PLAN DE AULA - 2019

ÁREAEDUCACION FISICA ASIGNATURA:EDUCACION FISICA I.H. S: 2 HORAS

PROFESORDEMETRIO LOPEZ MALDONADO SEMANA(S): 23 DE SEPTIEMBRE AL 25 DE OCTUBRE GRADO: SEXTO

ESTÁNDAR: Realiza actividades lúdicas, deportivas y recreativas de acuerdo a parámetros establecidos en el área de educación
COMPETENCIA (S): Adquisición de hábitos de vida saludable mediante la práctica organizada de la actividad física, el deporte y la recreación.
DERECHO BÁSICO DE APRENDIZAJE:  Parámetros de trabajo Tercer periodo  Diferenciar los Elementos técnicos básicos de los diferentes deportes
vivenciados en el proceso: fustsal, baloncesto, voleibol, béisbol, balonmano, etc. (Rotación deportiva)  Generalidades del deporte elegido

 Identificación de los fundamentos técnicos de las disciplinas deportivas vivenciadas en el área Realización y
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
participación en las actividades teóricas del área (talleres, consultas, lecturas, etc.
TEMA: . Actividades lúdicas, deportivas y recreativas
EXPLORACIÓN Identificación de los fundamentos técnicos de las disciplinas deportivas vivenciadas en el área Realización y
(SABERES PREVIOS): participación en las actividades teóricas del área (talleres, consultas, lecturas, etc.
METODOLOGÍA

ESTRUCTURACIÓN Y Fundamentos técnicos básicos de las diferentes disciplinas deportivas vivenciadas en el periodo. Protocolos
PRÁCTICA: de los test físico-motrices

TRANSFERENCIA Y  Informe de lecturas asignadas  Talleres teórico – prácticos  Evaluación escrita de los fundamentos teóricos
VALORACIÓN: del área  Participación en cada una de las actividades programadas

REFUERZO  Se plantean ejercicios y Participación en cada una de las actividades

RECURSOS: Campos deportivos , Aros , balones medicinales, cuerdas ,conos e.t.c

PLAN DE AULA - 2019

ÁREA: EDUCACION FISICA ASIGNATURA :EDUCACION FISICA I.H. S: 2 HORAS

PROFESOR:DEMETRIO LOPEZ MALDONADO SEMANA(S): 28 DE OCTUBRE AL 8 DE NOVIEMBRE GRADO: SEXTO

ESTÁNDAR: Realiza actividades lúdicas, deportivas y recreativas de acuerdo a parámetros establecidos en el área de educación física
COMPETENCIA (S): Adquisición de hábitos de vida saludable mediante la práctica organizada de la actividad física, el deporte y la recreación.
DERECHO BÁSICO DE APRENDIZAJE:  Identificación de los fundamentos técnicos de las disciplinas deportivas vivenciadas en el área
 .
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE  Fundamentos técnicos básicos de las diferentes disciplinas deportivas vivenciadas en el periodo.
o DESEMPEÑOS: Protocolos de los test físico-motrices.
TEMA: Fundamentos técnicos fútbol de salón: pases, recepción, conducción, pateo, fintas, saques,
EXPLORACIÓN Fundamentos técnicos fútbol de salón: pases, recepción, conducción, pateo, fintas, saques, dribling,
(SABERES PREVIOS): cabeceo, atajadas. Fundamentos técnicos del balonmano: recepción, pase, lanzamientos, tiros, bote.
Identificar las actividades que posibilitan el desarrollo de la resistencia
METODOLOGÍA

ESTRUCTURACIÓN Y Trabajo en equipo en las actividades para el acondicionamiento físico. Desarrolladas Auto cuidado
PRÁCTICA: Respeto por el trabajo realizado en clase, sus compañeros y los implementos de trabajo. Responsable
con su proceso de desarrollo motriz

TRANSFERENCIA Y Identificación y ejecución de los fundamentos técnicos del fútbol de salón asumiendo una actitud
VALORACIÓN: adecuada para el aprendizaje motriz.

REFUERZO   Participación en cada una de las actividades  Presentación personal  Seguimiento al proceso de
desarrollo motriz
RECURSOS: .Canchas de microfútbol, balones. conos ,etc.

PLAN DE AULA - 2019

ÁREA: ASIGNATURA: MATEMÁTICAS I.H. S: 5 HORAS

PROFESOR: JUAN CARLOS JIMÉNEZ SEMANA(S): DEL 11 DE NOVIEMBRE AL 29 DE NOVIEMBRE GRADO: SEXTO
 La semana del 11 al 15 de noviembre se realizarán actividades para complementar las temáticas correspondientes a operaciones con
números fraccionarios.
 La semana del 18 al 22 de noviembre se realizarán las evaluaciones y revisiones de trabajos finales.
 La semana del 25 al 29 de noviembre se realizarán las recuperaciones generales.