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Cómo usar el Diccionario VOX Griego Clásico-Español

En un texto nos encontraremos con palabras flexivas o no flexivas. Para saber su


significado, deberemos buscar dichas palabras en el diccionario.

Cada palabra de la que figura a) su enunciación, b) su significado, y c) a veces,


sus formas irregulares, es una entrada del diccionario.

Llamamos enunciación o forma enunciada a la forma paradigmática de una palabra


que nos indica a) qué clase de palabra es, b) bajo qué tipo de flexión cambia su
forma.

Es importante tener una idea de la morfología antes de usar el diccionario. Las


palabras no flexivas no presentan problemas para que su significado se halle, ya
que su enunciación es igual a la forma que aparece en el texto. Así, por ejemplo,
si en un texto aparece la palabra ἐπί, puedo hallarla en el diccionario del mismo
modo en que aparece, porque se trata de una palabra no flexiva.

Las palabras flexivas, en cambio, pueden aparecer en los textos con formas muy
diversas, y en el diccionario sólo aparece la enunciación. Por esto, conviene que
primero observemos cómo se enuncian las palabras flexivas allí.

A. Enunciación de las palabras flexivas en el diccionario

A. 1. Para el sustantivo:

Indica el Nominativo Singular, la desinencia de Genitivo Singular (esto informa


a qué declinación pertenece) y el artículo (esto informa el género del sustantivo,
que es fijo, si bien un sustantivo puede tener más de un género).

Ejemplo (1):
λόγος ου ὁ (palabra, discurso)

λόγος: Nominativo Singular


ου: Desinencia de Genitivo Singular
ὁ: Artículo

Por λόγος ου sabemos que es una palabra de 2º declinación, y el


artículo ὁ nos informa que es un sustantivo masculino.

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Algunos sustantivos tienen más de un género; sucede con nombres de animales
o de roles sociales. En ese caso, el diccionario nos muestra los dos artículos, uno
al lado del otro.

Ejemplos (2):

(a)

(b)

Los nombres propios de héroes, dioses y personajes históricos suelen aparecer


como entradas en el diccionario. Sin embargo, no ocurre esto con Dafnis ni con
Cloe, los protagonistas del relato de Longo.

Ejemplo (3):

Algunos sustantivos sólo existen en plural.

Ejemplos (4):
(a) Ἄβαι ῶν αἱ (Abas, ciudad de Fócida)
(b) Ἄβδηρα ων τά (Abdera, ciudad de Tracia)
(c) εὔληρα ων τά (rienda)

A. 2. Para el adjetivo de tres terminaciones, el pronombre y el artículo:

Indica el Nominativo Singular Masculino, y las desinencias de género femenino


y neutro (nos indica qué declinación sigue cada género; en el caso del adjetivo,
nos da cuenta de su clase).

Algunos pronombres (por ejemplo ἐγώ, yo, pron. pers.) no varían de género, y
por ende, en esos casos, el diccionario indica una sola forma.

El diccionario generalmente no indica si determinada entrada es adjetivo o no, a


menos que se trate de un tipo especial de adjetivo (por ejemplo ἁμός ή όν, mío,
adj. pos.), o de una entrada que pueda cumplir tanto la función de pronombre
como de adjetivo (por ejemplo ἕκαστος η ον, cada uno).

Con respecto a los pronombres, el diccionario a veces especifica de qué tipo de


pronombre se trata (por ejemplo σύ, tú, pron. pers.).

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Ejemplo (5):
καλός ή όν (bello, bueno)

καλός: Nominativo Singular Masculino


ή: Desinencia de Nominativo Singular Femenino
όν: Desinencia de Nominativo Singular Neutro

Por estos datos, sabemos que καλός ή όν es un adjetivo que sigue


2º declinación en el género masculino, 1º declinación en el género
femenino, 2º declinación en el género neutro. Por ende, se trata de
un adjetivo de 1º clase de tres terminaciones.

Algunos pronombres no tienen Nominativo. Si esto ocurre, el diccionario indica


las formas del Genitivo Singular.

Ejemplo (6):
ἑαυτοῦ ῆς οῦ (de sí, de sí mismo)

ἑαυτοῦ: Genitivo Singular Masculino


ῆς: Desinencia de Genitivo Singular Femenino
οῦ: Desinencia de Genitivo Singular Neutro

A. 3. Para el adjetivo de dos terminaciones:

Indica el Nominativo Singular para los géneros Masculino y Femenino (que es


el mismo) y la desinencia del Nominativo Singular Neutro (nos da cuenta de la
declinación que sigue cada género; por ende, de su clase).

Ejemplo (7):
ἄβιος ον (indigente)

ἄβιος: Nominativo Singular Masculino/Femenino


ον: Desinencia de Nominativo Singular Neutro

Por estos datos, sabemos que ἄβιος ον es un adjetivo de 1º clase


de dos terminaciones, ya que los tres géneros se declinan según 2º
declinación.

Algunos adjetivos pueden ser de dos o de tres terminaciones, lo que es indicado


por el diccionario.

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Ejemplo (8):
ἄβατος ον [o -ος η ον] (inaccesible, impracticable)

A. 4. Para el adjetivo de una terminación:

El diccionario indica Nominativo Singular y desinencia de Genitivo Singular (lo


que nos informa la declinación que sigue cada género). Si el adjetivo acompaña
sólo a sustantivos de un género determinado, se añade una m. (masculino), una
f. (femenino) o una n. (neutro).

Ejemplo (9):
ἀβροχαίτης ου (de suaves cabellos)

ἀβροχαίτης: Nominativo Singular


ου: Desinencia de Genitivo Singular

A. 5. Para el verbo:

Ya hemos visto los parámetros de flexión verbal: persona, número, tiempo, modo y
voz. El diccionario muestra la 1º persona del singular del presente de indicativo
de la voz activa de los verbos. Esto nos permite distinguir la conjugación a que
pertenece el verbo: si es un verbo en -ω o un verbo en -μι.

Ejemplo (10):
πλέκω (trenzar, componer)
δίδωμι (dar)

Para el verbo deponente, dado que no dispone de voz activa, el diccionario sólo
muestra la 1º persona del singular del presente de indicativo de la voz medio-
pasiva.

Ejemplo (11):
οἴομαι (creer, pensar)
ἔρχομαι (ir)

Si un verbo, luego de su enunciación, aparece con un -ῶ, o con un -ῶμαι o bien


un -οῦμαι para el caso de los deponentes, significa que el verbo es contracto (el
diccionario está mostrando el resultado de una contracción entre vocales). Este
tema será abordado luego del 1º parcial.

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Ejemplo (12):
ποιέω -ῶ (hacer)
θεάομαι -ῶμαι (contemplar)
ἀφικνέομαι -οῦμαι (llegar)

B. Cómo leer las entradas del diccionario

Cada entrada del diccionario se compone de a) la enunciación de la palabra y su


clase (a veces), b) el cuerpo de la entrada (el significado de la palabra) y c) una
breve descripción de sus formas irregulares.

Β. 1. Inicio de la entrada

Si por ejemplo buscamos el artículo, leemos:

Ejemplo (13):

Enunciación Clase de palabra


(si hace falta
aclararlo)

Primero, el diccionario enuncia el vocablo. Seguidamente, nos comunica la clase


de palabra del vocablo, con letras mayúsculas, pero sólo si hace falta hacerlo (no
lo hace con los sustantivos, los verbos, ni con los adjetivos y los pronombres
que no sean de alguna clase especial).

 Guiones -

Los guiones en medio de palabra nos indican que estamos frente a una palabra
compuesta. Puede estar compuesta de un numeral seguido de un sustantivo (p.
ej.: ἑκατόμ-πολις, de cien ciudades), de un prefijo seguido de un verbo (p. ej.:
ἐκ-βάλλω, echar fuera) o de un sustantivo (p. ej.: ἐκ-βοήθεια, salida).

Ejemplo (14):

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 Corchetes [ ]

Entre corchetes puede aparecer una forma alternativa de la enunciada.

Ejemplo (15):

También puede aparecer una forma alternativa contracta (la contracción es un


tema del 2º parcial).

Ejemplo (16):

O bien, una explicación de la forma enunciada.

Ejemplo (17):

 Signo de igualdad =

Si en una misma entrada aparecen dos palabras griegas, entre las que hay un
signo de igualdad, esto significa que la primera palabra equivale en significado
(pero no en declinación o en conjugación) a la segunda. En efecto, para buscar el
significado de aquella debe consultarse la entrada de ésta.

Ejemplo (18):

Si en un texto aparece ἀφραίνω, debemos buscar el significado del


verbo ἀφραδέω para saber qué significa.

Cuando hacemos el análisis morfológico, enunciamos ἀφραίνω y


no ἀφραδέω.

 Letra y seguida de una nueva entrada

La entrada antes de la letra y y la entrada inmediatamente posterior comparten


el significado (si son sustantivos, pueden compartir también género).

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Ejemplo (19):

Los dos sustantivos δένδρον y δένδρος comparten significado y


género (el artículo no aparece en la primera entrada, con lo cual
deducimos que tiene el mismo género que la segunda, es decir, es
neutra).

Al hacer el análisis morfológico, debemos enunciar la palabra que


aparece en el texto, y no otra. Es decir, si en el texto nos aparece la
palabra δένδρον, haremos el análisis morfológico de δένδρον ου
τό.

 Números antes de la entrada

La entrada tiene homógrafos. Los homógrafos son palabras que se escriben igual,
pero que tienen significados totalmente distintos. Debemos tener cuidado para
traducir estas palabras.

Ejemplo (20):

Β. 2. Cuerpo de la entrada

En el cuerpo, el diccionario nos proporciona el significado del vocablo. No está


de más decir que, a la hora de traducir un texto, no debemos quedarnos con el
primer significado de un vocablo que nos da el diccionario.

Ejemplo (21):

Para el significado, el diccionario sigue ciertos códigos que deberemos tener en


cuenta para no perdernos:

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 Uso de la coma ,

Separa los sinónimos o variantes morfológicas de un significado o acepción.

Ejemplo (22):

 Uso del punto y coma ;

Separa los diversos significados o grupos de significados.

Ejemplo (23):

 Uso de la cursiva

Hace alguna aclaración especial sobre el vocablo, ya se refiera a su morfología, a su


sintaxis o a su significado. Dicha aclaración no forma parte de un significado de
la palabra.

Ejemplo (24):

En (24), la cursiva entre comas de donde no forma parte del significado, sino que
está diciendo que la acepción sin acompañamiento de lira ha hecho derivar otras
acepciones como triste o fúnebre.

Es frecuente que aquí se utilicen abreviaturas. Para saber qué significan dichas
abreviaturas en cursiva, podemos consultar la Lista de abreviaturas que posee el
Diccionario, en las páginas XV y XVI. Estas abreviaturas también aparecen en la
descripción de las formas irregulares de la entrada.

 Uso del paréntesis ( )

Proporciona un ejemplo (precedido o no de aclaración en cursiva), primero usando


la expresión original en griego y luego mostrando la traducción al español que
corresponda.

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Ejemplo (25):

También puede usarse para citar textos clásicos.

Ejemplo (26):

 Uso de corchetes [ ]

Explica significados que sólo pueden utilizarse bajo una sintaxis especial de la
entrada, usando ejemplos y traducciones.

Ejemplo (27):

También puede hacer alguna aclaración de tipo cultural o gramatical.

Ejemplo (28):

Ejemplo (29):

Ejemplo (30):

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Finalmente, también puede usarse para citar textos clásicos:

Ejemplo (31):

 Uso de la barra doble ‖

Signo de EXTREMA IMPORTANCIA. Ésta es la razón por la que no debemos


quedarnos con el primer significado del diccionario.

Si una entrada tiene barra doble, esto nos da a entender que el mismo vocablo
tiene otro grupo de significados en cuanto perteneciente a otra clase de palabra,
en cuanto que posee determinada forma o en cuanto que tiene determinados
modificadores sintácticos.

Hay que ver, entonces, bajo qué forma aparece la palabra en el texto (cuidado,
en particular, con las formas neutras de los adjetivos) y qué clase de palabra se
trata (eso puede verse por sus modificadores sintácticos).

Ejemplo (32):

En el ejemplo (32), ὁ ἡ τό tiene acepciones como artículo determinado, pero luego


de la barra doble, tiene acepciones como pronombre demostrativo.

Ejemplo (33):

En el ejemplo (33), el adjetivo εὐναῖος α ον tiene un grupo de acepciones como


adjetivo. Pero su significado varía en cuanto sustantivo femenino.

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Ejemplo (34):

En (34), vemos que el verbo ἐφαρμόζω tiene un grupo de significados generales


y un grupo de significados específico cuando el verbo no lleva Objeto Directo, es
decir, cuando es intransitivo.

Ejemplo (35):

En (35), observamos que el adjetivo αἰσχρός ά όν tiene un grupo de acepciones


como adjetivo; luego de la barra doble, explica el significado de τὸ αἰσχρόν y
τὰ αἰσχρά, sustantivos neutros derivados de ese adjetivo.

Ejemplo (36):

Aquí, el adjetivo καλός ή όν tiene varios significados como adjetivo, pero luego
vemos que tiene varios significados como sustantivo: en la expresión ὁ καλὸς
κἀγαθός y bajo la forma de sustantivos neutros τὸ καλόν, τὰ καλά.

Ejemplo (37):

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En el ejemplo (37), observamos que el adjetivo ὑπασπίδιος ον, en su forma de
neutro plural, puede funcionar como adverbio. Esto ocurre con varios adjetivos
griegos.

¡ATENCIÓN!
Para el caso de las preposiciones esto es ESPECIALMENTE IMPORTANTE, ya
que el diccionario ubica en primer lugar su significado como ADVERBIO, y en
segundo lugar su significado como PREPOSICIÓN. Las preposiciones griegas
eran originariamente adverbios, pero su uso como preposiciones es mucho más
frecuente en los textos clásicos.

Dada una preposición en un texto, el alumno suele cometer el error de buscar


en el diccionario y quedarse con su primer significado. Pero así comete un error
que se transporta a la sintaxis, porque el caso régimen de la preposición suele
ser analizado como si no estuviera regido por la preposición. Puede decirse que es
una de las principales causas de mal desempeño en los parciales.

Ejemplo (38):

Aquí vemos que ἐν funciona como adverbio y como preposición que va regida
por caso dativo.

También debe tenerse en cuenta que cuando el diccionario dice “PREP.: a) con (x
caso)”, esto significa que una preposición puede tener más de un caso entre sus
regímenes posibles. Por eso, antes de buscar las preposiciones en el diccionario,
CONVIENE SABERLAS o TENER UNA LISTA DE ELLAS A MANO.

Ejemplo (39):

(…)

En el ejemplo (39), vemos que κατά aparece primero como adverbio; luego de
la barra doble aparece como preposición de genitivo y unas líneas más adelante
como preposición de acusativo.

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Debemos tener mucho cuidado especialmente con este tipo de palabras. Por eso
conviene leer con atención las entradas del diccionario.

A veces, más abajo aparece una lista de expresiones que se utilizan con ciertas
preposiciones.

Ejemplo (40):

B. 3. Formas irregulares de la entrada

Luego del cuerpo de la entrada, el diccionario ofrece, en caso de ser necesario,


una breve descripción de formas irregulares. Son las formas que aparecen después
de la letra F. en negrita, y pueden tratarse de formas irregulares, o bien formas
de determinados dialectos que no sean el ático con el que trabajamos en nuestra
materia.

Ejemplo (41):

Las abreviaturas usadas se explican en el mismo diccionario (pp. XV, XVI). Por
ejemplo, gen. pl. significa genitivo plural; ép. poét. significa que la forma irregular
en cuestión es usada en Homero.

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Determinadas entradas no muestran sus formas irregulares allí mismo, sino que
nos refieren a otra entrada. Esto ocurre sobre todo con los verbos con prefijo
(nos damos cuenta de que lo tienen porque aparece el guión), ya que sus formas
irregulares están referidas en la entrada que contiene ese mismo verbo, pero sin
prefijo.

Esto se marca con la V. en cursiva (que significa Vide, de Véase).

Ejemplo (42):

Las formas irregulares del verbo ἐπιδεικνύω no se muestran en la entrada de


ἐπιδεικνύω, sino que se muestran en la de δείκνυμι. Esto nos está diciendo que
las formas irregulares de ἐπιδεικνύω y δείκνυμι son iguales, pero, obviamente,
mutatis mutandis (cambiando lo que haya que cambiar), en esta ocasión el prefijo
ἐπί que aparece en ἐπιδεικνύω y no en δείκνυμι.

En el caso de los verbos, la lista de formas irregulares es una ayuda importante


para confeccionar el paradigma de un verbo (tema de 2º parcial).

A veces en el diccionario figuran formas especiales o irregulares del verbo como


entradas. Lo dice la misma contratapa del diccionario: “las formas más o menos
aberrantes de la declinación y de la conjugación figuran como entradas”. No es
tiempo de que prestemos atención a estas formas todavía, pero basta con saber
que existen.

Ejemplos (43):

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