Puntaje Ideal NOTA

39 pts.
EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA 4°_________
Nombre: _______________________________________________
Adaptación:
 Apoyo personalizado durante evaluación.
 Monitoreo durante el desarrollo de la evaluación.
 Subrayado de palabras claves en preguntas.
 Aumento de tamaño de letras
 Sugerencia de estrategias para contestar.
Puntaje real
Fecha: ____/__/2019
 Utilización de figuras amplias para su reconocimiento.
 Espaciado amplio para resolver ejercicios.
 Separación de cada pregunta.
 Cuadros de apoyo para ubicación de números
 Brindar más tiempo, en caso de ser necesario
 Apoyo en lectura en caso de ser necesario.
 Diminución de aternativas.

1. ¿Cómo se escribe con palabras el número 1.410?

A. Cuatrocientos uno.
B. Uno cuatro diez.
C. Mil cuatrocientos diez.

2. ¿Cuál es el número seis mil setecientos doce?

A. 6. 612
B. 6. 712
C. 6. 702
D. 6. 712
3. ¿Cuál es el número es diez mil cuatrocientos quince?
A. 1.415
B. 10. 415
C. 10.000.400.15
D. 6. 712
4. ¿Cómo se escribe con palabras el número 2.405?
A. dos mil cuatrocientos cinco.
B. veinticuatro cero cinco.
C. cinco mil cuarenta y dos.
D. 6. 712
5. ¿Cómo se escribe con palabras el número 380?
A. Trescientos ochenta.
B. treinta y ocho cero.
C. treinta y ocho.
D. 6. 712
6. ¿Cuál es el número quinientos cuarenta y cinco?
A. 5.450
B. 545
C. 454
D. 6. 712

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 7. ¿Cuál es el número quinientos cuarenta y cinco?
A. 5.450
B. 545
C. 454
D. 6. 712

8- ¿Cuál de los siguientes números tiene un 6 en las Unidades de Mil?

A. 3.608 UM C D U
B. 6.032
C. 7.006

9- En el número 7.916, ¿cuál es el dígito ubicado en la posición de las

centenas?
UM C D U
A. 9
B. 7
C. 6

10- ¿En cuál de los siguientes números el dígito 8 tiene un valor posicional
de 800 unidades?
UM C D U
A. 8.002
B. 7.680
C. 5.809

11- En el número 6.718 ¿cuál es el valor posicional del dígito 1?

A. 10 unidades
B. 18 unidades UM C D U
C. 100 unidades

12- ¿Cuál de las siguientes expresiones es una descomposición aditiva

del número 8.256?

A. 8.000 + 20 + 50 + 6
B. 8.000 + 200 + 50 + 6
C. 8.000 + 200 + 5 + 6

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 13- ¿Cuál es el número formado por 4000 + 30?

A. 430 UM C D U
B. 4.030
C. 4.300

14- ¿Qué número equivale a 5.000 + 90 + 6?

A. 5.096
B. 5.906
C. 5.960

15- ¿Cuál es el número formado por 2um + 3c + 1d + 2u?

A. 2.321 UM C D U
B. 2.312
C. 2.302

16- ¿Cuál es la descomposición del número 8.605

A. 8um + 6c + 5d +0d UM C D U
B. 8um + 6c + 0 d+ 5u + + +
C. 8um + 6c+ 0d + 0u

17- ¿Cuál de las siguientes descomposiciones aditivas corresponde al número

9.760?

A. 900 + 70 + 6 + +
B. 9.000 + 700 + 6
C. 9.000 + 700 + 60

18- Escribe Vo F según si los números están ordenados de ordenados de

menor a mayor?

____ 178 – 187 – 186 – 861

____ 240 – 204 – 250 – 540
____ 605 – 560 – 602 – 520
____ 812 – 832 – 912 – 932

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 19- ¿Cuál de los siguientes números es menor que 5.107?

A. 5.171
B. 5.071
C. 5.107

20- Jaime lleva reunida la cantidad que muestra la imagen, ¿cuánto dinero
tiene Jaime?

A. $ 800
B. $ 900
C. $ 700
D.

21- ¿En qué alternativa se representa la cantidad?

A. 5.520
B. 5.700
C. 4.700

22- Escribe el signo que corresponda > < 0 =

. 8.253 ___ 8.235 . 5.746 ___ 5.647

. 2.809 ___ 2.089 . 6.514 ___ 6.541

23- En cuál de las siguientes rectas numéricas están ordenads de mayor a menor
los números? Revisa cada recta, escribe si o no y luego
contesta

A. 1 00 400 300 200 100

B. 300 500 100 90

400

C. 1 000 900 800 700 600

24- Ordena los números 400 1.300 360 2.120

De mayor a menor: _____________________________________

De menor a mayor: _____________________________________

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ÍTEM II. Preguntas de desarrollo.
En cada caso, escribe el número en la tabla posicional y luego represéntalo
según se indica. (6 ptos)
a. 4 500 billetes y monedas.
UM C D U

b. 2 350 (billetes y monedas). UM C D U

c. 1 132 (billetes y monedas).

UM C D U

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