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CONTROL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS

Nombre:___________________________________________________________
Nombre:___________________________________________________________
Curso:______________Fecha:
Curso:______________Fecha: __________________
__________________ Puntaje:
Puntaje: _________/
_________/ 28
28 total.
total.

Objetivo:
Objetivo: Evaluar
Evaluar definición,
definición, identificación
identificación yy aplicación
aplicación de
de palabras
palabras sinónimas
sinónimas yy antónimas.
antónimas.

Recomendaciones:
Recomendaciones:
Lee
Lee atentamente
atentamente cada cada una
una dede las
las instrucciones
instrucciones antes
antes de
de contestar.
contestar.
Se
Se honesto
honesto yy no no copies
copies aa tutu compañero.
compañero.
Comienza
Comienza por por las
las más
más fáciles
fáciles yy después
después contesta
contesta las
las más
más difíciles.
difíciles.
Preocúpate
Preocúpate de de revisar
revisar la
la prueba
prueba cuando
cuando termines.
termines.
Confía
Confía en
en titi que
que te
te vaya
vaya ¡súper
¡súper bien!...
bien!...

1. Defina los siguientes conceptos gramaticales (1pt.c/u)

Sinónimos:_____________________________________________________________
______________________________________________________________________
Antónimos:_____________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. Relaciona uniendo con una línea las palabras que significan lo mismo
(SINÓNIMOS) (1pt.c/u)

acabar contestar
colegio finalizar
profesor estudiante
alumno escuela
responder maestro

3. Sustituye la palabra subrayada por otra que signifique lo mismo


(SINÓNIMOS)(1pt.c/u)
grande, complicado, delicioso, pelo,

Este postre está buenísimo.


_________________________________________________
El control de matemáticas es difícil.
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Mi casa tiene un jardín enorme.
_____________________________________________________
Mi cabello es rubio y liso.
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4. Escribe los antónimos de estas palabras (1pt.c/u).

● oscuro:_____________________
● dormido :____________________
● enfermo :____________________
● lento :______________________
● fuerte :______________________
● generoso:___________________

5. Sustituye las palabras marcadas por sus contrarios (ANTÓNIMOS)(1pt.c/u).


rápido, baja, oscura, sucio, artificial.

• El agua clara .............................. del río discurre entre los álamos.


• Esta esponja es natural.........................
•¿Está limpio........................... el cuarto de baño?
• Le dio un masaje muy lento...........................
• Leyó la poesía en voz alta..............................

6. Ordena estas palabras por parejas de antónimos (1pt.c/u). :

generoso, empezar, encendido, simpático, amigo, antipático, limpio, egoísta,


enemigo, sucio, apagado, acabar.

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