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BULIMIA EQUIPO I

UNIVERSIDAD AUTONÓMA
DEL ESTADO DE MÉXICO
PREPARATORIA REGIONAL, TEJUPILCO,
A.C

PROYECTO MULTIDISCIPLINARIO

TEMA: BULIMIA

EQUIPO 1
ALCALA RODRIGUEZ NADALI
QUINTANA LUIS HEIDY SELENA
VILLA NEGRETE CARLOS ANGEL
MARTINEZ ALBITER ANALI
ALBITER JARAMILLO JUAN CARLOS
ALBARRAN FLORES MAURICIO ALBERTO

PRIMER SEMESTRE
GRUPO I
Contenido
Introducción ................................................................................................................................................ 4
Justificación ................................................................................................................................................. 5
Marco Teorico ............................................................................................................................................. 6
Capítulo 1: Bulimia nerviosa ..................................................................................................................... 6
1.1 Historia de la bulimia ................................................................................................................. 8
1.1.1 Concepto .................................................................................................................................. 8
Características ......................................................................................................................................... 8
Fisiopatología........................................................................................................................................... 9
Tipos de bulimia: Purgativa y no purgativa ......................................................................................... 9
Capítulo 2: causas de aparición y mantenimiento ................................................................................. 10
2.1 Factores predisponentes ................................................................................................................. 10
2.2 Factores precipitantes ..................................................................................................................... 10
2.3 Factores individuales. ..................................................................................................................... 11
2.4 Factores socioculturales.................................................................................................................. 12
Capítulo 3: Signos y síntomas .................................................................................................................. 13
3.1 Cuadro clínico ................................................................................................................................. 13
3.2 Signos y síntomas inespecíficos ...................................................................................................... 14
3.3 Síntomas y signos específicos ......................................................................................................... 14
3.4 Síntomas de alarma......................................................................................................................... 15
3.5 Detección precoz.............................................................................................................................. 15
Capítulo 4: Tratamiento ........................................................................................................................... 16
4.1 Psicoterapia individual o en grupo ................................................................................................ 16
4.2 Rehabilitación.................................................................................................................................. 16
4.3 Diagnostico....................................................................................................................................... 17
Capítulo 5: Medidas de prevención ......................................................................................................... 18
5.1 Entorno social .................................................................................................................................. 18
5.2 Promoción de salud ......................................................................................................................... 18
5.3 Eliminación del ciclo de atracones y purgas. ................................................................................ 18
5.4 Planificación de un estilo de vida saludable.................................................................................. 19
Capítulo 6: Evolución y prevalencia........................................................................................................ 21
6.1 Aumento de la bulimia entre niños y adolescentes ....................................................................... 21
6.2 Mortalidad ....................................................................................................................................... 21
6.3 porcentaje de normalidad tras el trastorno. ................................................................................. 22
Evolucion de la bulimia en Mexico ............................................................................................................ 23
Conclusión ................................................................................................................................................. 24
Sugerencias ................................................................................................................................................ 25
Referencias................................................................................................................................................. 26
Anexos ........................................................................................................................................................ 27
RESULTADOS DE LAS CAPACIDADES FISICAS ............................................................................................. 28
Tabla de revisión ....................................................................................................................................... 31
Introducción
En el primer semestre de preparatoria realizamos el proyecto multidisciplinario. Este trabajo

involucra las nueve asignaturas del primer semestre en relación con nuestro tema. Para realizarlo,

integramos el trabajo correspondiente a cada materia respecto a la temática:” salud adolescente y

sana convivencia” como parte del proyecto final que se entre el día 15 de noviembre del 2019. El

propósito es dará a conocer uno de los trastornos alimenticios que hoy en día prevalece en los

jóvenes adolescentes, hablamos de la bulimia.

En equipo elegimos este tema en jóvenes entre 12 y 25 años de edad porque consideramos

que es de suma importancia concientizar a la sociedad acerca de los trastornos del

comportamiento alimentario y la manera en la que podemos prevenirlo. Es por ello que hemos

expuesto este tema, queremos mostrar que este trastorno ha existido siempre, pero es en nuestros

días cuando hay una mayor preocupación debido a que cada vez son más frecuentes. Cabe

mencionar, que estos problemas afectan mucho más a mujeres que a hombres y sus

repercusiones son graves.

A grandes rasgos nuestro trabajo da un panorama del origen de la bulimia, la historia natural

de la enfermedad respecto a la materia de salud adolescente y la solución del problema que

realizamos por medio de una investigación documental: libros, revistas, artículos, etc. Además,

realizamos una investigación de campo aplicando encuestas acerca de las patologías más

frecuentes en jóvenes con la finalidad de emplear nuestros conocimientos adquiridos en cada

asignatura del primer semestre.


Justificación
El propósito es dará a conocer uno de los trastornos alimenticios que hoy en día prevalece en

los jóvenes adolescentes, hablamos de la bulimia.

En equipo elegimos este tema en personas entre 12 y 25 años de edad porque consideramos

que es de suma importancia concientizar a la sociedad acerca de los trastornos del

comportamiento alimentario y la manera en la que podemos prevenirlo. Es por ello que hemos

expuesto este tema, queremos mostrar que este trastorno ha existido siempre, pero es en nuestros

días cuando hay una mayor preocupación debido a que cada vez son más frecuentes. Cabe

mencionar, que estos problemas afectan mucho más a mujeres que a hombres y sus

repercusiones son graves.


Marco Teórico

Esquema

Capítulo 1: Bulimia nerviosa

1.1 Historia de la bulimia

1.2 Concepto

1.3 Características

1.4 Fisiopatología

1.5 Tipos de bulimia (purgativa, no purgativa)

Capítulo 2: Causas de aparición y mantenimiento

2.1 Factores predisponentes

2.2 Factores precipitantes

2.3 Factores individuales

2.4 Factores socioculturales

Capítulo 3: Signos y síntomas

3.1 Cuadro clínico

3.2 Inespecíficos

3.3 Específicos

3.4 Síntomas de alarma

3.5 Detección precoz


Capítulo 4: Tratamiento

4.1 Psicoterapia

4.2 Rehabilitación

4.3 Diagnostico

Capítulo 5: Medidas de prevención

5.1 Entorno social

5.2 Promoción de la salud

5.3 Eliminación del ciclo de atracones y purgas

5.4 Planificación de un estilo de vida

Capítulo 6: Evolución y prevalencia

6.1 Aumento de la bulimia entre niños y adolescentes

6.2 Mortalidad

6.3 Porcentaje de normalidad tras el trastorno


Capítulo 1: Bulimia nerviosa

1.1 Historia de la bulimia

La bulimia nerviosa es escrita por Russell en 1979, definiéndola “más por comer y purgar

que por querer ayunar, con momentos de gran ingesta”.

Se habló primero de hiperfagia (comer hasta el punto de concentrarse nada más que en comer,

gula, o comer en exceso antes de lograr sentirse satisfecho) con vómitos, posteriormente de la

bulimarexia, y por fin de BN.

La palabra bulimia viene del griego: bous= buey, y limus= hambre. Literalmente significa

“comer como buey” y también se ha traducido como “ser capaz de comerse un buey”. En los

últimos 15 años la BN ha experimentado un gran auge.

1.1.1 Concepto

Se define como la ingesta de gran cantidad de alimento en un espacio corto de tiempo, o sea,

cantidades superiores a la de la mayoría de las personas en el mismo tiempo, pérdida de control

sobre la ingesta de alimento, sensación de no poder para comer, conductas compensatorias

inapropiadas, repetidas, con el fin de no ganar peso, por ejemplo: provocación del vómito, uso de

diuréticos, laxantes, enemas, ayuno o ejercicio.

Características
La bulimia se caracteriza por ciclos de atracones realizados secretamente e inmediatamente

seguidos por una acción de purga.

Los atracones son episodios de rápido consumo de alimentos y en grandes cantidades en un

espacio de tiempo corto, acompañado esto de un sentimiento de falta de control.


La purga es un comportamiento compensatorio para liberarse de la comida y las calorías

consumidas a través del vómito, los laxantes, exceso de ejercicio, el ayuno.

Fisiopatología
Es extremadamente raro que el estómago se rompa o el esófago se desgarre durante un

episodio de atracón o purga, lo que conduciría a complicaciones potencialmente fatales. En

cambio, en la bulimia, como no hay una perdida sustancial de peso, las deficiencias nutricionales

graves que ocurren con la anorexia nerviosa no se presentan. La miocardiopatía puede ser el

resultado del abuso prolongado de jarabe ipecacuana, en caso de usarse para inducir el vomito

En estudios laboratoriales, se ha encontrado que la disminución del ácido gamma-amino-

butírico (GABA) se encuentran disminuidos en estados depresivos, que puede llevar a estados

de tensión, fatigabilidad intensa, insomnio, irritabilidad, falta de percepciones reales sobre uno

mismo y trastornos obsesivo compulsivos, que pueden dar origen a estímulos de deseo

incontrolable por el consumo de alimentos, que no es regulado por el centro de la saciedad

hipotalámico (hipotálamo ventral medial) y el centro del apetito (hipotálamo lateral), a través de

la liberación de la serotonina, la que probablemente se encontraría disminuida en los pacientes

con bulimia.

Tipos de bulimia: Purgativa y no purgativa


Existen dos tipos de bulimia: tipo purgativa y la no purgativa.

La bulimia purgativa se presenta durante el episodio en el que el enfermo recurre a los vómitos u

otros métodos purgativos, como laxantes y diuréticos, para evitar el aumento de peso.

La bulimia no purgativa, en cambio, consiste cuando el bulímico emplea otras conductas

compensatorias como el ayuno o el ejercicio físico compulsivo, pero no recurre a vómitos,

diuréticos o laxantes con el fin de no engordar.


Capítulo 2: causas de aparición y mantenimiento
Existen una serie de factores que favorecen a que se desarrolle y que se mantenga la bulimia.

2.1 Factores predisponentes


Son aquellos que se enfocan en la causa del trastorno, pueden ser de origen genético,

individual, familiar y sociocultural.

Por ejemplo, en la familia hay una preocupación excesiva de los padres por la figura y esto lo

trasmite diariamente a sus hijos repitiendo los comportamientos de malos hábitos alimentarios

por exceso de comida rápida, comida ricas en grasas que pueden conducir a un sobre peso con la

posterior necesidad de perderlo lo antes posible.

Se sabe que una excesiva preocupación hacia los hijos hace que aumenten las dificultades en

estos para resolver problemas o tomar decisiones por sí solos, por lo que cuando llegan la etapa

adolescente se les hace tener una mayor vulnerabilidad, por lo tanto, nos damos cuenta de que el

distanciamiento entre padres e hijos repercuta negativamente en los hijos al sentir una falta de

afecto y seguridad de los mismos padres.

2.2 Factores precipitantes


Son aquellos factores que desencadenan la aparición de este tipo de trastornos dentro de un

contexto vulnerable.

Por ejemplo:

 Cambios físicos interpretados como gordura

 Dieta

 Burlas, criticas físicas


El que una persona reciba críticas hacia su cuerpo o que se burle de ella por su aspecto físico,

puede contribuir a que las personas más sensibles se obsesionen y quieran adelgazar, las

dificultades para entender muchos de los cambios que nos ocurren durante la pubertad y la

adolescencia nos hacen sentirnos preocupados e inseguros, afectando nuestra autoestima ya sea

que te provoque una autoestima baja negativa o baja positiva.

2.3 Factores individuales.


Estos incluyen que las personas que sufren trastornos alimenticios piensan que quien no sea

perfecto no llegara a ser alguien y creen que una manera de conseguirlo es tratar con rigidez su

cuerpo, la mayoría de personas que desarrollan estos trastornos, como ya sabemos sufren durante

la adolescencia el pensamiento de los jóvenes es un poco radical, abstracto e idealizado donde se

presentan una etapa de numerosos cambios sexuales, físicos, emocionales y principalmente de

maduración, con un temor terrible de convertirse en adultos.

En muchas ocasiones las personas no son capaces de funcionar sin el apoyo de su familia o

alguna persona que le sirva de modelo, necesitan de amigos o de una pareja, y suelen llevar una

pérdida de autonomía.

Estas personas son muy dadas a tener una autoestima muy bajo, ya que les afectan demasiado

lo que digan sobre ellos, la autoestima puede definirse como el conjunto de ideas que se tiene

sobre uno mismo, y principalmente las mujeres son más dadas a frecuentar niveles bajos de

autoestima principalmente por la apariencia externa y la aprobación de los demás


2.4 Factores socioculturales
La sociedad se ha encargado de vendernos una idea de que la delgadez es la belleza, que

debes tener un buen cuerpo o que tener ciertas cosas que a la sociedad le guste, una causa de ello

son los estereotipos ya que los adolescentes en esta etapa buscan un modelo a seguir porque

piensan que si siguen sus hábitos como ellos su vida será igual. Por otro lado, en ciertas

profesiones y deportes se favorece la aparición de estos trastornos como: modelos, gimnastas,

bailarines que son grupos de riesgo que tienen un gran control sobre su peso.
Capítulo 3: Signos y síntomas
En el periodo patogénico de la bulimia se encuentran los signos y síntomas que nos permiten

saber cuál es el padecimiento. Por ello, es necesario conocer cada uno de ellos y en qué forma se

clasifican, de esta manera puede existir una detección precoz del padecimiento.

3.1 Cuadro clínico


Los pacientes que cursan con este cuadro de disfunción alimentaria pueden presentar

alteraciones dentales, con caries y erosión del esmalte, además de gingivitis marginal,

provocadas por el contacto del ácido gástrico durante el proceso repetitivo del vómito, hecho que

también expone lesiones en el dorso de las manos, resultante de la fricción de los dientes sobre el

área anatómicamente mencionada. El vómito repetitivo y frecuente, puede llevar a datos clínicos

de nauseas, arritmia, parestesias, miosinas, además de sensación de debilidad marcada, palidez y

convulsiones.

En el caso de que existan antecedentes de uso de laxantes o diuréticos, se puede presentar

dolor abdominal tipo cólico, con episodios de estreñimiento y sangrado rectal, pudiendo también

mostrar signos de deshidratación y sed incontenibles. En otro aspecto, el paciente con bulimia

presentara baja autoestima, tiende a ocultar su peso y las relaciones con su entorno, cambios de

humor y estado de ánimo, llegando a estados de depresión marcada, que en ocasión los lleva a

consumir alcohol y ciertos tipos de estimulantes.

De tal manera, que se han planteado los siguientes criterios para el diagnóstico de un cuadro

bulímico:

 Episodios recurrentes de consumo compulsivo de alimentos por lo menos dos veces por

semana en los dos últimos meses.

 Sentimiento de falta de control de consumo alimentario en estos episodios.


 Vómitos autoinducidos, empleo de laxantes o diuréticos o la realización de ejercicio

extremo con la finalidad de perder peso.

 Preocupación excesiva y persistente por el peso y la imagen corporal.

Es importante tomar en cuenta que las personas con bulimia generalmente cursan con peso

normal o ligeramente superior a la media, es por ello que ingresan rutinariamente al consumo de

diuréticos y laxantes para intentar reducir su peso.

3.2 Signos y síntomas inespecíficos


Existe una serie de situaciones que nos hacen darnos cuenta que realmente estamos enfermos,

sin embargo, aún no conocemos con exactitud cuál es el padecimiento, a esto se le conoce como

signos y síntomas inespecíficos, en este caso, pueden llegar a ser la disminución de peso,

atiborramiento de comida y seguimiento de dietas estrictas. Es necesario que en esta etapa de la

patología exista una detección precoz para poder evitar que la enfermedad continúe avanzando.

Estos síntomas se presentan cuando la persona comienza a presentar actitudes de baja

autoestima, inseguridad y trata de evitar las relaciones familiares y de amigos.

3.3 Síntomas y signos específicos


Como segundo plano en el periodo patogénico de la enfermedad se encuentran los signos y

síntomas específicos, son aquellos que nos indican que estamos padeciendo una determina

enfermedad, estos pueden llegar a ser la perdida excesiva de peso, consumo de muchos alimentos

y posterior a ello la presencia de atracones o conductas compensatorias inapropiadas, dolor de

garganta, alteraciones menstruales, trastornos gastrointestinales, caries dentales, entre otros.


3.4 Síntomas de alarma
Loa síntomas de alarma permiten alertar que el paciente está padeciendo bulimia. Estos

pueden ser la pérdida rápida y significativa de peso, sin que haya una causa física que lo

justifique, amenorrea inexplicable, conductas extrañas para perder peso, miedo desmesurado a

perder peso, ejercicio físico excesivo, sin justificación, detención del crecimiento y desarrollo

normal, entre otras.

Existen determinados indicadores en la escuela que están vinculados a los síntomas de alarma.

Por ejemplo, que en la hora del recreo sea el momento para pasarse dietas y no comer nunca

nada, que el alumno muestre conductas de aislamiento y se centre solamente en los estudios, otra

sería el exceso de ejercicio para perder peso, que termina la clase y continúa haciendo ejercicio,

tiene un estado de ánimo alterado, es decir, cambios bruscos de humor, depresión e irritabilidad,

falta de concentración, no se centra por obsesiones a su imagen corporal.

3.5 Detección precoz


Cabe mencionar que para que pueda existir la detección precoz, es sumamente importante

conocer cuáles son las conductas de riesgo, por ejemplo, el seguimiento de dietas restrictivas,

ejercicio desmesurado para perder peso, pérdida de peso continua, cambio de estado de ánimo,

mayor aislamiento, preocupación excesiva por el cuerpo, pesarse con frecuencia, excesiva

preocupación por publicidad sobre productos adelgazantes, evitar ir a lugares públicos a comer,

desaparición de comida de la cocina, inquietud y nerviosismo a la hora de las comidas, entre

otras.
Capítulo 4: Tratamiento
El tratamiento de este trastorno alimentario tiene que ser multidisciplinar. Cada caso requerirá

un tratamiento individualizado, cada paciente es diferente. Es un equipo formado por un

psiquiatra, psicólogo y endocrino lo más adecuado para abordar este trastorno.

4.1 Psicoterapia individual o en grupo


La psicoterapia puede ayudar a explorar las causas detrás del desorden alimenticio, para

asistir en el tratamiento de bulimia. Además, apoya al manejo del estrés y la resolución de

problemas. Ya que esta enfermedad está muy relacionada con otros desórdenes como anorexia,

depresión y ansiedad, la psicoterapia puede tratar todos los problemas.

También, esta terapia ayuda al paciente a ver con más crudeza las falsas creencias que alteran

su sentido y comportamiento. Incita al paciente a evaluar más realísticamente su cuerpo y su

entorno, para aceptarse como es. Esto incrementa la autoestima. La familia, sobre todo, tiene un

papel importante aquí, al reforzar la imagen positiva que el paciente debe tener de sí mismo.

4.2 Rehabilitación
La prevención terciaria de la bulimia tiene gran relación con sus tratamientos efectivos. Se

pretende reducir las recaídas, morbilidad y mortalidad de los casos crónicos.

La educación sobre esta enfermedad puede dar fuerza y motivación para seguir con este plan

de tratamiento.

Se debe recibir la nutrición adecuada. Si no está comiendo bien o se provoca purgas con

frecuencia, es probable que el cuerpo no adquiera todos los nutrientes que se necesitan.

Por lo general se les recomienda adquirir la mayor parte de las vitaminas y los minerales de

los alimentos que consumen.


Mantén el contacto con las personas, no te aísles de los miembros de tu familia y amigos

afectuosos que quieren verte que se encuentre saludable.

Sé bueno contigo. Se debe resistir las ganas de pesarse y mirarse al espejo con frecuencia. Lo

único que se puede lograr es fomentar el deseo de mantener malos hábitos.

Sé cuidadoso con el ejercicio. Deberás hablar con tu médico sobre qué tipo de actividad física

puedes realizar, esta debe ser adecuada para tu funcionalismo, en especial si se ejercita de forma

excesiva para quemar calorías luego de los atracones.

4.3 Diagnostico
Los criterios clínicos para el diagnóstico incluyen los siguientes:

 Episodios recurrentes de atracón (consumo incontrolado de cantidades

extraordinariamente grandes de alimento) que están acompañados de sensaciones pérdida

de control sobre la alimentación y que por lo menos ocurren 1 vez por semana durante

tres meses.

 Conductas compensatorias inapropiadas, de manera repetida, con el fin de no ganar peso,

como son provocación del vómito, uso excesivo de diuréticos, laxantes, enemas u otros

fármacos, ayuno y ejercicio excesivo.

 Autoevaluación exageradamente influida por el peso y siluetas corporales.


Capítulo 5: Medidas de prevención

5.1 Entorno social


La persona se aísla de familiares y amigos, debido a su estado depresivo y a su insatisfacción

personal. Otro factor son los prejuicios contra la obesidad, nadie duda que en el aumento

vertiginoso de estos trastornos están implicados aspectos sociales como la presión continua y

creciente por la delgadez, el culto a la imagen y la falta de comidas familiares, debido al ritmo de

vida actual, este trastorno se da fundamentalmente en una sociedad consumista y competitiva

donde la comida se da en abundancia, a todo esto se le une el bombardeo publicitario en las que

las imágenes cinematográficas, las revistas, reportajes y anuncios publicitarios nos muestran

muchos factores a favor de la pérdida de peso.

5.2 Promoción de salud


En el primer nivel de prevención se encuentra la promoción de la salud, quiere decir que para

evitar la aparición del trastorno son necesarias un conjunto de acciones que nos evitaran llegar al

segundo nivel de prevención y generalmente pueden ser la buena alimentación, un ambiente

familiar y social saludable, realizar actividad física, tener una buena autoestima, ser una persona

segura de si misma, establecer lazos de afecto y convivencia positiva con la familia y amigos.

Debemos tomar en cuenta que para prevenir este trastorno es sumamente importante tener una

buena salud mental puesto que los problemas psicológicos son el origen de este padecimiento.

5.3 Eliminación del ciclo de atracones y purgas.


Comúnmente una persona bulímica tiende a tener episodios de atracones, esta persona no

realiza conductas compensatorias como ayunos, ejercicio físico en exceso, etc.


Definiremos un atracón como la ingesta de gran cantidad de alimento en un espacio corto de

tiempo o sea cantidades superiores a la mayoría de las personas en el mismo tiempo. Igualmente,

como la pérdida de control sobre la ingesta del alimento o la sensación de no poder parar de

comer. La autoevaluación está sumamente influida y determinada por el peso y la silueta

corporal.

La eliminación del ciclo de atracones y purgas es el paso que se localiza posterior a la

promoción de la salud y forma parte del segundo nivel de prevención, específicamente, en la

contención del daño y esto abre paso a evitar avanzar a un tercer de nivel de prevención que

consiste en la rehabilitación fisca y psicológica del paciente, en el que prácticamente estaríamos

hablando de retardar las secuelas de la bulimia y mantener al paciente de un estado de

recuperación.

5.4 Planificación de un estilo de vida saludable


 Tomar conciencia del problema, informarse de los TCA

 Ponerse en manos de profesionales.

 Evitar comentarios críticos acerca del peso, la comida.

 Evitar el control asfixiante de la persona.

 No hacer de la comida el único tema de conversación.

 Apoyo y comprensión. Evitar los” chantajes”

El que compañeros, amigos y familia sepan cómo actuar si tienen una persona cercana que

sufre un problema de alimentación es muy importante.

El que tengan conciencia de que los trastornos de alimentación son un problema grave no son

tonterías de la persona que lo sufre, que se informen sobre ellos y acudir lo antes posible a un

profesional es fundamental. Mientras debe evitar hacer críticas acerca del peso, evitar estar
controlándoles todo el tiempo y hablar únicamente del problema haciendo que la persona

afectada se sienta apoyada y comprendida. Los chantajes a las personas que sufren un problema

de alimentación, por ejemplo; si comes, te comprare algo que quieres no sirven para nada y

empeoran en muchas ocasiones la situación, haciendo que la persona enferma utilice los

síntomas para obtener privilegios.


Capítulo 6: Evolución y prevalencia

6.1 Aumento de la bulimia entre niños y adolescentes


Esta enfermedad es causada por la desesperanza, las escisiones familiares y las prisas en que

viven los padres. También señalan un significativo incremento entre la población masculina, se

señaló que hace tiempo la mayoría de los afectados por este Trastorno alimentario tienen

alrededor de 12-20 años. En los últimos cinco años se ha registrado un aumento de la bulimia de

forma sorprendente y por lo regular en casos de mujeres adolescentes y niños y esto es debido a

los medios de comunicación y a la preocupación excesiva de los padres de familia por el aspecto

físico de su hijo.

La edad de comienzo del trastorno del comportamiento alimentario esta entre los 12 y 15

años. Aunque cada vez es mayor el número de niños y mujeres adultas que sufren un trastorno

alimentario. El 90% son mujeres y el 10% hombres.

6.2 Mortalidad
Solamente el 5% de la población con bulimia llegan a morir como consecuencia de la

enfermedad o suicidio y esto es puesto a que el paciente llega a una etapa de complicaciones

potencialmente fatales y desgraciadamente no recibe el tratamiento adecuado. En la última etapa

de complicaciones, el paciente presenta deshidratación, amenorrea, hiperparatiroidismo, ruptura

de esófago, hemorroides, reflujo gastroesofágico, deterioro del esmalte dental y lesiones en la

garganta. Posteriormente cuando la enfermedad no ha sido tratada a tiempo, se encuentran las

secuelas y estas pueden ser el desbalance electrolítico que puede llevar a latidos cardiacos

irregulares, caries dentales, ulceras pépticas y pancreatitis. Todo ello es la consecuencia de un

tratamiento tardío e ineficaz y la causa de que exista una probabilidad de llegar a la muerte.
6.3 porcentaje de normalidad tras el trastorno.
Los trastornos de alimentación suelen evolucionar de diferentes formas. A continuación, se

exponen que porcentajes suelen llegar a una normalidad tras el trastorno, cuantas mejoran, pero

Mantienen síntomas, cuantas llegan a tener el trastorno de una forma crónica y que porcentaje de

personas con esta enfermedad mueren debido a ella.

30-40% Normalidad absoluta

30-40% mejoran, pero mantienen sintomatología

10-20% cronificación del trastorno

5-10% Muerte como consecuencia de la enfermedad o suicidio.


EVOLUCIÓN DE LA BULIMIA EN MÉXICO

11,400 adolescentes ccon vida normal y un tratamiento médico


600 adolescentes que fallecen
8000 presentan curacion total

40%

57%

3%
Conclusión

El proyecto que se presentó anteriormente demuestra que nosotros como jóvenes debemos

informarnos constantemente de las consecuencias que nos puede causar un trastorno alimenticio

como la bulimia. Si los adolescentes de hoy en día no tuvieran la excesiva preocupación por su

apariencia física entonces cuidarían su salud, ya que la bulimia puede afectar tu vida, alejarte de

tu familia y de la sociedad, la mayoría de los adolescentes no padecen de bulimia, pero siempre

están constantemente pendientes de su peso. En ocasiones se saltan comidas y esto es debido a la

falta de atención por parte de los padres de familia porque los jóvenes en esta etapa buscan un

modelo a seguir.

Finalmente, la recomendación que damos es aceptarnos tal y como somos, valorarnos y no

dejar que las críticas de los demás nos afecten porque nosotros mismos debemos de crear un auto

concepto. Debemos encontrar nuestras cualidades y dejar de tener pensamientos negativos sobre

nosotros mismos.
Sugerencias
Los casos de la bulimia siguen aumentando en los últimos años, es por eso que debemos

conocer las medidas que pretenden evitar la enfermedad o en el caso de que se presente; curarla.

Debemos tener en cuenta acciones como la buena alimentación, un ambiente saludable,

fomentar la relación familiar y social, realizar actividades físicas, tener una buena autoestima y

una condición alimentaria promedio de acuerdo con el IMC. También incluye tener pláticas

sobre la bulimia; su prevención y la educación alimenticia con la finalidad de evitar la

adquisición de este trastorno. Sin embargo, si la enfermedad ya está presente en el individuo es

necesario analizar los síntomas para detectar la etapa en la se encuentra. Se sugiere que se realice

un tratamiento que consiste en un equipo formado por el psiquiatra, psicólogo y endocrino para

evitar que la enfermedad avance, por lo tanto, se debe llevar a cabo una psicoterapia familiar y

de grupo, orientación nutricional, hospitalización y el restablecimiento del estado nutricional

normal del paciente. autoestima

Como podemos ver, la bulimia es ocasionada por una autoestima baja e inseguridad. La

sociedad es un factor primordial para el aparecimiento del trastorno ya que nos venden el ideal

de delgadez como símbolo de belleza. Es muy importante aceptarnos y valorarnos tal y como

somos, encontrar nuestras verdaderas cualidades y dejar de tener pensamientos negativos sobre sí

mismo. Cuando nos encontramos bien emocionalmente es muy difícil abrir paso a la bulimia.
Referencias
 https://www.msdmanuals.com/es-mx/professional/transtornos-psiqui%C3%A1-

transtornos-de-la-conducta-alimentaria/bulimia-nerviosa

 Trastornos de Comportamiento Alimentarios: anorexia y bulimia. Documento de apoyo a

las actividades de educación para la salud 2

 Caring for your Teenager(copyright 2003 American Academy of Pediatrics)

 Bulimia-FEACAB (2017)

 https://www.stanfordchildrens.org/es/topic/default?id=bulimianervosainadolescents-90-

P04692

 https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/bulimia/symptoms-causes/syc-

20353615

 https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/bulimia/symptoms-causes/syc-

20353615

 https://www.cun.es/enfermedades-tratamientos/enfermedades/bulimia-nerviosa

 https://enfamilia.aeped.es/temas-salud/bulimia-nerviosa-que-es-por-que-se-produce
Anexos
RESULTADOS DE LAS CAPACIDADES FISICAS
Integrantes:

Alcalá Rodríguez Nadali

Quintana Luis Heidy Selena

Villa Negrete Carlos Angel

Martínez Albíter Analí

Albíter Jaramillo Juan Carlos

Albarrán Flores Mauricio Alberto

FRECUENCIA CARDIACA EN REPOSO

100,5

98,66

FRECUENCIA CARDIACA EN REPOSO

Primer Parcial Segundo parcial

Lo que realizamos en esta fue hacer un conteo sobre nuestro pulso durante un minuto mientras
estábamos en estado de relajación para poder sacar el resultado de nuestra grafica.

RECISTENCIA AEROBICA
12,16

10

RECISTENCIA AEROBICA
Primer parcial Segundo parcial

La resistencia aeróbica como podemos observar en el primer parcial bajo, pero en el segundo parcial
subimos, ya que el trabajo fue hacer resistencia física para así aumentar nuestro nivel.
FUERZA (BRAZO)

25

23,16

FUERZA (BRAZO)

Primer parcial Segundo parcial

Es una actividad que realizamos midiendo nuestra fuerza en el brazo y para ello realizamos una serie de
ejercicios llamados lagartijas, en un tiempo determinado.

FUERZA(ABDOMINAL)

28,16

23,83

FUERZA (ABDOMINAL)

Primer parcial Segundo parcial

En esta ocasión realizamos ejercicio en las abdominales por ello ejecutamos una serie en un tiempo de
un minuto realizando abdominales.
FLEXIBILIDAD

9,5

FLEXIBILIDAD

Primer parcial Segundo parcial

En esta capacidad nos dimos cuenta de que la mayoría de nuestros compañeros no son tan dados a ser
flexibles porque les cuesta trabajo hacerlo y es un tato doloroso, pero en nuestra clase lo practicamos ya
que es necesario para realizar todos los ejercicios.

VELOCIDAD

14,58

10,71

VELOCIDAD

Primer parcial Segundo parcial

En la velocidad la mayoría de nosotros no tenemos la condición física de tener una resistencia adecuada,
por eso mismo los alumnos se cansan muy rápido y prefieren no hacerlo.
Tabla de revisión