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TAREA SEMANA 1
1. Contenidos de la semana 1.
INSTRUCCIONES:
DESARROLLO DE LA TAREA:
Caso
Un grupo de estudiantes se encontraban realizando un muestreo de sustancias peligrosas en
un laboratorio de química dentro de una universidad. Uno de esos estudiantes no respetó las
instrucciones entregadas por el profesor, prendiendo un mechero con gas sin estar
autorizado.
En ese momento, el estudiante no le avisa al profesor y tapa la llama del mechero con su
mochila como una forma de no ser sorprendido, pero el profesor igualmente sintió el olor a
humo, percatándose del incendio. Inmediatamente acude en ayuda del estudiante y el resto
de sus compañeros.
El laboratorio no contaba con extintores, duchas para ojos, señalética de forma clara de vías
de evacuación ni elementos de control de emergencia, por lo que la evacuación se produjo sin
guía, formándose un desorden cuando hubo una explosión en el lugar. Los estudiantes no
salieron heridos.
Considere que la universidad cuenta con 150 trabajadores de planta, empresas contratistas y
300 estudiantes.
Preguntas:
4. El sistema GEMA es un método que nos ayuda a la identificación de la causa raíz del
origen de los accidentes, y con ello poder tomar medidas para que no vuelva a ocurrir.
En base a la afirmación anterior ejemplifique cada uno de los componentes del GEMA
que estuvieron presentes (2 puntos):
¿Con qué tipo de causas de los accidentes asociados al modelo de Frank E. Bird se
relacionan las condiciones expuestas en el párrafo anterior? (1 punto)
6. Las causas inmediatas de los accidentes tienen relación con las acciones y condiciones
inseguras presentes en un accidente. En relación a lo anterior, diferencie a qué causa
inmediata (acción o condición) corresponden las siguientes situaciones (2 puntos):
Esta actividad debe ser desarrollada en la plantilla establecida por IACC para la entrega de la
tarea de la semana, disponible para ser descargada desde la plataforma del curso junto a estas
instrucciones.