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CATEDRA UNADISTA

RETO 2 AROPIACION UNADISTA

ESTUDIANTE
HANSI YADIRA ANTE
1111783272

GRUPO
80017-54
DIEGO FERNANDO SIERRA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA- UNAD


SCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTE Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE SOCIOLOGIA
OCTUBRE DEL2019
LINK
https://prezi.com/p/klhh5cx1gahi/reto-2-apropiacion-unadista/

C Luego de leer lo propuesto para este reto, responde las siguientes preguntas y
compártelas en el foro Reto 2: Apropiación Unadista:

 ¿Cuál será tú aporte para lograr la misión y consolidar la visión de la UNAD?,

 MI aporte para lograr la MISION DE la unad como profesional en


psicología será llegar a la población más vulnerable mediante un plan de
acción pedagógico para el desarrollo de la comunidad con una
metodología dinámica donde pueda acompañar a la misma para propiciar
el desarrollo económico, social y humano para sacar el espíritu
emprendedor de las personas y demostrarles que sin importar la edad
raza todos podemos tener una mejor calidad de vida y que la universidad
con su modalidad nos facilita acceder a un estudio profesional.

 Mi aporte para consolidar la VISION de la unad es sentir el propósito de


la universidad como primera medida así mismo desarrollar con interés las
actividades asignadas ser propositiva y activa en mi rol como estudiante
y sobretodo aplicarlo en mi entorno como en el trabajo ya consolidada
como profesional en sociología

 El Proyecto Académico Pedagógico Solidario se estructura en seis


componentes articulados e interdependientes donde se evidencian sus
políticas, principios y metas. Define con tus palabras ¿cuáles son estos
componentes? En caso de identificar que copias y pegas la información este
punto no será válido en su totalidad.

1 componente organizacional administrativo este comprende toda la rama


administrativa de la universidad empezando por su director, subdirector tutores etc.

2 componente pedagógico didáctico este tiene un aprendizaje autónomo


significativo y colaborativo, tiene tutores consejeros directores del curso tecnología
de la información y la comunicación.
Aprendizaje estudiante, actor educativo un aprendizaje autónomo se realiza
trabajos individuales y en grupos.
3 componente académico contextual
Promueve el ejercicio de su misión reconoce el bienestar institucional como eje
fundamental de la formación integral de las personas este se preocupa por estar
actualizado en los procesos de innovación tecnológica y la importancia de la
comunidad educativa
4 componente tecnológico y cultural
Este por medio de la tecnología promueve la alfabetización digital de las
comunidades unadista promoviendo el desarrollo personal encaminándolo a un
proyecto de vida.
5 componente comunitario regional
Este integra a todo l entorno y llega a las comunidades más apartadas brindando
educación para todos los estudiantes y egresados tienen un sentido crítico frente a
las necesidades de la comunidad.
6 componente económico productivo
Este brinda a las comunidades herramientas para su desarrollo según el contexto
sociocultural donde se desarrolla el individuo.

 El Decálogo de Valores Unadista orienta nuestro quehacer como


universidad y fomenta en los estudiantes el liderazgo transformador con
impacto en el desarrollo regional, local, nacional e internacional ¿Cuál es el
valor con el que te sientes más identificado y argumenta por qué?

4 En la "Educación para todos": en cualquier lugar y momento de la vida,


fundamental para la prosperidad de todos los colombianos.

 Me identifico con este valor de la universidad unad ya que ella


nos permite superarnos para tener una mejor calidad de vida
sin importar la edad o el lugar donde nos encontremos
podemos acceder al estudio profesional para mejorar nuestras
vidas y teniendo en cuenta que su plan de pago nos facilita con
la modalidad de ser abierta y a distancia nos permite trabajar
para poder tener recursos para pagar y de igual manera nos
brinda tiempo suficiente lo cual otra universidades no nos
pueden brindar por sus modalidad de ser presencial
D Según “Covey (1998), plantea el concepto de liderazgo centrado en principios, el
cual tiene que ver con la transformación interna del ser humano, que lo llevará a
influenciar a otros a largo plazo.” Sierra Villamil, G. M. (2016). Teniendo como
referencia lo que has leído en el OVI Unidad 1: Impronta Unadista. Escribe una
reflexión en el foro respondiendo a la pregunta

 ¿Cómo al ser un líder transformador provocarías cambios en tu región de


acuerdo a la profesión que has elegido estudiar?

 Una de las transformaciones que aria como futuro profesional en


psicología en mi región seria capacitar a mi comunidad, Conocer la
necesidad de los individuos en lo concerniente a ser actor(es) de su propio
desarrollo, es decir, proponer actividades orientadas a motivar a los
miembros de las comunidades a reconocer y potenciar sus aspectos
emocionales, cognitivas y físicas, y cómo estos podrían favorecer e
impactar positivamente su realidad social.
Referencias bobliograficas

Acevedo, S., Alonso, N., Egea, T., Escobar, S., Martínez, C., y
Samper, L. (versión 2016). Aprendo a aprender. UNAD.
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/8309

Abadía, C., Vela P., Jiménez, R. Montero, R.


(2014). Lineamientos generales del Currículo en la UNAD
- Aspectos del trabajo colaborativo y acompañamiento docente.
UNAD. Recuperado
de https://campus36.unad.edu.co/visae11/pluginfile.php/682/m
od_page/content/75/DOCUMENTO_TRABAJO_COLABORATIVO_Y
_ACOMPANAMIENTO_DOCENTE-V3_1_.pdf.