LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

ATENCIÓN EDUCATIVA PARA LA INCLUSIÓN

SÉPTIMO SEMESTRE GRUPO “A”
GUÍA DE EXPOSICIÓN
UNIDAD DOS HACIA UNA PRÁCTICA DOCENTE INCLUSIVA
2. DIFERENTES TIPOS DE ADECUACIONES CURRICULARES

DESCARGUEN LOS SIGUIENTES VÍDEOS, RESPONDAN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS,

Datos de identificación del video:

http://www.youtube.com/watch?v=pmqrscX6wa8 (TODOS LOS EQUIPOS)
https://www.youtube.com/watch?v=F7TeXYCj5VM E LIZZY
https://www.youtube.com/watch?v=GaMM9-9s-nU E INGRID
https://www.youtube.com/watch?v=bpmYn-CAEhM E SHIRLEY
https://www.youtube.com/watch?v=saIqP5A7Hpo E ANGÉLICA
https://www.youtube.com/watch?v=DAwfkEsv7I4 E MARIELY

Síntesis del video: el video muestra las dificultades a las que se enfrentan día a día las personas con
discapacidad en un mundo que no está diseñado para ellos. Es un video sensibilizador, pues
podemos ver claramente a lo que nos enfrentaríamos si viviéramos en un mundo solamente
diseñado para ellos, además muestra adecuaciones básicas para las personas con discapacidad,
situaciones a las que se enfrentan en cada momento de sus vidas.

Preguntas Guía:
¿Qué pudieron observar en el video?
¿Hay algo en el video que les llamó la atención?
¿Qué mensaje envía el video? ¿Cuál es la idea central del video?
Piensen un segundo cómo sería si ustedes fueran alguno de los personajes del video,
reflexionen: ¿Serían ustedes incapaces de hacer las actividades cotidianas por su condición o por
vivir en un mundo que no satisface sus necesidades?
¿Qué importancia puede tener esta reflexión para sus prácticas dentro del salón de clases?
¿Cómo apoya esta reflexión su trabajo docente?
¿Qué tan importante creen que es adecuar el contexto para hacerlo accesible a todas y todos?
¿Cambió su percepción después de ver el video? ¿En qué sentido cambió?

TRABAJO EN EQUIPO WORD, TEXTO LIBRE, LETRA TIMES NEW ROMAN 12, INCLUYAN LINK DE
LOS VÍDEOS QUE LES TOCÓ. MARTES 19 DE NOVIEMBRE.