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Colegio Nueva Era Siglo XXI

Sede Puente Alto


Departamento de Programa de Integración Escolar

Asignatura: Matemática
Profesor : Nicole Espinoza Landeros
GUÍA DE TRABAJO
“Homotecia Vectorial”

Nombres y 1º M
Curso Fecha
apellidos A B

HOMOTECIA VECTORIAL.

RECORDEMOS:

En el plano cartesiano, un vector se puede representar como un segmento de recta


orientado, determinado por dos puntos: un origen y un extremo. De esta manera, un
vector se caracteriza por su longitud, dirección y sentido.
Al multiplicar un vector 𝑤 ⃗⃗ por un escalar α se obtiene otro vector, que corresponde al
vector ponderado de 𝑤 ⃗⃗ . Si 𝑤
⃗⃗ = 𝑥, 𝑦, al multiplicar por α obtienes:

⃗ = 𝜶 ∙ (𝒙, 𝒚) = (𝜶 ∙ 𝒙, 𝜶 ∙ 𝒚) = (𝜶𝒙, 𝜶𝒚)


𝜶 ∙ ⃗𝒘

Un vector ponderado cumple con lo siguiente:


• Mantiene la dirección del vector.
• Si α=0, se obtiene el vector nulo, es decir, 0 ∙ 𝑤
⃗⃗ = 0 ∙ (𝑥, 𝑦) = (0 ∙ 𝑥, 0 ∙ 𝑦) =
(0,0)
• Si 𝛼 < 0, el vector cambia de sentido.
• Si 𝛼 > 0, el vector mantiene el sentido.

𝑘>0 𝑘<0
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¿Qué ocurre cuando mi centro (O) no está en el punto (0,0)?

Si el centro de homotecia NO es el origen, se deben calcular las coordenadas del vector


⃗⃗⃗⃗⃗ , multiplicarlas por la razón de homotecia k (en este caso, -2) y ese será el vector ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝐴 𝑂𝐴´. Las
coordenadas de A’ están dadas por:
𝑨´ = 𝑶 + 𝒌 ∙ 𝑶𝑨 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗⃗⃗
= 𝑶 + 𝑶𝑨

K=-2

K=2,5
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RESUELVE.

Materiales: compás o regla, lápiz y goma.

1. Determina las coordenadas del centro de la homotecia y valor de la razón de


homotecia en cada caso.

Centro: ______________

K: __________________

Centro: ______________

K: __________________

2. Aplica a cada figura geométrica la homotecia de valor de razón igual a k.

a) Centro D y valor de la razón -2.


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b) Centro M y valor de la razón 0.5.

c) Centro E y valor de la razón -1.5

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