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FORMACIÓN FEMENINA PARA EL TRABAJO EN ANTIOQUIA 1957 –

Capítulo 1. Introducción
1.1. Planteamiento del problema
1.2. Objetivos:
1.2.1.1. Objetivo General
1.2.1.2. Objetivos específicos
1.3. Balance historiográfico / Estado del arte
1.4. Metodología: cualitativa - Revisión de fuentes primarias y
secundarias.

Capítulo 2. Formación femenina en Colombia


2.1. Gobierno y políticas de la época (contexto jurídico y legal).
2.2. Educación superior.
2.3. Educación media o técnica.

Capítulo 3. Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA


3.1. Origen (porque se creó, qué necesidad existía, en qué lugares
y por qué esos (contexto social), qué disciplinas o programas,).
Ejemplo brasilero de formación para el trabajo SENAI
3.2. Áreas de formación femenina del SENA - Antioquia
3.2.1. Las enfermeras
3.2.2. Las costureras…
Quiénes formaron esas primeras mujeres del SENA?

Capítulo 4. Espacios laborales para las mujeres en Antioquia


4.1. Posibles campos de acción

Conclusiones.
Referencias bibliográficas y hemerográficas.
Balance historiográfico / Estado del arte

Planteamiento del problema

Como propuesta inicial se pretende realizar un estudio enfocado en determinar


el impacto de la formación de mujeres para el trabajo de mujeres en Antioquia
desde el año 1957, época que confluye justamente, con la apertura del Servicio
Nacional de Aprendizaje – SENA, institución oficial de educación en Colombia; y
que tiene como fecha límite de estudio el año…

A lo largo de los siglos XX y XXI, el SENA ha formado un sin número de


aprendices en todo el país y su enseñanza ha impactado en varios ámbitos
sociales del territorio; en lo concerniente a la educación de las mujeres; se puede
decir, que se ha enfocado básicamente en formar en áreas administrativas, de
la salud y comerciales a secretarias, vendedoras, costureras y de auxiliares de
enfermería. Lo anterior, lleva al SENA a convertirse en un ente emblemático de
la formación para el trabajo en Colombia, ya que, posee un cumulo de
experiencias significativas que pueden ser ejemplo para otras instituciones de
educación técnica y tecnológica.

Por consiguiente, para llevar a cabo la investigación, es necesario hacerse


cuestionamientos como: En qué contexto social, cultural, económico y político
surgió la institución?, Qué programas y oficios ha dictado desde su creación y
cómo han ido evolucionando la didáctica y el sistema curricular?, Cómo la
formación de mujeres en los 50s ha transformado el territorio? Entre otros
interrogantes que sin duda surgirán y serán relevantes para el desarrollo del
estudio.
Referencias bibliográficas y hemerográficas

FUENTE TIPOLOGÍA UBICACIÓN

Primaria Expedientes Archivo central SENA

Primaria Fotografías Archivo complejo norte SENA

Primaria CENSOS Archivo Histórico de Medellín

Primaria Expedientes Archivo Histórico de Antioquia


Libros
Tomos
Secundaria Fotografías Biblioteca Pública Piloto de Medellín
Imágenes Publicadas

Secundaria Periódicos UdeA

Secundaria Libro: “El SENA en Antioquia” Colección Antioquia 4° piso UdeA

Secundaria Artículos y libros Bases de datos


- Revista letras y encajes.

Libros y capítulos de libros:

1. Arango Gaviria, Luz Gabriela. Mujer, religión e industria: Fabricato 1923-


1982. (Medellín: Universidad de Antioquia, 1991), 339.

2. Botero Restrepo, Juan. El SENA en Antioquia: biografía de una regional.


(Medellín: SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje, 1982), 351.

3. Cohen, Lucy M. Colombianas en la vanguardia. (Medellín: Universidad de


Antioquia, 2001), 351.
4. Cubillos Vergara, María Carolina. Mujeres en el papel: representaciones
de la mujer en la prensa, 1960-1970. (Medellín: IDEA, 2015), 307.

5. David Bravo, Alba Inés. Mujer y trabajo en Medellín: condiciones laborales


y significado social, 1850-1906. (Medellín: IDEA, 2007), 159.

6. Departamento Nacional de Planeación. Género, equidad y desarrollo.


(Bogotá: Departamento Nacional de Planeación, 1998), 370.

7. Gil Galvan, María Rosario. La dialéctica mujer empleo: análisis de una


realidad social, política, laboral y educativa. (Barcelona: Aljibe, 2005), 130.

8. Grassi, Estela (Compiladora). La antropología social y los estudios de la


mujer. Congreso Argentino de Antropología Social. (Buenos Aires,
Argentina: Editorial Humanitas, 1987), 220.

9. Márquez Germendia, Martha. Condición laboral de la mujer trabajadora.


(Uruguay: Universidad de la República, Facultad de Ciencias Sociales,
1993), 152.

10. Pachón, Ximena. La familia en Colombia a lo largo del siglo XX. Cap. 3.
En Familias, cambios y estrategias. Bogotá: Universidad Nacional de
Colombia. Facultad de Ciencias Humanas; Alcaldía Mayor de Bogotá.
Secretaría Distrital de Integración Social, 2007.

11. Rebollo, Ma. Ángeles & Mercado, Inmaculada. Mujer y desarrollo en el


siglo XXI: voces para la igualdad. (Barcelona: McGraw-Hill, 2004), 382.

12. Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA. El Sena y el desarrollo en


Antioquia 1957-1997. SENA (Medellín, 1997), 201.

13. Spitaletta, Reinaldo. ¿Por qué queremos tanto al SENA? Crónica con
aprendices, memorias fotográficas y la poesía del trabajo. En el marco del
proyecto de "Digitalización de 3.000 fotografías”. SENA. (Medellín, 2014),
65.

14. Sullerot, Evelyne. Historia y sociología del trabajo femenino. (Barcelona:


Ediciones Península, 1970), 409.

15. Tirado Mejía, Álvaro. Nueva historia de Colombia. Educación y ciencia.


Luchas de la mujer. (Bogotá: Planeta, 1989), 408.

Artículos:

1. Arriagada, Irma. “Transformaciones del trabajo femenino urbano”. En


Revista de la CEPAL. Santiago de Chile, 1994.

2. Arriagada, Irma. “Realidades y mitos del trabajo femenino urbano en


América Latina”. En Revista de la CEPAL. Santiago de Chile, 1997.

3. Bonder, Gloria. “Mujer y educación en América Latina”. En Revista


Iberoamericana de Educación. España, 1994.

4. Brunner, José Joaquín. “La educación superior y la formación profesional


en América Latina”. En Revista mexicana de Sociología. México D.F.
1989.

5. De Lattes, Zulma Recchini & Wainerman, Catalina H. “Empleo femenino


y desarrollo económico: algunas evidencias”. En Desarrollo Económico,
Buenos Aires, Argentina, 1977.

6. Gutiérrez de Pineda, Virginia. “Cambio social, familia patriarcal y


emancipación femenina en Colombia”. En Revista Trabajo Social – UNAL.
Bogotá, Colombia, 1998.
7. Herrera, Martha Cecilia. “Historia de la educación en Colombia. La
República Liberal y la modernización de la educación: 1930-1946”. En
Revista Colombiana de Educación. Bogotá, Colombia, 1993.

8. Laserna Estrada, Catalina. "Una historia de la educación femenina en


Colombia: el Colegio Mayor de Cundinamarca. 1945-2000". En
Universitas Humanistica no. 62 (July 2006): 455-458.

9. León de Leal, Magdalena. “Personas Interesadas En La Problemática


Femenina: En Perú, Argentina, Brasil y Venezuela”. En Latin American
Research Review. Vol. 14,1979.

10. Pedraza, Zandra. “La educación de las mujeres: el avance de las formas
modernas de feminidad en Colombia”. En Revista de Estudios
Sociales/Journal of Social Studies. Bogotá, Colombia, 2011.

11. Ratinoff, Luis. “Algunos problemas de la formación y utilización del capital


humano en el desarrollo reciente de América Latina: una interpretación”.
En Revista Mexicana de Sociología. Universidad Nacional Autónoma de
México, 1967.

12. Silva, Luz Amparo Caputto. “La mujer en Colombia: educación para la
democracia y democracia en la educación”. En Revista Educación y
Desarrollo Social. Bogotá, Colombia, 2007.

13. Tienda, Marta. “Diferencias socioeconómicas regionales y tasas de


participación de la fuerza de trabajo femenina: el caso de México”. En
Revista Mexicana de Sociología. México D.F. 1975.

14. Tiramonti, Guillermina. “Incorporación y promoción de las mujeres en el


circuito formal de educación nacional.” En Desarrollo Económico. Buenos
Aires, Argentina, 1995.
15. Wainerman, Catalina H. “Educación, familia y participación económica
femenina en la Argentina”. En Desarrollo económico, Buenos Aires,
Argentina, 1979.

Otros:

Correspondencia recibida (Serie documental):

- Restrepo, Carlos E. Carta enviada a German Arciniegas, Bogotá:


explicación de nuestro tiempo. Medellín, 1928.

Temas: Educación de la mujer; Mujeres colombianas; Colombia - Política


y gobierno; Emigración e inmigración; Vivienda obrera…

Ubicación: Universidad de Antioquia, Biblioteca Carlos Gaviria Día, Piso


4: Sección: Archivos Personales.

- Vélez Cifuentes, Beatriz Helena. La educación de la mujer rural en


Colombia: tres estudios de caso. Medellín, 1988.
Ubicación: Universidad de Antioquia, Biblioteca Carlos Gaviria Día, Piso
4: Sección: Colección Antioquia.

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