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Doctorado en Ciencias de la Educación

LEGISLACIÓN EDUCATIVA G3

Nelson Alberto Mejia Tavarez


ADCO18279/ 11159439595

1.3 ANTECEDENTES O BASES DEL SISTEMA


EDUCATIVO
Unidad I

MARIA DEL SOCORRO VALLIN CONTRERAS


01/12/2019
INTRODUCCIÓN

El sistema educativo en el estado colombiano está fundamentado en la ley general de

educación o también llamada Ley 115 la cual ha sido creada en 1994 para regular el

servicio público de la educación con una función social teniendo en cuenta las

necesidades de la persona, familia y la sociedad. El estado colombiano debe atender

permanentemente los factores que favorecen la calidad de la educación velando por la

cualificación y formación de los docentes los recursos y los métodos educativos. En

concordancia con lo dicho previamente la constitución colombiana establece la educación

como un derecho fundamental de la persona y es el estado quien debe velar por la mejor

formación moral e intelectual y física de los educandos.

En Colombia la educación se define como un proceso de formación continua y

permanente pero además personal, cultural y personal que tiene su fundamento en el ser

humano integral incluyendo sus derechos y deberes. De esta manera el sistema

educativo en Colombia lo conforman la educación inicial, preescolar, básica, educación

media y la educación superior.

A continuación, se presentan los antecedentes y elementos que conforman el sistema

educativo en Colombia.
CONCLUSIONES

Una vez se ha buscado información acerca de los antecedentes en el sistema educativo

del estado colombiano existen varias reflexiones que podemos hacer acerca de este tema

coyuntural que es el más importante en materia de desarrollo humano, social, cultural y

económico de cualquier país o estado. En primer lugar, debemos hacer hincapié que el

estado colombiano es un estado de derecho lo cual está amparada por la norma de

normas llamada la constitución política de 1991 la cual establece el conjunto de reglas

que dbe cumplir y que tuene derecho los ciudadanos de manera individual y colectiva y

como estado derecho debe velar para que estas normas se cumplan a cabalidad y de

manera equitativa. Adicionalmente el estado de derecho colombiano debe rendir cuentas

también a nivel internacional para mantener buenas relaciones con los demás países de

una manera respetuoso y pacífica. En materia educativa el estado colombiano se rige

en primer lugar por la constitución nacional de 1991 y tiene como base fundamental la

LEY 115 general de educación la cual surgió a partir de la necesidad de una nueva

reforma institucional que permitiera una mejor contextualización y que define la educación

como un proceso de formación permanente, personal, cultural y social que se fundamenta

en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de

sus deberes.
REFERENCIAS

Bibliografía
Lapatí, P. (2009). EL DERECHO A LA EDUCACIÓN. 14(40), 255- 287.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. (2019). NORMATIVIDAD . Obtenido de
https://www.mineducacion.gov.co/portal/Normatividad/
Ruiz, M. (2012). DERECHO A LA EDUCACIÓN, Política y configuración discursiva. 17(52), 39-64.
Torres, N. (2008). Breve reseña histórica de la Evolución y el Desarrollo del Derecho a la
educación. Revista Educare, XII(1), 83-92.
UNESCO. (2011). La UNESCO y la Educación. Francia. Obtenido de
http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002127/212715s.pdf

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