Lycée : Iben Rached-Gafsa

Sciences Physiques Devoir de contrôle N°1 Classe: 2ième SC

Prof : Emliki –R 14-11-2019 Durée : 1 h
Chimie : (8points)
−𝟐𝟕
On donne : 𝒎𝒑 = 𝒎𝒏 = 𝟏, 𝟔. 𝟏𝟎 𝒌𝒈 𝒆 = 𝟏, 𝟔. 𝟏𝟎−𝟏𝟗 𝑪 𝑵𝑨 = 𝟔, 𝟎𝟐. 𝟏𝟎𝟐𝟑 𝒎𝒐𝒍−𝟏
Exercice N°1 (3,75points)
L'atome de sodium 𝑵𝒂 possède 𝟐𝟑 nucléons, la charge électrique de son noyau est 𝑸𝒏𝒐𝒚 = 𝟏𝟕, 𝟔. 𝟏𝟎−𝟏𝟗 𝑪
1) Déterminer 𝒁 de l'élément sodium et donner sa signification. (B ; 0,75)
2) Donner une représentation symbolique du noyau de sodium. (A ; 0,75)
3) Calculer la masse approchée d’un atome de sodium. (B ; 0,75)
4) En déduire la masse molaire atomique de sodium. (C ; 0,75)
5) Donner le nombre de protons, de neutrons et d’électrons de l’ion sodium 𝑵𝒂+ . (C ; 0,75)
Exercice N°2 (4points)
𝟏𝟒 𝟔𝟑 𝟐𝟑 𝟔𝟒 𝟐𝟑 𝟐𝟐 𝟔𝟒
Partie A : 𝟕𝑵 , 𝟐𝟗𝑪𝒖 , 𝟏𝟏𝑵𝒂 , 𝟐𝟗𝑪𝒖 , 𝟏𝟐𝑴𝒈 , 𝟏𝟏𝑵𝒂 , 𝟐𝟗𝑪𝒖
1) a- Rappeler la définition d'un élément chimique. (A ; 0,5)
b- Combien y a-t-il d'éléments chimiques dans cette liste ? (B ; 0,5)
2) a- Rappeler la définition des isotopes. (A ; 0,5)
b- Quel sont les noyaux isotopes dans cette liste. (B ; 0,75)
Partie B :
Le magnésium possède trois isotopes. Le tableau suivant indique les abondances relatives de chacun d'eux :
Isotopes Pourcentages.
isotopes pourcentages
𝟐𝟒 𝒙
𝟏𝟐𝑴𝒈
𝟐𝟓 𝒚
𝟏𝟐 𝑴𝒈
𝟐𝟔 𝒛 = 𝟏𝟏%
𝟏𝟐 𝑴𝒈

1) Déterminer les pourcentages isotopiques 𝒙 et 𝒚 sachant que 𝒙 = 𝟕, 𝟗 𝒚. (C ; 0,5)

2) Déterminer la masse molaire atomique du magnésium. (B ; 0,5)
3) Donner les structures électroniques de l’atome de magnésium 𝑴𝒈 et de l’ion magnésium 𝑴𝒈𝟐+ . (B ; 0,5)
4) Placer l’élément magnésium 𝑴𝒈 dans le tableau de classification périodique. (B ; 0,5)
Physique : (12points)
Exercice N°1 (5points)
Une installation électrique domestique par un générateur qui porte les indications (𝟐𝟑𝟎𝑽, 𝟏𝟎𝑨), comporte, montés en
parallèle, deux lampes de puissance nominale 𝟕𝟓𝑾 chacune, un réfrigérateur de puissance nominale 𝟒𝟎𝟎𝑾 et un four
électrique de 𝟏𝟐𝟎𝟎𝑾.
1) Dnner la signification de << puissance nominale >>. (A ; 1)
2) Calculer l’énergie consommée par cette installation pendant 𝟐𝟓 𝒎𝒊𝒏 en joule puis en 𝑲𝒘𝒉. (B ; 1)
3) On veut monter dans la même installation une machine à laver, toujours en parallèle.
Montrer que sa puissance nominale ne doit dépassée une valeur limite que l’on déterminera. (C ; 1)
4) L’une des lampes transforme 𝟗𝟓% de l’énergie reçue en chaleur. Nommer ce phénomène puis calculer la valeur de
l’énergie transformée pendant 𝟐𝟓𝒎𝒊𝒏. (B ; 1)
5) Définir les grandeurs suivantes (A ; 1)
 La conductibilité électrique.
 La résistance électrique.

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 Figure-1-
Exercice n°2 (7points)
I- On associe les résistances 𝑹𝟏 et 𝑹𝟐 pour construire
un résistor D de résistance 𝑹. On donne sur la figure-1-
ci contre la caractéristique des dipôles D et 𝑹𝟏
1) Schématiser un montage qui permet de tracer la caractéristique
intensité –tension d’un dipôle résistor. (A ; 75)
2) Les dipôles 𝑹𝟏 et 𝑹𝟐 sont-ils montés en
série ou en parallèle ?justifier. (C ; 75)
3) Déterminer graphiquement la valeur : de 𝑹𝟏 et
de la résistance 𝑹 du dipôle D. (B ; 75)
4) Monter que 𝑹𝟐 = 𝟕𝟓 𝜴 . (C ; 75) 1

II- On considère le circuit électrique représenté par la figure-2-

0,1
On donne UPN=36V
𝑹𝟏 = 𝟐𝟎𝜴 ; 𝑹𝟐 à déterminer ; 𝑹𝟑 = 𝟏𝟎𝜴
L’ampèremètre (A) a une résistance négligeable
Le résistor 𝑹𝟑 consomme une énergie électrique 𝑾 = 𝟕, 𝟐 𝒌𝑱 pendant 3min de fonctionnement.
1) Déterminer l’intensité du courant. (C ; 1)
2) Déterminer la tension 𝑼𝑨𝑩 . (B ; 1) P + - N
3) Déterminer les intensités 𝐈𝟏 et 𝐈𝟐 . (B ; 1
4) Déterminer la résistance 𝑹𝟐 . (B ; 1)
UPN=36V
Figure-2- A R3

R1

A B

R2

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