PROBLEMAS DE APRENDIZAJE TRASTORNOS DE APRENDIZAJE

Los problemas de aprendizaje están ligados a Son trastornos de base neurobiológica, a

factores psicológicos, sociales, económicos o
problemas en casa: desde condiciones
socioafectivas complicadas, un duelo,
problemas de ansiedad, preocupaciones,
divorcio de los padres, violencia doméstica, etc.
menudo con un componente genético o bien
de una lesión, que condiciona que un niño con
un nivel de inteligencia normal, a pesar de
recibir una instrucción adecuada, no consiga
avanzar en uno o más aprendizajes de forma
conveniente.

Entre el 6% y el 10% de los niños de entre 5 y La prevalencia de los Trastornos de Aprendizaje

17 años han sido diagnosticados con un se sitúa entre el 5 y 15% de la población en
problema de aprendizaje. edad escolar.

Únicamente un diagnóstico mediante una

Al detectar la fuente del problema y al evaluación profunda permitirá detectar qué
atenderlo mejora notablemente el desempeño tipo de trastorno se trata y de determinar el
y el aprendizaje del menor. tratamiento a seguir.

Los problemas de aprendizaje pueden Los trastornos de aprendizaje pueden

manifestarse de muchas formas, por ejemplo: perturbar la capacidad del cerebro para la
baja motivación para estudiar, poca adquisición, la comprensión, la utilización, la
memorización, concentración limitada, acumulación y la recuperación de la
incapacidad para resolver problemas dados, información verbal y no verbal.
comportamiento social inadaptado, inquietud,
entre otros.