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TRABAJO DE TALLER
2.- INCLUSIÓN DE CLASE: Tiene como objetivo Medios de trasporte. Presentaremos cinco autos,
determinar la capacidad del niño para dos buses y dos cajas, preguntaremos ¿Qué hay
coordinar los aspectos cuantitativos y más autos o buses? Y le pediremos que coloque
cualitativos de una clase y una subclase. los autos en una caja y los buses la otra, luego de
eso le preguntaremos si los dos son medios de
transporte, y le pediremos que coloque los autos
en una caja y los medios de trasporte en otra.
3.- SERIACIÓN: Es una operación lógica que Figura geométrica: se le entregará figuras de
permite establecer relación comparativas, a geométricas de la misma forma en este caso
partir de un sistema de referencias, entre cuadrado, donde inicia con la comparación de
los elementos de un conjunto y ordenarlos las figuras, color, etc, y los ordena de creciente y
según sus diferencias, ya sea en forma decreciente.
decreciente o creciente.