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Introducción a la estadística para no especialistas

Tema 1: Estadística descriptiva

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Estadística descriptiva

1.1 Nociones de estadística descriptiva

1.2 Variables y escalas de medición

Primera edición: José Luis Morón (autor), sobre la base del material elaborado por Carlos Vera.

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Sumilla

Unidad 1

• Estadística descriptiva

Unidad 2

• Regresión y correlación

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Reflexionemos

© Pontificia Universidad Católica del Perú Reflexionemos ¿Cómo nos ayuda la estadística, para presentar la

¿Cómo nos ayuda la estadística, para presentar la información?

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Reflexionemos

© Pontificia Universidad Católica del Perú Reflexionemos ¿Cómo va el empleo?¿Cuánto ganan los profesionales

¿Cómo va el empleo?¿Cuánto ganan los profesionales universitarios (jóvenes egresados)? ¿Cómo nos ayuda la estadística?

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Objetivos

1. Presentar al participante diferentes métodos de procesamiento y análisis de datos estadísticos.

2. Dar un tratamiento formal de los conceptos fundamentales de estadística y utilizar estos conceptos en aplicaciones diversas.

3. Entrenar al participante en la aplicación de los conceptos básicos acerca de la estadística descriptiva.

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Introducción

¿Se debe lanzar un nuevo producto?

Ejemplo:

Una nueva marca de pantalones JEANS

Se necesita saber:

Demanda potencial del nuevo producto

¿Cómo se obtiene esa información?

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1.1 Nociones de estadística descriptiva

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Definición de estadística

La Estadística Es un conjunto de métodos científicos para Organizar (clasificar, agrupar) datos Analizar
La Estadística
Es un conjunto de
métodos científicos
para
Organizar
(clasificar, agrupar)
datos
Analizar
Recopilar
Presentar
resultados

FIN

datos Analizar Recopilar Presentar resultados FIN Describir Generalizar Estadística Estadística

Describir

Generalizar

Estadística

Estadística

descriptiva

inferencial

Estadística descriptiva e inferencial

Estadística descriptiva Se apoya en métodos que nos permiten describir los datos mediante gráficos o
Estadística descriptiva
Se apoya en métodos que
nos permiten describir los
datos mediante gráficos o
cuadros, realizando algunos
cálculos de indicadores.
Estadística inferencial Consiste en el método con los que se hace la generalización sobre una
Estadística inferencial
Consiste en el método con
los que se hace la
generalización sobre una
población usando una
muestra.
Este método usa la
probabilidad.
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Población

Una población es un conjunto de personas o entes donde se pueden observar características cualitativas o cuantitativas.

Cada elemento de la población es una unidad elemental o unidad estadística.

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Ejemplos de población

1.

La

población

formada

por

los

alumnos

matriculados en un semestre en la PUCP

2. La población formada por los trabajadores con los mismos sueldos mensuales
2. La población formada por los trabajadores
con los mismos sueldos mensuales
3. La población formada por las unidades fabricadas en una línea de producción 4. La
3. La población formada por las unidades
fabricadas en una línea de producción
4. La población formada por los tiempos de
vida de una marca de batería

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Muestra

Es el subconjunto de elementos de la población, seleccionados de acuerdo con un plan

Se

dice

que

una

muestra

es

representativa

de

la

población

cuando

mantiene

en

proporción

las

mismas

características

Una muestra representativa es una muestra aleatoria o seleccionada al azar

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Parámetros y estadísticas

Una medida descriptiva que resume una variable de una población se llama:

• parámetro

Una medida descriptiva que resume una variable de una muestra se llama:

• estadística

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El problema de la estadística

Población Parámetro Muestra
Población
Parámetro
Muestra

Estadísticas

Variables

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1.2 Variables y escalas de medición

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Variable estadística

Una variable estadística es una característica que se observa en las unidades estadísticas y que tiene por lo menos dos valores.

Ejemplos:

Género, valores: M y F

Escala de pensiones PUCP, valores: 1, 2, 3, 4, 5

Número de hijos, valores: 0, 1, 2….

Tiempo de vida útil, valores: [0, +[

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Variable estadística

© Pontificia Universidad Católica del Perú Variable estadística
© Pontificia Universidad Católica del Perú Variable estadística

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Clasificación de variables

Variables estadísticas Se clasifican en Variables cualitativas Variables cuantitativas Es aquella cuyos valores son
Variables estadísticas
Se clasifican
en
Variables cualitativas
Variables cuantitativas
Es aquella cuyos
valores son
cualidades
Discretas
Por ejemplo: género,
estado civil, escala de
pensiones y nivel de
instrucción
Continuas

Clasificación de variables

Variable

cuantitativa

Es aquella cuyos valores son cantidades (discretas o continuas)

Variable discreta Si entre sus posibles valores no admite otros Ejemplo: número de hijos por
Variable
discreta
Si entre sus
posibles valores
no admite otros
Ejemplo: número
de hijos por
familia
Variable continua Si entre sus posibles valores admite otros Ejemplo: vida útil de un objeto
Variable
continua
Si entre sus
posibles valores
admite otros
Ejemplo: vida útil
de un objeto
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Escalas de medición

Son los tipos de “valores” que las variables asignan a las unidades estadísticas.

Medir, significa observar el valor que toma una variable en una unidad estadística.

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Tipos de escala Nominal Ordinal de de Razón Intervalos
Tipos de escala
Nominal
Ordinal
de
de Razón
Intervalos

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Escala nominal

Se tiene una escala nominal cuando los valores de la variable clasifica a las unidades estadísticas en iguales o diferentes.

Los valores de una escala nominal son: modalidades o etiquetas.

Ejemplo:

Sexo, M: masculino, F: femenino Si M=1 y F=0 no tiene sentido establecer: 0<1, o 1- 0 Se puede obtener distribución de frecuencias y calcular la moda.

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Escala ordinal

Una escala ordinal es una escala nominal, cuyos valores además, permiten ordenar a las unidades estadísticas por la característica que se mide.

Ejemplo:

Nivel socioeconómico: bajo, medio y alto Además de la distribución de frecuencias, se puede obtener la mediana y percentiles.

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Escala de intervalos

Es una escala ordinal, cuyos valores permiten comparar la diferencia de dos de ellos con la diferencia de otros dos (opera con intervalos).

Es decir, si 1 , 2 , 3 son valores de v.e. X en escala de intervalos, entonces:

3 1

2− 1

=

La escala de intervalos tiene un cero o relativo (no es real).

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Escala de intervalos

Ejemplo:

Altitud: el cero (0), es el nivel del mar Este número (0), no significa ausencia de altura.

En escala de intervalos se puede obtener muchas estadísticas.

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Escala de intervalos

Propiedad

Una escala de intervalos permanece invariante ante la transformación = +

Es decir, si tenemos una variable medida en una escala y con observaciones , , , al aplicar la transformación = + , obtendremos , y, y, y entre ellos se cumplirá la relación:

y

3

y

1

y

2

y

1

=

x

3

x

1

x

2

x

1

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Escala de razón

Es una escala de intervalos cuyos valores permiten comparar cuantas veces la medida de un elemento es igual a la medida de otro.

Es decir, si , son valores de la escala, entonces:

=

El cero

es

real

e

indica

ausencia

total

de

la

característica que mide la variable.

 

Ejemplo:

 

La

v.e.

,

edad,

sus

valores

están

en

escala

de

intervalos.

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Escala de razón

Propiedad

Una escala de intervalo permanece invariante ante la transformación =

Es decir, si tenemos una variable medida en una escala y con observaciones , al aplicar la transformación = , obtendremos , y entre ellos se cumplirá la relación:

y

2

y

1

=

x

2

x

1

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Ejercicio

Clasifique las variables e indique el tipo de escala en que están medidas las siguientes características:

Escala de Estado civil Edad pensiones Año de Número de DNI nacimiento Ingreso mensual familiar
Escala de
Estado civil
Edad
pensiones
Año de
Número de DNI
nacimiento
Ingreso mensual
familiar
promedio
Grado de
instrucción
Calificación en
una prueba
Costo de un
producto
Número de
Número de hijos
Temperatura
teléfono

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Ejercicio

En una población, para estudiar cierta propiedad, a los elementos E 1, E 2 ,
En una población, para estudiar cierta propiedad, a los elementos
E 1, E 2 , E 3Y E 4, se asignó los números:
x 1= −,
x 2 = ,
x 3 = ,
x 4 = , según la escala A
a) Si A es una escala nominal, ¿produce la transformación: y 1 = x i 2,
i = ,,,4; otro juego de valores para la misma escala nominal?
b)
Si
A
es
una
escala
intervalar,
¿produce
la
transformación:
y i = +5,
i = ,,,4;
otro
juego
de
valores
para
la
misma
escala?

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Ejercicio

Una empresa minera posee cuatro minas cuyas altitudes se indican en una revista extranjera con los valores:

60.5, 750., 40.04 y 97.7

Se quiere saber cuál es específicamente la altura de las dos últimas minas en metros sobre el nivel del mar (m.s.n.m), si se sabe que la altura en m.s.n.m. de las dos primeras minas son: 4 y 50.4

Respuesta: y = x + , 84.8, 88.4

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