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UNIDAD EDUCATIVA “VICENTE ANDA AGUIRRE”

Sección Vespertina “La Dolorosa”


GESTIÓEN PEDAGÓGICO CURRICULAR

PLAN DE RECUPERACION DE MATEMÁTICAS 7MO GRADO


Previo al examen supletorio

PROFESOR: LIC. NELSON GALLEGOS

1. Pinta del color que se te indica cada uno de los puntos:

 ROJO: (1,A); (2,B); (3,C); (4,D); (5,E)


 VERDE: (6,A); (5,B); (4,C); (3,D); (2,E)
 AMARILLO:(1,B); (2,D); (3,E); (4,F); (6,F)
 AZUL: (4,A); (5,D); (1,D); (4,E); (6,C)

2. Escribe en la línea el dato que falta según la información del siguiente plano cartesiano:

 Valeria tiene _____ años Stéfano tiene _____ años


 María tiene _____ años Ricardo tiene _____ años
 Andrea tiene _____ años Denisse tiene _____ años
 Paty tiene _____ años Diana tiene _____ años
 Daniel tiene _____ años Laura tiene _____ años
 Anibal tiene _____ años

3. Observamos la ubicación de los puntos (cruce) donde están las letras

 El punto A está ubicado en el par ordenado ( ; )


 El punto B está ubicado en el par ordenado ( ; )
 El punto C está ubicado en el par ordenado ( ; )
 El punto D está ubicado en el par ordenado ( ; )
 El punto E está ubicado en el par ordenado ( ; )

4. Ubica los pares ordenados en el plano:


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5. Ubica los puntos en el plano cartesiano únelos mediante líneas y formaras una figura píntala y escribe
su nombre:

A(0,2;0,2)
B(0,9;0,2)
C(1,1;0,7)
D(0,4;0,7)

E(1,5;0,2)
F(2,3;0,2)
G(1,9;0,9)

6. Resuelve los siguientes ejercicios de potenciación escribiendo su desarrollo:

3
a. ( )³ =
4

b. (0.8)³ =

c. (0.1)² =

d. (0.25)² =
1
e. ( )³ =
5
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7. Se tiene una pecera de cristal cuadrada de 50 cm de arista (lado), ¿calcular
cuantos litros de agua se necesitan para llenarla totalmente? Recuerda que 1litro = 1 dcm³.

8. una caballeriza cuadrada (corral) tiene un área de terreno de 144 m² ¿Encontrar cuanto
mide cada lado?

9. Razona y resuelve los siguientes ejercicios:

a. si √49 = ……… (7) = ………

27 3 27
b. si ( --- )³ = √ = ……….
8 8
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10. mediante descomposición en factores resuelve las siguientes raíces:

3
a. √1728 =

2
b. √1764 =

1. De acuerdo al siguiente grafico establece las seis relaciones entre rectas:

………………………………………………………….

………………………………………………………….

………………………………………………………….

………………………………………………………….

………………………………………………………….

2. Observa la semirrecta numérica y completa las proposiciones con los signos ˃, ˂, =

3. Silvia comienza la semana con $20. Cada día gasta en el bar del colegio la mitad de lo que
gasta el dia anterior. ¿Cuánto dinero tiene al finalizar la semana?
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Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

Respuesta: ……………………………………………………………………………………………………….

4. En la siguiente sucesión ¿Cuál es la ley de formación?

32 16 8 4 2 1 1/2 1/4 1/8

…………………………………………………………………………………………………………………

5. Completa las sucesiones en los siguientes círculos.

6. En la siguiente sucesión ¿Cuál es la ley de formación?

1 4 2 8 4 16 8 32 16 64 32

Respuesta: ………………………………………………………………………..

7. ¿Cuáles son los últimos tres términos de la siguiente sucesión?

2 10 5 25 12,5

8. Completa los términos que faltan en la siguiente sucesión. Escribe su regla de formación.

0,5 12,5 62,5 1562,5

Respuesta: ……………………………………………………………………………….

9. Numeración Romana:

9.1 Escribe los siguientes números naturales en numeración Romana:

d) 1647= ………………………………… d) 329= ………………………………….


e) 106= …………………………………… e) 725= ……………………………………
f) 1934 = ………………………………… f) 69 = ……………………………………..
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a) 98 = ………………………..
b) 242 = ………………………
c) 483 = ……………………..

9.2 Escribe el numeración decimal los siguientes números romanos:

f) XXIX = ……………………………. a) LXVI = …………………………….

g) CLXXV = ………………………… b) CCLXXXIX=………………………

h) CCCXVII = ……………………… c) DXLIV=……………………………

i) DCCCLIX= ……………………… d) MCCLXXXVIII=…………………

j) MIX= ……………………………. e) MMCCCXLIX=…………………..

10. Resuelva las siguientes operaciones combinadas con números naturales. Estima
cuadrados, cubos, y raíces. Encierra la respuesta correcta.

2 3 a) 10
1) 3 + ( √100 - √125) – 49 ÷ 7 + 9 =
b) 12

c) 5

d) 8

3 a) 25
2) (45 ÷ 9 )³ - 10² + ( √8 x 10¹)=
b) 20

c) 45

d) 0
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11. Resuelve con precisión las siguientes divisiones hasta obtener residuo
cero:
a) 163,84 ÷ 6,4

b) 133,5 ÷ 17,8

12. Divide los siguientes ejercicios hasta obtener 3 decimales en el cociente:


a) 4647 ÷ 2,3 expresar la respuesta (cociente) redondeada a centésimos

b) 2899,3 ÷ 15 expresar la respuesta redondeada a decimos

13. Razona y resuelve el siguiente problema: Una funda de arroz de 2Kg cuesta $1,98. ¿Cuánto
cuesta la libra de arroz?

14. Resuelve el siguiente problema con precisión: Un cuadrado tiene de Área = 2√81/36 m²,
encontrar cuanto mide el lado.

A=L²

L=?
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15. Traza un trapecio isósceles y un trapecio escaleno. Utiliza la regla, y escribe sus medidas y
vértices.

1. Encuentra el resultado de: (3ptos)

5 7 9
+ + =
8 4 2

13 25 4
x x =
5 26 15

30 25
÷ =
49 14

2. Mi abuelito reparte una herencia a sus tres hijos, al mayor le toca una tercera parte, al
segundo le toca 2/7, y al menor lo que le sobra. ¿Qué parte le toca al menor? (2ptos)
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Respuesta: …………………………………………………………………………………………………………………
2
3. La base de un triangulo mide 24cm, y su altura es los de su base. ¿Cuál es el área del
3
triangulo? (2ptos)

Respuesta: …………………………………………………………………………………………………………………

5
4. Calcular los de 54. (1pto)
6

5
5. Un bidón de aceite, que tiene una capacidad de 24 litros, esta lleno hasta los , ¿Cuántos
6
litros hacen falta para llenar el bidón? (2ptos)

Respuesta: …………………………………………………………………………………………………………………
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1. Resolver los siguientes ejercicios aplique simplificación hasta obtener operaciones sencillas
y las respuestas sean las óptimas:
1 1 3 1
a. ( + ) + √8 +
2 3 4

2 4 1
b. 0,4 + √ + 0,2 + ( )²
25 2

2 1 5 1
c. ( + ) ÷ ( - )
5 2 6 3

3 2 2 1 2 3
d. ( + ) + ( )( ) + ÷
4 3 3 4 5 10
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2
e. ¿Cuantos vasos de de litro de refresco se pueden llenar
7
4
con 4 de litros de ese refresco? Si cada vaso se vende a $ 0,25
7
¿Cuánto se recauda por la venta de todo ese refresco?

2 5 1
2. ( )( ) +
5 4 3
4 2
-
5 3

3. Calcular el área de la siguiente figura:

4. Encierra el literal correcto que corresponda a la definición de: Razón Aritmética.


a) Es el resultado de la comparación de dos cantidades mediante la división.
b) Es el resultado de la comparación de dos cantidades mediante la suma.
c) Es el resultado de la comparación de dos cantidades mediante la sustracción.
d) Todas las anteriores.
5. Encierra el literal correcto que corresponda a la definición de: Razón Geométrica.
a) Es el resultado de la comparación de dos cantidades mediante la división.
b) Es el resultado de la comparación de dos cantidades mediante la suma.
c) Es el resultado de la comparación de dos cantidades mediante la sustracción.
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d) Todas las anteriores.
6. Completa las siguientes proporciones geométricas:
24 11 9 7
= = = =
12 33 45 3
7. Los términos de una proporción son extremos y medios. Completa con los nombre
correctamente a las siguientes proporciones.

28 48 𝑎 𝑐
= =
7 12 𝑏 𝑑
8. Determina si los pares de razones son iguales o diferentes, es decir determinar si las
razones forman o no una proporción, aplicando la propiedad fundamental de las
proporciones.

3 18 5 15 7 32 7 49
a) b) c) d)
8 25 6 18 4 56 9 81

9. Calcular el termino que falta ( X ) de las siguientes proporciones: realice el respectivo


desarrollo.

12 𝑋 5 25 27 9 𝑋 15
a) = b) = c) = d) =
28 7 8 𝑋 𝑋 3 6 18

10. Calcular las longitudes reales del siguiente objeto (largo y ancho), que se encuentra
𝟎,𝟓 𝒄𝒎
dibujado a escala Largo Ancho
𝟎,𝟓 𝒎

11. Resolver: El largo de un rectángulo esta en la proporción 3:2 con relación a su ancho que
es de 18 cm. ¿Cual es el área de ese rectángulo?
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Respuesta: El Área del rectángulo


es……………………

12. Resolver: El numero de niños de una clase esta en la razón 5:2. Si el número total de los
alumnos de la clase es 35. ¿Cuántos niños y cuantas niñas hay en la clase?

Datos Cálculos (procesos)

Respuesta: Hay……….. niños y…………..


niñas.

13. Dos ángulos suman 90°. La razón entre los dos ángulos es de 3:7. ¿Cuál es la medida de
cada ángulo?
Datos Cálculos (procesos)

Respuesta: Los ángulos son……………………………………