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Grupo:3-8

Nombres:Lorenzo Pecora ,Gastón Muniz,José picardo

TRABAJO HISTORIA Y LITERATURA


Grupo:3-8
Nombres:Lorenzo Pecora ,Gastón Muniz,José picardo

INDICE

Cuento “La ventana”……… página 1


Aspecto en común de Hine y Bansky……..página 2
Origen y significado del impagotipo de la marca
Nike………página 3
Análisis de las dos imágenes……..pagina 4
Relación entre el artículo de Mánchester a Bangladesh
con las imágenes recién explicadas ………página 5

Trabajo con el artículo de Mánchester a


Bangladesh…….página 6

Significado del título…….página 7

Texto armado con nuestras palabras del


artículo……página 8

Diferencias y similitudes entre la situación de los


obreros durante la revolución industrial y lo que relata
este artículo……..página 9

Información sobre la campaña ropa limpia…….página


10
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LA VENTANA

Hace un par de siglos en una fábrica textil se encontraba una niña


llamada Esperanza.Esperanza era una niña solitaria ,fría ,con un pelo
rubio platinado y con unos grandes y brillos a ojos azules como el
mismo cielo .
Ella era huérfana y estaba bajo el cuidado de Albert Hine .El la tenía
trabajando constantemente en su fábrica,eso ocasionaba que la niña
no socialice con los niños que siempre miraba por una ventana ,que
daba al parque.

Cada tarde ella quería salir a jugar con esos niños pero el viejo y
testarudo Albert no lo dejaban salir de la fábrica lo que ponía muy
triste a la pobre Esperanza.Un día un niño del parque se acercó a la
ventana para poder invitarla a jugar ,muy triste respondió que no
podía ya que debía trabajar ,ella no entendía muy bien porque debe
trabajar ,pero sabía muy bien que era su obligación.

Pasado el tiempo ella y los chicos del parque idearon un plan para
escapar de la fábrica ,el plan consistía en que cada tarde Albert se
aseguraba de que ella esté trabajando ,pero pasado unas horas él se
marchaba a entregar en las tiendas los productos de su fábrica ,eso le
demoraba aproximadamente unas 2 o 3 horas .En ese lapso de
tiempo Esperanza se escapaba con los niños del parque,hasta que
vuelva Albert a la fábrica .Un día surgió que Albert
inconscientemente se olvidó de un producto y tuvo que que regresar
antes de tiempo .Cuando llegó se encontró una gran
sorpresa.Esperaza no estaba en su puesto de trabajo y Albert se le
dio por mirar por la ventana y se encuentra a la pequeña esperanza
en el parque ,eso lo enfureció mucho y se dirijio directamente a el…..
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3)hine y bansky tratan de transmitir el sufrimiento y dolor


que pasan los niños, tratan de que la gente tome conciencia
por un medio que es facil de entender la fotografia

4)El origen de este imagotipo define fue bastante en la diosa


griega de la victoria “Nike pero no fue hasta 1971,cuando
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adoptó esta denominación en sus 3 primeros años de


existencia la marca se hacía llamar “blue” ribbons sports:El
logotipo ,que desarrolló por un estudiante de diseño gráfico
,el logotipo trasmite movimiento

5) A nivel denotativo, podemos ver que la imagen de hine


se ve un niño sentado en el piso con una tunica amarrilla
y en sus manos tiene hilos y una tela de una pelota. A su
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alrededor podemos ver varias pelotas con el logo de nike


y en el fondo se ve una pared blanca con cositas verdes.
A nivel connotativo:se puede ver que se trata de un niño
que esta siendo explotado para producir pelotas para
nike, lo podemos ver por su vestimenta y porque esta
trabajando en el suelo y esas no son las condiciones
adecuadas para una niño de su edad.

A nivel denotativo la imagen de bansky se puede ver un


niño siendo atravesado por el simbolo de nike y en fondo
hay una parded blanca.
A nivel connotativo: se entiende que la marca de nike
esta dañando al niño por la cara de sufrimiento que
tiene, se interpreta que es explotado por ser integrante
de una de los paises mas explotados.

6)Bueno primero empezamos que la sobrexplotacion fue


algo de lo que más duro unas de las relaciones más
evidente que podes encontrar es el mal cuidado de los
empleados .
Empezando con los horarios muy extendidos que eran de
12 o 14 horas eso era muchos horas como para mujeres y
como niños eso hacía que tuvieran vida ya que lo y la
explotaban física y mentalmente.En las fábricas de las
mujeres decía que no tenían ventilación.

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