Código: FOR-PSS-051

PROCESO PRESTACIÓN DE LOS SERVICIOS

SOCIALES Versión: 0
Fecha: Memo Int. 49064 -
FORMATO PLANEACIÓN Y REGISTRO DE 26/09/2017
ENCUENTROS GRUPALES
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Fecha: Hora: Localidad: RAFAEL URIBE

Nombre niño/ niña o
MARIA NATALIA BALLEN RUIZ
gestante:
Nombre del cuidador o
EDITH JAZMIN RUIZ GUZMAN
cuidadora:
Nombre del profesional: YULI TATIANA PORTELA CAPERA
Tipo de encuentro: SALUD Y NUTRICION

PROPOSITO INTERDISCIPLINARIO

Generar en las familias conciencia frente a la garantía de los derechos de los niños y las niñas en el contexto socio-
familiar en el cual se desenvuelven.

PROPOSITO DEL ENCUENTRO

Ofrecer información sobre la importancia de la prevención de accidentes en el hogar, para el mantenimiento de la salud
de los niños y las niñas.

SOPORTE CONCEPTUAL

TEMA CENTRAL IDEAS FUERZA

Los accidentes no se producen por casualidad, sino que son la consecuencia

Prevención de predecible de una combinación de factores humanos y ambientales. Lo importante es
accidentes en el conocer las causas que los provocan para poder prevenirlos y, así, dejar el mínimo
hogar
margen a la casualidad.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) define accidente como un acontecimiento
fortuito, generalmente dañino e independiente de la voluntad humana, provocado por
una fuerza exterior que actúa rápidamente y que se manifiesta con la aparición de
lesiones orgánicas o trastornos mentales (Pacios, 1998).
Los accidentes en el hogar se definen como aquellos acontecimientos inesperados que
ocurren tanto en la vivienda propiamente dicha como en el patio, el jardín, el garaje, el
acceso a pisos o las escaleras. La introducción en las casas de aparatos mecánicos y
eléctricos, la gran cantidad de medicamentos que se almacenan, los productos de
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limpieza, los plaguicidas y, en general, todo aquello que proporciona bienestar y

progreso, pueden convertir al hogar en una trampa (en ocasiones, mortal).

Afixia por objetos extraños: medidas de prevencion: Cuidar que los niños no
introduzcan en su boca juguetes pequeños u otros objetos, Impedir que adultos y
lactantes duerman en la misma cama, Mantener fuera del alcance de los niños bolsas
de plástico para evitar que jueguen con ellas.

Asfixia por inmersión: No dejar recipientes con agua al alcance de los niños, No dejar
a los niños solos en la tina, Tapar recipientes que almacenen agua.

Caídas: Cerciorarse de que las escaleras tengan pasamanos, No trepar ni permitir que
los niños trepen a los muebles y permanezcan de pie sobre ellos, Impedir que los niños
jueguen en las escaleras, se sienten o corran por ellas.

Quemaduras: Utilizar cubiertas o tapaderas para evitar las salpicaduras mientras se

cocinan los alimentos, Evitar que los mangos de sartenes, cacerolas y ollas
sobresalgan del borde de la estufa, Alejar a los niños de la cocina y el área donde se
plancha, Nunca sobrecargar circuitos; tener cuidado al utilizar extensiones y enchufes
múltiples.

Intoxicaciones: Guardar los medicamentos bajo llave, No dejar los productos de

limpieza al alcance de los niños ni guardarlos en botellas de bebidas.
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MOMENTOS DE LA PLANEACION DEL ENCUENTRO

1. Bienvenida y encuadre temático:

Se da inicio al encuentro grupal con un saludo afectuoso hacia la madre y la participante los integrantes de las,
dando a conocer el objetivo del tema a central.
Se realizará una actividad en donde se pondrá a pintar a la participante imágenes sobre accidentes más
frecuentes en el hogar se socializará al final.

2. Identificación de saberes y sensibilización:

De acuerdo a una lluvia de ideas con la mamá de forma voluntaria, se indagará sobre los conocimientos que
tengan sobre el tema y algunas acciones que realicen en casa para protegerla, además se reforzara
conocimientos y se darán a conocer algunas medidas preventivas de accidentes en el hogar.

3. Desarrollo:
Se realizará una actividad en donde se proyectará un video para que la madre y la participante identifiquen los accidentes
más frecuentes en el hogar y al final se comparte una canción sobre prevención de accidentes dando a conocer la
importancia de prevenirlos.

4. Cierre:
-Se evalúa la atención y adquisición de conocimiento a través de preguntas referente al tema tratado.
-Se generan compromisos para prevención de accidentes en el hogar.
-Se socializan las conclusiones.
-Se preguntará que temas de interés le gustaría conocer.
-Agradecimiento y despedida.
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REGISTRO DEL ENCUENTRO GRUPAL

1. Hallazgos:

2. Fortalezas:

3. Aspectos a fortalecer:

4. Identificación de alertas:

5. Retroalimentación del grupo:

6. Acuerdos y compromisos

Firma del profesional que realiza el encuentro: ___________________________________

Se anexa listado de asistencia con ________________ participantes

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