2.6.

2 Factores relacionados al individuo que aprende

Desarrollaremos a continuación los aspectos que influyen en el proceso aprendizaje pero que está relacionado
con las características del individuo que aprende

Podemos distinguir cuatro apartados diferentes:

2.6.2.1. Edad.

La edad es un factor que puede llegar a ser relevante para la realización de una habilidad motriz según
numerosos autores. Es un hecho claro que a medida que el niño va madurando va mejorando su disposición
para aprender habilidades motrices
Es importante destacar dos conceptos claves dentro de este apartado:
• Edad cronológica
• Edad de maduración.
Dentro de un mismo grupo de alumnos se pueden encontrar múltiples diferencias en cuanto a la edad
madurativa, ya que aunque todos tengan la misma edad cronológica, es probable que algunos de los alumnos
no tengan la misma edad de maduración (algunos pueden ir más avanzados y otros quedarse atrás). Incluso
en edades tempranas, pueden darse retrasos en alumnos de hasta dos años (que posteriormente, con el paso
del tiempo, son compensados).
Por la gran influencia de este aspecto en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno haremos a
continuación un recorrido por las características de los alumnos a diferentes edades

veremos a lo largo del año en esta materia