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Introduccion

A medida de los tiempos la matemática se ha desarrollado con fines a desarrollar distintas


situaciones que permiten al ser humano manejar diferentes ramas de estudio permitiendo
su fácil manejo entendimiento.

Una de las ramas importantes es el álgebra ya que con ella se permite expresar de manera
sencilla y compleja expresiones por medio de letras y símbolos que permiten resolver una
incógnita. El álgebra es útil principalmente para agilizar la mente ya que te permite deducir
y procesar información y sacar conclusiones de las mismas.

Con este trabajo se pretende demostrar lo aprendido del tema a desarrollar permitiendo
visualizar lo aprendido.
Ejercicio 1. Desarrollo de los problemas propuestos

Todo el grupo resuelve los ejercicios propuestos

1. Uno de los pisos del edificio de la sucursal de la UNAD tiene las siguientes
dimensiones, con un área de: −8𝑥 2 + 6𝑥 + 22

Figura 2. Un rectángulo con un dato faltante y área. Autoría


¿Cuál es la expresión algebraica que determina el lado desconocido (?) de la
anterior figura?
Datos conocidos: Área(A)=−8𝑥 2 + 6𝑥 + 22 Altura(h)=4𝑥 + 2
(𝐴) = 𝐵 × ℎ
−8𝑥 2 + 6𝑥 + 22 = (𝐵? ) × 4𝑥 + 2

𝐴𝑟𝑒𝑎 (𝐴) = 𝐵𝑎𝑠𝑒 ∗ 𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎

𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 4𝑥+2
𝐵𝑎𝑠𝑒 = =
𝑎𝑟𝑒𝑎 −8𝑥 2 +6𝑥+22

¿Cuál es la expresión algebraica que determina el perímetro?


𝑃𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 (𝑃) = 𝑎 + 𝑎 + 𝑏 + 𝑏
−8𝑥 2 + 6𝑥 + 22 −8𝑥 2 + 6𝑥 + 22
𝑃 = (4𝑥 + 2) + (4𝑥 + 2) + ( )+( )
4𝑥 + 2 4𝑥 + 2

−8𝑥 2 + 6𝑥 + 22
𝑃 = 8𝑥 + 4 +
2𝑥 + 1
8𝑥 2 + 22𝑥 + 26
𝑃=
2𝑥 + 1

Ejercicio 2. Problema aplicado

Todos los estudiantes deben resolver el siguiente problema aplicado

1. Los insumos que hay en la biblioteca de la UNAD como papelería, tijeras, lápiz, entre
otros elementos, solo alcanzan para 9 funcionarios durante 131 días.

X 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Y 131 118 107 98 90 84 79 74 69 66 62 59

¿Para cuántos días alcanzarán esos insumos si hay 13 funcionarios?


𝑓𝑢𝑛 𝑑𝑖𝑎𝑠

9 → 131

13 → 𝑥
9×131
𝑥=
13

1179
𝑥=
13

𝑥 = 90.7𝑑𝑖𝑎𝑠 𝑎𝑙𝑐𝑎𝑛𝑧𝑎𝑛 𝑙𝑜𝑠 𝑖𝑛𝑠𝑢𝑚𝑜𝑠 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑙𝑜𝑠 13 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑟𝑖𝑜𝑠

Construya una función que relacione con el ejercicio anterior (Si esta es lineal, cuadrática o
polinómica), utiliza Geogebra para obtener la gráfica.

En la biblioteca de la UNAD los insumos de papelería se dejan en un archivador a una altura


de 2,30m, sin embargo, están realizando un arreglo en la base del piso, el cual, dificulta
dejar los insumos, la distancia entre el funcionario y el archivador es de 1,55 m

¿Cuál es la distancia que necesita el funcionario para poder ubicar los insumos en el
archivador sin afectar el arreglo del piso?
Figura 3. Datos asignados en el triángulo con la variable (b) faltante. Recuperado de
https://mx.depositphotos.com/13951336/stock-illustration-cartoon-woman-reaching.html

Aplicamos el teorema de Pitágoras

ℎ = 2,30 𝑚

𝑥 = 1,55 𝑚

𝑏 = √ℎ2 + 𝑥 2

𝑏 = √2.30𝑚2 + 1.55𝑚2

𝑏 = √5.29𝑚 + 2.40𝑚

𝑏 = √7.69𝑚

𝑏 = 2.77 𝑚

Después de arreglar el piso en la biblioteca de la UNAD, los funcionarios manifiestan que el


archivador es muy pequeño y no caben todos los insumos de papelería, las medidas del
archivador tiene un Largo de 51cm, un Ancho de 26cm, y un Alto de 2,30 m, para poder
justificar al Director de la UNAD porque la necesidad de un nuevo archivador, pero los
funcionarios deben saber que valores son para presentar un informe, por lo tanto:

¿Cuál es el volumen que tiene actualmente el archivador?

Como estudiante de la UNAD ayude a los funcionarios para resolver el problema planteado.
𝑐𝑚
𝑓𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎 =
100

Cm m
51 0.51
26 0.26

Ahora aplicamos la fórmula de volumen

𝑉 = 𝑏𝑎𝑠𝑒 ∗ 𝑎𝑙𝑡𝑜 ∗ 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜

𝑉 = 0.51 ∗ 2.30 ∗ 0.26

𝑉 = 0.30 𝑚3

El volumen del archivador 𝑉 = 0.30 𝑚3 ó 30 𝑐𝑚3

(R, 2014, págs. 156-164) (Rees, 2009, págs. 185-205)

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