnología de punta donde cada uno emplea sus conocimientos y también otros que tienen la oportunidad de reforzarlos. Por tal motivo este recurso tecnológico a la educación es formidable ya que produce enriquecimiento en el desarrollo del aprendizaje. Importancia de la "Internet en la Educación". El Internet es una "red de redes" es decir una red que no sólo interconecta computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre si… (articulos historia.htm) Por otra parte, la educación proviene del latín educare. Y es un proceso de promover conocimientos y las normas de cortesía de una persona. * Es el proceso bidireccional mediante el cual se transmite conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. A través del uso del Internet se posibilita, por primera vez en la historia de la educación que la mente quede liberada de tener que retener una cantidad enorme de información. Sólo es necesario comprende los conceptos sobre la dinámica de los procesos en las cuales una información esta encuadrada, ello permite utilizar métodos pedagógicos con los cuales el alumno puede aprender más y mejor en un año lo que requería tres. Ahora los docentes pueden destinar su esfuerzo y el de los alumnos en desarrollar más las capacidades mentales que les posibiliten a los estudiantes poder comprender adecuadamente la información y elaboración creativamente pudiendo así producir una calidad superior de razonamiento. En la actualidad evaluaciones sobre a calidad educativa de los alumnos que egresan de la escuela media han demostrado que la mayoría no comprenden bien lo que leen y tienen serias deficiencias es poder razonar eficientemente. Por eso deben tener bien en cuenta la forma como la Internet puede mejorar la calidad del educando ya que este se puede en algunos casos revertir en su contra ya que por lo fácil que es acceder a esta fabulosa herramienta los adolescentes no se detienen a analizar ni a interpretar lo que allí se les trata de empeñar. Es de suma importancia que las personas que no estén capacitadas para elaborar con eficiencia, creativamente, lo cuantiosa y variada información que pueden obtener en Internet, no podrán utilizar en forma óptima este extraordinario instrumento, verán empobrecido el proceso de convertir la información en conocimiento, en su desempeño laboral a nivel de ignorancia que ello produce permite hablar de un tipo de analfabeto que será cada vez más rechazado en los ámbitos laborales. Respecto de la enseñanza formal, Internet puede ser útil de tres maneras: * Como apoyo a la enseñanza tradicional; * Como complemento a ella; * Como sustituto de esa enseñanza escolarizada o presencial.
Hacer el vínculo en el documento una presentación
P.P.T. o Prezzi, en SlideShare u otro sitio donde se compartan este tipo de recurso acerca de este tema. https://www.slideshare.net/guest94532b/tics-169690 Identificación y vínculo a entorno virtuales de aprendizaje (entornos Personales de aprendizaje y mundos virtuales) http://www.aulafacil.com/ https://es.duolingo.com/ http://aprendergratis.es/ http://Aprende.org/ http://computerhoy.com/
Identifica un video sobre el tema en YouTube. Hacer el
vínculo en el documento. https://www.youtube.com/watch?v=2PGZyaJWZz0 Identifica tres aplicaciones educativas que puedan ser utilizadas para el proyecto de innovación educativa (blogs, Wikis, Software Educativo: Juegos, Simulaciones) La selva de Mario y Julia, Pato y el Espía:La Fundación Mapfre nos presenta dos fantásticos cuentos con los que podemos fomentar la seguridad vial con los más pequeños. Se trata de “La selva de Mario” destinado para peques de 3 a 5 años y “Julia, Pato y el Espía” para peques de 6 a 8 años. Ambos cuentos son interactivos, por lo que no te limites sólo a leer en voz alta sino que los pequeños podrán ayudar a los protagonistas de las historias mientras aprenden sobre seguridad vial. Disponible para iOS y Andriod. Pepi Bath: Que estemos de vacaciones no significa que podamos descuidar los hábitos de higiene. Está aplicación os podrá ayudar con los pequeños de la casa a no perder el ritmo de cosas tan cotidianas como lavarse los dientes, las manos, la ropa… Una buena manera de reforzar los hábitos de higiene de manera divertida. Disponible para iOS y Android.
Busuu: Y acabamos nuestra selección con la aplicación de la conocida red
social Busuu, que permite aprender diferentes idiomas con los mejores profesores: hablantes nativos de dicho idioma. Además de disponer de cursos y ejercicios interactivos, tú mismo te puedes convertir en profesor de tu lengua registrándote en esta comunidad. La aplicación es específica para el aprendizaje de inglés, pero también están disponibles aplicaciones para Español, Italiano, Alemán, Francés, Japonés, Portugués, Ruso, Chino, Turco y Polaco, además de muchos otros en su página web. Disponible para iOS y Android.
Elabora un resumen donde narre sus experiencias de
búsqueda en internet a partir de lo aprendido y donde se ilustren las evidencias (Vínculos a los sitios donde encontró lo que buscaba). Se recomienda compartir sus experiencias en el foro de socialización de la unidad comentar por lo menos participación de dos de sus compañeros. Todo lo que podemos encontrar en internet se resume en Información y contenido, estas dos palabras se usan comúnmente para describir lo que Internet aporta, pero apenas cubren el amplio abanico de materiales que se pueden encontrar en línea. Las bibliotecas de todo el mundo publican innumerables libros, publicaciones periódicas y catálogos de referencia. Cientos de nuevos servicios de noticias ofrecen sucesos de todo el mundo además de resultados deportivos, informes de mercado, pronósticos del tiempo, todos actualizados permanentemente. Muchos museos y galerías ofrecen imágenes digitalizadas de sus colecciones. Centros culturales y de entretenimiento ofrecen una amplia variedad de imágenes y clips de vídeo y sonido. Cientos de miles de tiendas en línea hacen de Internet el más grande mercado que se pueda imaginar. Internet es interactiva, proporcionando acceso a grupos y foros de discusión sobre miles de aspectos y asuntos de especial interés. Es un rápido y económico medio de enviar mensajes a nuestros amigos o familiares desde cualquier lugar del mundo. Y se puede jugar por ordenador con extraños que están a muchos miles de kilómetros de nuestra casa. Considerando que esta escalofriante cantidad de material se ha acumulado en menos de diez años, sin estar mediatizada por organizaciones de ningún tipo, podría pensarse que es Internet es un batiburrillo sin orden ni concierto. En verdad, puede ser más atrevido buscar algo en Internet que en nuestra librería del barrio, pero hay montones de herramientas y recursos para encontrar lo que deseemos. Más adelante verá cómo usar esas herramientas y unos consejos sobre cómo moverse por Internet. Hay docenas de herramientas para encontrar, recoger y publicar información en Internet, pero las tareas básicas pueden abarcarse con cuatro tipos de programas. (Las versiones recientes de los navegadores más extendidos, Microsoft Internet Explorer y Netscape Navigator, incluyen prácticamente todas ellas de forma que las distinciones entre ellos se hacen menos importantes, aun así es útil entender las diferencias.) E-mail – El correo electrónico, o e-mail (de electronic mail), permite enviar mensajes prácticamente instantáneos a otros usuarios de cualquier parte del mundo. Newsgroups – Los grupos de noticias o foros de discusión ofrecen noticias y foros abiertos sobre miles de asuntos y materias específicas. Tanto si busca conversaciones profundas sobre teología como si le interesan los resultados de fútbol de la liga italiana, en Internet encontrará todas las posibilidades. La World Wide Web – El medio en el que se publica la mayor parte del contenido de Internet. Es el servicio más popular con diferencia, el Web ofrece una gran variedad de texto, gráficos e información cada vez más interactiva. La tecnología básica que define la Web (Red) es el hipertexto, fragmentos de texto sensible que nos lleva a otra localización dentro de un documento – o a otro documento distinto, incluso cuando el documento esté en un servidor en otra parte del mundo. Como las imágenes también pueden actuar como enlaces a otros documentos, el término hipertexto ha sido superado a favor de hiperenlace, que ya puede incluir a esas imágenes o gráficos que actúan como enlaces. Cuando hacemos clic sobre un hiperenlace, se activa en efecto una serie de interacciones. El clic genera una petición que se envía como señal electrónica al servidor donde reside la página web que solicitamos. De esta forma, la señal pasa de nuestro ordenador a través de la conexión (generalmente telefónica o por línea RDSI) a nuestro proveedor de Internet (ISP), y desde él por Internet al servidor remoto. El servidor remoto recoge la petición y responde apropiadamente, normalmente enviando la página web de vuelta por el mismo camino y finalmente se muestra en nuestro ordenador.