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PROPOSITO DE APRENDIZAJE
SECUENCIA METODOLÓGICA
Inicio: Convoco a los niños a una asamblea, para conversar sobre la clase anterior
luego empiezo a hacer preguntas de que les dije antes que se vayan: ¿Se acuerdan
los materiales les pedí? ¿Quiénes han traído? ¿Quieren saber lo vamos a hacer
hoy niños(as)?
Desarrollo: Empiezo a hacer que todos se agrupen, a que se ubiquen en orden en
las mesas y saquen sus materiales para que muestren lo que trajeron entre
compañeros. De esta manera empezar con la actividad diciendo que utilicen su
imaginación y dibujen lo que más les guste (un animal, una persona u objeto)
después con lo demás materiales que trajeron se diviertan adornando y decir que
yo también voy a hacer lo mismo, todos juntos en el aula y luego cada uno va a
mostrar su trabajo realizado al frente. Luego empiezo a decir a todos que ya es
hora de poder mostrar nuestros trabajos, doy la iniciativa de mostrar primero lo que
hice a los niños(as) y luego pido que cada uno muestre lo que hizo, que dialoguen
con sus compañeros y se muestren entre ellos lo que realizaron.
Cierre: Al termino de todo pregunto a los niños(as): ¿Qué hemos trabajado el día
de hoy? ¿Les gusto? ¿Les gustaría volver a realizar este taller? Y cuando llegan a
casa le muestra a su familia y me cuentan como les pareció el trabajo que
elaboraron ustedes mismos. Se escucha con mucha atención sus inquietudes, se
refuerza las ideas y luego se agradece por que pusieron interés, creatividad para
realizar el trabajo, que obedecieron las normas establecidas y se felicita por lo
logrado el día de hoy.