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Objetivos

Al finalizar la clase, los estudiantes


• Explicarán algunas de las teorías de
aprendizaje principales sin mayor dificultad.
• Diseñarán una tabla comparativa con las
teorías de aprendizaje discutidas.
• Contrastarán la teoría de la conectividad con
teorías de aprendizaje tradicionales.
¿Qué es una
teoría de
aprendizaje?
• Conjunto de constructos
ligados entre sí que
observan, describen y
explican el proceso de
Teoría de aprendizaje de las
Aprendizaje personas y aquello con
lo que se piensa que ese
proceso está relacionado
(Heredia & Sánchez,
2013).
Repaso
Características
del docente
Estándares Internacionales de Tecnología
ISTE 2016-2017
El conocimiento se basa en redes.
Implicaciones en las TIC’S
Las teorías y las TIC’S

tabletas,
Referencia
Gutierrez Santos, L. (2012). Conectivismo como
teoría de aprendizaje: conceptos, ideas, y
posibles limitaciones. Revista Educación y
Tecnología, (1), 112-122.
Heredia-Escorza, Y. & Sánchez-Aradillas, A.L.
(2013). Teorías del aprendizaje en el
contexto educativo. [Kindle Edition].
México: Editorial Digital.

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