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INFORME

(EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA)

BENAVIDES LONDOÑO ASTRID CAROLINA

DOCENTE
LIC. GLORIA SALDAÑA ASTORGA

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR SECCIONAL AGUACHICA


INGENIERÍA AMBIENTAL Y SANITARIA
2019
En el presente informe se evidenciará la práctica realizada en el bosque Agûil
ubicado en la calle 1 con cra12 en Aguachica Cesar donde se tomó en cuenta los
conceptos básicos de área y volumen para hallar ciertas medidas, analizando un
insecto y el comportamiento del agua; con los principales objetivos de dar a conocer
los conceptos de área y volumen poniendo en práctica las habilidades analíticas.
Inicialmente todos los estudiantes del programa de ingeniería ambiental de primer
semestre de la universidad popular del cesar, seccional Aguachica; Se reunieron
con su docente quien les dio las pautas a seguir. Como primera actividad asignada
fue hallar el área de un rectángulo, es decir, encontrar por medio de la fórmula del
área que es una magnitud métrica escalar; la segunda actividad desarrollada
consistió en tomar las medidas de un árbol y calcular su volumen permitiendo
realizar el objetivo principal sobre la temática del área y volumen. Finalmente se
detallaron varios insectos donde cada grupo de trabajo analizo solo uno de ellos,
para algunos fueron hormigas, gusanos, cucarrón y así sucesivamente donde cada
quien dio sus observaciones sobre lo analizado anexando a esto la extracción de la
muestra de agua en un pequeño frasco que será analizado durante varios días para
observar los posibles cambios que tendría el agua, dando así por culminada la
actividad programada.
En conclusión, es de gran importancia tener claro los conceptos y fórmulas de área
y volumen porque gracias a estos se obtuvieron los resultados del trabajo teórico –
práctico realizado en el bosque Aguil. Se aplicó la capacidad analítica de cada
estudiante para observar los cambios de una pequeña muestra de agua y las
características del insecto elegido; como en el caso de la hormiga, un insecto
importante para mantener el equilibrio ecológico por su actividad en el ambiente.
Todo esto permitió reforzar los conocimientos o pre-saberes acerca del trabajo
realizado permitiendo tener una mayor claridad acerca de estos temas y un
desarrollo personal de las habilidades de cada estudiante.

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