E2] ruawuco ——— BARARON GOBIERNO REGIONAL DE HUANUCO DRE - HUANUCO UGEL MARANON COMITE DE SELECCION DE POSTULANTES CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS (CAS) PARA LA INTERVENCION PEDAGOGICA JORNADA ESCOLAR COMPLETA (JEC) DE LA SEDE DE LA UGEL-MARANON BASES PARA EL PROCESO DE SELECCION CONTRATO __ ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS CAS N° 003-2019-UGEL MARANON PP 0090 PELA- TERCERA CONVOCATORIA COMISION EVALUADORA DE LA UGEL MARANON DE CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS. CONFORMADO CON LA R.D. N° 030-2019-UGEL-M 2019BASES PARA EL PROCESO DE SELECCION CONTRATO ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS N° 003-2019-UGEL-M CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACION Y EL PROCESO DE SELECCION EN EL MARCO DEL PROGRAMA PRESUPUESTAL 0090: PARA LA INTERVENCION PEDAGOGICA DE: JORNADA ESCOLAR COMPLETA (JEC) DE LA EDUCACION BASICA REGULAR, EN LA UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL MARANON- TERCERA CONVOCATORIA. GENERALIDADES 1. Objeto de la Convocatoria Contratar los servicios de Personal para la Sede de la UGEL-Marafién, a fin de fortalec capacidad operativa del recurso humano en la Unidad de Gestién Educativa Local de Marai bajo el régimen de Contrataciones Administrativas de Servicios (CAS), del personal para la intervencién pedagégica Jornada Escolar Completa (JEC), y responsable local de calidad de la informacién, en el marco del Programa Presupuestal 090, para el afio 2019. Cargos vacantes y dependencias: INDICE Pp0090 GEsTIONDEL | RESFONSABLE LOCAL DE 1 GESTIONDEL | caLioAD DE LA, ta INFORMACION ‘COORDINADOR (a) OF JEFE a) AREA DE ‘GESTION PEDAGOGICA 1 sre PUESTOS A CONTRATARSE BAJO EL REGIMEN CAS PARA EL - 2019 Alon 'MARARION, UNIDOS POR METORES APRENOIZATES* Ree sl erenrmerge > Oe 115 rvuseico suuneu cooKoMADOR IO | sccrom aoe aise. INNOVACON SoPTE rR vse | 1 [aon ser reouseeo tron noch cooronAoonn0e | cron aoe a pea INNOVACON ¥SoPoRTE ee eee, Fe | Earn TEENOLOSKCO = Bue {oman scovsn cowie cers aioe SECTOR) CELA | gg, raasno mccanee WEE 7 2 camarous Bese DIRECTOR a} OE LA sso psetxoso = peel ee (ox HEMeNa ria aoe ORECTORISOE | yg |, (natn bad WEE - IMAROLLE = . 2Ministerio Caer iF [suet wecronmeets | yeas | [anon xr EE \ = ook ‘VIDAL HERRERA | snes PERSONAL DE eee. GEL 1 ANTONI KETIN a | MaNTeNcNTO EE | soon 1 Tse Fa rosomceweuwen | RRM | en | a | AON ar | b | VIAL HERRERA, Contratar os servicios de: ‘ANEXO iat PP ‘090:PELA ‘AcTivibad | 5005629 INTERVENCION | Jornada Eseolar Complta-JEC 4 DEPENDENCIA | Director de la institueidn Faucativa NOMBRE DEL | coordinador() de Innovacio y Soporte Teenolégco PPERFIL DEL PUESTO REQUISITOS: DETALLE. Experiencia General experiencia laboral general no menor de afios (02) ao en el sector piblio © privado Experiencia Experian tis manent ~ Experiencia de un (01) afo como coordinador 0 especalista de soporte ténic, 0 de recursos tecnldgioso soporte tenico en LE wotra entidad plea oprivada = Enel caso de profesor en computaiono computaion e Informatica obachlleren educacién: (1) afio como docente del area. = Planiicacion liderago y oientacién al logr de os objetvos competencas | Aosta de rnponsbiiady roacidad { Capacidad para trabajar en equipo Lee = Capacidad analitica e iniciativa. patcolsgica) - Habilidades comunicacionales, asertividad y empatia. {_Capacidad de manejo de confctos. Formacién a headémics,grado | - ‘Técnico en Computaciin Informatica, docente en computacin 0 docente en ‘Aeadémico y/o | computacién informatics, nivel de estudio. aaa 7 Guisode Ofimitica como minima de 90 horas 0 Curso dereparacon @ ir ye: | curese/ imantenimiento de computadoras +, studios de. | Deseale: curso o diplomado oeapacacion de ineracin des TIC enel proceso deaprendizajeo fies como minima 90 horas. = Manejo de estrategiasyherramientas de so deteenologas dea informacion y Comunicacion aplicadas al” proceso de enseRanza’ yaprendzae Conocimiento {Bvaluacin Téenica) paraelpuesto |- Conocimientoy manejo deaplicacionessoluconestenoligcas orientadas al Yrocargo: logr de aprendizajes (Plataforma Moodle entre otros) Mminimes.o |= Conociniento sobre gestion: planficcin,organizacién ylderargo para la indispensablesy | _administracién de recursos tecnolégicos en el aula, deseables = Manoj de estrategias para realizar acompanamieno al docenteenel uso de las (Cntrevistay heeramentaspedagogias con TIC evaluacion —_|- Estrategia para onganzary dng proceso de inter aprenlzae técnica, = Depreferenca con conocimientes en administracin de servdores en plataforma Windows y/o Linux. = Conocimiento sobre gesun escolar y normatividad JEC: NT de implementacin del “MARANA, UNIDOS POR MEJORES APRENDIZATES™Ministeri Certs sci modelo JEC vigente. ‘CARACTERISTICA DEL PUESTO ¥/0 CARGO Principales funciones a desarrollar: Coordinar y acompafar a los directivos, coordinadores y prolesores en Ia ejecucién de actividades pedagégicas integradas a las TIC mediante la asistencia téenica, acompariamiento y formacin docente en alfabetizacién digital y el uso eficiente de los recursos educativos, quipos teenalégicos y ambientes de aprendizaj. ‘a | Planificar la gestin de ls actividades que corresponde a los recursos tecoldgicos, acompaftamiento y Formaciin docente en el marco dea alfabetizacién digital y uso de herramientas pedag6gicas TIC wp | Promover, asistir y orientar a los docentes de las diferentes 4reas curriculares en la incorporacibn de las TICen las sesiones de aprendizaje ¢ | OFlenta alos profesores acerca de los uss adecuados y eicintes de los recursos tecnoldgicos con los quecuentala LE. Desarrollar y ejecutar propuestas de formacion en alfabetizacion digital al personal de la LE en base al Aiagnéstico, por fortalecer estrategias de integracién de las herramientas teenologicas alos procesos de aprendizae. Asistiry paricipar activamente en ls reuniones de coordinaciGn con el equipo diredive y convocar @ feuniones con profesores de aula de innovacién (si lo hubiera), coordinadores pedagégicos y responsables de aulas funcionales para promover la integracién de las TIC en lay sesiones de aprendizaje ae 2 Cooraliar con los docentes de Educacion para el trabajo el uso adecuado de los programas informiticas ue se empleen en ocupaciones con demanda en el mercado Iaboral loca y regional ¢ | APoyar al desarrollo de las sesiones del area de inglés en el aula funcional TIC, verficando Tas condiciones técnicas de los equipesyel uso delos mismos por parte de los estudiantes. Participar en actividades (capacitaciones,reuniones de trabajo, talleres y pasantias) relacionadas a Tas H | TIC, previa coordinacién com la dreccién dela LE, el mismo que son programadas por el MINEDU, DRE, GEL y otras entidades. Supervisar las instalaciones y velar por el mantenimiento de Tos equipos Informiticos y de 1 | comunicacién, asegurando el correcto funcionamiento, sistemas elétrios, sistema de pazo a terra, sistemas pararrayes, sistemas de alarma y red de datos. Realizar soporte tecnico a las evaluaciones online y/o offline que desarrolle el MINEDU para las 1.EE. J] 18C en tas distintas dreas curriculares y realizar la administraién, coniguracin, despliegue,recojo de resultados, sincronizacin de los resultados y gestién de los reportes. Reportar el estado y el cronograma de uso de ls recursos tecnoldgicos al coordinador Administativoy | de Recursos Educativos de LE, con ta finalidad de mantener un mecanismo de supervisin de los | mismos. Realizar el mantenimiento preventvo y correctvo ala herramientas pedagdgicas TICy/o aplicaciones, 1 | equipos informaticos y de comunicacién, garantizando capacidad 'y operatividad de los recursos tecnolégicos de ia LE ‘ | Realizar soporte ténico a las plataformas teenolbqicas TIC que dosarvolle el MINEDU para LE JE en as distintas areas curriculares, realizando actualizacén, despliegue, recopilacin, sineronizacion entre otros Elaborar procedimientos y formatos que permitan gestionar el estado y uso de los Tecurios teenoldgicos, los mismos que se deben reportar al coordinadar administrativo ¥ de recursos educativos para su administracin y control Velar por la seguridad de las aulas fancionales TIC, asi como, por Ta seguridad Informatica de Tos recursos tecnicos. p | atantizar el uso adecuado de los accesos a internet, utilaando mecanismos de seguridad que permite 1 acceso solo a paginas a uso educativo, las paginas no permitidas se deben bloquesr, | Administrar,configurar y brindar soporte a los servicios y los servicios implementadas, ales como DNS, DHCP, filtro de contenido, entre otros. i | Realizar otras funciones relacionadas ala misin del puesto asignadas por el Organo de Direccign de Ta Lp CONDICIONES ESCENCIALES DEL CONTRATO rane det | lstiucin Edustiva"0672624; FAUSTINO CIMAROLLZANINELLI”wicada ene nets ditto de Huaerachie, Prova de Maranon, Departamento de Husnaca, Duraeion del Tos conratas denen vigeniaaparicdelde O7 mayo al O7 de agora y pueden contrato prorrogados dentro df ao ca "MARAKON, UNIDOS POR METORES APRENDIZATES"ere Sota ys Eee es ‘Rise de Ia Lacha Contra a Conupetén y 1a Impunidad”™ $77,800.00 (Mil Ochocientos y 00/100 Soles) mensuales. Retrbuetin | ventas movtony alates ley afomo od deducin solehinaltaalae rece ai ocean ay mee {Ry ina pe ene art eee ea Eo - No registrar antecedentes judiciales, policiales, penales o proceso de ie a ee otras condiciones | - No tener sancién por falta administrativa vigente. Scinlolsti | © -sapevaier de latgyeenioe oer al Gatebdor extowiels eaaed bao contrat Tayoealial del dep age jeamiessn paseages os gs pres tein ‘pleatanded cited feels emma ber «babe ih uid 9 tr pote or dee salon xl ay N° 39900 (ar rerGneaplogaroal Woda ear clei ea Wectod | ___ sexual y delitos de traficoilicito de drogas). NEKO iat : F GO9O-PETA neTivipan 5005629 INTERVENCION | Jornada Escolar Completa-JEC DEPENDENCIA ___| Director de la Institucién Educativa, NOMBRE — DEL pas Coordinador (a) de Innovacién y Soporte Tecnolégico PERFIL DEL PUESTO REQUISITOS DETALLE Experiencia General = Experiencia laboral general no menor de aftos (02) aiios en el sector piblico o | | privado, | Experiencia Especifica = Experiencia de un (01) ato como coordinador o especialista de soporte técnico, 0 de recursos tecnolégicos o soporte técnico en LE u otra entidad publica o privada. = Enel caso de profesor en computacién 0 computacién e informatica o bachiller en educacién: Un aio como docente del area, = Planificacidn, liderazgo y orientaci6n al logro de los objetivos Competencias | ~_ Alto sentido de responsabilidad y proactividad apeneaash = Capacidad para trabajar en equipo. = Capacidad analitica e iniciativa, Experiencia pstenlgicn) = Habilidades comunicacionales, asertividad y empatia ___| = Capacidad de manejo de conflictos. a a Formacién | Académica, grado | - Técnico en Computacion e Informatica, docente en computacién 0 docente en | ‘Académico y/o computacién e informatica. nivel de estudio. Conoayje |» CHROdE Ons come inine” ae 90 Frat o Cuno dereparain_@ icine Sua ee epra ie Broad ey ettttaen | ~ Dest cas o plomad oapactacin de imegracén elas 1¢en el prceso = D im _ |” dc aprendinsie 6 anes tomb vafakr 90 Horas 4, Manejo de estrategias y herramientas de uso de teenologias dela informacion _y by comunicacién aplicadas al proceso de ensefanza_y _aprendizaje Conocimiento (Evaluacién Técnica). parael puesto |- Conocimiento y manejo de aplicaciones ysoluciones tecnolégicas orientadas al y/o cargo: logro de aprendizajes (Plataforma Moodle, entre otros). minimos 0 = Conocimiento sobre gestién: planificacion, organizacién y liderazgo para la indispensablesy | administracion de recursos tecnolégicos en el aula. deseables + Manejo de estrategias para realizar acompaniamiento al docente en el uso de las (Entrevista y herramientas pedagégicas con TIC. evaluacion = Estrategias para organizar y dirigit procesos de inter aprendizaje. técnica). ~ De preferencia con conocimientos en administracion de servidores en _plataforma Windows y/o Linux. = _Conocimiento sobre gestién escolar y normatividad JEC: NT de implementacién det "MARAREN, UNIDOS POR METORES APRENDIZATES"Us Meats Reenter cs Eerie [__ modelo JEC vigente. ‘CARACTERISTICA DEL PUESTO ¥/O CARGO _ Principales funciones a desarrollar: Coordinar y acompafar a los directivos. coordinadores y profesores fen la ejecucion de actividades pedagégicas integradas a las TIC mediante la asistencia técnica, ‘compaiiamiento y formacién docente en alfabetizacion digital y el uso eficiente de los recursos educativos, equipos tecnol6gicos y ambientes de aprendizaje ia | Planar la gestion de las actividades que corresponde alos recursos tecnoldgicos,acompaiiamiento y formacién docente en el marco de la alfabetizacin digital y uso de herramientas pedagégicas TIC B | Promover,asstry orientar a los docentes de las diferentes eas curriculares en la incorporacin de Jas TIC en las sesiones de aprendizaje. ¢ | Drientar a los profesores acerca de los wsos adecuados y ‘eficientes de los recursos tecnolégicos con los. que cuenta la LE. Desarrollar y ejecutar propuestas de formacién en alfabetizacion digital al personal de la LE en base al | | diagndstico, por fortalecer estrategias de integracin de las herramientas tecnol6gicas alos procesos de aprendizaje. ‘Asistir y participar activamente en las reuniones de coordinaciOn con el equipo directivo y convocar a reuniones con profesores de aula de innovacién (si lo hubiera), coordinadores, pedagégicos y esponsables de aulas funcionales para promover la integracién de las TIC en las sesiones de aprendizaje. 7 | Coordinar con Tos docentes de Educacion para el tabajo el uso adecuado de los programas informaticos {que se empleen en ocupaciones con demanda en el mercado laboral local y regional. @ | APovar al desarrollo de las sesiones del area de inglés en el aula funcional TIC, verificando Tas condiciones técnicas de los equipos y el uso de los mismos por parte de los estudiantes. Participar en actividades (capacitaciones, reuniones de trabajo, talleres y pasantias) relacionadas a las | TIC, previa coordinacién con la direccién de la LE, el mismo que son programadas por el MINEDU, DRE, UGEL y otras entidades. ‘Supervisar las instalaciones y velar por el mantenimiento de los equipos informéticos y de 1 | comunicacién, asegurando el correcto funcionamiento, sistemas eléctricos, sistema de poz0 a tierra, sistemas pararrayos, sistemas de alarma y red de datos. Realizar soporte técnico a las evaluaciones online y/o offline que desarrolle el MINEDU para las ILEE. 1 | JEC en las distintas areas curriculares y realizar la administracién, configuracién, despliegue, recojo de resultados, sincronizacin de los resultados y gestién de los reportes. Reportar el estado y el cronograma de uso de los recursos tecnolégicos al coordinador Administrativo y x | de Recursos Educativos de LE, con la finalidad de mantener un mecanismo de supervision de los Realizar el mantenimiento preventivo y corrective alas herramientas pedagogicas TIC y/o aplicaciones, 1. | equipos informaticos y de comunicacin, garantizando capacidad y operatividad de los recursos tecnologicos de la LE : Realizar soporte técnico a las plataformas tecnalgicas TIC que desarrolle el MINEDU para LEJEC en las m_| distintas areas curriculares, realizando actualizacion, despliegue, recopilacin, sincronizacién entre otros. Elaborar procedimientos y formatos que permitan gestionar el estado y uso de Tos recursos N | tecnoligicos, los mismos que se deben reportar al coordinador administrativo y de recursos educativos para su administracion y control. ‘9 | Velar por la seguridad de las aulas Funcionales TIC, asi como, por la seguridad informatica de los recursos tecnolégicos. p | Garantizar el uso adecuado de los accesos a internet, utilizando mecanismos de seguridad que permite el acceso solo a paginas a uso educativo, las pginas no permitidas se deben bloquear. gq | Administrar,configurar y brindar soporte a los servicios y los servicios implementados, tales como DNS, DHCP, filtro de contenido, entre otros. ir | Realizar otras funciones relacionadas a la misibn del puesto asignadas por el Organo de Direccién de la LE ‘CONDICIONES ESCENCIALES DEL CONTRATO Lugar de Institucin Educativa "1315845: ANTONIO KETIN VIDAL HERRERA”, ubicada en el prestacién del | distrito de Santa rosa de Alto Yanajanca, Provincia de Mararién, Departamento servicio de Hudnuco, Duracién del Los contratos tienen vigenciaa partir del 07 de mayo al 07 de agosto y pueden ser contrato, _prorrogados dentro del ait fiscal. s Retribucién §/ 1,800.00 (Mil Ochocientos y 00/100 Soles) menswales. “MARAREN, UNIDOS POR MEJORES APRENDIZATES"Mec foes ens Cia a ee “ne deta Lucha Contra la Conrupetén y 1a Impunidad”™ ‘mensual Incluyen los montos y afiiaciones de ley, asi como toda deduecion plicable al trabajador. = Jornada laboral semanal minima de 40 y maxima de 48 horas. + No tener impedimentos para contratar con el Estado. ~ No. registrar antecedentes judiciales, policiales, penales proceso de determinacién de responsabilidades. = Notener sanci6n por falta administrativa vigente. = La supervision de ta labor efectuada por el trabajador contratado estar bajo responsabilidad del director de la Institucién Educativa en la que preste servicios, y Otras condiciones esenciales del oe quien tendré la calidad de Jefe inmediato superior. = Nohaber sido condenado y estar procesado por los delitos sefalados en la Ley N° 29988 (terrorismo, apologia del terrorismo, deltos de violacién de la libertad sexual y delitos de trafico ilicito de drogas) [ANEXO Z { PP ‘ACTIVIDAD | 5005629 INTERVENCION __| Jornada Escolar Completa-JEC_ DEPENDENCIA | Director de la Institucién Educativa NOMBRE DEL | coordindor (a) de tnoracén Soporte Tcwogie PERFIL DEL PUESTO REQUSTFOS | DFTAITE Tieviendla Gera "Taper labora general no menor de ats (02) as en el sector plco 0 pi so [pers ope epertencn | 7ecperienla eu (01) allo como cortinalor o expecta de spore enn 0 deere ecnaagor osoprts cnn on eu caeniad pln priv ~ Encleam de prolesoren computainocomputaconenfrmdao acres eckaclr: un aig cm doc dal en Maen Iderangoy olen al logro dea ONOs competencan |. Asai de reaps bday proms Be ~ Capacidad para trabajar en equipo. Sirens + Capacidad analtica einicativa. patigic) = Habilidades comunicacionales, asertividad y empatia = Capacidad de manejo de conflictos. Formacion Académica, grado | Técnico en Computacién ¢ Informatica, docente en computacién 0 docente en Académico y/o | computacidn e informatica. nivel de estudio. = Cursode Ofimatica como minimo de 90 horas oCurso de reparacién o ‘mantenimiento de computadoras, + Deseable: curso 0 diplomado 0 capacitacién de integracién de las TIC en el proceso de aprendizajeo afines como minimo 90 horas, ~~ Manejo de estrategias y herramientas de uso de tecnologias de la informacion comunicacién aplicadas al proceso de ensefanza y aprendizaje (Evaluacién Técnica). Cursos y/o estudios de especializacion Faneetncecty |= Conocimiento y manejo de aplicaciones ysokucionestecnolgicas orientadas al ye eaty logro de aprendizajes (Plataforma Moodle, entre otros). faites: - Concaieaite Bee ae anieacln, organises yliderangn para la nainines 8 addministracion de recursos tecnldgicos en el aula. IndispensablesY |_ Yanejo de etrategios para reallzar acompafamiento al docenteen el uso de las ie herramlentas pedagdglcas con TI Clacton” [> _ Estrategias paa organiza y drigir procesos de inter aprendizaje. cnet ~ _Depreferencia con conocimientos en administracion de servdores en plataforma Windows y/o Linux. + Conocimiento sobre gestién escolar y normatividad JEC: NT de implementacién dol modelo JBC vigente. 7 "MABARISN, UNIDOS POR MEJORES APRENDIZATES"“Rio de 1a Lucha Contra a Corrupetén y 1a Impunidad” CARACTERISTICA DEL PUESTO Y/0 CARGO Principales funciones a desarrollar: Coordinar y acompaiiar a los directives, coordinadores y profesores en Ia ejecucién de actividades pedagdgicas integradas a las TIC mediante la asistencia técnica, acompafiamiento y formacidn docente en alfabetizacidn digital y el uso eficiente de los recursos educativos, lequipos tecnolégicos y ambientes de aprendizaje. ee ‘A | Planificar la gestin de las actividades que corresponde a los recursos tecnolégicos, acompafiamiento formacién docente en el marco de la alfabetizacién digital y uso de herramientas pedagégicas TIC B | Promover, asistiry orientar a los docentes de las diferentes reas curriculares en la incorporacién de Jas TIC en las sesiones de aprendizaje. oe ¢ | OFientar a los profesores acerca de los usos adecuados y eficientes de los recursos tecnolégicos con Jos que cuenta la LE. Desarrollar y ejecutar propuestas de formacion en alfabetizacidn digital al personal de la LE en base al D | diagndstico, por fortalecer estrategias de integracién de las herramientas tecnol6gicas a los procesos de aprendizaje. 29988 (terrorismo, apologia del terrorismo, delitos de violacién de la libertad sexual y delits de tréfico ilfita de drogas) ‘ANEXO 16 PP, (0090 PELA ‘ACTIVIDAD 5005629 5] [INTERVENCION | Jornada Escolar Completa -JEC DEPENDENCIA | Director de la Institucién Educativa NOMBRE DEL | Personal de Vigilancia. PUESTO PERFIL DEL PUESTO = REQUISITOS = = Sin experiencia laboral general Experiencia Experiencia Espectia, ‘Sin experiencia en labores especticas > Orden Competencias ~ Control/ Autocontrol = Analisis = Fuerza Fisica Formacion académica, grado | - Secundaria completa "NABARGN, UNIDOS POR METORES APRENDIZAIES™voor ee Perec Coreen y ee “Ao de a Lucha Contra Ia Conrupeién y a impunidad’” académico yJo nivel de estudios Conocimientos ~~ Conocimiento de planes de contingencia en las sTtuaclones de emergencies. Para el pesto y/o |- Conocimientos sobre Normatividad |EC: RM 451-2014 fargo: minimos 0 |. MINEDU, NT de implementacién del modoloJEC vigente. indispensable y deseable (Evaluacién Psicoldgicn == entrevista) ‘CARACTERISTICAS DEL PUESTO Principales funciones a desarrollar: Cautclar la integridad de la infraestructura, materiales, equipos, espacios y materiales de aprendizaje, asi como de la comunidad educativa. A_ | Verificar y registrar el ingreso y salida de los bienes, mobiliario y equipos de la 1LEE B | Registro y control del ingreso y sada de las personas en la ILE € | Blaborar reporte de las condiciones ¢ incidentes ocurridos en la [LEE p_| Realizar recorridos dentro de la ILEE de forma periédica durante la jornada laboral para fortalecer las estrategias de seguridad E_| Otras funciones relacionadas ala misién del puesto. CONDICIONES ESENCTALES DEL CONTRATO ‘CONDICIONES DETALLE zi Lugar de Institucin Edueativa “1318845: ANTONIO KETIN VIDAL HERRERA”, ubicada en Prestaciénde | el distrito de Santa rosa de Alto Yanajanca, Provincia de Marafién, Departamento servicio de Huanuco. Duracién del | Los contratos tienen vigencia a partir del 07 de mayo al 07 de agosto y pueden ser contrato prorrogados dentro del avo fiscal, S/-1, 150 (Mil Ciento Cincuenta y 00/100 soles) menswales. Retribucién Incluyen los montos y afiliaciones de ley, asi como toda deduccién aplicable al mensual trabajador. ~ Jornada semanal minima de 40 y maxima 48 horas Acreditar buen estado de salud fisica con certificado de salud origina, expedios por un establecimiento de salud autorizado, ~ No tener impedimentos para contratar con el estado. eee ~ No tener antecedentes penales, judiciales, policiales 0 de proceso de A ree determinaci6n de responsabilidades, No tener sancién por falta administrativa vigente. No haber sido condenado y estar procesado por los delitos seftalados en la Ley N? 29988 (terrorismo, apologia del terrorismo, delitos de violacién de la libertad sexual y delitos de trafico iicito de drogas) 19 "MABARION, UNIDOS POR METORES APRENDIZATES*0 er Le de Marain “Rio dea Lucha Contea a Comrupeién yin tmpuniciad” EVALUACION CURRICULAR a) En esta etapa, se verifica el cargo al que postula y calificacién. La calificacién sera en términos de APTO y NO APTO. b) Los postulantes que se presentan a més de un servicio quedarén automaticamente DESCALIFICADOS. Los postulantes entregaran su curriculum, adjuntando un RESUMEN DE CURRICULUM VITAE, (ANEXO A), CARTA DE PRESENTACION DEL POSTULANTE (ANEXO B), DECLARACION JURADA DE CONOCIMIENTO DEL CODIGO DE ETICA DE LA FUNCION PUBLICA (ANEXO C), Y DECLARACION JURADA DE AUSENCIA DE INCOMPATIBILIDADES (ANEXO D) debidamente lenadas y copia simple de su DNI, deberd ser presentada por Mesa de Tramite Documentario de 1a UGEL-Maranén, en un sobre manila cerrada, dirigida a la Comisién Evaluadora del Concurso CAS N° 003-2019, Con el siguiente rétulo: Seftores: De la Comisién de Contratacién de Personal CAS Convocatoria CAS N® 003-2019-UGEL M CARGO Y PLAZA A LA QUE POSTULA; caRGO PLAZA ferenn POSTULANTE.... Los postulantes que hayan calificado como APTO en la evaluacién de su curriculo (Primera Btapa), deberdn traer el DNI original para participar en la SEGUNDA ETAPA de Evaluacién ‘Técnica. (solo postulantes a JEC) @) Los postulantes que aprueban la evaluacién técnica deheran traer su. DNI original para participar en la TERCERA ETAPA de la ENTREVISTA PERSONAL. 1) Elpostulante que no presente su Curriculum Vitae en la fecha establecida y/o no sustente con ocumentos el cumplimiento de los requisitos minimos sefalados en el PERFIL DE PUESTO, asi ‘como los indicados en la Ficha Resumen Curricular, sera DESCALIFICADO. ESTRUCTURA DEL CURRICULUM VITAE a. Curriculum Vitae (Anexo A), ». Fotocopia del Titulo Profesional o Grado Acadlémico, Diplomas, Certificados y/o Constancias, acordes con el objeto de la convocatoria (de acuerdo al PUESTO). © Fotocopia(s) autenticadas de documento(s) varios (experiencia laboral, capacitacién, reconocimiento y mérito de la labor desempeitada, etc), de acuerdo al PUESTO. ‘NOTA: Los expedientes presentados no serdin devueltos a ios postulantes. EVALUACION CURRICULAR. ‘La Bvaluacién Curricular Personal seré realizada por los miembros de la Comisién de Seleccién, la ‘comisién se reserva el derecho de invitar a los Jefes de Areas, quienes tendrén vor y no voto para el puesto al cual postula, Para la evaluaci6n curricular se han tomado los criterios establecidos por la “MARARION, UNIDOS POR METORES APRENDIZATES* 20Pls etal ‘hie de 1a Lucha Contra a Corrupelén ya tmpunidad” Resolucién Viceministerial N° 030-2019-MINEDU, Norma técnica para la contratacién administrativa de servicios del personal para las intervenciones pedag6gicas en el marco de los programas presupuestales 0090, 0091, 0106 y 0107 para el ao 2019. 3.1, Cuadro de Evaluacién para Coordinador Administrativo y de Recursos Educativos, Coordinador de Innovacién y Soporte Tecnoligico, Psicélogo o trabajador Social, Apoyo Educativo y Secretaria. Dentro de la evaluacién del proceso de seleccién habré un maximo de 60 puntos y un minimo 25 puntos, Los postulantes que no obtengan el puntaje minimo SERAN ELIMINADOS, sin dar lugar a reclamo alguno. La Evaluacién de formacién académica es de carécter excluyente y se considera el mayor puntaje, 1 Grado de doctor Estudios onchides de docorado (Gneluyentesitiene 1), Grade de Maen 26 “studios concluldos de Mastia (Excluyente site 3) ke 5. Titulo Universitario 20 ‘Tilo Tecnoliico /Pelagbgico Bacher /Egresado De 02. 05 aos e058 10atos 15 De 10a mis fos asta 02 diplomadas y/o Bepecalisacién (solo se evaluaran los referdos al carg) 25 puntos por cada Waste OF ceriicados de capactacion (Taleres ear seminaroe,conversitorios, con ms de 100 horas uracién y no mayer de 5 aos de antighedad referidos ae aleargo} 01 puntos pr cada uno, PUNTAIE EVALUACION CURRICULAR (HOA PESO = 60% El postulante que no haya presentado el Curriculum Vitae documentado, sera DESCALIFICADO 3.2. Cuadro de Evaluacin para Personal de Mantenimiento y Personal de Vigilancia ‘Titulo Profesional studies Superiore concludes (xclyente stent el 1) Estudios Superores No Concluidos 21 “WARARION, UNIDOS POR METORES APRENOIZAIES”acd foe De05a 10 afoe Detdamésates asta 02 Certiicados de 200 horas (sola se evaluarén | los eteridos al argo) 25 puntos por cada uno. | Hasta 05 certiicados de capactacén (Talleres curso feminarios,converstoris, cn més_de-100 horas < duracién y no mayer de 5 afr de anigiedad, refer EI postulante que no haya presentado el Curriculum Vitae documentado, sera DESCALIFICADO. IV. _ ENTREVISTA PERSONAL - SEGUNDA ETAPA: ‘Preventalon Personal iS 50 punto) sng perl det puestoa aque posalia, ‘Gnarimiantos y Acitudes 20 ‘Capacidades de soluaion de problemasy/oconficas 15 ‘PONTATE ENTREVISTA PERSONAL PESO=H09% 40 BI puntaje minimo en Ta evaluacién de Entrevista Personal debe ser veinte (20) puntos. Los postulantes que no obtengan el puntaje minimo SERAN ELIMINADOS, sin dar lugar a reclamo alguno. EVALUACION DE LA HOJA DE VIDA / ENTREVISTA PERSONAL Puntaje Maximo Evaluacién Curricular 60. Entrevista Personal 40 TOTAL 100 En caso de empate, se seleccionars al postulante que tenga mayor experiencia en cargos similares al servicio requerido. De persistir el empate, el criterio a considerar sera el de la especializacién obtenida referida al servicio requerido, RESULTADOS DEL PROCESO Y PUNTAJE FINAL Para ser declarado como ganador se tomara en cuenta los sigui ~ El postulante que obtenga el puntaje acumulado mas alto en la evaluacién curricular y entrevista personal para el puesto al cual postula, ser considerado como GANADOR de la ‘convocatoria CAS. BONIFICACIONES DE LEY: “MARARON, UNIDOS POR MEJORES APRENDIZAIES*2 Bohs es vu. 1x. ees Whe deta Lucha Contin In Corrupeién y ta lmpunidad” ~ Bonificacion por discapacidad. - Las personas con discapacidad que cumplan con los requisitos para el cargo obtendrin una bonificacién del quince por ciento (1596) del puntaje final obtenido, puntaje que se otorga al postulante que haya indicado en su expediente y adjunto copia certificada del certificado de Inscripcién del Registro Nacional de la persona con Discapacidad emitido por el Consejo Nacional para la Integracién de la persona con Discapacidad ~ CONADIS. ~ Bonificacién por ser personal licenciado de las Fuerzas Armadas.- El personal Licenciado de las Fuerzas Armadas que cumplan con los requisitos para el cargo obtendran una bonificacién del diez por ciento (10%) sobre el puntaje abtenido, puntaje que se otorga al postulante que haya indicado en su expediente y adjuntando copia del documento oficial emitido por la autoridad competente que acredite su condicién de licenciado. ~ No se devolvera ta documentacin entregada por los postulantes caificades, por formar parte del expediente del presente proceso de seleccién, ~ Cualquier controversia o interpretacin de las bases que se susciten o se requieran durante el proceso de seleccién, sera resuelto por la Comisin CAS N° 003-2019. ‘SUSCRIPCION Y REGISTRO DEL CONTRATO ~ El Contrato que se suscriba como resultado de la presente convocatoria, tend una vigencia de tres (03) meses, a partir del 05 de abril al 04 de junio del 2019, ~ Asimismo, para la suscripcién y registro del contrato administrativo de servicios, el postulante deberd presentar obligatoriamente ante la oficina de Asesoria Juridica: ¥ Copia del Documento Nacional de Identidad (DND). BI Registro Nacional de Proveedores (RNP) vigente. ¥ RUC Vigente. Y Suspensién de Cuarta Categorfa, RESOLUCION DE CONTRATO + Cuando se verifique, durante la prestacién del servicio, la documentacién fraudulenta presentada en el curriculum vitae para su participacién en el proceso. ~ De presentarse cualquiera de los casos anteriormente mencionados la Entidad resolverd el contrato, de manera unilateral “WABARIGN, UNIDOS POR MEJORES APRENDIZATES” 23¥ Local de Marion “Rite de tn Lncha Contra la Corrupetén yin Impunidad™ 1: enaiebiy erarae seoe ian ETAPAS DEL PROCESO CRONOGRAMA RESPONSABLE 2 COMISION DE UGEL MARANON: nae Publicacién de la convocatoria en el periédico mural COMISION DE ¥ pagina web de la Sede de ln UGEL MARANON y | D#128/04/201931 | conta cas — DRE-Huanuco, UGEL MARANON Bio on la siguiente drectn jr. 28 DETULIO N" | P#25/08/2019a | esa pe TRAMITE 504 - Local de la UGEL MARANON DOCUMENTARIO SELECCION COMISION DE Bvaluacién de lahoja de Vida oarzsas/2019 | conrRaro cas mre UGEL MARANON Publicacion de resultados Preliminar de la COMISION DE evauscén de lehojade vida en el peidicomuraly | 02/05/2019 CONTRATO CAS - pag, Web de la Sede de la UGEL Maranén ee UGEL MARANON 03/05/2019 COMISION DE 5 ee hasta 01.00 pm CONTRATO CAS - UGEL MARANON «| Absolcin de recamasconpresenciadel postulante | 03/0sy2019 | COMISIONDE y publicacién de aptos para la Evaluacién Técnica, (De 3:00 pm.a5:00pm) | cet MARANON Entrevista Personal, para CAS JEC. Postulantes ie a | eatinerino rseqiewaedehmary | qiteee.,-| cama. UGEL Marafién) UGBLMARARON Publicacién del resultado final en periédico mural y COMISION DE 9 | pig. Web'del MINEDU de la"Sede'de te UcEL | 06/95/2019 cONTRATO CaS - Marafién. pat) UGEL MARANON SUSCRIPCION Y REGISTRO DELCONTRATO- "MARAREN, UNIDOS POR MEZORES APRENDIZAIES"Veer Eee “Rio dela Lucha Contra ln Conrupetén y 1a tmpunidad” er er rs Pawsonal CAS. XI. _ LA DECLARATORIA DE DESIERTO O DE LA CANCELACION DEL PROCESO a. Declaratoria de desierto del proceso de seles El proceso puede ser declarado desierto en el siguiente supuesto: ~ Cuando no se presenten postulantes al proceso de seleccin, b. Cancelacién del proceso de seleccin de ciertos puestos Ciertos puestos pueden ser cancelados, sin que sea responsabilidad de la entidad: ~ Cuando desaparece la necesidad del servicio de la entidad con posterioridad al inicio del proceso de seleccién, = Otras debidamentejustificadas. 2) XIl._DISPOSICIONES FINALES: 2. Bn caso de detectarse la falsedad de algin documento o informacién proporcionada por el postulante, se determinaré su descalificacién en cualquier etapa del proceso del concurso. De haber resultado ganador, se dejaré sin efecto el contrato, independientemente de las acciones legales a las que hubiera lugar, 2. La inasistencia o impuntualidad del postulante en cualquier etapa del Concurso, lo descalifica para seguir participando en el Concurso, sin admitirse excusa alguna, 3. Las casos no establecidos en el presente documento, sera soluci Contrato CAS N° 003-2019, de la Unidad Bjecutora 301 - UGEL Marai ado por la Comision de 25 “MABABION, UNIDOS POR METORES APRENDIZATES”lo Marans ‘hie deta Lucha Contra a Conrupeién y ta impunidad” ANEXO A FORMATO DE HOJA DE VIDA THPORTANTE: | intrmaiénconsignada en el FORMATO DE HOIA DE VIDA lene carter de Decaracin lua, ‘esponsabe de ls informacén consgnada en dicho documento vse somete Al proceso de scala 'nentiad debe ser presentado acuerdo al cronograma indo conloe documentos que sstentan lo lformede, orl que postulate seré én posterior que lve 3 cabo |. DATOS PERSONALES [APELLIDOS Y NOMBRES byt FECHA DE NACIMIENTO (cia/mes/afo) NRO. RUC ACTIV estapo av DIRECCION ACTUAL LUGAR DE NAciMIENTO TeLEFONO CELULAR TELEFONO FO onREO ELEcTRONICO. N® COLEGIATURA VIGENTE Sdoslelpuestolo require) ‘MEDIO POR EL CUALSE ENTERO DELA CONVOCATORIA |. DATOS ACADEMICOS ADO | oe MEs/ARO N*Foliode a NOMBRE DELA | Oe | PROFESION O fos de | susonto woo INSTITUCION ESPECIALIDAD studios | seul DESDE HASTA secon a L L a ts uf: L ON TECNICA Faeyr FORMACON UNVERSTARA red bet leay DIPLOMADO L ft MAESTRIA £ £ 2a CARRERA, [isrecun acon TENET ocTORADO i ft [ornos esruoiosreewcos) [ele 26 “MARABION, UNIDOS POR MEZORES APRENDIZATES"Ill, EXPERIENCIA LABORAL O PROFESIONAL (Marque sustenten este requisito) con una “x” la respuesta a pregunta y luego detalle los trabajos que eTiene experiencia brindando servicios en el Sector |_St NO ce 1 | Pablico o privado? i. qempee| Cosma FUNCION EMPRESA Y/0 Rapa | Fechade | Fechade | elcargo insritucion | CARS ee Inicio | Termine | (Afos y : meses) (*) Describa brevemente la principal actividad o funcién realizada que acredite el cumplimiento del requisito {Tiene experiencia labores especiicas del puesto salidtado en |S} NO 5 2.| el Sector Pablico? bie sustento amoe See -FUNCION - EMPRESA ¥/O Fechade | Fecha eleargo | ‘icianeon N* | instrTucion | CARS | PESEMPERADA | “nid | Termino | (afosy | “me meses) = J 7) Describ brevemente fa principal actividad ofoncgnrealzaa que acredit el cumplimiente del equste IV. CAPACITACION (Marque con una “x” la respuesta a la pregunta y luego detalle este requisito) "MARAREN, UNIDOS POR MEJORES APRENDIZATES* z st NO 1. Cuenta con capacitacién relacionada con la carrera? FecHaDE cuentacon | sustento wwicoy | recA EL cpap) | SUSTENTO. | sit ouaie FSPECIALIDAD | TeRwino | pocumenro | NSMUOON | “ar rene sears) Tico |W 3 ]_Wo, 27Msn de Edu en de la Lucha Contra ta Conmupeién yla impunidad” V. OTROS CONOCIMIENTOS (Marque con una “x” la respuesta a la progunta y luego detalle este requisito) st | NO 1. ¢Cuenta con conocimiento a nivel usuario de herramienta de Office? Cuenta con | We Folodesuiento ESPECIALIDAD / FECHA DEL eee. programa, | WORAS | ,reMAPEL | strucion sustento | sGeneslepmtnin s1/NO wn z st | NO A 1. @Vive en la zona? [ bireceine VI, REFERENCIAS PERSONALES canso o£1 Ne | womencosiacwmoan | SEEOREIS | _NoMaRe DEL conacro TeLéronos ("7 Beberd detallarse las referencias personales correspondlientes [ninimvo una] VIl,BONIFICACION POR SER PERSONAL LICENCIADO DE LAS FUERZAS ARMADAS (Marque con un “x” la respuesta) PERSONAL LICENCIADO DE LAS FUERZAS ARMADAS. st | No} Usted es una persona licenciada de las Fuerzas Armadas y cuenta con la certiicadn Leorrespondiente? VII. BONIFICACION POR DISCAPACIDAD (Marque con un “x” la respuesta) af PERSONA CON DISCAPACIDAD si NO \ Usted es una persona con discapacidad, de conformided con lo establecido en la Ley Ne 29973, Ley General de la Persona con Discapacidad y cuenta con la acreditecién correspondiente? 28 'MARARION, UNIDOS POR METORES APRENDIZATES"y eee “Riko deta Lucha Contra ta Corrupeién ya impuniddad™ ANEXO B CARTA DE PRESENTACION DEL POSTULANTE Sefiores UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL MARANON PRESENTE Yo, (Nombre y Apellidos) identificado(a) con DNI N° | mediante la presente le solicto se me considere para participar en el Proceso CAS N° . ,, convocado por la UGEL-Marafién, a fin de acceder al Servicio, cuya denominaci6n es... mona a Para lo cual declaro bajo juramento que cumplo integramente con los requisitos basicos y perfiles establecidos en la publicacién correspondiente al servicio convocado y que adjunto a la presente mi curriculum vitae documentado, copia de DNI y declaraciones juradas. Fecha, ox nun.de, del 20... FIRMA DEL POSTULANTE Indicar marcando con un aspa (x), Condicién de Discapacidad: Adjunta Certificado de Discapacidad (Sl) (No) Tipo de Discapacidad: Fisica Oe0) Auditiva Us0) Visual (26) Mental O26 Resolucién Presidencial Ejecutiva N° 61-2010-SERVIR/PE, Indicar marcando con un aspa (x): Licenciado de las Fuerzas Armadas (st. (No) "MABARIGN, UNIDOS POR MEJORES APRENDIZATES”ecard ers Coit ANEXO C DECLARACION JURADA DE CONOCIMIENTO DEL CODIGO DE ETICA DE LA FUNCION PUBLICA Y NEPOTISMO acces a ‘on DNI_NE some — ¥ domicitio fiscal en ~- declaro bajo Juramento, que tengo ente normatividad: * Ley N° 28496, "Ley que modifica el numeral 4.1 del articulo 4° y el articulo 11° de la Ley N° 27815, Ley del Cédigo de Etica de la Funcién Pablica ‘+ Decreto Supremo N° 033-2005-PCM, que aprueba el Reglamento de la Ley del Cédigo de Etica dela Funcién Publica, * Ley N° 26771. Ley de Prohibici6n de ejercer la facultad de nombramiento y contratacién de Personal en el Sector Piiblico, en caso de parentesco, + D'S. N° 021-2000-PCM, Reglamento de la Ley que establece Prohibicin de ejercer la facultad - de nombramiento y contratacién de personal en el sector piiblico, en caso de parentesco Asimismo, declaro que me comprometo a observarlas y cumplirlas en toda circunstancia, Huacrachuco,__de del 20__ Firma 30 MARANON, UNIDOS POR MEJORES APRENDIZATES”ate cee renews Pe ye re foun “Ro de ta Lucha Contra a Corrupeién ya impunidad” ANEXO D DECLARACION JURADA DE AUSENCIA DE INCOMPATIBILIDADES YO, declaro bajo juramento no percibir .-con DNI N®: domicitio fiscal ingresos por parte del estado; ni tener antecedentes penales ni policiales, tener sentencias condenatorias o haber sido sometido a procesos disciplinarios o sanciones administrativas que me impidan laborar en el Estado, . Bsta declaracién se formula en aplicacién del principio de veracidad establecido en el Articulo 42° de la 7 Ley N¢ 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General ee Huacrachuco,___de de 20__ "apa pans concurs (a par a rin el cme) 31 “MARARN, UNIDOS POR MEJORES APRENDIZATES*