Universidad Privada Antenor Orrego

Facultad de Ingeniería
Escuela Profesional de Ingeniería Civil

TITULO DEL PROYECTO

APLICACIÓN DE MATERIALES NO CONVECIONALES EN LA

EDIFICACION DE UN COLEGIO

AUTOR :
ASESOR.

PIURA – PERÚ
2019
 ÍNDICE

1. CAPITULO I:ASPECTOS DE LA PROBLEMÁTICA

1.1. Descripción de la Realidad de la Problemática.
1.2. Planteamiento del problema de investigación.
1.3. Formulación del problema de investigación.
1.4. Justificación del estudio en mención.

2. CAPITULO II: OBJETIVOS

2.1. Objetivos.
2.1.1. Objetivo General.
2.1.2. Objetivos Específicos.

3. CAPITULO III: ANTECEDENTES

3.1. Antecedentes nacionales e internacionales.
4. CAPITULO IV: MARCO TEORICO.
4.1. Introducción.

5. CAPITULO V: MARCO CONCEPTUAL

5.1. Bases teóricas.
6. CAPITULO VI: HIPOTESIS
6.1. Análisis de la hipótesis y su comportamiento con otras edificaciones.

7. CAPITULO VII: VARIABLES OPERACIONALES

7.1. Costos unitarios de un adobe convencional.
7.2. Costos unitarios de un adobe sismoresistente.
7.3. Costos unitarios de quincha.

7.4. Costos unitarios de un sistema tradicional de ladrillos.

8. CAPITULO VIII: MATERIALES Y METODOS

8.1. El adobe
 CAPITULO I

EL PROBLEMA

1.1 Descripción de la Realidad de la Problemática

Descripción de la Realidad Nacional

 Las edificaciones de adobe y quincha son diversas dependiendo de la

ubicación greogafica donde se construyen. En la zona andina, no se ocupa
técnicos especialistas en el tema constructivo del adobe y quincha aplicando
en las construcciones técnica tradicionales transmitadas de generación en
generación.
 Describiendo la problemática anterior surge otra problemática el de los
costos en función a los materiales, especialista técnico y mano de obra
calificada, que se aplica en cada zona del Perú
 Habiendo descrito las problemáticas anteriores surgidas de una misma
controversia de construcción surge otra tener los estándares permitidos que
aseguren en cada zonificación sismo resistentes sea viable la construcción
del adobe y quincha salvaguardando la economía, la filosofía de falla, la
filosofía de salvar vidas y de la continuidad de las estructuras después de un
terremoto.
En otro punto geográfico del peru las zonas son altamente sísmicas teniendo asi que
ajustarse a la norma E-030 como la norma E -080 para que la filosofía del diseño
que sobreguardar vidas ante movimientos telúricos sea efectivo.
Descripción de la Realidad Local

EL Perú es uno de los países de Sudamérica ubicados dentro del “Cinturón del fuego
del Pacífico”, un área que engloba más del 80% de la actividad sísmica en el mundo
(Ing. Kuroiwa 2002 entrevista televisión nacional). Esta actividad sísmica es
producida por la constante interacción de las placas tectónicas ubicadas en la
zona, la cual ha ocasionado numerosos terremotos en la parte occidental de
Sudamérica. Muchos de ellos tuvieron gran magnitud y causaron destrucción y
numerosas pérdidas materiales y de vidas humanas.

La mayoría de los movimientos sísmicos que se producen en el Perú se deben al

proceso de subducción de la placa de Nazca por debajo de la placa Sudamericana a
razón de 9 cm/año (Kuroiwa 2002). Entre estas placas se generan esfuerzos de
fricción y se acumula gran cantidad de energía. Cuando estos esfuerzos son mayores
a los que resiste la roca, esta se rompe. La ruptura libera la energía acumulada en
forma de ondas que se propagan y llegan a la superficie.

Uno de los terremotos más devastadores ocurridos en nuestro país se produjo en

Mayo de 1970, el cual ocasionó la muerte de casi de 70 000 personas y la
desaparición total del poblado de Yungay. En Noviembre de 1996, en el sur del Perú,
se produjo otro terremoto que causó gran destrucción, dejando más de 90 000
damnificados, cerca de 5 000 viviendas destruidas y más de 10 000 viviendas
afectadas (INDECI 2006). En Junio del 2001, un nuevo terremoto en el sur del
Perú dejó el saldo de 83 personas fallecidas, cerca de 220 000 damnificados,
alrededor de 37 000 viviendas afectadas y aproximadamente 22 000 viviendas
destruidas (INDECI 2001).

Eh aquí a realidad de nuestro problema, edificaciones que llegan al colapso durante un

periodo vibracional corto o de mediana prolongación.

1.2 Enunciado del problema de investigación.

 En el Perú el 35% de sus pobladores usa adobe como material de construcción para

sus viviendas (fuente: INEI 2008), la construcción con este material se debe a su

bajo costo, pese a ser un material de baja calidad desde el punto de vista estructural

ya que tiene un inadecuado comportamiento de rigidez ante mayoreo de cargas de

gravedad (eh aquí la recomendaciones de la norma técnica E-080) de no construir

edificaciones mayores a 2 pisos; es por esta razón que en esta investigación se

promueve la construcción de edificaciones de categoría B , con la

implementación no solo de adobe , si no ser reforzado con quincha

adicionándoles polímeros de alta resistencia para la obtención de ductilidad, y

conforme a las evaluaciones obtenidas dar propuestas técnicas , que mejoren el

comportamiento de este material , basándonos en que una edificación debe ser

segura, barata y no llegar al colapso ante un sismo , ojo puede tener condición de

falla pero debe cumplir con las filosofías de sismoresistentes peruanas de

salvaguardar vidas, teniendo la condición de no colapso .

1.3 Formulación del problema de investigación.

¿La formulación de esta investigación se basa en la propuesta técnica,

de tener edificaciones de categoría B (colegios), a bajos costos con

materias primas de la zona, que impliquen edificaciones de calidad y

cumplan las especificaciones de las normas vigentes?

1.4 Justificación del estudio en mención.

En la ciudad de Piura , la construcción de edificaciones de categoría B , implica una

serie de procedimientos que inician desde la concepción del proyecto y terminan en

la aprobación y ejecución de estos , durante este proceso es la causante de la

justificación de mi investigación , ya que muchas veces a zonas alejadas y de

frontera en la ciudad de la Piura , se les deja sin presupuestos , y teniendo en

cuenta que el costo promedio de una edificación de categoría B es de 7 millones

para adelante , estas pequeñas zonas , no acceden a este servicio en un tiempo

eficiente , es allí donde se propone hacer edificaciones con quincha y adobe ,

menorando significativamente los costos de construcción y bajo una propuesta

técnica cumplir con los requisitos de la norma.

9.
10.

11.
12. CAPITULO II

13. OBEJETIVOS

14.
2. Objetivos.

2.1.1. Objetivo General.

 Realizar una propuesta de diseño basados en la actual calidad de los
materiales no convencionales en la edificación.
2.1.2. Objetivo Específico.
 Proporcionar una guía a los futuros involucrados , en la ejecución de
edificaciones con materiales de adobe y quincha.
 Realizar un análisis comparativo entre el gasto de una edificación
con material noble y otro con el material propuesto.
 Verificar el comportamiento de la edificación sísmicamente.

15. CAPITULO III:

16. ANTECEDENTES

3. Antecedentes.

 Estudio de las propiedades Mecánicas y Físicas del Adobe con Biopolímeros de

Fuentes Locales. Autor: José Eduardo Ramírez Caparo. Universidad Pontificia

Católica del Perú (2016)-Nacional

 Análisis Sísmico Utilizando Bloques Rígidos de Modelos de viviendas de adobe de

2 pisos. Autor: José Ignacio Romero Leceta. Universidad Pontificia Católica del

Perú (2019)-Nacional

 Comportamiento Sísmico del Adobe Confinado. Variable: Refuerzo Horizontal.

Autor: Antonio Gottielb Torres Ramírez. Universidad Pontificia Católica del

Perú.(2012)-Nacional
 Adobe una propuesta para viviendas de bajo costo. Autor : Arquitectos sin fronteras

.Brasil (2016)-Internacional

 Estrategias Morfológicas de diseño Sismo Resistente para la Construcción

Contemporánea en Tierra Portante. Autor: Macarena Gaete Cruz. Universidad

politécnica de Madrid (2010)-Internacional

 Análisis de las características mecánicas y físicas de la unidad de construcción

ancestral, denominada putuco, situada en el altiplano peruano. Autor : Gamio Felipa
Andrea Lissy Universidad Politécnica de Madrid(2018)-Internacional

 Adobe estabilizado con extracto de cabuya- Autor: Verónica Beatriz Benites

Zapata. Universidad De Piura (2017)-Local

 Análisis y evaluación del riesgo sísmico en edificaciones de albañilería en el centro

del distrito de Catacaos-Piura Poicon. Autor: Poicon Cornejo Alexis Omar.
Universidad Nacional de Piura(2017)-Local

 Aplicación de ecotecnicas de construcciones tradicionales de la sierra piurana en el

diseño de un hotel ecoturístico en Chalaco, Morropón. Autor: Oliva Castillo, Susan
Lizeth. Universidad Nacional de Piura (2018)-Local

CAPITULO IV:

MARCO TEORICO.
4. Introducción.

Es posible hallar construcciones de adobe en casi todos los lugares del mundo, ya que
es un material de construcción muy antiguo. Se han encontrado construcciones con
este material que datan desde 8 000 A.C. (Houben y Guillard 1994). En el Perú,
podemos encontrar construcciones de tierra desde la época pre-hispánica.
Actualmente, las viviendas de tierra en el Perú se encuentran en zonas urbanas y
rurales. Según cifras del INEI (2005) existen más de 2 167 000 viviendas cuyas
paredes son de adobe y tapial. Esto representa casi el 40% de las viviendas del Perú.

La típica vivienda de adobe en el Perú posee 1 ó 2 pisos. La mayoría, en especial las

de la zona rural, no cuentan con sobrecimientos adecuados. El espesor de los muros
es variable, desde 0,30m hasta 1,00 m (antiguas casonas). Las habitaciones son
espaciosas (en especial la sala). Las cocinas y los baños se encuentran,
generalmente, fuera de la vivienda. Poseen un espacio en la parte posterior utilizado
como depósito o para la crianza de animales. El techo está compuesto por troncos de
eucalipto o caña apoyados sobre los muros, con pendientes a una o dos aguas. La
cobertura de los techos es de caña chanchada y sobre esta se coloca una torta de
barro; otras viviendas utilizan tejas o calaminas. La figura 4 muestra una típica
vivienda de adobe en el Perú.

Siendo el adobe uno de los materiales más antiguos utilizados para la construcción, la
vulnerabilidad sísmica que presentan las construcciones no reforzadas es
considerablemente alta. Más aun, muchas de las viviendas de adobe construidas en el
Perú pertenecen a familias de bajos recursos económicos que no cuentan con la
asistencia técnica, ni con los conocimientos, para realizar una construcción
sismoresistentes. Factores como el tectónico de nuestro país sumado a la deficiente
construcción con adobe con lleva a que miles de familias se encuentren en una
inaceptable situación de riesgo sísmico.
Es un gran problema que la técnica tradicional de construcción con adobe en el Perú
no incluya el uso de refuerzo sísmico. Esto se debe, entre otras cosas, a que muchas
personas que construyen con este material desconocen los métodos de reforzamiento
existentes. Una forma de reducir la vulnerabilidad sísmica de las construcciones de
 adobe y, de esta manera, aumentar la calidad de vida de sus ocupantes es difundir
los métodos de refuerzo sísmico desarrollados y capacitar a las personas para que los
utilicen en la construcción de su vivienda sismorresistente. El enfoque de esta
capacitación debe ser el de instalar capacidades en las personas para que puedan
incorporar estos métodos de refuerzo en sus construcciones de manera espontánea.
Esto evitará la muerte de muchas personas bajo los escombros de su propia vivienda
de adobe, luego de un terremoto.

CAPITULO V
MARCO CONCEPTUAL

5. Bases terminológicas.

Ensayo del corte. Una muestra húmeda de barro se moldea en forma de bola y se corta
con un cuchillo. Si la superficie cortada es brillante significa que la mezcla tiene
un alto contenido de arcilla, si la superficie es opaca indica un alto contenido de
limo.

Ensayo de sedimentación. Se agita una muestra de barro con agua en un frasco. Las
partículas mayores se asientan primero en el fondo y las más finas arriba. A partir de
esta estratificación se puede estimar la proporción de componentes. Según Minke (ref.
bibli.) los datos de esta prueba tendrían un porcentaje de error o variación del 30%.

Ensayo de consistencia. Se forma con tierra húmeda una bola de 2 a 3 cm de diámetro.

Con esta bola se forma un rollo de 3 mm de diámetro. Si el rollo se parte o desarrolla
grandes fisuras antes de alcanzar 3 mm de diámetro la mezcla deberá ser humedecida
gradualmente hasta que el rollo se parta solamente cuando haya alcanzado un
diámetro de 3 mm. Con esta mezcla se forma una bola nuevamente. Si no es posible
formarla, entonces el contenido de arena es muy alto y el de arcilla muy bajo. Si la bola
se puede deshacer entre los dedos pulgar e índice con mucha fuerza, el contenido
de arcilla es alto y debe rebajarse añadiendo arena. Si la bola se deshace fácilmente,
entonces el barro contiene poca arcilla.
 CAPITULO VI
HIPOTESIS

6. Hipótesis.

La propuesta de edificaciones de categoría B, con material de adobe y quincha, nos

permitirá comparar los desplazamientos horizontales y movimientos rotacionales con

otras edificaciones de otros tipos , dándonos la guía para una mejor elección .

CAPITULO VII:

VARIABLES OPERACIONALES

7. Variables Operacionales.

Son aquellas variables que se identifican por poder cuantificar y analizar,

los procesos constructivos de una edificación en base a estas variables , se

pueden determinar las variables dependientes de las independientes. Así

como poder comparar entre los costos de las diferentes identificaciones.

 7.1. Costos unitarios de un adobe convencional.

Aun no cuantificado (en función del precio, la zona y el tiempo)

7.2. Costos unitarios de un adobe sismoresistente.

Aun no cuantificado ( en función de la propuesta técnica)

7.3. Costos unitarios de quincha

Aun no cuantificado (en función del precio del marcado)

7.4. Costos unitarios de un sistema tradicional de ladrillos.

Aun no cuantificado ( en función de los precios del mercado)

CAPITULO VIII:
MATERIALES Y METODOS

8. Materiales.

8.1. El Adobe.
 Ll adobe es un bloque de barro producido a mano rellenando barro en moldes y

secados al aire libre. La construcción de muros de adobe se realiza con mortero

de tierra. Para la elaboración de adobes se emplean diferentes tipos de moldes,

generalmente de madera.

(Fig. 1.

Fuente: google)

8.2. Pruebas para un buen Adobe.

 Ensayo de lavado. Una muestra de barro húmedo se frota entre las manos.
Si las partículas se sienten claramente, esto indica que el barro es arenoso o
gravoso, mientras que si la muestra es pegajosa pero las manos pueden
limpiarse al frotarlas cuando se secan, esto es indicativo de un barro
limoso. Si la muestra es pegajosa, haciendo necesario el uso de agua
para lavarlas esto indica que el barro es arcilloso.
 (Fig.2 fuente : articulo: el adobe .Arquitectos sin fronteras)

 Ensayo del corte. Una muestra húmeda de barro se moldea en forma de bola
y se corta con un cuchillo. Si la superficie cortada es brillante significa
que la mezcla tiene un alto contenido de arcilla, si la superficie es opaca
indica un alto contenido de limo.

(Fig.3 fuente: Arquitectos sin fronteras, articulo El adobe.)

 Continuara para la siguiente fase del anteproyecto