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ENSAYO SOBRE ‘’EL GRAN DEBATE’’

Estando ya en el siglo XXI seguimos en ese eterno debate acerca del racismo y discriminación
racial. Pero si hay algo que debamos destacar es que esta situación ha menguado. Y es aquí
donde nos preguntamos, ¿Qué factores hicieron posible tal cosa? La película ‘el gran debate’
dirigida por Denzel Washington muestra la realidad de la sociedad opresiva del siglo xx en el sur
de Norteamérica hacia los negros, donde los linchamientos de blancos a los negros no eran algo
extraordinario, pero ante ello resalta la importancia del dialogo y la retorica como mecanismo
para escapar y luchar contra estos abusos, y de esa manera reducir los casos de racismo.

En primer lugar, el famoso pensador Charles Taylor defiende la idea que existen personas que
están sumisas a la idea moral de la autenticidad, y la única manera de establecer alguna relación
con estas es tratar de entender su ideología a través del dialogo. Dichas personas de acuerdo
con la película vendrían a ser la población blanca quienes cometen seguidos abusos hacia los
negros creyendo firmemente en sus ideales. Ante ello, Mel Tolson, el profesor del colegio Willey,
propone, el poder de no sólo el dialogo, en su forma propia, sino del convencimiento; pues solo
así podría derrotarse al racismo que aquejaba en su país. Esto tiene sentido debido a que, si esto
se lograse, los negros alcanzarían el respeto y reconocimiento frente a la población blanca. De
modo que este vendría a ser un gran paso en la lucha contra la discriminación racial.

No obstante, en un mundo de subjetivismos y relativismos blandos, como se refiere Taylor, el


poder del convencimiento no podría ser un mecanismo solido y útil. En ese sentido, como se
plantea en la película, quizá de manera implícita, esto no será sino la función de la desobediencia
civil. Un oponente de la escuela de Harvard sostiene que ‘nada que erosione el reinado de la ley
puede ser moral sin importar que nombre le demos’, añadiendo además que es la mayoría la
encargada de establecer las leyes que regulen a las sociedades. Pero ¿no es acaso esta mayoría
conformada por la población blanca quienes creen tener poder para manejar a su antojo a la
población negra (minoría)? Ante esta premisa, Farmer Jr presentó el ejemplo del linchamiento
de los negros al sur de Texas y concluyó su discurso diciendo: ‘La ley no reina en el sur racista.
Como San Agustín decía, una ley injusta no es una ley, significa que tengo el derecho de deber
de resistir con violencia o desobediencia civil. Mas vale que pidan con que escoja la segunda’.
Por lo tanto, muchas veces la lucha contra ciertos problemas, como la discriminación racial, debe
tomar algunas medidas mas drásticas mas allá de únicamente el poder el conocimiento.

En conclusión, es claro que la película es una manifestación subversiva acerca de la situación de


los negros en medio del opresivo ambiente de discriminación racial que imperaba en esa época.
Pero más allá de eso, se hace énfasis en un método con la cual es posible luchar contra cualquier
problema controversial, el poder del conocimiento y el debate de ideas. Hay que tener en claro
que antes de ir con la desobediencia civil tendría que primero ponerse todo el esfuerzo en la
lucha a través de la retórica y convencimiento. De modo que, como estudiantes y futuros del
país, deberíamos ser partidarios de esta idea y luchar contra los problemas que están
denigrando la imagen del país con escándalos políticos, pues esto de alguna y otra manera nos
comprometen a todos los ciudadanos.