Matemáticas – Programa Profesional

Material : PMA-04

UNIDAD: ÁLGEBRA
FACTORIZACIÓN - FRACCIONES ALGEBRAICAS

FACTORIZACIÓN

Factorizar es el proceso inverso a la multiplicación, una expresión queda factorizada cuando

es escrita como producto de expresiones algebraicas

FACTOR COMÚN

Cuando todos los término algebraicos tengan uno de factores iguales, se hablará de factor
común.
Se tendrán dos casos:

Factor Común Monomio Factor Común Polinomio

ac + ad = a(c + d) (a + b)c + (a + b)d = (a + b)(c + d)

EJEMPLOS DE DESARROLLO

1. 3a2b – 6ab2 + 9a2b2 = 2. 12xy2 – 36xy + 24x2 =

3. (3 + 2x) – x(3 + 2x) = 4. (a – b)(a + b) – (a + b)2 =

EJERCICIOS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE

1. ¿Cuál(es) de los siguientes términos es factor de la expresión 4a2b – 12 ab + 8a2b2?

I) 2a
II) 4b
III) ab

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

2. La máxima expresión por el que se puede factorizar el polinomio

2 3 3 2
(3  2 2) (3 + 2 2)  (3  2 2) (3 + 2 2) es

A) (3  2 2)(3 + 2 2)
B) (3  2 2)2(3 + 2 2)
C) (3  2 2)(3 + 2 2)2
D) (3  2 2)2(3 + 2 2)2
E) (3  2 2)3(3 + 2 2)3

3. (a – 2) – x(a – 2) =

A) -x
B) -x(a – 2)
C) -2x(a – 2)
D) (1 – x)(a – 2)
E) (1 + x)(a – 2)

4. c(1 – x) + c2x(1 – x) =

A) c(c + x)(1 – x)
B) c(1 – x)(1 + cx)
C) 2c3x(1 – x)
D) c3x(1 – x)
E) c2x(1 – x)

2
Al enfrentarse a una factorización, lo primero que se hace es buscar factor común.

FACTORIZACION DE BINOMIOS

Se pueden factorizar 3 tipos de binomios, estos son:

DIFERENCIA DE CUADRADOS

a2 – b2 = (a + b) (a – b)

SUMA DE CUBOS DIFERENCIA DE CUBOS

a3 + b3 = (a + b) (a2 – ab + b2) a3 – b3 = (a – b) (a2 + ab + b2)

EJEMPLOS DE DESARROLLO

1. a2 – 4 = 2. 32 – 2a2 =

3. x3 + 64 = 4. a5 – a2 =

3
EJEMPLOS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE

1. a3 + 1 =

A) (1 – a)(1 – a + a2)
B) (1 + a)(1 + a + a2)
C) (1 + a)(a2 – a + 1)
D) (1 – a)(1 + a + a2)
E) (a +1)(a2 – 2a + 1)

1
2. x2 – =
w2

2
 1
A) x 
 w 
 1  1 
B)  x +  x
 w 
 w 
 1  1
C)  x +  x + 
 w  w
 1  1 
D)  x   x
 w 
 w 
 1  1
E)  x  x+ 
 w 
 w 

3. Si a  b = 2a – b y a  b = 2a + b, entonces (p  q)2 – (p  q) · (p  q) =

A) 2q2 – 2pq
B) 2q2 – 4pq
C) -4pq
D) -2pq
E) 0

4. ¿Cuál(es) de los siguientes términos son factores de a4 – a?

I) a
II) 1
III) a+1

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) Ninguno de ellos

4
FACTORIZACIÓN DE TRINOMIOS

Es posible factorizar tres trinomios diferentes:

TRINOMIO CUADRADO PERFECTO TRINOMIO DE LA FORMA

a2  2ab + b2 = (a  b)2 x2 + px + q = (x + a) (x + b) con

p = a + b, q = ab

TRINOMIO DE LA FORMA

ax2 + bx + c =
(ax+p)(ax+q) con
a
b = p + q, ac = pq

EJEMPLOS DE DESARROLLO

1. Al factorizar los trinomios resulta: 2. Al factorizar los trinomios resulta:

i) x2 – 7x + 12 = i) 2x2 + 5x + 2 =

ii) x2 + 2x – 15 = ii) 3x2 + x – 2 =

3. Al factorizar las expresiones resulta: 4. ¿Qué valor se debe agregar a la

expresión 4x2 – 12x para que resulta
un trinomio cuadrado perfecto?
i) 25x2 – 20x + 4 =

ii) 4a2 + 12ab + 9b2 =

5
EJEMPLOS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE

1. Al factorizar x2 – x – 12 se obtiene

A) (x + 6) (x – 2)
B) (x – 4) (x – 3)
C) (x – 6) (x + 2)
D) (x + 4) (x – 3)
E) (x + 3) (x – 4)

2. 2x2 + 5x + 2 =

A) (2x + 1)(2x + 4)
B) (2x + 1)(x + 4)
C) (x + 1)(2x + 4)
D) (2x + 1)(x + 2)
E) (x + 1)(2x + 2)

3. ¿Cuál(es) de las siguientes expresiones es (son) equivalente(s) a 6x2 – 5x – 6?

I) (3 – 2x)(-2 + 3x)
II) (2x – 3)(3x + 2)
III) (3 – 2x)(-3x – 2)

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III

4. El valor que se le debe sumar al polinomio x2 + 5x para que resulte un trinomio

cuadrado perfecto es

A) 5
B) 25
5
C)
2
25
D)
4
5
E) -
2

6
FACTORIZACIÓN POR AGRUPACIÓN DE TÉRMINOS

Para factorizar polinomios de cuatro o más términos, éstos se deben agrupar

convenientemente de manera de hacer factorizaciones parciales y llegar a una factorización
final.

OBSERVACIÓN: Los casos anteriores de factorización nos conducen a la siguiente estrategia

general para factorizar un polinomio.

Intente Factor Común

Contar Número de
términos del Polinomio

Dos términos Tres términos

Diferencia de Diferencia Suma de Trinomio Trinomio de la Trinomio de la

Cuadrados de Cubos Cubos Cuadrado forma forma
Perfecto x2 + bx + c ax2 + bx + c

Más de tres términos

Agrupar Convenientemente

EJEMPLOS CON DESARROLLO

1. x2 + 2x + 2xy + 4y = 2. 3a + 3a2 + a – a3 =

3. x2 – 3x + 2 + ax – a = 4. 4a2 – 16 + ab + 2b =

7
EJEMPLOS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE

1. ax + ay + bx + by =

A) ab(x + y)
B) xy(a + b)
C) (2a + 2b)(x + y)
D) (2x + 2y)(a + b)
E) (a + b)(x + y)

2. a2 + 3a + ac + 3c =

A) (3 + a)(c + a)
B) (a – 3)(a – c)
C) (a + 3)(a – c)
D) (c – a)(c – 3)
E) (c – 3)(c + a)

3. a2 – b2 – c2 + 2bc =

A) b(a + 1) + a(b + c)
B) a(b + c) – b(a – c)
C) (a + b – c)(a – b + c)
D) (a + b + c)(a – b – c)
E) (a – b – c)(a – b + c)

4. Al factorizar la expresión 4a – ab – 8a2 + 2a2b se obtiene

A) 2a(2 – b – 2a + ab)
B) a(4 – b)(8a + 2b)
C) a(4 – b – 8a – 2ab)
D) a(4 – b)(1 – 2a)
E) a(4 – b)(1 + 2a)

8
FRACCIÓN ALGEBRAICA

P (x)
Se llama fracción algebraica a toda expresión de la forma , donde P(x) y Q(x) son
Q(x)
polinomios. La variable x puede tomar cualquier valor real, siempre que no anule al
denominador.

SIMPLIFICACIÓN DE UNA FRACCIÓN ALGEBRAICA

Para simplificar una fracción algebraica se deben simplificar factores comunes en

forma previa a la simplificación debe factorizar, cuando sea posible.

EJEMPLOS DE DESARROLLO

12x3y2z x  2
1. = 2. =
2
4xy z3 2 x +x  6

2  a
3. = 4x2  12x + 9
2 4. =
a  4 (3  2x)2

9
EJEMPLOS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE

x2  9
1. =
x2  7x + 12

-9
A)
-7x + 12
x  3
B)
x  4
x  9
C)
x  5
x+3
D)
x  4
x  3
E)
x+4

3x2  x  2
2. =
x2 + 2x  3

3x  2
A)
x+3
3x  2
B)
x  3
x  3
C)
x+3
3x + 2
D)
x  3
3x + 2
E)
x+3

a3  8
3. =
a2 + 2a + 4

A) a + 2
B) a – 2
C) a – 8
1
D)
a+2
1
E)
a  2

10
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE FRACCIONES ALGEBRAICAS

A C
Si y son fracciones algebraicas, donde B  0 y D  0, entonces:
B D

MULTIPLICACIÓN DIVISIÓN

A C AC A C A D AD
 = : =  = , con C≠ 0
B D BD B D B C BC

EJEMPLOS DE DESARROLLO

x2  6x + 5 x2 + 7x + 10 4  x2 x  3
1.  = 2.  =
3x + 6 x2  25 4 + 2x x  5x + 6
2

1 1

2
x +x 2
x  1 x y
3. : = 4. =
1 1
2
x 2x 
y2 x2

11
EJEMPLOS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE

x2 + x  2 x2  x  12
1. . =
x2  2x  8 x2 + 5x + 6

x+1
A)
x  2
x+2
B)
x  4
x  1
C)
x+2
x  4
D)
x+2
x  1
E)
x+3

6x2  5x  6 3x + 2
2. : =
x  1 1  x2

A) (2x – 3)(x + 1)
B) (3 – 2x)(x + 1)
C) (2x – 3)(-1+ x)
D) (-2x – 3)(x + 1)
E) (2x + 3)(x + 1)

a3  b3
3. La expresión : (a2 + ab + b2) es equivalente a
a+b

a  b
A)
a+b
a2 + b2
B)
a2  ab + b2
a2  b2
C)
a2  ab + b2
a+b
D)
a  b
E) a2 – b2

12
ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES ALGEBRAICAS

En la adición o sustracción de fracciones algebraicas, tal como en las fracciones numéricas,

pueden ocurrir dos casos:

Fracciones de igual denominador

Igual Denominador Distinto Denominador

En este caso de mantiene el En este caso se debe determinar el

denominador y se suma los polinomios m.c.m. entre los polinomios que forman
que forman parte de los numeradores parte de los denominadores, y se
de la fracción. resuelve la operación de suma, usando
A B A ±B el mismo procedimiento que el utilizado
± = en la suma de números racionales de
C C C distinto denominador.

EJEMPLOS DE DESARROLLO

1 x 2 x
1. + = 2. + =
x  3 3 x  2 x2  4

2c 3b a 3 2 1
3. +  = 4.   =
ab ac bc b 6 4
b b5

13
EJEMPLOS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE

1 1 + p2
1. Para p  0,  =
p3 p5

2p2  1
A)
p5
1
B)
p5
1
C)
p3
D) 0
1
E) -
p5

n n+1
2. Al sumar y , con n entero positivo, se obtiene
n+1 n

2n2 + 2n + 1
A)
n(n + 1)
n2 + 2n + 1
B)
n+1
n2 + 2n + 1
C)
n(n + 1)

2n2 + 1
D)
n(n + 1)
2n + 1
E)
n+1

x+3 8x + 40
3. Para x  5,  =
x  5 x2  25

x2  8x  25
A)
x2  25
-7x  37
B)
-x2 + x + 20
x2 + 55
C)
x2  25
x+5
D)
x  5
E) 1

14
EJERCICIOS

5x3y2
1. =
-125x-4y

x-1y
A)
-25
x-1y-1
B)
-25
x7 y
C)
-25
xy
D)
-25
x7 y
E)
-5

6a + 36a2
2. =
6a

A) 36a2
B) 36a2 + 1
C) 6a2 + 1
D) 6a + 1
E) 6a

2p  2q
3. =
4q  4p

1
A) -
2
B) 0
1
C)
2
p+q
D)
q+p
q  p
E)
2q  2p

15
4. Al factorizar 3abx2 – 2y2 – 2x2 + 3aby2 se obtiene

A) (x2 – y2)(3ab – 2)
B) (x2 + y2)(2 – 3ab)
C) (x2 + y2)(2 + 3ab)
D) (x2 – y2)(3ab + 2)
E) (x2 + y2)(3ab – 2)

x2  3x + 2
5. =
x  1

A) x + 2
B) x – 2
C) -3x – 2
D) 3x – 2
E) -2

x2  6x + 9
6. =
x2  2x  3

A) 3
B) -3
1
C)
x +1
x  3
D)
x +1
x +3
E)
x +1

7. p2q2 – 64a4=

A) (pq – 8a2)2
B) (pq – 2a2)2
C) (pq + 8a2)(pq – 8a2)
D) (pq + 8a)2
E) (pq + 8a2)(pq + 8a2)

16
8. ¿Entre cuántos niños pueden comprar (x2 – 4) bolitas, si cada uno compra (x – 2)
bolitas?

4  x
A)
2
B) x+2
C) x–2
D) x2 – x – 2
E) x3 – 2x2 – 4x + 8

x2  2x + 4
9. Al simplificar resulta
x3 + 8
A) x+2
B) 2x + 4
C) x2 + 6
D) (x + 2)3
1
E)
x+2

2ab + 2b + 6a + 6
10. La expresión es equivalente a
2ab + 6a

a+b
A)
a
a+1
B)
2a
a+1
C)
a
a+1
D)
b+3
E) 2b + 6

ab  2a 2c  cb
11. : =
b b2

ab
A) -
c
ac
B) -
b
c
C) -
ab
ab
D)
c
ac (b  2)2
E) -
b3

17
 1 1
12. : =
2
(x  1) (1  x)2

1
A)
2
(x  1)2
1
B)
1  x2
C) -1
D) 1
E) no se puede determinar.

c b a
13. Al efectuar la suma + + , con abc  0, se obtiene
ab ac bc

a+b+c
A)
ab + ac + bc
a+b+c
B)
abc
a+b+c
C)
a2 b2 c2
a2 + b2 + c2
D)
abc
a2 + b2 + c2
E)
a2 b2 c2

 1   1
14. 1   : 1   =
2 x
 x  

1
A) 1–
x
1
B) 1+
x
C) 1
1
D)
x
1
E) -
x

18
 5
15. La superficie de un cuadrado está dada por la expresión 4x2 – 20x + 25, con x > . Si
2
el lado aumenta en 3 unidades, ¿en cuántas unidades aumenta la superficie?

A) 3(7 – 4x)
B) 3(4x – 7)
C) 3(4x + 7)
D) 3(13 – 4x)
E) 3(4x – 13)

(y  x)2
16. Si (x – y)2 = 3xy (con xy  0), entonces =
x2 + y2

A) 3
B) -3
C) -2xy
3
D)
5
3
E) -
5

2 2 1
17. Si x, y, z son reales distintos, la expresión +  es equivalente a
x  y y  x x  z

1
A)
z  x
3
B)
x  z
3
C)
(x  y)(y  x)(x  z)
1 1
D) 
z x
3x  4z + y
E)
(x  y)(x  z)

19
18. Sean a y b números reales, se puede determinar que las expresiones (a + b) 2 y
(a – b)2 representan números reales iguales, si se sabe que:

(1) a = 0
(2) ab = 0

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

a2 + b
19. Si a y b son números enteros positivos, la expresión representa a un número
a
entero, si:

(1) a2 + b es número entero.

b
(2) es un número entero.
a

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

a2  2ab + b2
20. Se puede calcular el valor numérico de, , con a  b, si se conoce el valor
(a2  b2 )2
de:

(1) a + b
(2) a – b

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

20
 RESPUESTAS EJEMPLOS DE DESARROLLO

Página 1: Ejemplo 1 2 3 4
Respuesta 3ab(a–2b+3ab) 12x(y2–3y+2x) (3+2x)(1–x) -2b(a+b)

Página 3: Ejemplo 1 2 3 4
Respuesta (a+2)(a–2) 2(4–a)(4+a) (x+4)(x2–4x+16) a2(a–1)(a2+a+1)

Ejemplo 1 2
Página 5: Respuesta i) (x – 3)(x – 4) i) (x + 2)(2x + 1)
ii) (x + 5)(x – 3) ii) (x+1)(3x-2)
Ejemplo 3 4
Respuesta i) (5x – 2)2 9
ii) (2a + 3b)2

Ejemplo 1 2
Página 7: Respuesta (x + 2)(x + 2y) a(a + 1)(4 – a)
Ejemplo 3 4
Respuesta (x – 1)(x – 2 + a) (a + 2)(4a - 8 + b)

Página 9: Ejemplo 1 2 3 4
Respuesta 3x 2 1 1 1
-
x+3 a+2
yz

Ejemplo 1 2 3 4
Página 11: Respuesta x  1 1 2 xy
- -
3 2 x  1 x+y

Ejemplo 1 2 3 4
Página 13: Respuesta 2
x  3x  3 3x + 4 2
2c + 3b  a 2 2
3  2b2  b
3  x  3  x + 2 x  2 abc b6

21
RESPUESTA EJEMPLO SELECCIÓN MÚLTIPLE

Ejemplos
Págs.
1 2 3 4
2 E D D B
4 C E B B
6 E D D D
8 E A C D
10 D E B
12 C B A
14 E A E

RESPUESTA EJERCICIOS
PÁGINA 15

1. C 6. D 11. A 16. D
2. D 7. C 12. D 17. A
3. A 8. B 13. D 18. D
4. E 9. E 14. B 19. B
5. B 10. C 15. B 20. A

PMA-04

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