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UNIVERSIDAD PÚBLICA DE EL ALTO

Creado por Ley 2115 del 5 de septiembre de 2000 y Autónoma por Ley 2556 del 12 de noviembre de 2003

DECLARACIÓN JURADA
DE ACTIVIDAD LABORAL Y CARGA HORARIA
(Valido únicamente para Convocatoria a Docencia Universitaria)

En observancia a la Convocatoria de la Carrera de CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL de la


Universidad Pública de El Alto de fecha 3 DE NOVIEMBRE DEL AÑO 2019 y para conocimiento de las
Instancias de Gobierno Universitario y en su caso de la Comisión Sumarial Universitaria y Tribunal de
Procesos Universitarios, en forma voluntaria y sin que medie presión u otro vicio en mi consentimiento,
declaro que a la fecha, desarrollo las siguientes actividades:
ACTIVIDAD ACADÉMICA (DOCENTE)
INSTITUCIÓN O ACTIVIDAD CARGA HORARIA /
№ CARRERA O PROGRAMA HORARIOS
UNIVERSIDAD ACADÉMICA MES
1 X X X X X
2
3
4

ACTIVIDAD EXTRAUNIVERSITARIA
TOTAL HORAS HORARIO DE
INSTITUCIÓN
№ PÚBLICA O PRIVADA
NIVEL - CARGO TIPO DE ACTIVIDAD EXTRAUNIVERSITARIO /
MES TRABAJO
1 X X X X X
2
3
4

PROFESIONAL JUBILADO
INSTITUCIÓN PÚBLICA O NUEVA ACTIVIDAD EN OTRA
№ PRIVADA
NIVEL - CARGO FECHA DE JUBILACIÓN
INSTITUCIÓN PÚBLICA O PRIVADA
1 X X X X
A tiempo de presentar mi postulación a la presente convocatoria, JURO que la información anterior es
cierta y evidente y declaro no tener ninguna incompatibilidad de la carga horaria que impida el óptimo
desarrollo de las actividades académicas.
Es cuanto firmo en señal de constancia legal, aceptando que el mismo pueda ser usado con toda validez,
ante las instancias de gobierno universitario de la UPEA, la Comisión Sumarial Universitaria y el Tribunal
de Procesos Universitarios de la UPEA.
Hago esta declaración en honor a la verdad y para fines legales correspondientes en la Ciudad de El Alto
a los 25 días del mes de NOVIEMBRE del año 2019

Sello
Secretaria General
Firma:………………………………

Nombre(s) y Apellidos: MARIA NELA REQUEZ MENDEZ

Cedula de Identidad N°: 7024035 L.P.


Resol. HCU № 21/2009
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UNIVERSIDAD PÚBLICA DE EL ALTO

CS. DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL

PLAN DE TRABAJO

GESTION 2020

1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN

 INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA: Universidad Pública de EL Alto

 RECTOR: Mg.Sc.Lic. Freddy Gualberto M.

 CARRERA: Cs de la Comunicación Social

(SUB SEDE CARANAVI)


 DIRECTOR DE CARRERA: Lic. Luis Gabriel Duchen

 DOCENTE: Lic. Maria Nela Requez Mendez

 ASIGNATURA: LENGUAJE DE LA IMAGEN

2.- OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

 GENERAL
- Realizar representaciones sobre el procedimiento teórico-práctico que se
requiere para la elaboración de mensajes icónicos en correspondencia
con el enfoque constructivista.

 ESPECÍFICO

- Reconocer los usos del lenguaje de la imagen.


Sello
Secretaria General

3.- CONTENIDOS MÍNIMOS

Una aproximación científica del lenguaje de la imagen. Fundamentos teóricos para


la elaboración del lenguaje de la imagen. El proceso Sígnico. Elementos básicos de
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la comunicación visual. Psicología de la forma y el color. La producción icónico-
verbal del mensaje fundado en el lenguaje de la imagen. Organización de la
composición figurativa. Las técnicas visuales de la imagen en movimiento. Análisis
de mensajes icónicos. Soportes icónicos- verbales más difundidos. La fotografía
periodística.

4.- CONTENIDO ANALÍTICO

1 Una Aproximación científica  El objeto al estudio


del lenguaje de la imagen  El rol del lenguaje de la imagen
 El lenguaje de la imagen y la comunicación

2 Fundamentos teóricos para la  Los niveles de comportamientos psicológico


elaboración del lenguaje de la  La sensación y percepción
imagen  La espiral publicitaria
 El método de persuasión
3 El proceso Sígnico  El signo
 Significado
 Significante
 Significación
 Funciones del signo

4 Elementos básicos de la  El Punto - La Línea - El entorno


comunicación visual  La dirección Tono - Textura - Escala –
Dimensión - Movimiento

5 Psicología de la forma y el  Tipos de líneas


color  Las figuras geométricas planas y los
contornos
 Psicología del color

6 La producción icónico- verbal  Organización de la composición figurativa


del mensaje fundado en el  El lenguaje verbo - icónico
lenguaje de la imagen
7 Las técnicas visuales de la  Planos
imagen en movimiento  Ángulos
 Tomas

8 Análisis de mensajes  La denotación


icónicos  La connotación
 La relata

9 Soportes icónicos- verbales  La fotonovela


más difundidos  El cartel
 La historieta
Sello
 El rotafolio Secretaria General
 Las diapositivas
 La fotografía periodística
 El periódico mural

10 La fotografía periodística  La fotografía


 Pie de foto
 Formatos
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A través de estos conocimientos el estudiante podrá desenvolverse en el área del


Lenguaje de la Imagen.

5.- METODOLOGIA

La metodología que utilizare como docente del presente plan de trabajo; propone la
metodología APRENDER HACIENDO la metodología que está de moda, propone
trabajar directamente con los estudiantes mediante un aprendizaje activo,
colaborativo con vocación, actitud, imaginación, respeto, curiosidad y creatividad a
través de estos valores y cualidades serán desarrolladas las temáticas presentadas
en el presente plan de trabajo; de esta manera tener un futuro profesional
especializado en la asignatura.

-mediante una Explicación Clara

- Dinámicas participativas

-clases Prácticas más que teóricas

-clases teóricas

-Incentivos

-Trabajos Prácticos

-Trabajos en equipo

6.- EVALUACIÓN

El presente Plan de trabajo se evaluará por 100 puntos las cuales se dividirá en lo
práctico y lo teórico.

1er parcial teórico 20 puntos

2do parcial teórico 20 puntos

3er parcial práctico 20 puntos


Sello
4to parcial práctico 30 puntos Secretaria General

Asistencia ¿?

Total 100 puntos


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7.- BIBLIOGRAFÍA

- AGUILAR R. Carlos: Lenguaje de la Imagen

- BLANCO, Desiderio: Metodología de análisis semiótico

- BARTHES, Roland : Mitológicas modernas

- BARTHES, Roland : La aventura Semiológica

- DONDIS, Deciderito : La sintaxis de la imagen

- DOROTHY, Cohen: Publicidad Comercial

- ECO, Humberto: “Signo”

- JEAN MARIEA, Floch: Semiótica, Marketing y comunicación

- GATTEGNO, Caleb: Hacia una cultura visual

- JACOBSON, Roman : Ensayos de lingüística general

- MC CARTHY, Perreaul: Marketing Planeación Estratégica de la Teoría a la


Práctica.

- PUJOL, Bruno : Dirección de Marketing y Ventas

- PRIETO, Castillo: Análisis de mensajes

- PRIETO Castillo: El Juego del discurso

- PENNINUO, Georges: Física y metafísica de la imagen publicitaria

Sello
Secretaria General
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CS. DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL

PLAN DE TRABAJO

GESTION 2020

1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN

 INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA: Universidad Pública de EL Alto

 RECTOR: Mg.Sc.Lic. Freddy Gualberto M.

 CARRERA: Cs de la Comunicación Social

 DIRECTOR DE CARRERA: Lic. Luis Gabriel Duchen


Sello
 DOCENTE: Lic. Maria Nela Requez Secretaria
Mendez General

 ASIGNATURA: TALLER DE
INVESTIGACIÓN Y ELABORACIÓN DE PROYECTOS
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2.- OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

 GENERAL
- Lograr que el estudiante sea capaz de elaborar proyectos de
investigación, ejecutarlos para la identificación y elaboración de
proyectos sociales y de comunicación de carácter productivo.

 ESPECÍFICOS

- Desplegar los conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos en


procesos de investigación reales y concretos.
- Materializar los procesos de investigación en productos tangibles bajo
formato de conocimiento puro o aplicado.
- Traducir los conocimientos metodológicos y técnicos en la elaboración
de diagnósticos y proyectos sociales con orientación renovadora y
productiva.

3.- CONTENIDOS MÍNIMOS

El proceso de investigación científica, algunos métodos y técnicas empleados en la


recolección de información, introducción a los proyectos sociales, elaboración y
diseño de proyectos sociales

4.- CONTENIDOS ANALÍTICOS

1 Introducción a los  Qué se quiere hacer (naturaleza del proyecto)


proyectos sociales  Por qué se quiere hacer (Origen y fundamentación)
 Para qué se quiere hacer (Objetivos, propósitos)
 Cuánto se quiere hacer (Metas)
 Dónde se quiere hacer (Localización física – ubicación
en el espacio)
 Cómo se quiere hacer (actividades y tareas –
metodología) Sello
 Cuándo se quiere hacer (calendarización Secretaria o
General
cronograma – ubicación en el tiempo)
 A quienes va dirigido (Destinatarios o beneficiarios)
 Quienes lo van a hacer (Recursos humanos)
 Con qué se va a hacer (Recursos materiales
 Con qué se va a costear (Recursos financieros)

2 Elaboración y diseño  Definición de proyecto


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de proyectos sociales  Clasificación de los proyectos: categorías, subgrupos
y clases.
 Guía para el diseño y la elaboración de proyectos
 Métodos y técnicas a utilizar
 Determinación de los plazos o calendario de
actividades (cuándo ocurrirá)
 Determinación de los recursos necesarios (quienes y
con que se realizará el proyecto, insumos)
 Cálculo de los costos de ejecución o elaboración del
presupuesto

A través de estos conocimientos el estudiante podrá desenvolverse en el área de


Investigación y Elaboración de Proyectos

5.- METODOLOGIA

La metodología que utilizare como docente del presente plan de trabajo; propone la
metodología APRENDER HACIENDO la metodología que está de moda, propone
trabajar directamente con los estudiantes mediante un aprendizaje activo,
colaborativo con vocación, actitud, imaginación, respeto, curiosidad y creatividad a
través de estos valores y cualidades serán desarrolladas las temáticas presentadas
en el presente plan de trabajo de esta manera tener un futuro profesional
especializado en la asignatura.

-mediante una Explicación Clara

- Dinámicas participativas

-clases Prácticas más que teóricas

-clases teóricas

-Incentivos

-Trabajos Prácticos

-Trabajos en equipo

6.- EVALUACIÓN
Sello
El presente Plan de trabajo se evaluará por 100 puntos las cuales se Secretaria
dividiráGeneral
en lo
práctico y lo teórico.

1er parcial teórico 20 puntos

2do parcial teórico 20 puntos


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Creado por Ley 2115 del 5 de septiembre de 2000 y Autónoma por Ley 2556 del 12 de noviembre de 2003
3er parcial práctico 20 puntos

4to parcial práctico 30 puntos

Asistencia ¿?

Total 100 puntos

7.- BIBLIOGRAFÍA

- ANDER-EGG, Ezequiel: “Métodos y técnicas de investigación”.


- BEAUDOUX, et. al. “Guía metodológica de apoyo a proyectos y acciones para
el desarrollo”.
- BOJANIC, et. al. “Demandas campesinas. Manual para un análisis
participativo”
- BUNGE, Mario: “La investigación científica”.
- CENTRO MULTISERVICIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL (CMC) Recopilado:
“Elaboración y evaluación de la tesis de grado”.
- CHUQUIMIA, Ryder: “Diseño del proyecto y desarrollo de la actividad
investigativa científica”.
- COX, Ricardo: “El saber local. Metodologías y técnicas participativas”
- ECO, Humberto. “Como se hace una tesis”.
- ESCALERA, Saúl J. “Manual de tesis para ciencia y tecnología”. Sello
Secretaria General
- GOMEZJARA, Francisco: “Técnicas de desarrollo comunitario”
- HERNANDEZ SAMPIERI, Roberto y Otros: “Metodología de la investigación”
- KERLINGER, Fred N.; LEE, Howard B. “Investigación del comportamiento”.
- PARDINAS, Felipe. “Metodología y técnicas de investigación en Ciencias
Sociales”.
- PAREDES, Ramiro. “Elementos de elaboración y evaluación de proyectos”.
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- PINEDA, B y Otros: “Metodología de la investigación”.
- RODRIGUEZ, Francisco y Otros: “Introducción a la metodología de las
investigaciones sociales”.
- ROJAS SORIANO, Raúl: “El proceso de la investigación científica”.
- SAMPER, Daniel. “Importa un iceberg afuera cuando el barco está en llamas”.
- SARMIENTO, Hugo: “Investigación científica en educación”.
- TAMAYO, Mario. “El proceso de la investigación científica”.
- URIARTE MORA, Felipe F. “Metodología de la investigación científica y
técnicas de estudio”.
- YAVE MIRANDA, Max: Metodología para elaborar proyectos en el área social

PLAN DE TRABAJO

GESTION 2020

1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN

 INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA: Universidad Pública de EL Alto

 RECTOR: Mg.Sc.Lic. Freddy Gualberto M.

 CARRERA: Cs de la Comunicación Social

 DIRECTOR DE CARRERA: Lic. Luis Gabriel Duchen

 DOCENTE: Lic. Maria Nela Requez Mendez

 ASIGNATURA:

ELABORACIÓN, EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS EN


COMUNICACIÓN

2.- OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA Sello


Secretaria General

 GENERAL
- Elaborar, ejecutar y evaluar proyectos comunicacionales en el ámbito
social que se aplique en el desarrollo de la región.
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 ESPECÍFICOS

- Buscar soluciones inteligentes a problemas y necesidades


comunicacionales insatisfechas.
- Recoger experiencias sobre el manejo de capacidades para solucionar
problemas rescatados de la comunidad a través de la elaboración de un
proyecto en comunicación.
- Poner en práctica el proyecto y prestar atención a su desarrollo,
seguimiento y control
- Brindar herramientas para el seguimiento y control de los proyectos
(gerencia de proyectos)
- Dotar a los participantes de los instrumentos y metodologías necesarias
para la formulación y evaluación de proyectos en comunicación
- Establecer mecanismos de asesoría para la formulación y evaluación de
proyectos, desde la institución hacia el sector público y privado con los
que se tiene convenios

3.- CONTENIDOS MÍNIMOS

Proyectos en comunicación, elementos para elaborar, ejecución y evaluación.

4.- CONTENIDOS ANALÍTICOS

1 Elementos para  Proyectos en comunicación


elaborar  Elementos para elaborar
 Naturaleza del proyecto
 Diagnóstico
 Fundamentación
 Objetivos
 Metas
 Localización Sello
 Metodología Secretaria General
 Ubicación en el tiempo
 Recursos humanos
 Recursos materiales
 Recursos financieros

2 Ejecución  Sensibilización
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 Minorías activas
 Personal voluntario
 Afinidad a nivel personal
 Proyectos propios
 Creatividad

3 Evaluación  Definición
 Qué evaluamos
 Por qué evaluamos
 Funciones de la evaluación
 Quién evalúa
 Cómo evaluamos
 Principios de Evaluación
 Características de la evaluación
 Informe final
 Reflexión crítica

A través de estos conocimientos el estudiante podrá desenvolverse en el área de


Elaboración, Ejecución y Evaluación de Proyectos en Comunicación.

5.- METODOLOGIA

La metodología que utilizare como docente del presente plan de trabajo; propone la
metodología APRENDER HACIENDO la metodología que está de moda, propone
trabajar directamente con los estudiantes mediante un aprendizaje activo,
colaborativo con vocación, actitud, imaginación, respeto, curiosidad y creatividad a
través de estos valores y cualidades serán desarrolladas las temáticas presentadas
en el presente plan de trabajo de esta manera tener un futuro profesional
especializado en la asignatura.

-mediante una Explicación Clara

- Dinámicas participativas

-clases Prácticas más que teóricas

-clases teóricas
Sello
Secretaria General
-Incentivos

-Trabajos Prácticos

-Trabajos en equipo
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6.- EVALUACIÓN

El presente Plan de trabajo se evaluará por 100 puntos las cuales se dividirá en lo
práctico y lo teórico.

1er parcial teórico 20 puntos

2do parcial teórico 20 puntos

3er parcial práctico 20 puntos

4to parcial práctico 30 puntos

Asistencia ¿?

Total 100 puntos

7.- BIBLIOGRAFÍA

- ANDER-EGG, Ezequiel: “Como elaborar un proyecto”.


- MINISTERIO DE HACIENDA, PERFIL MÍNIMO DE PROYECTOS EN
GENERAL.
- ANDRADE, Simón: “Formulación de proyectos”.
- ROMÁN, Marcela: “Guía práctica para proyectos sociales”.
- MARTÍNEZ, Rodrigo: “La planificación aplicada a la educación intercultural”,
PEBI – GTZ – DINEIB
- LUNA, Rafael: “Elaboración, ejecución y evaluación de proyectos”
- VALDES, Marcos, “Evaluación de proyectos sociales”.

Sello
Secretaria General
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DECLARACIÓN JURADA
DE NO PARENTESCO
(Valido únicamente para Convocatoria a Docencia Universitaria)

En observancia del Reglamento del Régimen Docente de la UPEA, Capítulo IX DE LAS


PROHIBICIONES Artículo 62, en la que señala: “No podrán trabajar docentes que sean esposos
o que tengan parentesco hasta el segundo grado, en una misma carrera”, y para su
cumplimiento y conocimiento de las instancias del gobierno universitario, en su caso de la Comisión
Sumarial Universitario y Tribunal de Procesos Universitarios, en forma voluntaria y sin que medie
presión u otro vicio, en mi consentimiento declaro que el llenado de este formulario corresponde a
datos ciertos:
INFORMACIÓN PERSONAL DEL POSTULANTE
N° DE CEDULA DIRECCIÓN DE
NOMBRE(S) Y APELLIDOS PROFESIÓN NACIONALIDAD
DE IDENTIDAD DOMICILIO ACTUAL
C. / PASCOE # 3717
COMUNICADORA
MARIA NELA REQUEZ MENDEZ 7024035 L.P. BOLIVIANA Z. / VILLA LOS
SOCIAL
ANDES – EL ALTO

DECLARO BAJO JURAMENTO,


NO TENER NINGÚN VINCULO DE PARENTESCO EN PRIMERO O SEGUNDO GRADO DE NINGÚN
MIEMBRO, EN LA CARRERA DE: CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD
PÚBLICA DE EL ALTO.
Esta declaración la hago con conocimiento de las sanciones penales a las cuales me haría
merecedor en caso de jurar en falso, en el marco de las leyes nacionales en vigencia.
Hago esta declaración en honor a la verdad y para fines legales correspondientes en la Ciudad de El
Alto a los 25 días del mes de NOVIEMBRE del año 2019

JURO LA EXACTITUD DE LA PRESENTE DECLARACIÓN

Firma:…………………………………

Nombre(s) y Apellidos: MARIA NELA REQUEZ MENDEZ Sello


Secretaria General
Cedula de Identidad N°: 7024035 L.P.

Resol. HCU № 21/2009


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Sello
Secretaria General