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Matematicas 11 sone] Cos Caminos del Saber AUTORES Lida Buitrago Garci © santiana para educacién media, es una obra colectiva concebida, disehada y ceada por el Departamento Editorial de Sanilana S.A, balo a dreccidn de Fabiola Nancy Ramirez Sarmiento. EQUIPO EDITORIAL, Diana Constanza Salgado Ramirez. S19 92010 Carlos David Sanchez. itor rior Edgar Alexander Olarte Chaparto flor Daniel Rojas Rul. flor ce conenidos cigtals Juan Gabriel Aldana Alvarer, Assent (Oscar Fernando Cruz Castarieda, Isabel Hernéndez Ayala. ses ecorentis Se sutores I} ics Bitrage Garcia |, Orca Oswaldo Benavides Veltsquer encadoen lendtes Unveridd ona | Maer MateotaAolados Unvead AFL lager fea UnverdadNacna Clo Leena ns reo tl occa se “Andrea Constanza Perdomo Pedraza ceca: Wogiteren etn Unvesdad ce Satan, Ea José Omar Casta Le6n LeencodoenNotensteas Unies Osler ‘Leeeiago on fen Unter esata Nacional desde Cola, ‘ade onan Dec enn dence Dovys Jeannette Moraes Jaime Ecco Unies a Satara Daca en ingens Uniesiad Portia Jelnsson iowann’ Gamboa Sulvara escomanca pecan fseteca dee Maer Lenten a Unverdad Dial Fanci xe ti Flepecaisa encore sco exeeo dese epurto dvs cel cra xc dese pedagogies ebro ots aso lied en lends, Jnr Pega Nacal Magseren Ceca Matec, Ueda cecoomba, cegecititaenagads ease eo desis qi de gin es deci a advance Mats hence hes Nanecha Pog. nesiod Aacna decom Magi er esas gta Unvesaad Naor de Coombe, Schon hecho tadoslos eters pera ua alos popes dees derecho de oto Snemborga slesnecearo hac algun reciccon la Eto ext cpuestaahaerlosaneglosecsoros. EQUIPO GRAFICOY TECNICO van Merchén Rodrigues. co Pep Canter gro doses [Mauricio Garcia Duque. 7020 seconteicos does ‘Marta Jeanet Pile Delgado, Orlando Bermader Rodrigues, Cros Seo ‘Aveiro Javier Bueno Aguire ists desopa eco Li Neiton Colmenare Baragin,Zonmeriaay apse decir Claudia Marcela Jaime Tapa, Lady Mislemis Sanchez Yopar. sete deocumenacén Sandra Patria Acosta Tova Juan Carles Ldpee Gémez César Afonso Murillo Dias. ieiodoe: “Teresa Ala Vanegas Chaves andra Balen, ogracoas Diomedes Gulombo Ramirez, Edwin Hernando Cruz Delgade, Danio Ramiez Para, Jan Wiese 18085 Gartosvae. or RepostorioSaiilana, Archivo Santina, Gety images, Core profesional Photos, Images provided by Photos Inc, CotbisImages, chive Santina Francisco Rey Gonzalez. 6c: y02.00%" iat Sead dead Beye Cooma sent I5e 97856422677 Obacompe Cots pr Pensa mera rere SA © santuiana ‘sivarease 20733 Ginapuntnarbtorainmpeeiepcopremmarebieat al (vos Caminos del Saber Es un programa de educacién que te ofrece miltiples recursos, impresos y digitales, para que adquieras conocimientos y desarrolles habilidades que te permitan enfrentar los retos del futuro. Qué te ofrece el programa para el area de Matematicas? Un libro del estudiante que responde alas exigencias planteadas por el MEN. Y promueve el desarrollo de tus competencias Un sitio Web www.santillanaplus.com.co.con mas recursos interactivos y multimedia eee 1] Un Libromedia en DVD, que: + Contiene una ampliavariedad de recursos digtales. st Se vinculaa tu alén de clases y atu hogar como una 48 Es facil de manejary no requiere conectividad, oportunidad para aumentar tu efcacia en el aprencizaje 3 éComo esta organizado tu libro? -omienzo de cada unidad, encontraré de apertura donde se presentan ‘que abordarés y los lagros que vas a alcanzar. También se enumeran los contenidos ylasactividades que desarrollarasen tu Libromedia, a jacionesque te ayudarén @afianzar tus conocimientos y competencias. ronologia una ln de tempo que te muestra cémo ha ido estudiad un tema de ie uridad en diferentes oc) lugares del mundo, Tuplan de trabajo... Presents temas y og vevas a desarla enlaunidad. Yesto quevas aaprender, Encuentra {para que tesrve? enlibromedia ==> fun lecurade moti Relaonales = informa sore ura npc del tema Ta unided. qu aplic digtalesy las evauacones | B= & ‘quecomplementan tu ib, Loquesabes sung autealcin de facia ia quese aa abst. Cnr eee Je los contenidos est contexto, cuya para desarrollar tus competencias. e ca tpo de estndar 0 2 rndates que erabgjanen 63 pagina os Afianzo competencias : Sona a : i interpreta argue Bjemplos * y popones Tambien pra cat, a solucona aplicaiin dela tots quese est tabaando, 4] osun En el desarrollo de las tematicas también encuentras: Enestosrecuadios } enconvars datos informaciin c | aradelos puedas co acontecimiento ateara, | nistrics relacionados | con latemtica que | seestérabajanda 1 Alfinal de la unidad encuentras: Ejercicios para repasar Es una seleccién de actividades de cada tema, para ue repases y respondas alli mismo. Gites Yesto que aprendi, Trabajacon para qué me sirve? Enel encuentas actividades para En ella pods lee analiar aque trae los temas de an siuacines que tienen aplcacén en dfrents programas infin. rematca estutia, Este cuadiote recuerds En esta seccdn encontraris preguntas acerca dea tora ‘que se est trabajando, pare que = Enestos uadiosencuentas una pregunta acerca del tema siguiente para que te prepares paral rinima clase render mejor Gromicko Te presenta un problema resuelto acerca de una de las tematicas de la unidad y algunos problemas para apliques lo aprendido. que Hiperpagina ble gina en la que se abordan ls temas de una manera mas visual con el props de faciitar su compres. 5 [CONTENDS Pensamientos numérico y variacional Determinacion de un conjunto Valor absoluto Species fl eee 1 peers) Fy Proposiciones compuestas -«11.—~—«#Relacionesentreconjuntos —«20_—_—* Problemas para repasar 36 Proposiciones con Opereciones entre conjuntos 22_-* Yesto que aprendi, cuantificadores 15 *Ndmeros reales 27 gpara qué me sirve? 38 © Conjuntos 17 Desigualdades en R 28 *Trabaja con AnallogicA 39 + Funciones Funcion biyectiva 5) “Operaciones entre CConcepto de relacién a | seers 54 funciones n Concepto de funci6n 43. Funciones crecientes y decrecientes Composiciéndefunciones 73 Notacin de funcién 4 55 Jercicios para repasar 8 Dominio y rango “Clasificacién defunciones 57 *Problemaspararepasar 60 de una funcién 46 Funciones polindmicas 57 *Yesto que aprendi, = Propiedades Funciones racionales 59 gpara qué me sirve? 2 delas funciones 50 Funciones radicales 61 “Trabaja con Winplot a Funcién inyectiva 50 Funciones trascendentes 6, Funcién sobreyectiva 51 Funciones especiales 8 Limite de una funcién trigonométricas 102 en unintervalo 17 Idea intitiva de limite = Urmcsnintos 105 Discontinuidades 19 Definicion formalde limite 90-—_—Limites eneeinfinito 106. * Bjercicios para repasar 12 Limites laterales 93 _Limites exponenciales 109 *Problemaspararepasar 124 Calculo de limites aplicando Asintotas de una funcion 112 *Yestoque aprendi, propiedades 86 *Funciones continuas 115 gpara qué me sirve? 126 Limites de funciones Continuidad de una funci6n “= Trabaja con WIRIS 127 indeterminadas 100. enun punto 16 Limites de funciones Continuidad de una funcién *Nocién de derivada 130 Derivada de una funcién Funciones no cantinuas Tasa de variacion media 131 enunintervalo 142 ynoderivables 149 Tasa de variacién instantsnea 132 —_Derivabilidady continuidad 146 Ejercicios para repasar 152 “Derivadadeunafuncién 135. Dervabilidad implica “Problemas pararepasar 154 Derivada de una funcién continuidad 146° Yestoque aprendi, en un punto 136 Continuidad no implica gpara qué me sirve? 156 Recta tangente 139 derivabilidad 147 *Trabaja con GeoGebra 158 Recta normal 140 8 | osu Pensamientos numérico y variacional Reglas de derivacién 162 _Derivada del producto Derivada de funciones Derivada de la funcién de dos funciones 170 trigonométricas 184 constante 162 —_Derivada del cociente Derivacién implicita 188 Derivada de la funcién de dos funciones 171“ Derivadas de orden idéntica 162“ Derivadas de funciones superior 194 Derivadade una potencia —-«163—«Scompuestas 176° Ejercicios para repasar 196 Derivada del miltiplo Rela dela cadena 176 ©Problemaspararepasar 198 constante 165“ Derivadas de funciones “Yesto que aprendi, Derivada de la suma trascendentes 180 gpara qué me sirve? 200 de funciones 167 _Detivada de funciones “Trabaja con Microsoft logaritmicas 180 Mathematics 201 Pensamientos variacional, espacial y métrico * Analisis grafico 204 —_Representacién gréfica “Regla de L'Hopital Yalores maximo y minimo de funciones 222, Mdximos yminimos de una funcién 204 * Diferenciales 227 enlaelectricidad 242 Crecimiento y decrecimiento 207 _Incremento 227 Bjercicios para repasar 244 Puntos criticos y picos 208 * Razén de cambio 230 *Problemaspararepasar 246 Andlisis con la primera derivada 210 Optimizacién 233° Yesto que aprendi, Andlisis con la segunda * Movimiento rectilineo 226 gpara qué me sirve? 248 derivada “ Funciones econémicas 235. Trabaja con Graph 249 “ Antiderivadas e integral integral definida * Célculo de éreas m indefinida 252 Propiedades de la integral Area entre curvas, 23 Antiderivada 252 definida 266 Ejercicios pararepasar 2/6 Integral indefinida 253 *Relacién entre integracién “Problemaspararepasar 278 Soluciones particulares 257 -yderivacién 269 *Yesto que aprendi, *Métodos de integracién —-259_—_Primer teoverna apara qué me sirve? 280 Integracion por ustiucion 259 fundamental del célculo 269 *Trabaja con Graph 282 Integracién por partes 262 Segundo teorema “Area 265. fundamental del célculo 269 Pensamiento aleatorio “Probabilidad condicional 286 Funciones de distribucién Distribucién de probablidad * Variables aleatorias 292 de probabilidad para uniforme 315 * Funciones de distribucién variables aleatorias Distribuciones de de probabilidad para continuas 309 probabilidad normal 317 variables aleatorias Funcién de distribucién + Ejercicios para repasar 326 discretas 293 acumulada de una variable “Problemas pararepasar 325, Valor esperado y varianza aleatoria continua 31) *Yesto que aprendi, de una variable aleatoria Velor esperado y varianza gpara qué me sirve? 330 discreta 298 deuna variable aleatoria “Trabaja con Excel 332 La distribucién binomial 301 continua 314 Glosario 334 Bibliografia 336 cx |7 Esténdares: pensamientos numérico yvariacional > Tu plan de trabajo... Hallar el valor de verdad de una proposicién, 2 Simbolizar una proposicién con cuantificadores, Representar operaciones entre conjuntos mediante diagramas de Venn. Resolver inecuaciones cuadraticas y con valor absolute, EME Lone Evaluaciones: 7 Disgr J Dedesemper Os muitimedia Bi catera GBI 6 imprint GB > actividades Io 1. Determina cuéles de los siguientes enunciados son verdaderos y cudles son falsos, a. Todo numero entero negative es menor que cero. b. La suma de dos numeros naturales puede ser un ndmero racional. ¢. El producto de dos niimeros es igual a cero, si alguno de los ntimeros es cero, 2. Escribe tves elementos que pertenezcan a cada conjunto. ‘a. Conjunto de los numeros naturales, . Conjunto delos nuimeros racionales queno son enteros, & Conjunto de los ntimeros irracionales. Ecker hace Ce rrr Conjuntosen tratads sobre Cera Pore ree Se on au eee eee es Weer rr acd peek eka ..Para tomar decisiones relacionadas con los productos bancarios. ne ang ers (ou Cre enel que desarollé un sistema oe oes Se Las desigualdades se aplican en diferentes sm- | igulidialiaala Bereta oy Si 4 bitos en la toma de decisiones. Asi, por efemplo, las inecuaciones se pueden utilizar para comparar los costos de ciertos praductos bancarios, ffecidos por diferentes entidades financieras. Cec Cid ed oer) Panta) eos # Lee més acerca de este tema en la pagina 38. ees eee Coeietg panera reer] i eer Preset pene CS Cer DSS (Pur aurist Elfundador dela légica Aristoteles es reconocido como el padre de la Iboica porque fue e! primer pen- sador en formalizar esta Ciencia, Para esto, ropuso la construccién de silo- tgismas 0 razonamientos 3 partir de proposicions. Recuerda que...» Halla e valor de verdad de una propasicion sig rifica determinar si es verdadera 0 fala 10 | essere 1. Proposiciones Una propasicién es un enunciado del cual se puede afirmar si es verdadero ofalso, pero no las dos cosas ala vez. Por esta razén las preguntas, las 6rdenes y las exclamaciones no son proposiciones. 1.1 Proposicion simple Una proposicion simple es aquella que se forma sin utllzar términos de enlace. Ek $$ 1. Determinar cudles de las siguientes expresiones son proposiciones. a. Tokio es la capital de Japon. sea expresin es una proposieién porque se puede afirmar sies verdadero 0 flso que Tokio es la capital de Japén. 1b. ;Cuil es la raiz cuadrada de 576? Esca expresién no es unta proposicidn porque es una pregunta y por tanto no se puede afirmat si es verdaderao fala c. Cierre la puerta. sea expresin no es una proposicién porque es una orden y por esto no se puede airmar si es verdaderao falsa d. 320 + 54 > 368. sta expresion es una proposicién porque se puede afirmar sies verdadero o falso que la suuma 320 + 54 es mayor que 368. 2, Simbolizar cada proposicién. Luego, determinar su valor de verdad. a. 25 es divisor de 173. La proposicidn se puede simbolizar como px 25 es divisor de 173. El valor de verdad de ‘pes falso porque la division de 173 entre 25 no es exacta b. El perfodo de la funcién f(0) = cos 8 es 7. Laproposicién se puede simbolizar gl periodo dela funcién (0) = cos esx. El valor de verdad de g es falso porque el periodo de f{®) = cos es 27. c. Una de las soluciones de la ecuacién x2 — 7x + 12=Oesx= 4. La proposicién se puede simbolizar como r una de las soluciones de la ecuacién Te + 12 = Oes.x = 4, Para determinar el valor de verdad de 7 se resuelve la couacién as 2-7x+12=0 (e—3)Ge- 4) = 0 Sefaco x=30x=4 Sehalla Por tanto, el valor de verdad de res verdadero. (Eichler Estandares Pensamientos numérico y variacional @ 1.2 Proposiciones compuestas setviad Una proposicién compuesta es aquella que se forma a partir de dos o mas pro: posiciones simples que se relacionan mediante enlaces denominados conectivos légicos. Por cjemplo, la proposicién “Un tridngulo equilitero es equingulo y en un cuadrado cada ingulo interno mide 90" es una proposicién compuesta formada por las siguientes proposiciones simples: ‘sun criingulo equilitero es equidngulo, ven un cuadrado cada Angulo interno mide 90°. En este aso, las proposiciones p y q se unen mediante el conectivo légico Conectivos légicos deta Los conectivos logicos son los términos de enlace que se utilizan para formar propos: ciones compuestas, Cada conectivo ligico se simboliza de una manera diferente y define tuna operacién légica segsin la funcién que cumple, Los conectivos ligicos son: ee cane 0 Ng py4. ° Disyuncin Vp Vg. pog Sl. Implicacién > pq | Sipentonces g, entonces... implica g Siysélo si | Equivalencia - pq psiysélosig. pees equivalence ag No Negacign > ~p Nop El conectivo “no” se denomina monddico porque se aplica a una sola proposicién, En cambio, alos conectivos y, 0, si... entonces,siy silo si, se les denomina diédicos porque se aplica a dos proposiciones. mes 1. Escribir la negacién de p: el planeta mas grande del sistema solar es Jpiter. Luego, determinar su valor de verdad. La negacién de p =p: el planeta mas grande del sistema solar no es Jipiter. El valor de verdad dep es falso porque Jpiter si es el planeta més grande del sistema solar. 2. Simbolizar la proposicién “Un poligono es regular si sus lados tienen igual me- ida’. La proposicién se puede reescribir como “Si los lados de un poligono tienen igual medida, entonces, es un poligono regular”. Luego, se tienen dos proposiciones simples py g telacionadas mediante el conectivo si... entonces. Por tanto, la proposicién se simboliza pq Recuerda que... Si una proposicién p es verdadera, entonces, su rregacion — es falsa y reciprocamente, si p es falsa, apes verdadera. csumrn | 1 Historia de (CRUE SUES ‘Augustus De Morgan | matemético inglés Au: gustus De Morgan (1806- 71) nacié en India y escibi6 varias obras sobre légica, Formulé ciertas leyes que relacionan la cisyunctén yla conjunc. Una de ellas es que ‘la ne ‘gacion dela conjuncién es alente ala disyuncion clones’ es deci, T2 | osiwmuana Ampicén Conjuncién muted La conjuncién es una proposicién compuesta que se forma al enlazar dos o mas proposiciones simples mediante el conectivo I6gico“y' Una conjuncién es verdadera cuando las dos proposi- BIg UBZNGNR ciones simples que la conforman son verdaderas. En la tabla de verdad se muestran los posibles valores de verdad |\_Y et ee para una conjuncién formada por dos proposiciones. _V simples py 4 Ziv) @ EYE F Disyuncién La disyunci6n es una proposicién compuesta que se forma al enlazar dos propo- siciones simples mediante el conectivo légico‘o" La disyuncién es falsa cuando las dos proposiciones sim- BH gH ples que la conforman son falsas. En la tabla de verdad se Fhustran los postbes valores de verdad de una disyun- Y_|_V_|__V. cin formada por dos proposiciones simples. V F y wr FIFE F EJEMPLOS 1, Simbolizar la siguiente proposicién, Los precios son altos y el dinero no siempre aleanza. Primero, se simbolizan las proposiciones simples. Por tanto, se tienen las proposiciones 1p: Los precios son altos y q: Fl dinero no siempre alcanza. Luego, se tiene que ambas proposiciones se relacionan mediante el conectivo ligico “y Finalmente, la conjunci6n se simboliza p /\ g. 2. Determinar el valor de verdad de las proposiciones compuestas conformadas por las siguientes proposiciones simples. pe Lacouacién 2 + y? = a? representa una circunferencia. Elradio de la circunferencia es a. a pg Como pes verdadera y q es verdadera, entonces la conjuncién p /\ q es verdadera, be pv Primero, la negacién de q es “2 El radio de la circunferencia no es a. Luego, se tiene que p es verdadera y como q también es verdadera, entonces, la proposicidn “q es falsa. Finalmente, la disyuncién p \/ = es verdadera, porque para ello basta con que solo p sea verdadera Esténdares Pensamientos numérico y variacional 9 Implicacion Laimplicacion es una proposicién compuesta que se forma al enlazar dos propo- siciones simples mediante el conectivo légico"s... entonces. Enunaimplicaciin p> q.la primera proposicién simple (900g REED v ‘pes clantecedente y la segunda proposicién simple q es lesaseeuente, Vn le vibla devverdadse imaestra quela | v implicacién es falsa cuando el antecedente es verdadero _V F F y el consecuente es flso tov fy, FF v Equivalencia La equivalencia es una proposicién compuesta que se forma al enlazar dos pro- posiciones simples mediante el conectivo l6gico’siy sOlo si. Una equivalencia p «* q es verdadera cuando ambas =m: == proposiciones simples py q son verdaderas 0 cuando ambas proposiciones son falsas, como se muestra en la. |_Y_,_Y tabla de verdad. 7 FE F[Vv|_F F F a ‘A partir de las tablas de verdad de la conjuncién, Ia disyuncién, la implicacién y la cequivalencia, se pueden obtener los posibles valores de verdad de otras proposiciones compuestas. Si codos los valores de verdad de una proposicién compuesta son verda- detos, enronces, la proposicién es una tautologia. En cambio, cuando todos los valores de verdad son falsos, enconces, la proposicién es una contradiccién, En el caso en el que haya al menos un valor de verdad falso y otto verdadero, la propo- sicién es una continge EJEMPLO Hallar los posibles valores de verdad de la proposicién (=p \ ) —> (p > 4) Primero, la proposicién compuesta tiene cuatro posibles combinaciones de valores de ‘verdad porque est formada por dos proposiciones simples p y g. Luego, se construye la tabla de verdad. +1 > BU ++ OH Fly|v|ov v v F\/F]Vvj v v v Finalmente, se tiene que todos los posibles valores de a proposicion (=p \/) > (p>) son verdaderos. Por tanto, la proposicién compuesta es una rautologia posibles com Binaclanes de valores de verdad tiene una proposi- cién compuesta formada por n proposiciones sim: ples? wosannusana | 13 © Afian ® Sees ad @Marca con un / las expresiones que son proposi- «Medellin es la capital de Antioquia 2. ;Que viva Colombiat 3. George Boole fue un matemtico y logico inglés 4. Qué es un niimero perfecto? (BDetermina el valor de verdad de cada proposicién. Justifica tu respuesta 5. Una conjuncién es verdadera si al menos una de las proposiciones simples que la conforman es verdadera, 6. Una proposicién compuesta es tautologfa cuando todos sus posibles valores de verdad son verda- deros. 7. Sip>qes falsas, flso, entonces, tanto p como 4 son Sip = ges iso, entonces, py q tienen diferentes valores de verdad. Q)Clasifica las siguientes proposiciones segiin la opera- cin légica que se aplica. Luego, simbolizalas. 9. Si dos rectas son paralelas, entonces, tienen la misma pendiente. 10, Un cuadrado es rectingulo y un rectingulo es paralelogramo, 11. Un niimero x puede ser racional oirracional 12. Un tridngulo es equildcero si y sélo si todos sus lados tienen igual medida @Construye la tabla de verdad para cada proposicién. Luego, determina si es tautologia, contradiccién 0 contingencia. 13.pA9pAg) Mpg Ar 15.99) + > 79) 16. (PA DV GAM PV AAAVIGAD V7 18. [(9 = q) Ang > 7p WEVA PAM er 14] essnrasans ener ee eee eee eee ero (rare: Solon wabemst ®@Observa la siguiente proposicién compucsta en forma simbélica. Luego, aplicala para escribir cada implicacién como una disyuncién, ras Pva 20. Si un ‘riingulo es rectingulo, entonces, uno de sus dnngulos internos mide 90°, 21. a nnconces, x + par. Si dos angulos son suplementarios, entonces, la suma de sus medidas es 180°. 23. Si en una multiplicacién los factores son pares, centonces, el producto es pat @ Escribe, en cada caso, los posibles valores de verdad de p, qy 7 para que se cumpla la condicién dada. 24, (p + 7g) /\ res verdadera. 25. (p/\g)\/ res alsa. 26. (p\/7v) + q es verdadera 27. (op >) wes fala Qila proposicién (p \y g) > [r\/ (5 > 7p)] es falsa, zeuiles de las siguientes proposiciones son verda- deras? 28, p\/ ges verdadera, 29,5 > >p es falsa 30. ps fala 31. res verdadera @Qcomo parte de un juicio que se sigue a un sospechoso de robo, el fiscal asegura que: “Si el acusado estuvo en el lugar de los hechos, entonces, es el responsable directo o el cémplice del robo". 132. Identifica las proposiciones simples que se men- cionan cn la sentencia de fiscal 33. Simboliza la proposicién compuesta que formula el fiscal. 34, Construye una tabla de verdad para determinar los posibles valores de verdad de la sentencia del fiscal 35. Clasifica la proposicién compuesta en tautologia, contradiccién o contingencia, Esténdares Pensamientos numérico y variacional oe 1.3 Proposiciones con cuantificadores Para formar proposiciones se utilizan las funciones proposicionales y los cuantificadores. Funciones proposicionales Una funcién proposicional es una expresién que tiene una o més variables que, al sef sustituidas por los elementos de un conjunto de referencia, dan origen a una proposicion. Las funciones proposicionales se representan con letras maytisculas (P, Q, R, S) en fun- cidn de las variables correspondientes. Por ejemplo, la funcidn proposicional "es menor ‘que 5” se puede representar como P(x): x <5, en donde x se puede remplazar por valores de cualquier conjunto numérico para formar una proposicisn. caniadores « (in Un cuantificador es una expresion que indica la cantidad de elementos que cum- plen una proposicién. {Cudl es la diferencia entre una funcién proposicional yuma proposici Los principales cuantificadores son el cuantificador universal “para todo” que se simbo- liza V y el cuantificador existencial “existe algiin’ que se simboliza 3. Recuerda que... Los cuantificadores s€ ut lizan pare convertir una i funcién proposicional en j tuna proposicion Para negar una proposici6n con cuantificador universal se utiliza el cuantificador existen: cial y para negar una proposicién con cuantificador existencial se utiliza el cuantificador AV x E A: Pla) 7 Be € Ar Px) AA x € A: Pla) 9 Wx © Ar Phx) Negacién cuantificador universal Negacién cuantificador existencial 2. Simbolizar la proposicién “Todos los niimetos reales son racionales”, Luego, escribir su negacién, 1. Convertir la funcién proposicional Px) en una proposicién anteponiendo un cuantificador. Luego, determinar su valor de verdad. Px +2<20 Primero, se convierte la funcién proposicional P(x) a proposicién. Para esto, se puede anteponer el ccuantificador “para todo” ast Primero, se identifica la funcién proposicional y el conjunto de referencia P(x): xes racional. Conjunto referencia: Segundo, se simboliza la proposicién teniendo en cuenta VeeZe+2<20 Lego, se determina el valor de verdad de la proposicién, En este caso, a proposicién es falsa, porque para x = 5 se tiene que: (+2 7 y 27 > 20. Finalmente, se tiene que, al anteponer Wx € Za la funcién proposicional Ax): x2 + 2 < 20, se forma una proposicién que es falsa, porque no todos los ntimeros x que pertenecen a los enteros cumplen que x? + 2:sea menor 0 igual que 20. que se utiliza el cuantificador “para todo”: VxER: Ax) Luego, se plantea la negacién aplicando el cuantifieador cexistencial. WW x ER: Pla) > Ax E Ri Pw) Finalmente, se escribe la negacién en lenguaje natural, ‘Existe un mimero x que pertenece 2 los miimeros reales tal que x no es racional”. ewnruana | 15 © PERS aTD Oo @Escribe las siguientes proposiciones en lenguaje natural, teniendo en cuenta que i representa el conjunto de los niimeros naturales y Z el conjunto de los mimeros enteros. 36. Wx Nix 37.AyEZy+2 BBW XEN: vx B9.AuyEZixty Qsimbotir las siguientes proposiciones con cuantifi- 40. Existen elipses que son circunferencias 41. Todo niimero entero impar es de la forma det L. 42. Existen ntimeros x, 7 tales que x + y 43. Todo miimero divisible entre 2 es par. Qicga cada proposicién. Luego, determina el valor de verdad de la negacién. 4.x EN: Je = 45.4xENix +1 46.VxEZ:¥x-1=0 3 47.3xEZ: QDetermina el valor de verdad de cada proposicién teniendo en cuenta las siguientes funciones propo- sicionales. Justifica tu respuesta. P(x): es un niimero entero. Qo): es miilviplo de 5. Ris): x es mayor que 2. Six): ¢s menor 0 igual a 6, 48. Q20) 49. 14) \ QU8) 50. 31717) \ -Q(8)] — R(10) 51. SLD) = ([R(=3) V 7QO)] A P(-5)} 52. PLO) A {LR() \ Q3)] + SC-4 Qi 4 = (1, 2, 3, 4,5}, determina el valor de verdad de las siguientes proposiciones. 53.W x Are < 32 54. vE Ae x 55.WxE A: D> 16 15 savin argument) Propongo (Modelo - GY Razono -@Soluciono problemas @Escribe una proposicién con cuantificador para cada fotografia. Luego, simbolizala. @tiliza cuantificadores para convertir las funciones proposicionales en proposiciones teniendo en cuenta que A = [x NJ 2 = x~ 9}. Luego, determina el valor de verdad de cada proposicién. 58. Pos): x <9 60. Six): 22 < 25 59. Qui > 8 61.7): vx EN Qsimbotiza la negas de las siguientes proposi- 62, Existen algunos asimeros racionales que son me- roves que I 63. Todos los niimeros naturales son divisibles entre G4. Existe un niimero que elevado al cuadrado es igual a3. 65. Todos los niimeros irracionales son reales. Qsea Vel conjunto de estudiantes de una universidad y dadas las funciones proposicionales P(x): fue a la ‘conferencia y Q(x): x fue a clase. 66. :Cémo se simboliza la proposicién “Algunos ¢s- tudiantes no fueron a la conferencia y faltaron a clase”? Q Un estudiante escribié las sigui proposiciones acerca de la alimenta- cign de los animales. ntes + Todos los animales son herbi- #Algunos animales son carnivoros. ‘+ Existen animales que son omnivoros. 67. Simboliza cada una de las proposiciones utili- zando cuantificadores. 68. Simboliza la siguiente proposicién utilizando la fancién proposicional R(x): es cuadriipedo. “Algunos animales cuadripedos no son herbivoros”, Estandares Pensamientos numérico y variacional Oo 2. Conjuntos Un conjunto es una agrupacién de objetos de cualquier especie. Cada objeto de Lun conjunto se denomina elemento. Los elementos de un conjunto nose repiten ynno tienen un orden espectfico. Los conjuntos se clasfican segiin sus elementos, asi: + Finitos: son aquellos que tienen un niimero determinado de elementos, Infinit 4% Unitario: son aquellos que tienen un solo clemento, on aquellos que tienen un ntimero indeterminado de elementos. + Vacio: es aquel que no tiene elementos. # Universal: es aquel cuyo objeto de estudio son sus subconjuntos. Los conjuntos se nombran con letras maytisculas y, en particular, el conjunto universal gencralmente se nombra con la letra U. Ademés el conjunto vacio se simboliza Z) Georg Cantor (1845-1918) fue un matemitico y fd sofo alemén quien cred - ; (junto con Dedekind y el conjunto universal se representa con un rectingulo y los conjuntos que estén en stu | Frage) |g teoria de con interior con citculos u évalos en los que se encuentran sus elementos. jantos Cartorpropuso una definicion de conjunto y| formals la nocion de in finito a partir de sus inves tigaciones sobre conjuntos| infritos. Hay dos formas de representar un conjunto: escribiendo sus elementos entre Haves se- paradas por comas o, grificamente, por medio de diagramas de Venn, de tal forma que aS 1. Representar el conjunto P cuyos elementos son los nimeros enteros mayores 0 iguales a ~3 y menores 0 iguales a 3. Las posibles representaciones del conjunto P son: & re ie endgame ee rere imprimible 1,0, 1,2, 3} Existen varios posibles conjuntos universales U. En este caso, el conjunto universal puede ser el conjunto de mimeros enteros Z 0 el conjunto de los niimero racionales Q, entre otros. 2, Clasificar los siguientes conjuntos en finito, infinito, vacfo 0 unitario, a. Elconjunto de los mimeros reales. El conjunto B cs infinito, porque tiene un ntimero indeterminado de elementos. bd eve 1, 0} El conjunto A es finito, porque tiene un ntimero decerminado de elementos, ¢s deci, 5. org ‘c. El conjunto M formado por los niimeros primos pares. El conjunto M es unitario, porque 2 es el tinico ntimero primo que es pat. semua [17 {Como se determina por extensién el 18 | osaranw 2.1 Determinacion de un conjunto FB aww Un conjunto se puede determinar de dos formas: por ext ¥ por comprensién. Un conjunto se determina por extensién cuando se nambran sus elementos 0 una parte de ellos. Un conjunto se determina por comprensién cuando se da uns regla 0 propiedad caracteristica de los elementos que conforman el conjunto. Por ejemplo, el conjunto A = (0, 2. 4, 6 mismo conjunto se determina por comprensién como A = (x € N/ x es par ol ———— 1, Determinar por extensién los siguientes conjuntos. } esti determinado por extensién. Este a A=(eEZ/08Ax<6 El conjunto Ss vacio, porque no hay ningiin ntimero que sea mayor que 8 y menor que 6. Por tanto, se escribe que S = J 2. Determinar por comprensién los siguientes conjuntos. a. B= (1,2,4,8,16,...} Los elementos del conjunto B son potencias de 2. Por tanto, al determinarlo por comprensién se tiene que B= |xlx=2"\n EN} be T= {7 El conjunto T's unitario, En este caso B se puede determinar por comprensién de varias formas. Por ejemplo: EN Ie 49} y T= wEN/6 x4 1p sumone |19 2.3 Relaciones entre conjuntos pay Entre dos o mds conjuntos se puede presentar una relacién de inclusion y una relacién ruled de igualdad. Richard Dedekind Ralastn da ecssioes cided Un conjunto 4 est contenido o incluido en un canjunto 8 si todos los elementos ‘que pertenecen aA también pertenecen a 8 Esto se escribe AC By selee"A es subconjunto de 8° En forma simbélica la relacién de inclusion se puede expresar come: ACBOVKEA+ EB Cuando un conjunto A no es subconjunto de un conjunto B, entonces, se escribe AC B. Algunas propiedades de la relacién de inclusién son: Richard Dedekind (1831- i 1016) fue un matemético | Todo conjunto A es subconjunto de si mismo, es decir, AC A. alemén que estructuré los] # El conjunto vacfo, Z, es subconjunto de todos los conjuntos, es decir, @ C A. niimeras naturales a partir de [a tesis de conjuntos.} —Relacién de igualdad demas, desarolélateoria. de conjuntos transfritos Dos conjuntos A y B son iguales siA es subconjunto de 8 y Bes subconjunto de, en corfespondencia con decir, si ambos conjuntos tienen los mismos elementos. En forma simbélica, la Ge019 Cantor, relacién de igualdad se puede expresar como: A=BACBABCA " Y de acuerdo con la relacién de inclusién se tiene que: Imprimible A=BO WXEA+KEDAWXEB >KEA) Algunas propiedades de la relacién de igualdad son: # Todo conjunto A es igual asi mismo, es decir, A = A. Si # Si A, B, Cson conjuntos tales que A = By B= C, entonces, A = C. = Byentonces, B= A. Determinar las posibles relaciones entre los siguientes. | Por tanto, el conjunto B se determina por extensidn as conjuntos. gots) Ke Z/-62} 3, 4,556, 7,8, = eEN/30 a=bsib-a=0 a>bsib-a<0 EJEMPLOS Determinar si cada proposicin es verdaderao falsa. a 17EQ 17 La proposicién es verdadera porque 1,7 representa al niimero racional Tq. b. 3371438 €1 La proposicién es falsa porque 3, 571428 es un decimal periddico que representa al niimero racional = « (2EIA3EQ La conjuncién es falsa, porque aunque ¥2 les verdadera, la proposicién 3 € Q es falsa, ya que 3 sf es un mimero racional. comrae | 27 Recuerda que. Sia y b son nmeros reales, os siguientes in tervalos on semiabiertos: (a= Wlasxb,a=b,a= benlaque ay b son ndmeros reales. Sia, by ¢son miimeros reales, entonces, as desigualdades cumplen las siguientes pro- piedades: # Sia < by b 0, entonces, ae < be. 8 Sia = by ¢<0, entonces, ac> be. Las desigualdades entre niimeros reales se pueden representar en intervalos. Un intervalo, es un subconjunto no vacio de niimeros reales, que se representa grificamente mediance un segmento de la recta real Los intervalos pueden ser abiertos, cerrados 0 semiabiertos. Siay 6 son niimeros reales tales que a 0,00 + bx + c< Oar? + bx +c 0,en todos los casos a ¥ 0. Para resolver una inecuacién cuadrdtica se aplican las propiedades de las desigualdades, de tal forma que uno de los miembros de la inecuacién sea cero y el otro sea la expresin cuadrética. Luego, se factoriza, si es posible, la expresién cuadrdtica y se resuelven las inecuaciones lineales correspondientes para determinar el conjunto solucién. Si la expresién cuadritica no se puede factorizar ficilmente, entonces, se realizan los siguientes pasos: * Primero, se expresa la inecuacién como una ccuacién cuadritica. + Lucgo, se aplica la formula cuadritica para halla la soluci6n de la ecuacién. + Finalmente, se ubican las soluciones de la ecuacién en la recta numérica y se toman los valores de cada intervalo para verificar si son solucién de la inecuacién. Si los valores que se toman de cada intervalo son solucién de la inecuacién, entonces, el intervalo hace parte del conjunto solucién. Resolver las siguientes inecuaciones cuadraticas. a 2 3By- 180 Primero, se factoriza la expresién cuadrética (= Ox + 3) =O Segundo, para que la multiplicacién sea mayor que cero se puede presentar alguno de los siguientes casos: Caso 1 x-620Ax+320 Caso 2 x-6<0Ax+3<0 ‘Tercero, se resuelve cada inecuacién lineal en ambos Caso 1 x= 6Ax=-3 Caso 2 x<6Ax<-3 Luego, se obtienen los intervalos solucién por cada caso, reniendo en cuenta que el conectivo légico /\ implica la interseccidn entre intervalos. Caso 1 16, =) 0 [-; =) De donde la solucidn en este caso es el intervalo (6, *). Caso 2 (-=,6) 9 (-», -3] De donde la solucién en este caso es el intervalo (-*, -3] Finalmente, se tiene que la solucién de la inecuacién cuadritica es la unién de los intervalos solucién en cada «aso, Por tanto, el conjunto solucién es (==, ~3] U [6, =) essruian | 29 b. + 6x+4<0 Primero, la expresién cuadsitica no se puede factorizar ficilmente. Por esta razén, se expresa [a inecuacién como una ecuacién cuadritica y se resuelve, asi B+ Ort 4=0 Recuerda que... = 292 VOTIVE _ = 6+ YO _ =6+ 275 La solucion de fa ecu z z 2 ae eG Por tanto, hay dos posibles soluciones x, estd dada por la expre u iay des peels 1 Lucgo, se ubican las dos soluciones en la recta teniendo en cuenta que x; ~ —0,76 y x= —5,24, y se toman valores en cada incervalo para determinar en cuties de ellos la expresién cuadritica toma valores menores que cero. a ~ttttetetetete 3-8 345 Finalmente, se tiene que la expresién cuadritica x? + 6x + 4 es menor que cero para los ntimeros que estin entre —3 — V5 y —3 + V5, de donde se deduce que el conjunto solucién es (—3 — /5,—3 + 75). Interpreto + QB Argumento + @) Propongo + @Ejercito- @ Soluciono problemas Afianzo COMPETENCIAS wonde las siguientes preguntas. Halla el conjunto solucién de las siguientes inecua- ea i ide ciones cuadréticas. 140, 4:2 -25=0 142, x2 — 8x — 1.008 > 0 14.2 + Lx < 18 143, 15x? — 2 = 7x 128. ;Cusles son los diferentes tipos de intervalos? 129. ;Cémo se resuelve una inecuacién cuadracica? (QD Determina si el valor de la variable es solucién de la inecuacién. Justifica tu respuesta. © Determina una inecuacién cuyo conjunto solucién 190: 37-7 = 945 ie sea el intervalo dado. 131.3m + 1>5—2m m=2 eo") a ( u 132, Fx t4>x+1 147. [5,3) 1 2 133. -Jp-t< $o+ 2 > @QUna vendedora de perfumes vende x perfumes. Si cobra a un precio de 53 — x délares cada uno: @Relaciona cada inecuacién con su respectivo con- 148. Determina una expresién para calcular los in- junto solucién. gresos en términos de la cantidad de perfumes 134.x+4<3 149, Halla el rango de precios en el que debe estar el valor de cada perfume si la vendedora desea 135.2+2x%—3 obtener ingresos superiores a 690 délares. 1 2 136. 3x- 5 >6 « Ex) Q150. La expresién 7; = 31, + 32 relaciona la 137. de +2< 3x -3 d. (-»,-1) temperatura en grados Fahrenheit (7;) y la temperatura en grados Celsius (77). Si la hi- tat Ely (-=,4) potermia se produce cuando la temperatura corporal se encuentra por debajo de los 98,2° Feit D 25 Farenheit, qué temperaturas indican que hay 139, Zeta ee £ AR hipotermia en la excala Celsius? 30 | osawnaiana a El valor absoluto de un ntimero a, se define como la distancia que hay entre cero yen la recta numérica. Se simboliza al y cumple con: lal { a siaB0 ja|= -a sia<0 3.2 Valor absoluto Sia, 6son niimeros reales, entonces, el valor absoluto cumple las siguientes propiedades: 1. Jd 3. as dl = lal [Ol a\_ lal . 2 |g ppere 4 eas ld +10 Ecuaciones con valor absoluto Una ecuacién con valor absoluto es una expresién de la forma jax + 6] = econ e> 0. Para resolver ecuaciones con valor absoluto se deben tener en cuenta las siguientes pro- piedades en las que a es un niimero real tal que a > 0. 7. bf =asiysdlosix= ax 8. |x A siy silo six = by SS Resolver las siguientes ecuaciones. 3 Por quélaecuacion Se realizan los siguientes pasos: no tiene solucin? pica la proiedad Se multiple p Por tanto, el conjunto solucién es {~ 4,46} b. [ix + 6| = [2x + 8 Se ralizan los siguiente pasos: 4x +6 =e + BV 4x +6 = —2x— 8 Seaplalapopieadd de = 2 Gx = -14 ca as ovens nas le vide ete 2y ent 6, respectuamente, 6 + 3 fii inet dl acu sheddaa =F] swe | 31 Recuerda que... ‘Al multiplicar una des: gualdad por un ncmero egativo, cambia el sen tido dela desigualded. 32|osunum Inecuaciones con valor absoluto Las expresiones dela forma lax + 6] 6, lax + O| > c, ax + O| 0, entonces, las inecuaciones con valor absoluto cumplen las siguientes propiedades: 1. bf >asiysblosix> a x<~a I aes 2. 3. bd 51V4e+3-< 51 Seiulipiapers 4x > 48\/ 4x < —54 rest x>12Vyx<-135 vide entre 4 Por tanto, la solucién corresponde a la unién (—2, 13,5) U (12, 8), como se muestra cen la siguiente recta. -BS 0 2 b. dx + 9] = 5x Primero, se tiene que Sx > 0, de donde x > 0. Lucgo, se realizan los siguientes pasos: SxS 4x+9= Sx ¢ aplica la propiedad 5. HSe< e+ 9A 4e+ 9 Sx Searle aalnecudin po separa 9% <9N-x = —-9 Se red 5 Semejantes xB -1Ax29 rmultipica por ~ Fy por — 1 espctvamente Finalmente, como x = 0, x = —1y x > 9, entonces, se halla la interseccién de los intervalos para encontrar el conjunto solucién, as (0, 2) [=1, =) 9 (9,2) = 19.) Asi, el intervalo solucién es [9, ) y su representacién en la recta es: MENS LaeeLs @Determina si cada una de las siguientes propos ciones cs verdadera o falsa. Justifiea tu respuesta. 151, El valor absoluto nunca es un mimero real nega- 152. Siay 6son ni que |a + | = Jal + [al eros reales, entonces, se cumple 153. El valor absoluto de un niimero real corresponde a la distancia entre dicho ntimero y cero en la 154, Si x 22 182, Utiliza la anterior propiedad para resolver la inecuacién |y ~ 8] = [2x+ 1] se specifica que una parte exacta de un motor pequefio tiene un dié- metro de 0,623 em. Para que la parte encaje co- rrectamente, su didmetro debe estar a 0,005 em del ddiimetro especificado 183. Escribe una inecuaeién con valor absoluto para representar los posibles didmetros de las partes que encajarin. 184, Devermina el rango de valores de los posibles didmetros @En cierta ciudad la temperatura T, en grados Cel- sius, esté dada por la expresién [37-15] < 10 185, Derermina en qué rango se encuenera la tempe- ratura de la ciudad. 186, Representa en la recta numérica ef rango de la temperatura de la ciudad. pswmuana [33 Proposiciones © Determina el valor de verdad de las siguientes pro- posiciones compuestas teniendo en cuenta que: 1p: Todo niimero entero cuya cifra de las unidades es Ges par. 4g: Siun niimero entero es divisible entre 3, entonces, cs divisible entre 6. 1 Todo entero primo diferente de 2 es impar. iltiplo de 4. «= La suma de dos niimeros pares es mi 187. @V AV) 188. p> AG) 189. (sp) UV 9) 190. (g/\3) + rv 7) “B Simboliza las siguientes proposiciones utilizando cuantificadores. 191, Una recta cuya grifica os crecente tiene como pendiente un mimero positivo. Laccuacién m’ + 1 = 10 posee soluciones en el conjunto de los ntimeros enteros 192, Eee i iL ee ol Eh hs © Deel Bel Een bb edb 193. En algunos paralelogramos las medidas de sus cuatro lados son iguales entre si 194, Si ves un ntimero real postivo, envonces, 1 setter G Sila proposicién (p> q) \/ [g => (r/\-s)] es falsa, completa cada enunciado escribiendo verdadero 0 falso. 195. pes 196. ges 197. res 34 | oswmuann Recurso imprimibie ‘do 198, p= ges 199. 4 -s6s “Y Simboliza la negacién de cada proposicién con cuantificadores. Luego, determina su valor de verdad. 200. Para cualquier mimero real x se cumple que 220. 201. Existen miimeros naturales m, mp para los cuales se cumple que m? + 1 = p. Conjuntos “Y Realiza lo que se indica con los siguientes con- juntos. U=(nENIn= 30) A= (nE UI nes miikiplo de 4} B= {nEUIn> 20) C= (mE Ul nes miltiplo de 6) 202, Representa en un diagrama de Venn los anteriores, conjuntos. v Determina por extensién los 203. (AUB) 204, (B- OCUA= 205. (BAQUA (® Observa el siguiente diagrama de Venn. y 206. Simboliza la operacién entre conjuntos que repre- senta la regién sombreada. (cesumes) f. f =9 “Y Marca con un / las proposiciones que son verda- deras. 207. Sia € A, entonces, aE AU B. oO 208. SiAC Bentonces, AUBC= A. [_] 209. Sid C B, emtonces, ACC BS oO 210, SIAM B=Qyentonces, ACB. |_| “Y Resuelve teniendo en cuenta los conjuntos My N. M= [xEN/x<10} N= eEN/20 — & (-3,3) 220. e-x-2<0 d. (-*, %) 2. +x t1>0 fe (= —3) U [2.%) 222. +351 £ [1,2] (G} 223. Utiliza el método para resolver inecuaciones cuadraticas y desarrolla la siguiente inecua- “Y Determina el conjunto solucién para cada una de las siguientes inecuaciones con valor absoluto. 224. |v - 6] <8 225. [sx +1] >3 226. [2x — 7|>6 227. |3x + 4 <2 exmmnuen [35 So PROBLEMAS PARA REPASAR Un granjero cuenta con 140 metros de malla para construir un corral en forma rectangular, con el fin de cuidar de sus animal {Para qué valores del largo del corral, el area es mayor o igual que 825 metros cuadrados? Comprende el problema. {Cuiles son las preguntas del problema? Para qué valores del largo del corsal el 4rea es mayor o igual que 825 metros cuadrados? Guiles son los datos del problema? Un granjero cuenta con 140 metros de malla para construir un corral con forma rectangular. Ademas, el drea del corral debe ser mayor 0 igual que’825 metros cuadrados. Elabora un plan y llévalo a cabb. Primero, se realiza un esquema para representar la situacién del problema. Lugo, se asignan las variables correspondientes a las longitudes de los lados de acuerdo con los datos y las preguntas del problema. x: largo del corral y ancho del corral. Segundo, se busca una expresién matemética que relacione ala pregunta con los datos: para el problema se tienen el perimetto y el rea del rectingulo. El perimetro de un rectingulo es la suma de los lados, entonces, 2x + 2y = 140 y el drea del rectingulo cs el producto de sus lados A = xy TTercero, se plantea una inecuacién que dependa de una sola variable. Como el intervalo debe estar definido para el largo, entonces, se expresa el drea en términos de x as de + 2y= 140 = Mo-2 oy, A=ay= 70-3) A= 70x La inecuacién que se obtiene es 70x ~ 3° > $25, Lucgo, se resuelve la inecuacién — 70x + 825 (= 55)(x- 15) <0 (e— 556 — 15) Finalmente, la solucién es [15, 55). Verifica y redacta la respuesta. Se verifica que las operaciones sean correctas. Luego, para construir un corral con area mayor 0 igual que 825 metros, el largo debe ser mayor 0 igual que 15 metros y menor o igual que 55 metros. 4 e «4 ‘ e 4 28. Una compafia de telefonia celular oftece dos nuevos planes sus usuarios. La carfa en el plan A cde 500 minutos al mes es $88,600, mas $200 por cada minuto adicional. La tarifa por 500 minucos al mes del plan B es $81,513, mis $250 por minuto adicional, ;Cuantos minutos adicionales debe utilizar un usuario al mes, para que el plan B tenga un costo menor que el plan A? 229. La cantidad de kilometros que recorre un vehiculo particular por galén de gasolina, con una velocidad promedio de v kilémetros por hora, se representa mediante la ecuacin 16 + 1,440 ~ 00160 siempre que v esté entre 16 kmJh y 120 km/h. Para qué velocidades la cantidad de kilémetros recorridos por galén es 34 km/galin o mas? 230. Se quiere sembrar flores en un terreno rectangular. Sila longieud del largo del terreno debe ser igual al triple delalongitud de su ancho, y el érea encerrada debe ser mayor que 1.200 metros cuadrados, zqué intervalo del ancho puede tener el cultivo de flores? 231. En la manufacturacién de cierto tipo de celulaes, la dimension promedio de la pantalla es 5,3 pulgadas. Para que la pantalla encaje sobre el disposi la dimensién de la pantalla no debe diferir del promedio en més de 0,01 pulgadas. Plantea una desigualdad que contenga un valor absoluto que describa el intervalo de dimensiones posibles para Ja pantalla, Determina el rango de dimensiones que puede rener la pantalla, 4 4 4 4 € « Ye 232. En un terreno en forma de cuadado de lado 1, se dlesca construir un restaurance de comidas ripidas Para la comodidad de los clientes, laadministracién decide extender el erritorio yresuelve construir un parqueadero aledaio al restaurance, donde uno de los lados del cuadrado se extiende 20 metros el otto lado 50 metros, formando un terreno Be ecgilr Goasnleaea gu INSTITUCION EDUCATIVE e g : 3 & 50m Sil dreatoral del terreno debe ser menor de 2.800 m2, zeual es el posible valor que puede tener la longicud & Resuelve las preguntas 233 y 234 de acuerdo con la siguiente informacién. Una compania fabrica liminas de aluminio de 0.05 ppulgadas de espesor con una tolerancia de 0,003 pulgadas. 233. Derermina una desigualdad con valor absoluto, {que describa el incervalo de espesores posibles para la limina de aluminio. 234, Cuil cs el intervalo de estos espesores? Derm | 37 con los productos bancarios. Las desigualdades se aplican en diferentes émbios en la toma de decisiones. Asi, por ejemplo, las inecuaciones se pueden utilizar para comparar los costos de ciertos productos bancarios, ofrecidos por diferentes entidades financieras. Uno de esos productos es la cuenta corriente, que ¢s quella que permite el ingreso de fondos en tiempo real yes ttl para el pago y cobro de intereses e impuestos EI manejo de la cuenta corriente se puede realizar por medio de una tarjeta débito, chequera o talonario, con los cuales es posible efectuar retiros que tienen un costo diferente gin la entidad bancaria o las necesidades de los clientes. A continuacién se muestran las tarifas de dos entid: bancarias de Colombia en el aio 2012. |e Monto bisico 9.350 1.020 96 3400 | cme |_ Retiro cajero entidad Monto basico 10.400 \_ Retiro cajero entidad 1.040 oe | Costo cheque Por ejemplo, una persona natural quiere abrir una cuenta corriente en un banco para realizar transacciones con cheques, entonces, desea saber para qué niimero de cheques resulta més econémico usar la entidad 1 sin importar los retiros por cajeto. ara qué me sirve? ..Para tomar decisiones relacionadas Galeria de Imagenes Por ranto, sixes el nsimero de cheques emitidos en el mes, entonces, el costo en la entidad 1 debe ser menor que en la entidad 2. esc El costo en la entidad 1 sin importar el ntimero de re- tiros por cajero es la cuota fija mas el producto del costo de cada cheque por el ntimero de cheques. Gq 9.350 + 3.400% De igual forma se obtiene el costo en la entidad 2. C= 10.400 + 3.3208 Remplazando G; y C; la inecuacién resultante es: 9.350 + 3.400% < 10.400 + 3.320% Resolviendo la inecuacién se tiene: 3.400x ~ 3.320x < 10.400 ~ 9.350 80+ x < 1.050 1.050 oe hG x < 13,125 Es decir, para que a la persona le convenga la entidad bancaria 1, debe emitir como maximo 13 cheques por 1, ;Cémo se aplican las inecuaciones para elegir un producto ofrecido por una entidad bancaria? Si una persona desea abrir una cuenta corriente dependiendo solamente del niimero de retiros que realiza en cajeros de la entidad durante el mes, zpara cutintos retiros es més rentable utilizar la entidad 2? 3. Si una persona que viaja constantemente requiere una cuenta corriente que le permita realizar més de cinco retiros en el mes a menor costo, zqué entidad debe elegir? 4, Ingresa a las paginas de entidades bancarias del pais yy busca las tasasy tarfas que ofrece a sus clientes por ‘cada servicio. Luego, jones que per- mitan conocer la viabilidad de tomar alguno de los productos que oftecen estas entidades y exp! tus companeros de clase. Jantea inecua ‘Objetivo: identificar las propiedades de las proposiciones simples en la solucién de tautologias. Descripcion: plicar las propiedades de las proposiciones simples y utilizar las tablas de verdad para reconocer una tautologia de la siguiente proposicion compuesta ((p > g) /\ (gr) + (p>. Para acceder a AnallogicA, ingresa y descarga el programa en: sourceforge:net/projects/anallogica/ @ Haz clic en AnallogicA. @ observa la ventana que se despliega. Luego, sto para entrar a la opcidn edicién. © Observa la ventana que se despliega. Luego, identifica el drea de trabajo y las herramientas asociadas a los operadores lgicos. @ Ingresa ((p = g) \ (gq) += p> nenel cuadro con la ayuda de la herramientas que se muestran en la figura. Luego, haz clic en Hacer. © Observa la solucion donde se muestra el desa- rrollo en una tabla de verdad y, en la parte de abajo, la explicacién detallada de cada opera~ @ ingresa ~(p /\q) > =p\/-4. Luego, se comprueba que el resultado es una ‘tautologia. @ Utiliza AnallogicA para identificar y analizar las siguientes proposiciones compuestas. Luego, verifica, en cada caso, si es una tauto- logia. a((-pvqg—>eAq)—r b.(prgA\(-prgirg < pAg—=pAa@vn a. pAqrn= p+ qn 2 p-aA\G>P- =a) ‘cxsowina |39 y variacional -conocer el concepto de funcién ‘con ceristicas, la representacion sobreyectiva y biyectiva, 1. Expres: la funcion una tabla EERE Libro 1 2304 Evaluaciones: a stead Ex Os B no+ 200 } ' i grafica y [a clasificacion de las funciones. Resolver operaciones entre funciones. 2 Determinar si una funcién es inyectiva, 4 4 i vo 15 b. Un numero, su cuadrado més u 30 a. Un ntimero, su triple mas cinco uni a gtéfica muestra el nivel de agua de u dido cada cinco dias. Expresa la relacio 5 a, de forma algebraica y mediante un: e asigna & 30 = Peer her Pek Para calcular la distancia de frenado de un automévil. Una de las dificultades de la movilidad en Colombia son los choques causados por no conservar una dis- tancia prudente entre los vehiculos. En las cludades, estos chaques ocurren en las intersecciones 0 10- tondas, mientras que en carretera se dan en tramos. ‘ectos, incorporaciones a la via o salidas. # Lee més acerca de este tema en la pagina 82 lone Ta eer Figura 1 Recuerda que. El conjunto B también es denominado codominio de_larelacion. Figura 2. 42 | osu Recuso imprimible 1. Funciones «= Mediante el trabajo en mateméticas se presentan diferentes conceptos que involucran ‘operaciones, relaciones y otros tantos aspectos que estin contenidos dentro del amplio mundo de esta ciencia. Una de las aplicaciones més importantes es el que se genera en como al significado de las Funciones. 1.1 Concepto de relacién Para la comprensi6n del concepto de funcién, primero se estudia la idea de relacién. El significado cotidiano de la palabra relacién indica que es una correspondencia o, por as decirlo, una conexién que se establece entre dos o mas cosas. Asi por ejemplo, en la cotidianidad se pueden defini relaciones como “ser amigo de" “ser alumno de”, “ser docente de”, entre otras. ‘Una relacién en mateméticas es una correspondencia que se establece entre los elementos de dos conjuntos. Asi, la definicién formal de relacién es: SiAy B son conjuntos no vacios, entonces, cualquier subconjunto no vacio & de AX Bse llama una relaci6n entre los conjuntos A y 8. Al conjunto A se le denomina conjunto de partida y al conjunto B, conjunto de le- gada, Para nombrar las relaciones se utilizan letras maytisculas como R, F, H, De este modo, en la relacién G: “ser la mitad de” definida en los dos conjuntos que se muestran en el diagrama sagital (de la figura 1), se aprecia que: # Aes el conjunto de salida y B es el conjunto de llegada. 4 Algunos elementos del conjunto A estén relacionados con algunos elementos del con- junto B, por medio de la relacién G. 51 En el diagrama, se muestra qu Lo anterior, se interpreta como: 1 es la imagen de 0,5 y se escribe como la pareja orde- nada (0,5; 1). Ast, la relacién G, se puede expresar como el conjunto de parejas ordenadas a 51), (3:6),(2 6 = {0,5:1),656,(3:1,5)} Los elementos del conjunto A que tienen imagen en 8 reciben el nombre de do- minio de G; los elementos de 8 que son imagen de algun elemento de 4 reciben el nombre de rango de G. “Toda relacién entre conjuntos de Bt tiene dos representaciones grificas: el diagrama de fechas y la representacién cartesiana: # Diagrama de lechas: sc emplean diagramas de Venn, tanto para el dominio, como para el codominio. Posteriormente, se emplean flechas para indicar los elementos de la relacién, como se muestra en la figura 1. 4 Representacién cartesiana: en el eje horizontal, se ubican los elementos del conjunto de partida y en el eje vertical, los elementos del conjunto de llegada. En el plano se representan los puntos correspondientes a las parejas de la relacién. La representacién cartesiana de la relacién G se muestra en la figura 2. Esténdares Pensamientos numérico y variacional oO " Ampiacén 1.2 Concepto de funcién ined ‘Una relacién puede considerarse funcional si a cada elemento del dominio le corres- ponde uno y solo un elemento del rango. Si una relacién es funcional se dice que es una funcién. Una funcién fde 4 en 8 es una relacién en la que a cada elemento a € Ale corres: ponde un tinico elemento b € 8. as funciones se nombran con letras miniiseulas como fg, bs En calculo, cl interés es considerar funciones en las que el dominio y el rango son con- juntos de ntimeros reales. Estas funciones se laman furnciones de variable real o funciones reales. Para que una relacién sea una funcién, debe cumplir las siguientes condiciones: 1. Cada elemento del conjunto A debe estar relacionado con un elemento del conjunto B. 2. Un elemento de A no puede relacionarse con dos 0 mas elementos diferentes de B. Grificamente una relacién es Funcidn, si cualquier recta paralela al eje y que corta a la ¢grifica de la funcién, lo hace en un solo punto. Los diagramas que se muestran a continuacién describen una relacién que es funcién y tuna relacién que no es funcién. Funcién Noes funcién Dominio f — Codominio f Dominiog Codominio g En el diagrama de la fancidn, cabe anotar que no todos los elementos del codominio, son imagen de agin elemento del dominio, asi que en este caso, el rango de la funcién ¢s un subconjunto del codominio. Esimportante recordar que en el desarrollo dl élgebra y a trigonometria se ha trabajado con diferentes funciones de variable real, rales como: # Funcién lineal y= fs) = me +b # Funcién cuadritica y= fo) #8 Funcién trigonomeétrica seno # Funcidn exponencial #8 Funcién logaritmo natural Cada una de estas expresiones describe una relacién entre una variable independiente xy una variable dependiente ). Recuso LEWD inprimivie ey ESET Bernard Bolzano fea N Una de las ideas ms fruct: {eras y de mayor aplcacién ‘enla matematica yen otras Ciencias es la de funciin Desde el siglo XVI, y con la ayuda de la simbologia matemstica, se hizo po: sible representar por medio de expresiones,relaciones entre magnitudes fisicas delentomo. En la primera mitad de! siglo XIX, se realiz6 una Investigacion. profunda ‘acerca delos fundamentos del andlisis matematico, utilizando los métodos y resultados de la teorla de conjuntosy la teoria de las funciones. Los principales méritos en este campo, corresponden a Berard Boizano, Cuando se compara una relacion con una funcién: + {Qué diferencia fun- damental encuentras, centre as relaciones f y 9 representadas en las diagramas sagiales? + i codominio de una funcion es el mismo rango de la funcion? Explica tu respuest psuwrasana | 43 Recutso imprimible 1.3 Notaci6n de funcién Dado que una funcién es una correspondencia, esta se puede escribir de diferentes formas, donde cada una de ellas involucra la nocién de funcién. br LESTE Ce Leonhard Euler Para expresar que fs una funcién de Xen ¥se usan las siguientes notaciones: é FX YoxSy La notacién fx) se utiliza para indicar cl elemento que en el rango corresponde a x, por la funcién fy se le llama el valor de la fancion fen 3-0 la imagen de x por f La expresién _fix) = yse lee “fide x igual ay”. Por ejemplo, si Ax) = Sx? + 3, entonces, fenvia xa —53? + 3. Asi, el valor de la funcidn x) cuando x = =1 es R=1) = =5(-1)? + 3 = —2. Lanociénmodemadefun-| La notacidn funcional tiene la ventaja de identificar claramente la variable dependiente clén se desarrollé a partir Re I7.fR +R 18. RR QDerermina ta funcién pedida en cada situacién. 19. EI érea de un pentdgono regular en funcién de la medida de su lado, 20. El dea de un hexdgono regular en funcién de la medida de su lado. @Lee y plantea la funcién que se indica en cada situa- cién, Luego, responde. Una farola tiene 7 m de altura. A'S m de su base hay una persona de 1,80 m de altura que empieza a caminar en linea recta alejéndose de la farola a una velocidad de 2 m/s. 1,80 m —ia 21. Halla una funcién que exprese la longitud de la sombra en funcidn del tiempo f, que se camina. Un recipiente rectangular sin tapa tiene un volumen de 10 m}, El largo de la base de dicho recipiente es el doble que su ancho. Si se sabe que el material en el que se elabora la base cuesta $10,000 el metro cuae drado y el material con el que se elaboran las partes laerales cuesta $6,000 el metro cuadrado: 22, Expresa el costo de claborar la caja en funcién del ancho de la base. 23, ;Cuil es el costo sila longivud del ancho de la base 5,2 m? ee y resuelve. La siguiente gréfica represenca la distancia ala que se encuentra un estudiante de su casa, como funcién de tiempo. 24, Deseribe con tus palabras lo que la grifica indica sobre el tiempo y la distancia recorrida ‘Distancia hasta | fa casa (milla) Samio i 2 4 6 ‘Tiempo (horas) wostwmuna | 45 E> = ‘atidad —_Recuso limrimibe 1.4 Dominio y rango de una funcion Si fes una funcidn de variable real, ral que lx) = 3, e8 posible analizar los valores que toma x (variable independiente) para luego, determinat los posibles valores que toma y (variable dependiente) Dada la funcién f X'— ¥; se define el dominio de fcomo el conjunto de las primeras componentes de las parejas que estin en f Se simboliza Dom f El rango de fes el con- junto de imagenes fix) de los elementos x X. Se simboliza Ran f Las funciones de variable real se pucden representar geométricamente mediante una grifca en el plano xy, donde el dominio de la funcién corresponde al ee x y el rango se asocia con los valores del eje , tal que y = Ax). Para encontrar el dominio de ciones que ti bbuscan las restr ones de y. una funcidn se despeja la variable y y se buscan las restic- fe x. Del mismo modo, para haar el rango se despeja la variable x y se 1. Hallarel dominio y rango de las funciones represen tadas. a f= ‘Al observar la gréfica de la fancién fle) = ry se tiene: Dom f= By Ran f= (0. 1] 2 b seas En la grifica de la funcién g(x) 5 se tiene we + 2x Dom = R — {-3, hy Rang = (-=,-3]¥0.9) 46 | osmium 2. Ungranjero utiliza 200 metros lincales de malla para cercar un terreno rectangular. a. Obtener una funcién y = flx) que exprese el area 'y, en metros cuadrados, del terreno en funcidn de Ta medida x; en metros, de uno de los dos lados del terreno, 100 ~ x 100 = « Primero, se indica por x la medida, en metros, de un lado del terreno, como el perimetro del terreno cs 200 m, ‘entonces, las otras dimensiones, en metros, son: x (oo-s) (100 ~ 3) Finalmente, el area y del terreno estd dada por: fox) = (100 = 9) X= = 3? + 100 22+ 100s y bb. Enel contexto del problema, zcuil es el dominio de Ja funcién obtenida en el punto anterior? Sin considerar el contexco, Dom f= R. Sin embargo, en el contexto del problema, los valores de x:se limitan a las posibles medidas de un lado del terreno, Como el perimeteo del terreno ¢3 200 m, se tiene: 00 x>5 Por tanto, Dom g = (5, >) 2, Hallar el rango dela funcién lx) = 25}. Para hallar el rango, se despeja x, asi: = Se=2 rats ye + 3) = 3x-2 xy + By = 3 wy - B= -2-3y Jomo y — 3 # 0, entonces, y no debe ser 3. Por tanto, Ran f= R= (3) 3. Hallar el dominio y el rango de la funcién 2 fis) Como el denominador de la expresién racional debe ser diferente de cero, se tiene que: Como x? ~ 1 = 0 cuando x= 10x = ~1, entonces, la funcién fix) no esta definida en estos valores. Por tanto, Dom f= R~ {1, —1}- Para hallar el rango se despeja x en y 7 Entonces, x 2+ Ahora se resuelve + 30 utilizando la forma griica para solucionar desigualdades, 0, de donde y = -2 2ty 2ty Como —— 2 0, entonees la solucin dela desigualdad ex $= (—%, -2] U0, ) Por tanto, Ran f= (—%, UO,» =R - (-2,0] 48 | osewnusna APETENCIAS 925. Explica mediante un ejemplo, las restricciones para hallar el dominio y el rango de funciones. Q@ialla el domino y ef rango de cada una de las si- guientes funciones. 26.y 1 30.) Wy=Yer et] By=ot 22-2 Pinterpreto - QModeto Estandares Pensamientos numérico y variacional o Ejercito « @Razono - @Soluciono problemas observa la figura, donde se muestra un rectingulo inscrito en un tridngulo rectangulo. Luego, resuelve. yf 1 Posy) 2] 34, Escribe en forma de intervalo el dominio de la funcién, 35. Supén que Dom C= R* U (0) yla funcién sigue la misma tendencia, ;cudl podria ser el posible rango de la funcién? 36, :Para qué valores de ¢ el valor de C(t) esté entre 10,03 y 0,062 obrcrvay resuelre. 37, Calcula los valores de f, para x 138. Escribe las parejas (x, fx)) para los valores enceros del dominio. =f | iF 39, Expresa el area del rectingulo en rérminos de y. 40. Halla el dominio y el rango de la funcién rea. @ Lee y realiza lo indicado. Se dispone de varios cubos de hielo en un vaso. Luego, se lena el vaso con agua a temperatura ambiente. 41. Describe la relacion entre la temperatura del agua y el tiempo. Luego, elabora una gratia. 42. Determina el domino y el rango de la funcién. Para almacenar gas propano se desea fabricar un tanque de acero en forma de cilindro horizontal de 3 metros de largo con tapas semiesféricas. 43. Expresa el volumen V (en metros ctibicos) del depésito en Funcidn de 4, Halla el dominio y el rango de la funcién vor lumen. La grifica muestra el peso de una persona en relacién con su edad. 200 et wot Uf 100 50 Peso (bras) 30 40 30 60 ) 45. Describe el comportamicnto de la funcién en intervalos de 10 afios. suman | 49 En qué puntode la aréfica dey =x? una rectal inter- secarden un solo punto? Explica tu respuesta, 50 |osumaan 2. Propiedades de las funciones > ‘awe Las funciones se pueden clasificar segtin como se relacionen los elementos del dominio con los elementos del rango. Asi, es necesario tener en cuenta que, en las funciones estudiadas anteriormente, no todos los elementos del conjunto de llegada son imagenes de los elementos del dominio y, ademés, que dos o més elementos del dominio pueden tener la misma imagen. Segiin esto, algunas funciones se pueden clasificar en inyectivas, sobreyectivas y biyectias. 2.1 Funci6n inyectiva Una fiuncidn ff A —> Bees inyectiva o uno a uno, sino existen dos elementos distintos de A con una misma imagen. Es decir, Wx, x» © A, x) #35 = fl) # fos) 0 fly) Los siguientes diagramas sagitales muestran la representacién de una funcién inyectiva yuna funcién no inyectiva: 2) x Ae _ in 10 5 i oe OY Se observa que la funcién g no es inyectiva, porque los valores 3 y 2 en el conjunto A tienen una misma imagen que es 4. Luego, 3 # 2, pero ¢(3) = ¢(2) con lo cual, no se verifica la definicién de ser funcién inyectiva. yyeetiva por medio de la ‘in: Es posible interpretar grificamente el concepto de funcién prueba de la recta horizontal, la cual se presenta a continu: Una funcién es inyectiva o uno a uno si y sélo si, ninguna recta horizontal interseca stu agrifica en mas de un punto, Por ejemplo, la funcién y = x2 no es inyectiva y la Funcién y = x? es inyectiva, como se muestra en las siguientes figuras. En la grifica correspondiente ala funcién y = 3° es posible observar que, al trazar una recta horizontal, esta cortard la funcién y = x2 en mds de un punto. Mientras que en la grifica correspondiente a la funcién y = x° se observa que al trazar una recta horizontal esta linea no cortaré la funcin en més de un punto. Por tanto, la funcidn es inyectiva a Esténdares Pensamientos numérico y variacional 2.2 Funcién sobreyectiva Una funcién f A + B es sobreyectiva cuando el rango es igual al codominio. Lucgo, todos los elementos del conjunto de llegada son imagen de, por lo menos, un elemento del dominio. Es decir, f A —> Bes sobre <* Wy € B, Ax E Aly = fx). Para determinar si una funcidn es sobreyectiva se debe explicitar cual es el conjunto de Ilegada o codominio, para luego compararlo con el conjunto que resulte como rango. Por ejemplo, para verificar sila funcién de variable real fix) = x2 — 1 es sobreyectiva, se identifica el codominio y el rango de la funcién asi En este caso, el codominio de la funcién es el conjunto de los miimeros reales. ‘Ahora, se halla el rango, como sigue: Funcdn dada, yas eaytl Sesuma 1 se organiza. xa t [yt Sedespejax Como y + 1 > 0, entonces, y = —1. Luego, el rango de festé determinado por el intervalo {—1, *) Finalmente, como el codominio de la funcién es R y el rango es [—1, %), se concluye {que la funcién no es sobreyectiva, como se muestra en la figura 4 2.3 Funci6n biyectiva ‘Una funcién f A — Bes biyectiva si es inyectiva y sobreyectiva. Es decir, cuando todos y cada uno de los elementos del conjunto de llegada es imagen a lo sumo de un elemento del conjunto de partida. Por ejemplo, para comprobar sila funcién de variable real fx) = x8 ~ 2 es biyectiva, se analiza si es inyectiva y sobreyectiva, como sigue. Para determinar sies inyectiva: Se plc defnicin de unc inject Se eval func para yx Sesuma Seertaerazcitica Lugo, la funcién f(x) = x9 — 2 es inyectiva. Para determinar si es sobreyectiva -2 laray = Me x=Y7F2Z Sedespear Lucgo, Ran f= R. De este modo la funcién es sobreyectiva, Finalmente, la funcién es biyectiva, como se muestra en la figura 5, Es importante tener en cuenta que hay casos en los cuales despejar la variable x es un trabajo dispendioso y complejo. Por tal raz6n, para verificar si una funcién es biyectiva se utiliza su representacién gréfica, Recuerda que. En una funcion de va- fable real funcién rea fx) = RR Figura. esavnuias | 51 Encuentra una situaciin d- ferente que se aplique para ada propiedad: uncion inyectiva, + Funcion sobreyectiva + Funcién biyectiva Usiisaisisais Figura. 52 essmunr SRR 1. En una biblioteca, todos los libros estin catalo- gados por titulo, ademas de otros idemtificadores, igualmente existen titulos con més de una copia. Considerando la funcién 0 que tiene como dominio el conjunto de todos los ejemplares de la biblioteca y como codominio el conjunto de titulos de los libros catalogados en la biblioteca. Establecer si la funcién, es inyectiva, sobreyectiva o biyectiva. Como hay ejemplares con un mismo titulo, entonces, existen elementos distintos del dominio de la funcién 9, que tienen la misma imagen. Por tanto, la funcién no es inyectiva Por definicién, todos los libros de la biblioteca estan catalogados por un titulo, esto significa que para cualquier titulo de libro catalogado por la biblioteca, existe por lo menos un ejemplar con ese titulo en la biblioteca. Es decit, cualquier elemento del codominio de la funcidn, es la imagen de algiin elemento de su dominio, Por tanto, la funcién es sobreyectiva, Finalmente, la funcién no es biyeetiva, ya que no es inyectiva. 2. Se quiere construir un acuario de 4 m? de volumen y 1,25 m de altura, donde x representa el largo y y el ancho de la base del acuario. a. Determinar la cantidad M de metros cuadrados de vi de x. Luego, trazar el bosquejo de la grifica de la funcidn necesarios, como funcién Como el volumen es 4 m, entonces, se tiene: V=125-x-7 A=125+xry 3,2 y= Ahora, la cantidad de metros cuadrados de vidrio necesarios, en términos de x es: Mx) = xy + (1,25 + y) + 2(1,25 +3) = ay + 2,5y + 2,5 Ma) = (222) + 2,5(22) + 2,54 = BSP $3,204 8 M(x) = 3,24 3+ 2,5» 2,5x +3, : + La gréfica de la funcién M(x) = Sse muescra en la figura 6. b. Determinar si la funcién M(x) es inyectiva, sobreyectiva y biyectiva, dado que xy M(x) al ser medidas de longitud y superficie, respectivamente, se les puede asignar cualquier niimero real positivo. xt + 3,2v + 8 A partir de la grifica de la funcin M(x) se aprecia que: La fancién M(x) no es inyectiva porque para un posibles valores diferentes x, # x tales que M(x) ade 14 m? es posible tener dos 4 y Mix) = 14 ‘Ademés, la funcién no es sobreyectiva porque y = 1 no es imagen de ningun x Finalmente, la funcién no es inyectiva, ni sobreyectiva, ni biyectiva Estandares ‘AS @Responde. Explica con un ejemplo. 46. ;Cémo se i partir de su representacién grifica? fica si una funcién es inyectiva, a 47. .Cémo se determina si una funcién es sobreyec- tiva, a partir de su expresién algebraica? @@Determina si cada funcién dada es inyectiva. Justi- (DDetermina, en cada caso, si el enunciado es falso 0 verdadero. Justifica tu respuesta. 53. La funcién fx) = 8 ~ 4xes yectiva. ( ) 54. La funcién g(x) = 7x2 — 5 es sobreyectiva. ( ) 55. La funcién A(x) = 2 Log xes biyectiva. ( ) Dayan Gina pce ss Staci pectiomeas @ Esctibe la expresién algebraica de una fun cumpla con las condiciones dadas. n que ‘56. Una funcidn inyectiva tal que no sea sobreyectiva. 57. Una funcién sobreyectiva pero que no sea inyec- 58. Una funcién biyectiva @Derermina cudles de las siguientes funciones son inyectivas. Para las funciones que no sean inyectivas, encuentra un ejemplo que muestre esta situaci 59. Wx) = (+1 2. fix) = Ve FE 60. fx) =-2-1 63. AL) 61. y= 64. gs) = SF @Derermina cusles de las siguientes funciones son sobreyectivas. Justifica tu respuesta. 65. fo) 67. fo) 66. fix) = Je 68. fix) = cos x Ql Lee y resuelve. 69. Si el costo de una boleta para un concierto aumenta en x pesos, el incremento del ber ficio en miles de pesos esté dado por la fun gs) = 24 — Sx + x2, x > 8. cBs posible afirmar dentro del contexto que la funcién es biyectiva? Justfica tu respuesta, Q Lee y responde. En una fibriea el costo de x camisas est dado por la siguiente expresin: Clx) el dominio de la funcién costo para 72, En este contexto, :la funcién es biyectiva? Justifica cu respuesta esammasans | 53 2.4 Simetria en funciones & ‘etvidad La simetefa es un rasgo caracteristico de las formas geométricas, como los poligonos, regulares, ¢ incluso de algunos elementos de la naturalera como las hojas de los drholes © el mismo rostro humano, En céleulo, el concepto de simetria se relaciona directamente con la forma que tiene la grifica de una funcién en el plano cartesiano. De esta forma, se determinan dos aspectos que definen algebraicamente la simetria en una funcién: Figura. # Sila funcién es par. 4 Si la funcidn es impar. Se dice que una funcisn es par sies simétrica con respecto al ee». Por eemplo, la fun- cién que se muestra en la figura 7 es par, en ella se observa que el ejeyes el eje de simetria, Una funcién es par si para cualquier ntimero real x en su dominio, el numero —x std también en su dominio y se cumple: A—x) = fix) Figuas En forma similar, se dice que una funcién es impar si es simeétrica con respecto al origen; por ejemplo, la funcidn que se muestra en la figura 8 es impar. Una funcién es impar si para cualquier numero real xen su dominio, el nimero —x {Una funcién puede ser ‘esté también en su dominio y se cumple: simétice respecto al ex? Explica tu respuesta fin = ~fX) 1. Determinar si las siguientes fanciones son pares, | Finalmente, como A(—x) # Als) y Mx) # Hx), impares o ninguna de las dos. entonees, la Fancién Ms) no es par ni impar. a fa)= A +15 2. Observar la grifica de la funcién e(x). Luego, el: fos) = (a 415 carla como par o impar 0 ninguna de las dos. =x 415 Como f—») = fx), entonces, ix) es pat b. ex) = Ssenx tx 2) = 5 sen (-2) + (-2) = ~Ssenx— x= —(Ssenx + 3) gs) = —(Gsenx +s) Como g(—x) = ~¢(x), entonces, g(x) es impart. © Me) = 78 +2 En la grifica de la funcién se observa que para cualquier W-a) = 7(-9 +2 rnimero real x en el dominio de la funcién, se tiene que: 78 4, # El niimero real —x esté en el dominio de la funcién Wx) = 78-2 # Ademis, c(—a) = c(x). Finalmente, la funcién e(x) es pat 54] osmium 2.5 Funciones crecientes y decrecientes En el anilisis de funciones es importante estudiar los intervalos donde la funcién es creciente o decreciente Recuerda que... mci A —~ Bes ereciente en un intevalo /si para cualquier st € Ise iene J Ue funcn es pevasica oe Saal ee = ee si existe un niimero po- Urn finn A= Bde sityo, lamad p, tal que Una funcién fA —~ B es decreciente en un intervalo Is para cualquier x. Ise J Sempre que x es en el ears renee dominio de f se puede afirmar que x + p tam bin esté en ef dominio de fy ademss: fet p)= A) Por ejemplo, la funcién que se muestra en la figura presenta diferencias en los intervalos TSAR 7 En [o,] la funcién erece, porque a medida que aumentan los valores en el dominio, aumentan los valores en el rango Fla funcion decrece, porque a medida que aumentan los valores en el do- rinio, disminuyen los valores en el rango. Por ilkimo, en [37,2] la funcidn crece, Es importante tener en cuenta que la funcién lx) = sen x es una funcidn periddica, luego, este comportamiento es similar para cada 27 veces. EJEMPLO El efecto de cierto medicamento en el cuerpo de un paciente, después de haber inge- rido la primera dosis, se representa en la siguiente gréfica, que relaciona la recuperacién del paciente con el tiempo de accidn. Analizar el comportamiento de esta fun Recuperacién del paciente(%) TIS 4S SF 8 Tempo (horas) Desde que se ingiere el medicamento hasta la primera media hora se puede inferir que el efecto en el cuerpo es nulo, pues la funcién es constante. Es decir, no crece ni decrece. Entre la primera media hora y las cuatto horas, el medicamento inicia su efecto en forma creciente. Luego, la recuperaciéin permanece constante hasta la hora siete después de haber sido ingerido, momento en el cual empieza a disminuir la recuperacién en el paciente. osnmuna | 55 @Derermina si las siguientes funciones son pares, impares o ninguna de las dos condiciones. Explica tu respuesta. Dee y resuelve. Sea fx) una Fanci ral que x y —x estén en su do~ rminio, considera la funciones (a) y Ol). Fu) = Eye + fl-aly OW) = ZY ~ flo) 77. Demuestra que F(x) es una funcién par. 78. Demuestra que O(2) es una funcién impar. @®Derermina, en cada caso, sila funcidn es pas, impar ‘ninguna de las dos. 79. fix) = 3x — 83. fix) =1— 80. fix) = 39 — 3x 84. fx) = +x 8. fx) 4 as fyee-« 82. fl) 86. fsy=1+ 4 @s7. Determina ls intervalos en los que cada funcién ax T x 56 | osinmana Argumento + (Q) Modelo + @Ejercto - @Soluciono problemas QElabora el dibujo de una grifica de la funcién fen cada caso, a partir de las condiciones descritas. 88. Dom f= [~3, 3], creciente en [= 3, ~1]; decre ciente en (1, 1}; constante en [1,3]. 189. Dom f= [-3, 3], decreciente en [=3, ~I]s ere- cienté en [—1, 1}; constante en (1, 90. Dom f= [—3, 3], constanteen [—3, ~ I]; decre- ciente en [—1, 1]; ereciente en (1, Qe, observa resuelve. El dominio de a funcién que aparece en la grifica es el intervalo [—10, 10] i ta 6 8 0 91. Completa la grifica para fsi es una funcién par 192. Con respecto al ejercicio anterior, determina los intervalos donde la funcidn erece 193. Completa la grfica para fs es una funcin impat. 94. Con respecto al ejercicio anterior, determina los intervalos donde la funcidn decrcce Qe y resuelve. Una bacteria que invadié un organismo cmpieza a deteriorarlo hasta que este ingiere un antibidtico de alta efectividad. A las dos horas de ingerido el medi- ccamento, la bacteria ha disminuido a la micad; en las siguientes dos horas la bacteria se estabiliza, pero en la quinta hora, reacciona con mayor fuer doble de lo que habia antes de la primera dosis, man- teniéndose constante hasta la octava hora. Después de cho horas de la primera dosis, el organismo ingiere tuna segunda dosis que promueve un comportamiento similar al de la primera dosis. y crece al 95. Elabora una grifica que describa la relacién entre tiempo de eficacia del medicamento y comporta- miento de la bacteria 96. Determina los intervalos en los cuales la funcién rece, decrece 0 es constante. 97. Verifca sila funcidn es par, impar o ninguna de Jas anteriores. Explica tu respuesta. Estandares Pensamientos numérico y variacional eS 3. Clasificacién de funciones ‘Cuando se estudian las diferentes funciones de variable real, se propone una clasificacién es de ellas, a partir de caracteristicas si ares en sus representaciones algebraica y grafica. paberiatona, ‘Asi, en este tema se analizarin los siguientes tipos de funciones: oe ee : Euler fue el primero en # Polinémicas: polinémica general, constante, lineal, euadritica diferenciar las funciones| we Racionales. algebraicas de las trascer dentes. Esta dstincién fue # Radicales. de gran importancia en! # Trascendentes: exponenciales, logaritmicas y trigonométricas. el andlisis matemética La 1 Especiales: a trozos, valor absoluto y parte entera, diferencia bisica manifes- tada por Euler: : a “as funcones se een 3.1 Funciones polinomicas [EXD saver snags ee cies icine ities temas Perera ee ace arse con 4, # 0,7 ENy a ER, Wi=0,1,2,..4.0. Riponercorsi tA ace ieee RS La forma general de una funcién polinémica fe) = ax + a x Hat tay + ay Segiin el grado del polinomio planteado, dichas funciones se pueden clasificar en: cons- tante, lineal, cuadritica, ciibica y polinémica general. Una funcién constante es de la forma fix) = &, donde & € R. En este caso, para cual- {quier mtimero real xen el dominio de ia funcién su imagen a través de la funcidn es &, x Por tanto, Dom f= Ry Ran f= {&) z La gréfica de una funcién constante es una recta paralela al eje x, como se muestra en. fo) -k ha figura. Una funci6n lineal es de la forma lx) = mx + 6, donde m, bE Ry m #0. ae La gréfica de una funcién lineal es una linea recta de pendiente my que pasa por el punto (0, 8). El nimero b es el punto de corte con el ee y al Si m> 0, entonces, la funcién es erecientes sim <0 la funcidn es decreciente. Adems, Dom f= Ry Ran f= R. Por ejemplo, para a funcién lineal f(x) = —3x + 2, se tiene que m gs) = 2x; se tiene que m = 2 y & = 0. Luego, sus grificas son: 3y b= 2y para fe) essen [57 Explica como hallar el vét- tice (h, #) de la parébola que representa la funcion Rig = 22 + x +6 sin uti lizar a expresion: 58 | esmmune Una funcién euadratica es de la forma: fi) = axt + be + ¢,donde a, 6, cE Ry a #0. Una funcién cuadrética también se puede expresar como ix) = a(x ~ h)? + k, donde (h, ) e8 la coordenada del vértice y « # 0. La grifica de una funcién cuadritica es una pardbola que abre: # Hacia arriba si a > 0. # Hacia abajo si a <0. ‘Ademas, cl vérice dela paribola cuya ecuaci6n es ffx) = ax? + bx + etambién se pucde encontrar mediante la expresion V = (~$, ¢(-). Si es una funcién cuadritica, Dom f= Ry su rango esté determinado ast: : b # Sia > 0, Ran f =[f(-%).~). 2512<0,Ran f=(-,f(-2)] Gx + 9. Luego, trazar el bosquejo de la grifica de la funcién, ‘Como la funcién es polinémica, Dom f= R. Para hallar cl rango se encuentra el vértice, asi: a=1b=-6yc=9 fcan los aos de a,b ae snbll pica la expesn para el vr b= — $= Fey = 3 Seatlalaenpesn pret vi (3) = (3)? — 63) +9 =O Sehalalaimagen dey = Luego, el vértice es V= (3, 0). Como a > 0, entonces, la parébola abre hacia arriba y Ran f'= (0, =). Los puntos de corte con el ejex, es decir, las raices de la funcidn fix) = x2 ~ Gx + 9 estén determinados por la solucién de la ecuacién cuadritica x2 — Gx + 9 De este modo, la parbola cuya funcién es (fo) = 2 — Ge + 9 corta el eje xen x = 3, Finalmente, la grafica de la funcién es: a Estandares Pensamientos numérico y variacional 3.2 Funciones racionales Una funcién fes raclonal sles dels forma ld) = eg donde P(x) y Q(x) son poli- nomios y Q(x) ¥ 0. El dominio de festd formado por todos los mimeros reales excepto los ceros del poli | ~ Qvésignifcadogeomeé: nomio que esti en el denominador. trico tiene el término . Se-2 Po Se +6 asintta de unafuncién? Por ejemplo, las Funciones defines como x) = 82 y ge) = SEES som | en unm funcion funciones racionales, donde sus respectivos dominios son: racional que no tenga asintotas? Dom f= R = (7}yDom g= B — {-2, 0,2}. Un caso particular de las funciones racionales, con aplicacién en diversas reas, es la » donde la fancién de proporcionalidad inversa, cuya expresisn analitica es fs) constante Aes diferente de cero. Ena funcion f(x) = 4, el dominio y rango estén deter- ‘minados por 8 — (0). En este caso, ala variable xse le pueden asignar valores ‘muy cercanos a cero tanto negativos como positives. Es decie, por la izquierda como por la derecha de cero. Para la fancién fs) es una asintota vertical de fs). En forma similar, la recta = 0 es una asintota horizontal de flx). La grafica de la funcién se muestra en la figura. ta recta con ecuacién x = 0 Para realizar la grifica de una funcién racional, se determinan las raices 0 ceros del numerador y del denominador, es decir, los valores de x para los cuales la funcién fx) = Oy fix) no esté definida. Luego, se identifica las as{ntotas verticales y horizon- tales. eb tat tape tay Dada la funcién fix) = Fa bgt be by Las asincotas se determinan, asf Asintotas verticales Si Ps) y Qs) no tienen Factores comunes la recta x = bes una asincota vertical de fx) sibesun niimero tal que Qs) = 0. Asintotas horizontales # Sim m,entonces, la funcién no tiene asintota horizontal. Asintotas oblicuas Si PGs) y Qlx) no tienen factores comunes y el grado de P(x) es uno mis que el grado de Qs), se dice que la recta y = ax + bes una asintora oblicua de fs), la cual se obtiene al realizar elcociente entre ios polinomios As) y Qs). El tema de la asintotas oblicuas se tratard con mayor deta en la unidad de aplicaciones dela derivada. suman |59 C. 1. Realizar la geafica de la funcién (x) Primero, se determina el dominio de la funcidn. Como x2 — 9 = 0, cuando x = ~3 0 x = 3, entonces, Dom f= ~ (-3, 3}. De lo anterior se deduce que x = -3 y x = 3 son asintotas verticales de M(x). En bi) = 35 polinomio en el numerador es | y el mayor exponente del polinomio en el denominador es 2, entonces, y = 0 es una asintora horizontal de la funcién. se tiene que el mayor exponente del LLuego, se realiza una tabla de valores con ntimeros a lado y lado de las asincocas verticales. | -4 |-o71 L =z 06 J os fi [e L 2 | 0,2 | 4 0,42 Finalmente, para realizar la grafica, se trazan primero las rectas que hacen las veces de asintotas. Luego, se ubican los puntos encontrados en la tabla de valores y se traza el bosquijo de la grfica de la funcién bo) = $= como se muestra en la figura, el comportamiento de la expresion <=2. Blaborar la grifica de la funcién, Primero, se determina el dominio de la funcién, Como x= 1 = 0, cuando.x = 1, entonces, Dom f= R — {1} De lo anterior, se deduce que x = 1 es una asintora vertical de la funcién flx) = Luego, en la funcién se puede observar que el mayor exponente del polinomio en el numerador es 1; en forma similar, el mayor exponente del polinomio en el denominador es 1. Luego, la funcién tiene una asintota horizontal en ef cociente de los téminos que tienen el mayor exponente: y = = 1 Entonces, para y = 1 se tiene una asintota horizontal Teniendo en cuenta que I no esti en el dominio de fx) se clabora una tabla de valores para conocer algunos puntos de la grifica, asi ea __ 1,5 Finalmente, para elaborar la grifica, se erazan primero las dos ectas que hacen las veces deasintoras. Luego, se ubican Jos puntos encontrados en la tabla de valores y se traza el 2 aon bosquejo de la grfica de la funcién flx) = se muestra en la figura 60 cssmuane cf Estandares Pensamientos numérica y variacional 3.3 Funciones radicales EBD sere Una funcién radical es una funcién que contiene raices de variables. Por ejemplo, las funciones definidas como: ls) = ¥8=3x, gli) =1~ Ya —5e, bx) = 2s? — 5xet y kG) = ast son fun jones radicales El dominio de una funcién radical depende del indice de la raiz. # Si el indice es par, la funcién no esté definida para valores de x para los cuales el radi- cando es negativo, o los que generen restricciones en el mismo. # Si el indice es impar, a funcin esta definida para todos los ntimeros reales, excepto los valores de x que generen restricciones en el radicando. Por ejemplo, en la funcidn radical flx) = Vx , el dominio y el rango son: Dom f= (0, ) y Ran f= [0, ). La grifica de esta funcidn es: Las grificas de las finciones radicales g(x) = Vx y h(x) = V3 — x, se muestran en la figura 10 y en la figura 11, respectivamente. La geifica de la funcién g(x) = Vx se diferencia de la grifica Ax) dominio no tiene ninguna clase de restriccién. Es decir, Dom g = Ve, ya que su En la grifica de h(x) = V3 — x se puede observar que la curva tiene una semejanza ala grifica de flx) = ¥/x, sin embargo, su dominio es Dom h = (—*, 3]. Las funciones de la forma flx) = »*, donde @ es un mimeto real se les llama funciones de potencia. Las grificas de las Funciones y vey Recuerda que... Los exponentes racio- nales se pueden escribir como radicaes ylosradi- cales se pueden escribir como expanentes racio- rales. Asar = Vo" Ademas, en la radicacion se tienen los siguientes elementos indice x ¥o=d « pascands. Razrésma Aatvided Figura 11 eswmunn | 61 1, Tranrh grifica dela funcita. ts) = «f 222 Como el indice es par, entonces, el radicando no debe ser negativo, y ademas el denominador no debe ser cero. Luego, se resuelve la desigualdad “+230, reniendo cen cuenta que. 442 Como lasolucién deladesigualdades (~ entonces, se tiene que: Dom f Ademés, las asintoras son: x= 2s una asintota vertical, y= 2es una asintota horizontal La tabla de valores muestra lo que ocurte con lasimagenes, de la funcién. ‘Al observar la grfica se tiene que: Ran f= [0, 2) ~ {2} 2. Considerar el triéngulo rectingulo ABC, represen- tado en la siguiente figura, donde x es la distancia del vértice A al pie de la perpendicular trazada desde Cal lado AB. a. Encontrar la funcidn h que determina la longitud de Ia altura del triingulo en funcién de x. Primero, se identifica que la altura h divide el AABC en dos tridngulos rectingulos semejantes. Lucgo, por la proporcionalidad entre los dos correspon- dientes, se tiene que: halos x Rax-2 b= tve— ve—# Por tanto, la funcién es h(x) = vx — b. Hallar el dominio de la funcién resultante. El indice es par. Luego, el radicando no debe ser negativo, Es decir, x ~ 2 = 0, Al resolver la desigualdad, se obtiene que: x 0 yx 1 Finalmente, Dom h = (0, 1 3. Laley de Kepler sobre el movimiento de los planetas, dice que: los cuadrados de los periodos de revolucién (2) de los planetas son proporcionales a los cubos de su distancia promedio al Sol (R). Expresar la dis- tancia promedio al Sol, en términos del periodo de revolucién. Primero, se expresa en forma matemitica la ley de Kepler: T?= ARS Donde, Tes el periodo de revolucién, Res la distancia promedio al Sol y es la constante de proporcionalidad. Finalmente, la funcién es: R(7) 62 | eenranne a Care @Derermina el dominio y el rango de cada una de las siguientes funciones. Si las funciones representadas, son polindmicas, indica el grado que puede tener cada una de ellas. Justifica tu respuesta. 98. 100. all @ialla ef dominio y el rango de las siguientes fun- ciones, Luego, realiza la gréfica de cada una. 102, fx) = 32 — 2x — 3 106. fx) = 2 — dx +3 103.) = 3x +1 107.ix) = 4x - 104. fx) = 32 +1108, fx) = — 2 +2 +3 105. fis) = 109. flx) = $x -5 Qibuja ta funcién polindmica que corresponde a cada tabla de valores, Luego, escribe una posible expresién algebraica para cada funcién: Q@Halla el dominio de las siguientes funciones. Deter- ‘mina cusles de ellas tienen asintotas y sus respectivas 112. x) 114, fl 113, As)=VeF2 UNS. fl) = Vox F2 Esténdares Pensamientos numérico y variacional oO isieroreto «CD avourento-(Q Modelo -@ ject -@Razono-solucono problemas 116. Observa las siguientes fanciones cuadriticas. Luego, explica sus diferencias y sus semejanzas. \ atthets (Describe V si el enunciado es verdadero o F sis falso. Justifica tu respuesta. 17. Toda funcién p impar. ( ) }émica de tercer grado es 118, Todas las Funciones polinémicas de cuarto grado tienen como rango un intervalo de los mimeros reales. ( ) 119. ‘Toda funcién racional tiene asintota. (_) 120. E rango de oda funcién polinémica de grado impar es el conjunto de los niimeros reales. ( ) Q Relaciona cada grifica con su respectiva funcién. 121. a | i = ET a fy) b fe osemuane | 63 oe Qresuelve, si fiw 125. Simplifica la funcién 126. Halla las asincotas, de la funcién. 127. Elabora una tabla de valores teniendo en cuenta el dominio de la funcién. 128. Realira el bosquejo de la gréfica de la funcién. 129. Determina los intervalos de crecimiento y decre- cimiento de dicha funcién. 130. Analiza sila funcidn es par, impar o ninguna de has dos. @Escribe fanciones con las siguientes caracteristicas. Luego, realiza la posible grifica de cada funcién. 131. Una pardbola que corte al eje x en x = 3y 132. Una paribola que corte al eje x en x = 2, solo 133. Una funcién cibica que corte al eje x en x= 73,25 -lyx= 134. Una funcién evibiea que corte una ver al eje x. en el punto x 135. Una funcién polinémica de cuarto grado que conte al ee xen x = —I,x= 3,x=4yx=5. Qe, observa y resuelve. La siguiente figura tiene un érea de 40 em? de super- ficie y esté formada por dos rectingulos, ademas, el frea del rectangulo rojo es de 10 em Bem 136, Muestra que el perimetro dela figura en funcién. del lado del recténgulo verde esta dado por la expresién analitica lx) = 2x + 24 20, 137, Expresa fcomo funcidn racional de la forma pls) qa)” 64] osama Lee, observa y resuelve. La altura de un chorro de agua en metros, relativa desde el suelo, esté dada por una funcién que de- pende de la distancia horizontal x, en metros, por la fancién: 5.2 bi) = ~Fx8 + 5 138. Determina la aleura méxima y el aleance maximo del chorro de agua. 139, Calcula la distancia horizontal, entre dos puntos para los cuales la altura del chorro es igual a 0,9 metros. @Lee, observa y resuelve. En la figura se muestra una pirimide de base cua- drada, con un cilindro inscrito, donde el drea de la base de la pirimide es 16 cm?, Fl eje del cilindro coincide con la altura de la pirdmide. v fem 140. Expresa el volumen del cilindro como una fun- jn que depende de x. Luego, halla el dominio de la funcién. 141. ;Entre qué valores deben variar los valores de x de manera que el volumen del cilindro sea mayor que 27? Qe y resuelve. La altura en metros de un drbol + aftos después de haber sido sembrado, esté dada por 4(#) = S441 142. ;Cual era la aleura del tbo! cuando fue sem- brado? 143. Determina analiticamente cuinto tiempo le Ilevé el érbol alcanzar los cinco metros de altura. 144, :B1 érbol llegard a tener una altura superior a 9 ‘metros? Justfica tu respuesta 3.4 Funciones trascendentes Las funciones trascendentes tienen la particularidad que la variable independiente toma las veces de exponente, estéafectada por un logarimo o por una funci6n trigonomeétrica, Asi as siguientes son funciones trascendentes: Funcién exponencial. # Funcién logaritmica # Funciones trigonométricas Funcién exponencial phan jaie Una funcién exponencial es de la forma f{x) = 2%, donde «es un niimero rea positivo z diferente de 1. 4 En una funcién exponencial fix) = 2* se tiene Dom f= R y Ran f= B+ 3 i fix) " y Ran f 5 Veer La funcién exponencial tiene las siguientes caracteristicas J # $10 1, la funcién es creciente. | Figura 12 El punto de corte con el eje yes el punto (0, 1), ya | que f(0) = & af La funcién pasa por el punto (1, a). ya que f=aaa y= 0 es una asintota horizontal. ‘Un caso especial de la fancién exponencial se pre- senta cuando a es el nsimero itracional, ¢ = 2.7182... FETTER, En la Bigura 12 se muestran las grficas de las funciones exponenciales: La expresion Log A re =(1Y, fy = = 2 presenta el ogaitmo en oe 3) ee base 10 de A y la expre- ‘ ia don Un Beoreent Funclogatmica LD) ows Rardirtscece Una fancién logaritmica es de la forma f(x) = Log, xdonde « € R* ya * 1 donde e ~ 2,718281 En una funcién logaritmica f(x) = Log. xse tiene Dom f= R* y Ran f= R. La funcién logaritmica tiene las siguientes carac~ teristicas 8 S10 1, la funcién es creciente. El punto de corte con el eje xes el punto (1, 0), a que f(1) = Log. 1 = 0. La funcién pasa por el punto (a, 1), ya que Fla) = Log, a! = 1 xx = O es una asintora vertical. ts) = Logs En la figura 13 se muestran las grificas de las fun- ciones logaritmicas: d(x) = Logix, fs) = Ln xy g(x) = Logs x: Figura 13, coon [65 CG. 66 | osanuma Funciones trigonométricas wo Eaoce web Las funciones trigonométricas son: Dom f = 8 ~ {255:menteroimpar} Ran f= Periodo: 7 Periodo: 2, ya que sen x =sen (x + 2nn) neZ. fa que cos (x + 2um), Es una fancién impar. Es una funcién impar, Es una funcién par. Asincotas verticales Interceptos com los cies: Interceptos con los ejes: yy = 7,» entero impar. X= nm, para mentero. x="F paramentero | tncercepros x= ne, n € Ziy = 0. ar impar. Dom f= R ~ (wm; n € Z} :menteroimpar} | Domf= R ~ fem: n € Z} Ran f= R —(-1,1) Ran f= R—(-1,1) Ran f= R Periodo: 2 ae Period Es una funcién impar, Es una funcién impar. Es una funcién par. Asintotas verticales x = 27, | asinrotas verticales Asincotas vertcales opie 9 enn ape wens 2, Interceptos eee Interceptos | No corta a los ejes. x= 7, m entero impar. No cortaal ejeasy No corta al ee. meee TTEUTAT ISD 2 Doone» oto seco - rar: a Estandares Pensamientos numérico y variacional ‘@Escribe las caracteristicas de las siguientes funciones. 145. Funcién exponencial. 146, Funci6n logaritmica 147. Funciones seno y coseno. ere sie fancién con su respectiva grifica. ica tu cleceién. 148. fa) = 38-1 150. fis) = 149. fla) = —Logyx 151. fx) a t « ht 152. Observa la figura. Luego, ordena de menor a mayor las bases de cada funcién exponencial. (Describe V, sila afirmacién es verdadera oF, si es falsa. Justifica tu respuesta. 153. La funcién g(x) = (3) * es decreciente. ( ) 154, Si fes una funcién exponencial, entonces, A-3 +7) = fl-3)7)-() 155. La funcién p(x) = cosx + e* ~ ees par. () 156, El rango de cualquier funcién trigonométrica es el conjunto de los nsimeros reales. (-) GQ Realiza la gréfica de las siguientes funciones. 157. fla) = sen 2x 160. fis) = Logs « 158. fls)=costx 161. fix) = cor} 159. fls) = 4e* 162. fis) = cos? x Q Lee y resuelve. La cicatrizacién normal de una herida se puede ob- tener por medio de la funcién exponencial. Si Ay es cl dea original de la herida y A es el area después de n dias, entonces, la expresion A = Aye™935 describe cl drea de dicha herida en el n-ésimo dia después de ccurrida la lesion, 163, Supén que una herida tenia inicialmente 81 cm Qué tan grande ser el érea de la herida después de 3 dias? 164. ;Qué tan grande seri la herida después de 10 dias? En la teoria de los biorritmos, f(t) = 100 sen wtse usa para medir el porcentaje del potencial de una persona en el tiempo t (tse mide en dias y ¢ = 0 determina el nacimiento de la persona). Por lo general, se miden tres caracteristicas: Potencial fisico: periodo de 23 dias. Potencial emocional: periado de 28 dias. Potencial intelectual: periodo de 33 di 165. Determina el valor de w para cada caracteristica. Lucgo, realiza su respectiva grfica. 166. Encuentra los tiempos para los cuales cada fun- cidn aleanza el 100% de porencial. Justfica tu respuesta. La poblacién de aves en una regidn es inictalmente 1,000 individuos. A medida que aumenta la po- blacidn, las plantas que constituyen su alimento, desaparecen y esto hace que la poblacién empiece a disminuir por muertes 0 migracién, EI niimero N(i) de aves en funcién del tiempo, en meses, viene dado por la expresién 6.000 T+ 5e 3 167. Cul es la poblacién de aves dos meses después de que el primer grupo se radicara en la regidn? NO= 168. ;Cual es la poblacién maxima de aves que se aleanza en la regin? osm | 67 3.5 Funciones especiales nies Algunas funciones no estin descritas solamente por una expresién algebraica o algunas otras no presentan una gréfica con un trazo continuo, rales funciones requieren un funciones son: 4 Funciones a trozos, 1 Valor absoluco. 1 Parte entera. Funciéna trozos ro especial por lo cual se escudian de manera independiente. Este tipo de Una funcién formads por la unién de dos o més funciones, cada una de ellas def- rida en intervaios disyuntos, recibe el nombre de funcién segmentada o funcién atrozos. Asi, una funcin a trozos presenta diferentes expresiones algebraicas en determinados intervalos; en forma general, una funcién a troz0s es de la siguiente forma: donde N= Dsii#j i @sixel, n(x) six, =} 7 W)six€l, La grifica de g(x) esté formada por todas las partes g(x). El dominio y el rango de g(x) es la unin de los dominios y los rangos de cada una de las partes que la forman. Determinar la gréfica, el dominio y el rango de la si- guiente funcién. [Pix] fant ges Primero, se identifican los intervalos en los que se define la funcién fix). Para x < 1. Es decir, el intervalo (22, 1], se realiza la tabla de valores con lx) = 3°, la cual corresponde a una parte de una pardboll Para el intervalo (1, ¢), se realiza la tabla de valores con ‘flx) = 1 = x, que corresponde a una linea recta Luego, se realiza la grafica de la funcién de acuerdo con las funciones que la componen. Se debe tener en cuenta que el valor 1 del dominio se encuentra incluido en el primer intervalo. Finalmente, la gréfica de la funcién es: De acuerdo con la grifica se puede concluir que: Dom f= Ry Ran f= B 68 | oseman Funcién valor absoluto Estandares Pensamientos numérico y variacional La funcién valor absoluto se puede considerar como una funcién definida a trozos. Esta funcién asigna a cada ntimero real del dominio su valor absoluto, y estd definida por: re fee El dominio de la funcién es el conjunto de los niimeros reales: Dom f= R. El rango de la funcién es el conjunto de los nti- ‘meros reales no negativos. Es decir, Ran f= [0, =). La grifica de la funcién valor absoluto es: 4 174.fo)=|e- 2177. fa = 175. fo) = p21) 178. fay =| 176. fos) = x— 1179. fx) = [2s] (DDetermina una expresién algebraica que describa cada una de las siguientes Funciones. Explica tu res- puesta 182. ” T2sadS GF Boe ecsiprto.« CQ agimnto a Estandares Pensamientos numérico y variacional SSoluciono problemas Expresa cada funcién como una funcidn definida a ‘troz0s. Luego, realiza la grifica de la funcién. 183. y = [o| + fe + 2] 184, y= [x + 1] — [1-34 185. y = [2x + 1 - 186. y Q Lee y resuelve. En ingenieria es posible encontrar Funciones que co- rresponden a estados de si 0 no, o bien active o inac- tivo, Por ejemplo, una fuerza externa que actia sobre un sistema mecénico © una tensién eléctrica aplicada un circuito, se puede suspender en cierto tiempo, Por ejemplo, la funcién Heaviside, es una funcién definida a trozos cuyo valor es 1 para los reales no negativos y 0 en cualquier otro caso. ~ 4s +5] 187, Escribe una expresién algebraica para la funcién de Heaviside. 188, Elabora la grifca de dicha funcién. Un supermercado oftece 5 puntos por cada $4.00 de compra. 189, Expresa mediante una funcién el importe re- cibido en puntos, dependiendo de la compra realizada. El costo C de enviar una carta por correo en relacién con el peso p de dicha carta viene dado por una fun- cid escalonada que se describe a continuacién: 0,32 si0< p< 0,55 sil < p<2 0,78 si2< p<3 1,01 i3< p<4 ce= 190, Elabora la grifica de la funcién costo. 191. Escribe un pécrafo interpretando el significado de esta funcién, ‘Una empresa de transporte cobra $30.000 por enco- miendas cuyo peso en kg est en el intervalo (0, 25] [A partir de ese peso, cobra $20,000 por cada 25 kg (0 fraccién de 25 kg) de peso extra, 192, Representa la grifica del costo de envio de enco- miendas hasta 150 kg, suman |71 aPor qué el dominio de las funciones que se definen ‘2 partir de las operaciones artméticas es la intersec- cién de os dominios de las funclones dadas? Figua 14 Figura 15, 72 | sumasann 4. Operaciones entre funciones Las funciones pueden combinarse por medio de las operaciones aritméricas de adicién, sustraccién, multiplicacién y divisién para obtener nuevas funciones. Sean fy g funciones cuyos dominios son A y B, respectivamente, entonces se definen las siguientes funciones: aft ga) =fx) + ex) Domif+ 9 =ANB 8 f- gx) = fa) — gx) Dom (f- 9 = ANB Of 9) = fa) a) dDom(f-g) = ANB PY 5 te is # (Zea = Joy eon ge) # Oy Dom(£) = ANB Las operaciones entre funciones se desarrollan en forma similar a las operaciones entre expresiones algebraicas. x - 2x Hyg) a f+ 2) Como fi-2) centonces, se tiene: (f+ g(—2) = A-2) + 2) = (15) + (-22) = -37 5x2 + hallar: =2)3 — 2-28 + 1 = =15 y{-2) = —5(-2)? + (-2) = 22, b. f- al-2) Como ft-2) = —15 y g(-2) = —22, entonces, se tiene: {f= g(-2) = 2) = g(-2) = (715) — (-22) = 7, & (fF g-2) Como 2) = -15 y g(-2) = —22, entonces, se tiene: (f+ @(-2) = A-2) + e(-2) = (—15) + (-22) = 330 2. Dadas las funciones f(x) = Vx y glx) = V4— x? encontrar: (f+ g)(x) y (Zea Luego, realizar la gréfica de cada una y determinar sus respectivos dominios. Para (f+ gio), se tiene: (f + gx) = Ve + V9= Como, Dom f= [0,%) y Dom g = [-2, 2], entonces, Dom (f+ g) = [0, 2) En la figuea 14 se muestra la grifica de (f + )(3) = vx + V4~==. vas (£)oa, scene (E)oa = 7. Como g(x) # 0, entonces, /4— 7 # 0. Es decir, x # —2y x #2. Finalmente, Dom( 7 En la figura 15 se muestra la grfica de (S) (0) = = (0,2). fe 4a Di aD Estandares Pensamientos numérico y variacional Recuso imprimible 4.1 Composicién de funciones Existe otra forma de combinar fanciones para obtener una nueva funcién Si fy gson dos funciones, se define una nueva funcién f° g, que se lee fcompuesto g (0 composicién fy g) como: (fe dle) = Aels)) Donde el dominio de fg es el conjunto de los mimeros reales x del dominio de g tales que g(x) esté en el dominio def Esta definicién se representa mediante diagramas de Venn, asi: En general, dadas dos funciones arbitrarias gy f si se toma un niimero xen el dominio deg, se obtiene su imagen g(x). Si este ntimero g(x) pertenece al dominio de,f entonces, se puede calcular flg(x)). 1, Dadas las funciones f(x) = ¥/= y g(x) = 3 —1 hallar: a Fogs) (Fe) = felx))—_Defricn de compos = foe = 1) Seaplcaat = Ja==T Sehalaleimagen de Para encontrar el dominio de f® g, se resuelve x? — 1 > 0 pues toda rair de indice par debe tener el radicando mayor o igual a cero, 1) U[1, %) y Ran (f Finalmente, Dom (f° @) = (~ b. (efi) (gle) = gfx) Defnicién de =evx) Sea = (Ve) —1 Seale laimagen de V% porg =hl-1 — Seapia (Vay = Finalmente, como Dom f= (0, %) y Ran f= (0, %), luego, Dom (gf) = [0, *). Ademis, se tiene que aunque la operacién algebraica |x| — 1 esta definida para todo nimero real, por efecto de la funcién composicién el dominio se ve restringido, como ‘se muestra en la figura 16. (0, =). Recuerda que... (geile) = a(t) significa aplicar primera fy des- puesg. Mientras que (Fog) = fig significa aplicar primero g y des- pubs Pig a suman | 73 74 | osm 2. Si fix) = 32, determinar la funcién g(x) tal que (f* g)(x) = 4% — 12x + 9. (foaled = Aged) fecomp figs) = 4x2 = 12x + 9. Seve por se? — 12+ ()}? = 42 = 12 +9 fe por [e(s)}? = (2x - 3)? gs) = Qe = 3) Se despei Finalmente, g(x) = 2 — 3.0 etx) = ~2x +3. 3. La distancia d recorrida, en kilmetros, por un avién ‘con una velocidad de erucero, rhoras después de esta- bilizar la velocidad, esté dada por dit) = 9101, ¢ = 0. [A partir del momento que entra en velocidad de cru- cero, la cantidad de combustible g, en litros, del depésito del avidn esti dada, en fancidn de la distancia recorrida d, por q(d) = 200.000 ~ 14,054, d= 0. a. Determinar la cantidad de combustible en el tanque del avién cn el momento que entra en la velocidad de crucero. En el momento en que la aeronave Hlega a la velocidad de crucero, la distancia recorrida 6.0 km. Luego, se tiene: a) = 200.000 — 14,054 40) = 200.000 ~ 14,05 + 0 = 200.000 Por tanto, la cantidad de combustible en el tanque del avidn en ese momento es 200.000 litros, b. Determinar la distancia recorrida por el avién durante los primeros 90 minutos, después de llegar a la velocidad crucero. :Cual es la cantidad de combustible que queda después de estos 90 minutos? Primero, se halla la distancia recorrida en 90 minutos, asi: 90 min = 1,5h de) = 9108 (1,5) = 10-5 ‘Segundo, se calcula la cantidad de combustible con d = 1.365 km. gid) = 200.000 — 14,054 (1.365) = 200.000 ~ 14,05 + 1.365 = 180.821,75 Finalmente, el avidn recorre 1.365 km durante los primeros 90 min y la cantidad de combustible que queda en el tanque es 180.821,75 L. 1.365 c. Encontrar una expresién que permita calcular la cantidad de combustible en el tanque del avién después de r horas de alcanzar la velocidad de crucero. Para encontrar la expresion, se determina (q ° d)(2). ‘gld()) = 4(9102) = 200,000 ~ 14,05 - (910s) = 200.000 ~ 12.785,5¢ Finalmente, a expresisn es q(i) = 200.000 ~ 12.785,58, £ 0. everpreto « CB Argumento - Q Modelo Eero « (Razono- @Solucone problemas @Responde. 193. ;Cémo se pueden formar nuevas funciones a partir de funciones? 194. ;Qué otro tipo de combinacién diferente a las expuestas conoces, para formar nuevas fun- ciones? @Dadas tas funciones f g, b, ry r halla: fix) = 28 ve=3 oy=t =P-1 WETS 195. (f+ Os) 200. (f+ g)(2) 196.(b + rx) 201. (4 + (2) 197. (r — A(x) 202. (r — #)(—1) 198. (f+ 10x) 203. (f+ (3) 199. (F)o 204. (7) @ Daas tas funciones fy g, encuentra fog, go f fof Pete ea eadatcen: 205. flx) = 2x — x 206. fix) ge) =P + 2x 207. fry=vx-T go) 208. fs) = a) = 24 (QDlee, observa y resuelve. A continuacién, se presentan las grificas de dos funciones, fy g: x) = av 2 e+ Con base en las dos funciones, evalita las siguientes expresiones. En caso de no estar definidas explica la 209. le(2) 210. (f2 90) 211. 29-2) 212. gf) 213. (g° f (6) 214. (fo f)(4) QLee y resuelve. La composicién entre tres funciones se define como (f° g° A)(x) = fig(Atx))). Con base en lo anterior devermina en cada caso la funcién (f2 g° h)(s). 1 21s. Ay=t 216, flx) = 2x +3 ga gw= ve Dis) = 2 +2 woy=t Glee y resuelve. Cada una de las siguientes funciones esté dada de la forma (f¢ g)(x). Luego, determina cudles son las funciones f'y g que dieron origen a dicha funcién. 217. (fo gs) = 218. (f° 9) = + — 9) 219. (f° 9) = Jane QLce y resuctve, Dadas las funciones fy g, halla: x six?0 f= Wel six Bes una funcion biyectiva, existe 1: BA y se define como: Con frecuencia se rere- PY) = x20 fy =y WER senta [a inversa de una funcién f mediante f : : ; see tocon no debe J Lainversa de una fancién cumple las siguientes propiedades: confundirse con un 1 es una funcidn biyectiva pponente. Es dec Fig #1F Rane eas an pues (fall = Fay, La grifica def Para hallar la inversa de una funcién se utiliza el siguiente procedimiento: Dom f cs la reflexién de la grifica de fcon respecto a la recta y = x: Primero, se escribe y = f(s). Segundo, se verifica que la funcién es biyectiva. Tercero, se despeja x dela ecuacién y = f(x) en términos de y, para obtener una ecuacién de la forma x = f 1%). Cuarto, se intercambia por w en la nueva funcién. Ast se obtiene f(x). Finalmente, se verifica que: (PFE) = xy Fo f)la) = x se 1 2. Realizar la gréfica de las funciones f(x) = e+ Ly 1. Hallar la inversa de la funcién y = 5 + 5. Luego, ne y raza la grificn deft) 7-10). 5 gala om 1). Luego, comprobar que g(x) es la ‘Como la funcidn esté de la forma y = f(x), se vetfica si En la siguiente figura se muestra la grfica de las funciones fils) =e + Ly gs) = Ln — 1). cs biyectiva, En este caso, la funcién y = + funci6n lineal. Luego, la funcidn es biyectva ‘Ahora, se halla la inversa de y = f(x); despejando x se tiene que: 1 y= ¥ +t dedonde x = 2y- 3 Despuss, se intercambian las variables: y= 2x ~ 2 Finalmente, la inversa de la funcién y= + es y= fi) = eZ. Para comprobar que g(x) es la inversa de fx), se realiza lo siguiente: (gfx) = Ln [(@ + 1) - 1) = Lne =x. (Fog) = doe D 41 = (eI H1 =x Como (g° f (2) la inversa de f(x) de gt) acy (f° gila) = x entonces, gs) es ademas se dice que x) es la inversa 78: osama Afianzo COMPETE! PResponde. 227. ;Cuil es la condicién para que exista la inversa de una funcién? 228, ;Cémo s halla la inversa de una fancién? 229, ;Qué condicién debe cumplir la funcién y su inversa respecto a la composicién de funciones? Qikealiza ta grifica def? a partir de la grifica de la funcién def, 231. @Determina cusles de las siguientes gréficas corres- ponden a una funcién f(x) ya su inversa. 232. =F 3 Soluciono problemas DResponde las siguientes preguntas. Justifica tu res- puesta, 234. Si f(x) es invertible y creciente, ges f~"(x) una funcién creciente? 235. Sif) es una funcién invertible y céncava hacia arriba, zes fx) una Funcién cGneava hacia arriba |Considera fly) = 0. de un automovil. En la actualidad, una de las dificulrades de la movilidad «en Colombia son los choques causados por no conservar tuna distancia prudence entre los vehiculos. En las ciu- dades, estos choques ocurren en las intersecciones 0 rotondas, mientras que en carretera se dan en tramos rectos, incorporaciones a la via o salidas. Solo mensualmente, en el pais, se presentan cerca de 150 accidentes por esta causa. Los choques de este tipo estin estrechamente relacionados con la velocidad del vehiculo, tiempo de reaccién al frenar y la distancia de frenado. A partir de estas variables las autoridades de transito pueden determinar la culpabilidad en un choque. Existe una relacién funcional entre la distancia de fre- nado, medida en metros y el cuadrado de la velocidad 4quelllevaba el vehiculo, medida en kilémettos por hora. Esta funcidn es: 170 Donde d es la distancia de frenado, v es la velocidad que lleva el vehiculo y 170 es un valor aproximado ‘que depende de la masa del automevil, la gravedad y la d fficcién de los neuméticos con el terreno. Esta expresion permite conocer la distancia a la que debe ir un automévil para evitar un choque. Por ejemplo, cuando un vehiculo vaa 80 km/h por una autopista, se puede obtener la distancia segura rempla- zando el valor de la velocidad en la expresin, asi 80. = 170 ..Para calcular la distancia de frenado Galeria de Imagenes Resolviendo la expresion se obriene que: Lo que indica quella distancia que debe conservar el ve- hiculo con respecto a otro cuando viaja a una velocidad de 80 kin/h es de 37,65 metros aproximadamente. Una distancia menor en este caso, se considera insegura y por tanto puede generar un choque. 57,65 m Bee ae 7 a distancia menor que 37,65 m 1, Completa la siguiente tabla. Luego, responde. a. Cémo es la grifica de la funcidn que relacions la distancia de frenado con la velocidad del vehiculo? b. Qué tipo de funcién est €. :Cual es el dominio y el rango de la funcién? conduce un automévil de tal forma que su incia de frenado es de 70 metros con respecto @ otro vehiculo préximo, : qué velocidad debe ir el automévil? 3. Consulta la velocidad limite reglamentaria en el territorio nacional. Luego, calcula la distancia de frenado a la que debe ir un automévil para evitar un accidente. SS Rn EE 82] osmmuma .. También sirve para analizar las graficas de calor y temperatura de los cuerpos. Cuando hay transferencia de calor a un cuerpo, la reac~ ciénq e se produce es el incremento de su temperatura Esto implica que la relacién ci generalmente sea lineal, pero esto no siempre ¢s as. Existen situaciones en los que el aumento de re calor y temperatura forma de calor genera un incremento en la temperatura que no ¢s lineal, como por ejemplo los cambios de es tado de sélido a liquido y de liquido a gascoso Esto se puede mostrar mediante un experimento en donde se mide la temperatura y el calor transferido a tun cuerpo determinado. Asi, en la siguiente figura se muestra un recipiente con hielo al que se le transfiere calor por medio de un mechero y se mide su tempera: tura en cada momento con el termémetto. © 100") a grifica que se obtiene de la temperatura del agua en fi mechero es: icién del ilor (medido en calorias), que produce el “Temperatura 200 3 195 735.785 Energia térmica del agua (calorias) = calor ransferido a agua Como se puede evidenciar, la gréfica tiene cinco tramos donde la temperatura no se comporta del todo lineal- ‘mente a medida que se inerementa la energia cedida, En el tramo de 0 a 15 calorias, la eemperatura aumenta linealmente a medida que se cede calor. De 15 a 95 calorias se sigue agregando calor pero su temperatura se mantiene constante mientras el hielo se transforma en liquido. Cuando se incrementa el ealor de 95 a 195 la tempera tura vuelve a incrementarse linealmente hasta legar al punco de ebullicion Posteriormente, de I tiene constante hasta que el ag a 735 la temperatura se man- 1a se transforma comple- tamente en vapor. Finalmente, para valores mayores de 735 calorias la temperatura del vapor de agua continiia aumentando linealmence. 1. Indica sila grfica corresponde a una funcién inyec- tiva, Justfica tu respuesta. 2. Escribe la expresién algebraica que representa la relacidn de la temperatura en funcién del calor, a partir de la grifica, 3. Indica el dominio y el rango de la funcién. 4, La energia normalmente se mide en julios. Una caloria equivale a 4,184 julios. Realiza la grifica correspondiente a la funcién que relaciona la tem- peratura y el calor medido en julios. 5. Averigua cémo es la grifica de temperatura en funcién del tiempo para los cambios de estado del agua. Luego, explica las similitudes que hay con la agrifica de la temperatura en funcién de la energia. 83 Objetivo: analizar la restriccién de dominio de una funcién que no es inyectiva, para hallar su funcién inver: Ademés, determinar la gréfica de la operacisn entre dos funciones. Descripcién: restringir el dominio de una funcién cuadratica en Winplot y trazar su arafica. Luego, obtener la grafica de su inversa reflejandola sobre la recta y = x. Finalmente, halar a grdfica de la composicion de dos funciones y de su producto. Para acceder a Winplot, ingresa y descarga el programa en: winplot softonic.com/. @ Ingresa en el mend Una y selecciona Reflejar... 10! zi y apareceré la ecuacién de la pardbola con su @ Haz doble clic en el icono wplotsp.exe. dominio restringido. Luego, elige la opcién @ Activa la opcién Ventana y selecciona 2~ enV 9 Raz Gi ee Sl cunc mostrar ec © Haz clic en Ecua y selecciona Explicita. Luego, digita la ecuacién y = x2, Como esta funcién 1no es inyectiva, entonces para hallar la funcion inversa se puede restringir su dominio. Para esto, escribe ~ 10 en xinfy 0 en x sup después de hacer clic en bloquear intervalo. rater | _vorar | _cora | IF bequeartnterene @ Haz clic en Reflejar... y aparecera la grafica de la funcién inversa, como se muestra a con- int @ rine C oreo © nechetamano[— solo tinuaci6n, Ademds, se muestra la recta y = x sup © ninguno © ciculo ~ flcha tamaro[ — sotido punteada sobre la que se refleja la funcién. arch deta emi nae _ ler es ral pre) va | i @ Selecciona ok y apareceran dos ventanas: una que se denomina inventario en la que esta su at ‘ecuacién y otra con la siguiente grafica. @ Restringe el dominio de las siguientes fun- ciones y utiliza Winplot para trazar la grafica de la funcién inversa. a. fix) = x2 + Sx +6 bight) = x + 4 84|esnrinn @ Selecciona Archivo y haz clic en Nuevo. Luego, abre nuevamente la ventana Explicita en el ment Ecua y digita la funcion y = x’, @ Haz clic en ok y apareceré la grafica de y = x3 Luego, repite el paso anterior para trazar la gréfica de la funcién y = e*, como se muestra a continuacién. @ Haz clic en el menti Dos y selecciona Com nacién. Apareceré la siguiente ventana, con las ‘operaciones entre funciones. | combinacion tea] to] te | va or @® Haz clic en el boton f < —~g de la parte in- ferior derecha de esta ventana y aparecerd la grafica de la funcién compuesta fig(x)), de tal forma que fix)= 2 y g(x) = e*. Luego, selec- ciona el botén f* g y aparecerd la grafica del producto de ambas funciones. tom} @® En la ventana inventario selecciona la funcion y = ®yhazclicen el bot6n grafico para ocultar su gréfica. Luego, oculta la grafica de y = e% Finalmente, para que aparezcan las ecuaciones de la funcion compuesta y del producto de las funciones, selecciona cada funcién y haz clic en el botdn Ecuaci6n. ® Utiliza Winplot para determinar la composi- cién de las funciones flx) = x2, g(x) = x2 — 2y h(x) = x + 1, sisu grafica es la siguiente, oomrnavan | OS Estandares: pensamientos numérico y variacional Comprender el concepto, las caracteristicas y las propiedades de los limites Determinar adecuadamente los limites de funciones, Establecer la continuidad de una funcién y relacionarla con sus limites. Resolver problemas que involucran limites y continuidad. Libromedia § Evaluaciones: Dedesempefio ¥ De competencias 9 mutimeds J) 1 Audio era 6 Imprimibles a Ds Actividaces I) 4 Enlaces wer a. Sy-10 © On los polinomios .. Para conocer el crecimiento de un cultivo de bacterias. Los microorganismos son seres vivos, en su gran mayoria uni 25, de las condiciones en las que habitan microorganismos cuya reproduccién e tante controlar estn las bacterias, Asi,el control adecuado o de un cultivo de bacterias permite tener alimentos de calidad y conocer la situacién | crecimie de una epidemia en una poblacién, cee mas acerca de este tema en la pagina 126 Cer omeurty Perec eat een oes = sry ear See) ee en Pret creer} siglo XV Louis Cauchy CoE Cee erent Cee meets tee Peete) Cea Cee tat) erie es ceri Do ad ees ore AR Ceca Coren) ray coed Ces SELLY) oer a Ce lier Peru bce Jean Le Rond D’Alembert (1717-1783) Cuando Isaac Newton y 6, W. Leibniz crearon el cél: culo, basaron sus ideas en cantidades infnitesimeles’ Jas cuales eran cada vez mas pequefias sin llegar 1 ser iguales a cero. Mas ‘adelante el matemstico francés D’Alembert ppro- puso cambiar la idea de Cantidades infnitesimales por el concepto de limite, para formalizar el célculo de la epoca 88 | osama ‘Amplian 1. Limite de una funci6n makin ‘A inales del siglo XVIIL y comienzos del XIX se inicié el desarrollo de lateorfa de limites para fundamentar el andlisis matematico. Sin embargo, desde la Antigtiedad se aplicé el concepto de limite para resolver diversos problemas. Uno de ellos es el de hallar el area de la superficie limitada por una funcién positiva, el eje xy las rectas x = ay x = 6. Este problema se resuelve mediante la suma de Areas de rectingulos, de tal forma que si cl ntimero de rectingulos es cada vez mayor, entonces la suma de las dreas de los rectén- gulos se aproximard cada vez ms al 4rea buscada, como se muestra en la siguiente figura. Asi, el érea de la regién es el limite de la suma de las areas de los recténgulos. a y aT ot 1.1 Idea intuitiva de limite Encontrar al limite de una funcién f significa hallar el valor al cual se aproxima flx) cuando « tiende a tomar un valor determinado. La funcién fix) tiende hacia el limite L cuando x tiende hacia a, si es posible hacer que ffx) se aproxime tanto a L. como se quiera, siempre y cuando x este lo suficien- temente cerca de a, sin tomar el valor de a. Esto se expresa como: ion F) = L Y se lee: el limite cuando x tiende hacia a de fix) es igual aL. 2 x-2¢ calculando algunos valores de ftx) para valores de x cercanos y menores que 2 y para valores cercanos y mayores que 2 como se muestra en las siguientes tablas. Por ejemplo, si f(s) = limite de flx) cuando « tiende a 2 se puede determinar 19 | 1,999) me 37 | 39 | 3,999) 3 | 25 | 21 | 2,001) 5_} 45 J 4,1 } 4,001 } Asi cuando los valores de x se aproximan 22, los valores de f(x) se aproximan a 4, como se muestra en la grfica. Por tanto, se tiene que: ol fy : 4 ni 1. Utilizartablas de valores para determinar si Lim, 2-5 existe. Se realizan las siguientes tablas de valores. Con valores de x que se aproximan a ~3, rales que x < —3, =3,00001 4,000 ~400.000 = Con valores de x que se aproximan a —3, tales quex > =3. ‘| =2,9) =2,9999 | —2,99999) 40 | 40.000 400.000 En la primera tabla se puede observar que cuando x se aproxima a ~3 y x < —3, los valores de flx) se pueden hacer més pequefios que cualquier cantidad negativa LV. En cambio, en la segunda tabla se puede observar que cuando x se aproxima a ~3 y x>—3,losvalores de flx) se pueden hacer mas grandes que cualquier cantidad positiva P. Por tanto, en este caso Lim, f(x) no existe, 2. Determinar Lim (3) si f(x) es la siguiente funcidn por partes. (P+2nx six0 15 siv=0 Primero, se realizan las tablas con valores mayores y menores que ccro, que sc aproximen cada vez més a este ntimero. Para esto se remplaza cada valor de x en la parte de la funcién que corresponde y se utiliza la calculadora (en modo radianes) para calcular cada valor y: Con valores menores que cero ,1.) 0,001 | 0,00001 ) 65 31) 0,316) 0,03 Luego, se tiene que cuando los valores de x tienden a cero, los valores de f(x) también tienden aceroy portanto Lim f(x) = 0, como se muestra en la siguiente grifica. Finalmente, se tiene que /(0) = 15 es diferente al valor del limite de la funcién cuando x tiende cero. Recuerda que... Para una funcién tal que 0 & Dom fse tiene que fia) puede ser cferentea ic fd. osnman [8S 1.2 Definicién formal de limite « ERB xe ary La definicién formal de limite se plantea de la siguiente forma curd Karl Weierstrass (1815-1897) si0 0, existe 8 > 0, tal ue, para todo x En la definicién se establece que el limite existe y €s » el ntimero L, si para cualquier intervalo alrededor de L (con radio &) ble determinar un in- tervalo alrededor de a (con radio 8), tal que para todo x€ (a — 6a + 8) con # asu imagen fix) esté en el intervalo (L — e, Z + €), como se muestra en la figura ‘Cuando es posible obtener un ¢ tal que para algiin x ‘que pertenece al intervalo (a ~ 5, a + 8), su imagen Fue un matemitico aleman fix) no pertenece al intervalo (L — &, L + 8), en- ' considerado al padie del] ‘tonces, el mite no existe, puesto que se contradice la andlisis moderno, ya que] _definicién, como se muestra en las siguientes gréficas. Gio los defiones acto if i es de comin te Y deta de na fc, 5= fe) She fn parteular Weierstrass wn fo) Sf) fue quien propuso la defi i i | men fra de lie en términos de e v8. Le are imgrimible En las grificas se muestra que b € (a ~ 8, a + 8), pero fib) € (L- &, L + &), porlo que en este caso el limite no existe =e 1. Decerminar si el mite planteado existe a partir de cada grifica. Lim, g(x) b. Lim j(a) En la grifica a, el limite de g(x) cuando x tiende a ~2 es igual a ~2. En cambio, en la grifica b, cl limite de jlx) cuando x tiende a I no existe, porque para valores eercanos Y menores que 1 se tiene que j(x) toma valores cercanos a 4, mientras que pata valores cercanos y mayores que 1 se tiene que j(x) toma valores cercanos a 2, 90 | eswmuna a Estandares Pensamientos numérico y variacional Encontrar un 6 po: a. Lim’ =4 ye = 05 22 y se ubican en el eje y los valores 3,5, como se muestra en la siguiente Primero, se realiza la geifica de la funcién y = Lte=4405=45 figura. Segundo, se determinan los valores de x; y x. Para esto, se tiene que: 235 x = V3,5 1,87 x = V55 =2,12 Luego, como la funcién es creciente se determina qué valor es mas cercano a.x = 2, asf [2 — x] = [2 ~ 1,87] = 0,13 y 2 - 2,12] = 0,12 Demuestraque Lim ara cualquier valor real a Finalmente, se tiene que x; = 2,12 esté més cerca a x = 2, de donde 8 = 0,12 y, por tanto, si 0 < |x ~ 2] < 0,12 entonees fx? — 4] < 055. igri b. Limx?+1=2ye=0,1 Primero, se realiza la gréfica de la funcién ast 7 = 8 + Ly se ubican sobre el ee y los ; siguientes valores: 2450.1 L=2 13 i L-e=2-01=19 Lte=2+01=21 oe Segundo, se determinan los valores x, 050 3 Te ym: para los cuales flx)) = 1,9 -05 yin) = 2,1. fx) = 1,9 aP+1=19 +1521 x} =09 %70965 x ~ 1,032 Lugo, se determina cual de los dos valores es més cercano ax = 1 0,035 y |1 ~ x] = 0,032 Finalmente, como x: si0<[r~ 1] <0, 1,032 es mas proximo ax = 1, entonces, mes [G03 + 1) ,032, por tanto, suman [91 als @Responde cada una de las siguientes preguntas. 1, Intuitivamente; zqué significa la expresién. hire) =e 2. Si Lim fla) existe, zentonces fla) necesariamente existe? @QCompleta las siguientes tablas y, con base en ellas, determina si el limite propuesto existe 0 no existe, 3. fle) = 22 - Set 05" ]099] 0999] 14 ]101] 1000) eee Lip f9 a 199199] 20) 20120) J } } } @Construye en cada caso una tabla para justificar 0 sefutar la proposicin 9% Liny x sen x = 0 interpreto + D Ar imento + © Propongo « @jercto « @)Razon0 con base en las grificas determina si los limites existe. 10. Lim fe) 12.Lim fla) 11. Lim ft) 13.Lim £3) 14, Lim, g() 16.Lim g6) 15. Lim g(x) 17-Lim g(3) GQ Para cada funcidn y el e dado, encuentra un valor 8 > O que satisfaga la definicién de limite. 18. fis) = 3x + ye = 0,01; | 19. g(x) = 3% 6 = Oli Li 3 (D21. Demuestra, utilizando la definicién de limite, que Lim 2x = 2a. Q Considera la fancién y = flx) = 2, Construye una tabla de valores para valores cer- canosax=1,x= —2yx=3. 23. Con respecto a las tablas del ejercicio anterior, qué se puede afirmar sobre el comportamiento de la funcién en los puntos indicados? 24, Cuanto vale Lim x7? Estandares Pensarientos numérico y variacional Oo 13 Limites laterates < FE) wm Las aproximaciones que se realizan para determinar el limite de una funcién se rela- 2 Uae) [ess lal Primero, se raliza la grifica de la funcién. Luego, se determinan los limites laterales. Lim flo) = 4 y Lim flo) = 3 Imente, se tiene que Lim f(x) no existe porque los limites ateraes son diferentes. Bx +1 six<— b. bl)=]xr—3 si -1 < Lim f(s) @ considera la funcién parte entera flx) 43. Sin €Z, 44, :Existe Lim [x] con € Z? santo valen los limites laerales de f 45. Sim € Z, zqué ocurre con los limites Lis y Lim [x2 @Derermina el valor de los limites de acuerdo con la grafic, DResponde las siguientes preguntas. 52. Si Lim fls)=e y Lim fo) epara qué valor de ¢ Lim flx) existe? 53. Si Lim fla) = a? ~ 55 Lim fla) = a + Lyade- ins Liny f(s) existe, ewinto vale Lim f(s}? QE I servicio de acueducto en una ciudad establece una tarifa baésica de $15.000 més $2.500 por m3 consu- ‘ido. Si el consumo excede los 40 m?, cada m? se cobrarfa a $3.000. 54, Modela una funcién que relacione el valor que se debe pagar en relacién con el consumo. 55. 4 que valores se acerca el costo, para consumos cercanos a los 40 m3? wsmmuana | 95 ler PE utc ‘Augustin Cauchy (1789-1857) Matemético francés que aporté en la construccién de la definicién formal de limite. Ademas demostré ‘que sel mite de una fun- cidn existe, entonces 5 ico, 96 | osuumn 1.4 Calculo de limites aplicando propiedades Hasta el momento se ha determinado el limite de una funcién mediante tablas de valores ‘o mediante la grfica. Sin embargo. para facilitar el cdlculo de limites ¢s necesario aplicar ‘sus propiedades. BD vciices Propiedades de los limites Scan flx) y g(x) funciones tales que Lim f(x) = M y kes una constante gs) teal, entonces se cumplen las siguientes th Lim k= AL | Lim & f(x) = kLim fo) = Ling (0) (0) = (Li en aL mf G) _ Um fe) rca fy siempre que M # 0. Lim ¥flx) = 3/Lim ls) = VL, si mes pas, entonces, L = 0 Lim (Log, fe] = Log, [Li Log,(Z) siempre que L > 0. Principio de sustitucién tra propiedad importante de los limites es el principio de sustitucién, en el cual se establece que Lim f(x) = f(a), es decis, que en algunas funciones el limite cuando x tiende hacia a de fs) se obtiene remplazando a en fix) y realizando las operaciones. En particular para calcular el limie de una funcién polinémica siempre se aplica el principio de sustitucién. En el caso de las funciones racionales se aplica el principio de sustitucién solo si el valor ‘que se remplaza hace que el denominador sea diferente de cero, & Esténdares Pensamientos numérico y variacional i 1. Calcular los siguientes limites aplicando las propiedades. « Lin(Fs= 5) b. Lim (2x ~ (vx + 4) Lig (2s — 1/4) = [Lig (28 ~ D]bitp VEF] pase = [Lig 2s — Lig] /Eig= 4] Seacslinnede = [Lim 2 ~ Lim} [Tig Liga] Sloelinve = (10-1) [V5 +4] Se aula cada lite =27 Se resueien Be-1 siv< beans Recmerca gee ©. Lim f(x) donde f(x) = le Seon Para que el limite de una funcidn exista, deben ‘Se calculan los limites laterales aplicando el principio de sustitucién asi: Lim f(s) = Lim 3x ~ existir ls limites laterales y, ademés, deben ser iguales FCs}, entonces Lim f(x) no existe. Como en este caso si se remplaza x = ~2 el denominador es diferente de cero, entonces se pucde aplicar el principio de sustitucién, asi: 4x. wsmmuans | 97 Expiica por qué Li ney rose puede calcula aplicando direcamente ls propedad de imite deuncoclente. Enlace web 98 | conrmane 2, Determinar el valor de los si yque Lim g(x) = a Lim [3 fla) — Sle(s))'] im [3 f(x) — 5{g]") f(s) — 5 Lim [¢(x)]? = 3Lim ft) ~ 5fLim go} = 365) — 5(-2)* =-5 bite MS Fed +2 £@) Lim BL) Fay + 260) Lim /3 70) FGI Ze) (3 Lim fs) (fis) + 2g) [Bhim Fo) Tig fH + 2 Lim g0) siguientes li feuna po apical mite de una cel limite de una sua ite del prod iirite de una cferenci yi es teniendo en cuenta que Lim f(x) = 5 ay mie de to poruna por una constant Se eglaza cata ite =/5 Se ela as opeacones, 3, Demostrar que Lim $6 = me +b, gig —£, ap Afianzo COMPETENCIAS @Determina el valor de verdad de cada uno de los siguientes enunciados. Justfica tu respuesta. Bees Lies) yen, gla) esisten, entomoes fle) ae gy) 57. El limite de una suma de funciones, exist. existe, 58. Si Lim fla) no existe y Lim g(x) no existe, en- tonces Lim (f(s) + g(x) no existe Dee y resuelve. Justifiea tu respuesta. 59. Utila las propiedades de los limites para de- mostrar que si p(x) es un polinomio entonces pO) = p(a) para cualquier a nimero real 60. Demuestra que si a € Dom f'y fes una funcién racional, entonces Lim f(x) = fla). Qsi tim, fo = encuentra valor de los siguientes limites: 61. Lim, | f) ~ 3460] Lim, (fla) gts) + bt] 63. Lim | F0) ~ 461° f(s) 64. Lim 305 + BG) (VIFC) + 2500) ge) Q Cateuta l valor de los si Ge -5e+ 4) Pisiesereo + QB argumenta « @ Propango + @tiecito Estandare: 75. Ly SS 76. 7 78. 79. @Encuentea, en cada caso, funciones que cumplan las condiciones propucstas. 82. fix) con Dom f= Ral que Lim (x) no exisaa pero que Lin { f(x]? exist 83. flx) y (3), funciones reales tales que Lim f(s) y Lim g(x) existen pero tales que in Le no [Demuestra o refuta los siguientes enunciados. 84. Si Lim FQ) = ¢ y LimL fla) + g(9)] = di en- ronces Lim g(x) existe y equivale ad — c. 85. Si Lim f(s) existe, entonees Lim TS pET también existe. @Dctermina el valor de los limites de acuerdo con las siguientes gréficas. y 86. Lim (f(s) + g(0) y=fe) iis 87. Lim (fle) ge) 1 (FU) 4 3 2 1 90. Lim flx)g(x) ML. Lim, fixe) 92. ,Existe ‘Lim, f(s)g(s)? psewruse | 99 Recuerdaque... Sila) = 0yPoesun po- Hnomio, entonces x esun factor de Pe a 15 Limites de funciones indeterminadas En algunos casos, al aplicar la sustitucién directa para calcular un limite, el resultado puede ser que no existe el limite, como & o también indeterminacién. Una indeterminacién es una expresién de la forma 4}, 1", y otras mis. Estas expre~ siones no permiten concluir si cl limite existe 0 no, raz6n por la cual es necesatio realizar tun procedimiento algebraico para eliminar la indeterminacién, Es importante tener en cuenta que tanto para los casos en los cuales el limite no existe (4) como paras ques presenta una indeterminacion la grifca de a funn esunae- rramienta muy ttl para el respectivo andlisis Limites de funciones racionates [ZY pin bo Cuando la indeterminacin se obtiene en un funcién raconal. Es deci, fl) = Gey donde P(x) y Q(x) son polinomios y Lim oe Gs la indeterminacién se evita, fac- torizando el numerador P{x) y el denominador Q(x), de tal forma que el binomio (x ~ 4) sse simplifica asiz P® _,, &- aw |», BW Lim goy ~ Hn Ga Qo) ~ HB Ow Por tanto, para calcular estos tipos de limites se factorizan el numerador y el denomi- nador, si es posible, y finalmente se simplifica. 1. Determinar el valor de los siguientes limites. Finalmente, Lit a Lim 2@ > 3x=2 Hm = 4 2. Caleular Lim oe a indeterina esgic Se desaola Secdala som ae Sesuma Lim AOE FREE sot + 3xh+ 2) Sesinpitica ‘eg D5) = Bx? + 3x(0) + (0) Seapica sus diet Ling ae= 30-77 & a imxt5 Finalmente, = Lin $ES,sesinpia eae ree T4312 En este ejemplo, se aprecia que la variable es by xes un wa 1 ce aie gale Pa y parimetro el cual se considera como una constante. 100 | eswmua Estandares Pensamientos numérico y variacional 9 Amplacén nine Limites de funciones radicales co Si f(s) 0 glx) son funciones radicales y Lim 2 gs) climinar la indeterminacién, racionalizando ef numerador 0 el denominador o ambos y después simplificar la expresion resultant. Caleular el valor de cada limite con indeterminacién *- Je+5-3 a ie Lm M2AS HB = pe HSH 3 SerS +3 " sami a wes sa] ¥ok derg ea (+5) x4 se (x — Dive +5 + 3) (x- A(x +5 +3) 1 1 tUet5+3 E4543 Finalmente, Lim 22 => = Jert2- V3 ao ¥xt3-2 Jez? - /3 : der a ee VES +2 optical Ue + 3) — 4llVx + 2 + V3] e ad fp OL DVEFS +2) 1 VEE H2 ny Me DWs42 +3) yet 2+/3 — _ A. we pica sustitucin direct aye acionalz vet2-J3 _ 2/3 Finalmente, Lim feta 7 ¥x-1+1 ‘ eee Wa + ¥e-14+1 SESE SEE edema a Ty + ¥e-1 +1] Went) + ¥e-1 +1 Finalmente, Lit ne la forma fy, entonces es posible Amplicén ‘multimedia cestmnuan [101 oe 102| ese 1.6 Limites de funciones trigonométricas Los limites de las Funciones trigonomeétricas se calculan mediante sustitucién directa, siempre y cuando la funci6n esté definida para el valor donde se quiere encontrar el limite. Ast: Lim sen.x = sen Lim tan = ana Lim seex = seca Limcosx= cosa Limeotx = cota Limites trigonométricos especiales ara algunos limites de funciones trigonométricas que conducen a la forma indetermi- 0 nada ff se tienen en cuenta los siguientes casos: Lig S02 = Para mostra el valor de cada uno de ls limites rigonomeétricos especiales, se utiliza una tabla de valores y representacién grifica # Lig Ayal =0,1) 0,01) 0} 001 | OL 0,998 | 0,99998 ND | 0,998 0,998 En la tabla y en la gréfica se aprecia que cuando x tiende a0 por la inquierda por la derecha, los valores de “SS tien. den a 1, * big =o —O,1 ) Ot 0,049 -0,0049 ND 0,0049 0,049 En la tabla y en la grfica ve aprecia que cuando x tiende a 0 por Ia izquierda 0 1= cose por la derecha los valores de == tienden a0. En general, si t = glx) y ¢ tiende a 0 ior ‘cuando « tiende a 0, entonces: a Estandares Pensamientas numérico y variacional Actividad 1, Determinar los siguientes limites. = 5 Lim S37 = 51) =5 a. Lim(2cosx + 3tan.x) Finalmente, Lis Aplicando la sustitucién directa, se obtiene: uae Lim Lim (2 cos x + 3 tan x) = 2.cos (0) + 3 can (0) rot sen 4x = 211) +300 Lip 23% viene a forma 2 senna Finalmente, Lim (2.cosx + 31an x) = 2 tiny a Side por, el muerte b. Lim [ran 5 + see x] = el denaminad Aplicando la sustituciOn directa, se obtiene: compa 3 y 4, respactivamente Lim [ran $+ see x] = tan (22) + sec(2a) =-/F+1- Finalmente, Lim [tan + sec =45 -3 Aad de os lire ine unaindeterinacnl ssl esustituye sec por = Finalmente, Lim Soo" se eselven ls operacne 2. Encontrar el valor del limite en cada caso. fm 128 is Finalmente, Liry S24) as ear reeeraa pene Lien see oped Lig“, tiencla forma gq _Severfcalaindetermina 3. Comprobar la existencia del siguiente limite. sens (Gx? + 5s) sen.x | eat tig OSB a + Sx) sen x = Up BES sedte Lip BEA SIE otsepe Ls einrnasttcin = Lim 22. Lig 1 Seaplane chk ni Sing ie” LEY OSE de los limites iy 82) pia peut = (DQ) = 1 Seapiaimterigromévioepeal | (1ign EHS Sesimplicayseaplalinte Finalmente, Lim 22. eat ‘wgonometric especial reli =F) apa susitun dec, bi s Lim $2858 riene la forma 2 Soverficaaindeer : aoe a 0 : (x2 + 5x)sen se - almente, Lim SSIS exisce yes igual a $. Lim 285°. = Lj SBS" 5 ete ee oe psewnuane |103 © Afianzo COMPETENCIAS @Responde las siguientes preguntas. 93. :Cémo se evitan indeterminaciones en los limites de funciones racionales? 94. ;Cual es la diferencia al racionalizar funciones radicales si el indice es de orden 2 0 de orden 3? 95. ;Para qué valores de a Lim (tan x) no existe? @Determina el valor de los siguientes limites racio- nales. se. 2 == 1 Lin Soe 97. 98. 99. 100. 101. Li 102. L @ 103. Encuentra y cortige los crrores que se come- tieron en la resolucién del siguiente limite. =, no significa que en un lugar muy alejado a la derecha respecto al cjex, exista un niimero més grande que todos al cual se aproxima x. En lugar de esto, se usa > © para indicar que x se hace cada vez més grande sin cota Para calcular limites en el infinico se tienen en cuenta los siguientes casos: # SikE Ry n€ Z*, entonces, Lim 4 = Oy Lim = 0, Ademés si ke R* y nes par Lim Av" = oe y Lim, kx” = oe ysiesimpar, Lim Ay’ coy Lim, fx" = ow. 1. Hallar Lim f(s) y Lim fl, si fed = 5. Para calcular los limites, se tiene en cuenta la siguiente tabla para algunos valores de x. =1x 106) 1x 103) — 1) 1x 103] 1x 106 8 | 8x10 | 8x 10-8 8 x 10°18) -8 x 10-9 Cuando x toma valores cada vex mas grandes pero negativos, la funcién f(x) = 4s tiende a 0. ‘Cuando x toma valores cada vex. mis grandes pero positvos, la funcién f(x) = tiende a0 2. Una poblacién de pingiiinos crece en un ambiente de confinamiento de acuerdo con la curva de crecimiento logistico que se muestra en la figura. En esta, Ces la capacidad de sostenimiento del ambiente y representa la cantidad maxima de indi- vviduos que pueden ser sostenidos en ese ambiente. “0 Plantear un limite que determine la capacidad de sostenimiento del ambiente habitado por los pingiiinos. En este caso, la funcién poblacién de pingitinos ? depende del tiempo #. Es decir, 70) Luego, el limite que determina la capacidad del ambi im P() = C. a EE Estandares Pensamientos numérico y variacional Limitesenelinfnito de una funciénraconat © EMD ee En algunos limites de funciones racionales se presenta la indeterminacién 2, cuando la variable x crece o decrece sin cota. Para determinar el limite de estas funciones, se dividen el numerador y el denominador de la funcién racional entre la potencia de mayor grado. A partir de este proceso se puede presentar. PW) _ Lim Gy = # ee Sielgraiode Pe esmajr que a gain de Sie (es menar qu el rad de Ot Sil grado de Pry On son iguals donde m yn son os cofietes eles téminas de mayor grado de respecivament Recuerda que... >) Una indeterminacién de la forma % — % se re suelve efectuandolaresta de funciones. Cuando aparecen radicales se mul tipliea se divide por la expresibn conjugada Determinar el valor de cada limite. Lim |V8iF +1 — 92°] a Um tae $12 En este caso, se o Al aplicar el criterio se obtiene [VBix FT — 90)] 3x + 5x3 +12 Lim [ ene ese +1 + 9x (quee grada del denominado +72 —15 b Lin Pt Bet 2 es, Lin SA 22=15 2 jg a A e+ 8et2 “EO ke, 2 1 una indeterminacién 2 ~ =, se Finn's — Bx! + Gx resuelve multiplicando y dividiendo por el conjugado. pL pe ee = Ln OBIT = 92°81 HT + 985) tra forma de calcular el limite es dividir el numerador ne (Vain +1 + 90) ¥ denominaor ene a mayor poten. As wg BREED Be Mn? Be" + Oe Se simplifca, = 0. Secakuls limite alcando que el grado de numerador es menor iit dad nador ene la mayo potencia cosunuans [107 @ Peer ALY STS TTSD 202: Dvn rove eo ran -G@stcone oben @expresa con tus palabras el significado de las si | CB Sean fy g funciones polinomiales {guientes expresiones. 122. Lim f(x) = M 123. Lim, fs) = 124, Lim fx) = +00 125. Lim f(x) = ~° (DDetermina, en caso de existis, el valor de los si- s, Justfica tus procedimientos. 130. Lim “5 131. Lim, +1 Q observa las grificas de las funciones exponenciales ys Tuego, respond. yrara>d y=as00 loi <0 $$ —, 1, Determinar cada uno de los siguientes limites # Si Lim fl0) = 0% y Lim g(x) = M, entonces, Lim [ft] -{ Lingo x + ean Sf" [sen + tan (2) (sen + tan-S)f"" = [senor + can(FP"" = 0+ = 1 Finalmente, Lim [sen x + ran (4)f" =1 b. Lim [22 — 6x4}! = [Lipa — oxi"! = 2 Cy — (270+ 1 = (-4)3 = -64 Finalmente, Lim [2x — 6¢]**! = —64 gos 2. Determinar el valor de Lim (333° G2) En estos casos, se calcula eada limite por separado, como sigue: im? 23 Lim 32 at 3 ‘se multpica y se divide por Secale limite cuando x —» Se esvelven as opera samen | 109 Ampliacén Limite exponencial especial rmltimedia El niimero ¢ se puede definir como el valor de Lim(1-+ 4). La tabla de valores y la grifica de la funcidn f(x) = (1+ 2), para algunos valores de x > 0. Lucgo, el valoral cual tiende f(x) = (1+ 2) cuando x tiende a2 es ¢~ 2,71, Es decis, ality} ne Finalmente, Lim (2£3)"~? = — 2. Verificar que Lim (1 - =) Para verificar el resultado, se calcula el limite, ast zan operaciones ene paresis fs Lim(1- 3) Limite roves. Se reescribe la faci = him( + (a Ssemulipica por 1 el exponent 1_\-3]*~Seaplican propiedades Z) | cents 5 x—> %, entonces, w= —7 Sereaiza la sustiucin Seca el inte 5 enconces se tiene que: tre el y el denominado Por tanto, se verifca la igualdad. T1O| osewmusa Nideate @ Completa cada uno de los siguientes enunciados. 151. Si Lim f(s) = L y Lim g(x) = M, entonces Lim (fls)) © 152. Si Lim flx) = L;00 y Lim g(x) = 1, entonces Lim (f() #0 = Q@Determina el valor de los siguientes limites. 154. Li sand) 155 Lig (2228 ‘ oe + 5 + mal iererazs 158. Lin 32"? Determina si la solucién de cada uno de los si- guientes limites es correcta. En caso contratio, co- rrigela @Plantea un limite exponencial cuyo valor sea el que ‘se indica. 162. 165.2 163.2 166.4 164. ¢? 167.2 (Dconsidera la funcidn y = f(x) 2 Pircerprero « Dargumento « @Proponge - @Eiercto - @Razono (+2y 168. Uslizando una calculadora completa la siguiente tabla para la funcién. 1,000.000 169, Determina el valor de Lim(1+ 2) 170, Compara los resultados de los ejercicios 168 y 169. :Qué conclusién obrienes? (DResponde las siguientes preguntas, Justifica tu res- puesta, 171.81 Hiptiacfe = 00, zexiste Lim f()? Base . 172. him 2S $ SF no existe? 173. :Lim(1+ 4) = escona © Re 174. Lim (5) ” +x 175. Lim === QA considera la fanciSn y = fiz) = Ln x. 176. Usilza las propiedades de los logatitmos para sim= Ln(x + +) = Ln () plifcarlaexpresion g(y) = 177, Caleula Lim ¢(). ero En las siguientes paginas tna funci6n. Escribe qué significa asintota y cdmo se hallan las asi rabajaras las asintotas de tas oblicuas. exes | 1H Ampliacion 1.10 Asintotas de una funcion multimedia El término asintota se utiliza para describir una Iinea que se “acerca”, de forma indefi- con ella, En el estudio de funciones, se consideran nida, a una curva sin llegar a coinci tres tipos de asintotas: asintotas verticales, asintotas horizontales y asintotas oblicuas. Asintotas verticales Lafuncién fw tiene porasintota verticalla recta de ecuacionx=a,si Lim f(x) = + 00 0 Lim fix) = + 0°, Generalmente, cuando se estin buscando las asintotas verticales de una funcién racional, se determinan los valores de x que hacen el denominador de la funcién cero, Asintotas horizontales La funcién fix) tiene por asintota horizontal la recta de ecuacién y = 6, si n, FO) = b 0 Lim fix) = 6, Para detetminar las asintoras horizontales de una funcién hay que calcular, cuando cexista, el limite de fix) cuando » tiende a 2 0 cuando x tiende a —%, los valores de estos limites determinan las asintotas horizontales. Asintotas oblicuas Una funcién fx) tiene una asintora oblicua en y = mx + b si se cumple: Lim FO = my donde m + Oy Lig (f0) ~ mx) = 6 Una asintora oblicua de una funcién es una recta de la forma y = mx + 6, con m # 0. 1. Hallar las asintotas verticales y horizontales de f(x) = x = Para hallar las asintotas verticales se resuelve O= x2 — 1) =0 Las posibles asintoras verticales son: x = 0,x = Lyx = —1 +1 pp, + DO —xt+)) Max xe tNeE—D Entonces en x = —1 no hay asintora. En x = Oy x = I hay asintoras verticales para f(x) = Para las asintotas horizontales, se calcula: 1+ Lim fle) a = x 2 +1 Luego, la recta con ecuacién y= 1 es unaasintora horizontal delafuncién f(x) = como se muestra en la figura. Figura 1. M2 | wsmerurana Estndaresersamientosnuméio wo 2 PERT 10 tiene asintota oblicua, Sila asin- 2. Determinar sila funci6n f(x) = tota existe, escribir su ecuacién. Ahora, se halla basi Lf) — mmx] ‘ComoLim (f(s) — mx] = — 3, entonces, la ecuacién de la asintora es y se muestra en la figura. Una condicién necesaria para que una funcién racional tenga asintora oblicua es que dl grado del polinomio del numerador sea un grado mayor al grado del polinomio del denominador. Demuestra que si fu) = for + e+e cona > O,entonces, son asintotas oblicuas de sora | 113 @completa cada uno de los siguientes enunci 178. Si Lim fla) = 6, la recta y = bse dice para y= fx). 179. Una funcion fx) tiene una asintota existe y es diferente de cero. 180. $i Lim f(x) = + 20 y Lim (4) = ce la recta se dice asintota vertical para y= fe BA partir de la geifica de la funcién determina sus asintotas. Justifica tu respuesta. Asintotas verticales me Asintotas horizontales Swit 182. Asintotas verticales, Asintoras horizontales @Derermina el valor de verdad de cada uno de los siguientes enunciados. 183, La rect y = —3 6 asintota horizontal para la funcién y = f(s) = wet FL 184. La funcién g(x) = “SRE F tiene una asintota vertical en x= 1 185. La funcién asintotas oblicuas. ve +9x +10 tiene dos @Determina las asintotas horizontales y verticales, si las hay, de ls siguientes funciones. 186. f(x) 187. f(s) +5x+6 T14| wsewnuane 190. fis) = = A= 2. 191. fo) = 189. fs) = a= Q 192. Completa la siguicnte tabla teniendo en cuenta POD y x) indica el cociente dela que f= Fy “Asintota -oblicua para f(x), division entre p ¥ q- Bet + e+ 1 letsetm-s|atee in) | | etse+6 | 2-7 | sets ae 193. ,Qué conclusién obtienes al completa la tabla? GQ@encucntea las asintotas oblicuas de las siguientes fancionesradicales. Realiza un esboro de su grifica. 194. y= fly = VF — 2 fk, y= t= Jama VeFT 197. y= je) = 7 ine +2 @ncuentra en cada caso una funcién que cumpla las condiciones propuestas. 198. Las retas 7 = 2, 199. La recta, tiene asintoras verticales, =2y x= 2son asintotas. = 3x + 1 esasintora oblicua pero no ia grifica muestra la estatura x en metros de un ‘mamifero cn funcién de su edad t en afios. eens iw 10 20 200. ;Qué tipo de asintora presenta la funcién x(0)? 201. ;Cuil es el significado de esta asintota en el con- texto del problema? Estandares Pensamientos numérico y variacional. @ 2. Funciones continues « Sp ors Intuitivamente una funcién es continua, si su grifica no presenta algin tipo de cambio abrupro o salto. En cilculo, la continuidad de una funcién se analiza puntualmente Por ejemplo, las dos primeras funciones no son continuas para x = a. La cercera gréfica muestra una funcién continua en x = a. =f) Existen situaciones relacionadas con funciones continuas. Por ejemplo, al considerar el crecimiento de un cachorro y analizar la funcién que describe el peso del cachorro en funcién del tiempo, deseribimos una funcidn continua puesto que el peso del cachorro no para de aumentar en los primeros meses de vida. Ahora, al considerar el precio de la gasolina por galén, se observa que la asignacién de estos precios se establece mensualmente y cambia al final de cada mes. En los primeros cuatro meses del afto 2012, la gasolina varié mes a mes en promedio $200, como se muestra en la figura 2. En este caso, la funcién no es continua en los puntos en los que hay un cambio de mes. Cuando se realizan las operaciones entre funciones continuas dan como resultado fun- ciones continuas. Es decir, six) y g(x) son funciones continuas, entonces, ls siguientes funciones son continuas. SO) + gods fl) — gh fr) + glo) & a si glx) #0: kA) (f* glx) Adem, como ejemplos de funciones continuas se tiene que: # Las funciones polinémicas son continuas en todos los niimeros reales. ® Las funciones racionales son continuas en todos los ntimeros reales de su dominio. # Las funciones radicales son continuas en todos los ntimeros reales de su dominio. # Las funciones exponenciales son continuas en todos los niimeros reales, ® Las funciones logaritmicas son continuas en los ntimeros reales donde la funcién fis) = Log, x est definida, Es decir, a > Oy x > 0. # Las funciones trigonométricas fx) = sen x3 fx) = cos xx) = tan x fx) = cor fos) = see fos) = se, son continuas en sus respectivos dominios de definicién, iLL LSU CUE Te Bernard Bolzano (1781-1848) x Bolzano fue uno de los primeros mateméticos en real izar el analisis de fun- cones. En su estudio, pro- porcioné una definicién formal de continuidad de funciones. precio (S) 9.000 = soo} 8.600} + s.400}—- Figura 2. osinnaan [115 N16 | osarruisna 2.1 Continuidad de una funcién en un punto « [ERD «ius Una funcién f es continua en un punto x = a si cumple las siguientes condi- Giones. ® f(a) existe. Es decir, a esta en el dominio de la funcién f # El limite de la funcién cuando x tiende a a existe. Es decir Lim f(x) existe. # El limite de la funcién cuando x tiende a @ es igual a la funcién evaluado en a. Es decir, Lim f09 = fla). En conelusién, una funcién fes continua en x = a siLim f(x) = fla). Ademés, una no cumple alguna de las condiciones descritas, por = @o que presenta una discontinuidad en x = a. fancién fno es continua en x = 2, lo cual se dice que fes discontinua en 1. Determinar sila funcidn f(x) es continua en x = 2, 5 fax -3 six<2 fo ee) So: f2)=QP+1=5 Secompy Como f(2) = 5, entonces, f(2) existe, Lim fis) Se plantea el limite de fo} para Lign Cd = Lim (4x — 3) Sehala el limite por la inquierda de a funcin ens = 2. =d@)-3=5 Se calcula el limite. Lim ft recha dela fundiin ene = Li (2 +1) Setalaell 5 Secaleulae! mite Qyi+1 Como Lim f(x) =5 y Lim fla) = 5, entonces, Lim fix), existe y es igual a5 Finalmente FC) = f2). Es decir la Funcién /ls) es continua en 3x +4 2. Determinar sila funcién f(x) = 224 = es continua en x= 1 y Enx=1 +4 7 fO= DF= OFS ~T ‘Como f(1) no existe, entonces, la funcién f(x) es discontinua en x = 1. Enx=3 Secomprueba sf) eit pee Be BY Ue £8= B= oat Somme - ao +4 Lim f() = Lim PS Seal elliite de i) cuando se tiene 3 oars. 4 Como Lim f(x) = (3), entonces, la funcién f(a) es continua en x = 3. 2.2 Continuidad de una funcién en un intervalo Para determinar la continuidad de una fui en cada uno de los puntos del intervalo, asi: Estados Pencrieros une ones J Fecuso oy ién en un intervalo se estudia la continuidad Una funcién fes continua en un intervalo abierto (a, (), si fes continua en todos los puntos del intervalo (a, 6) Una funcién f es continua en un intervalo cerrado [a b] st: # Fes continua en el intervalo (ob). © Lim fb = fl) y Lim fod = £16) La continuidad en los extremos del intervalo se puede entender como una continuidad lateral, ya que el limite lateral es igual a la imagen de la funcién en dicho valor. 1, Observar la grifica de la funcién f(x). Luego, deter- minar su continuidad en (0, 3] A partir de la grfica de la funcién, se analiza la conti- nuidad en x = 0; «= 1 yx = 2, ya que en al resto de puntos la funcién es continua, Primero, en x = 0;,f(0) = 1, ademés, Lim fla) = 0 Como Lim f(s)# f(0), entonces, la funcién no es con- tinua en x = 0. Segundo, en x = Lim fle) = 2y Lim f) Luego, Lim fla) = 2. Como Lim f(x) = f(1), entonces, la funcién es con- tinuaenx = 1 Luego, en x = 2: f(2) = 0, ademas fl) = Oy Lim fla) = im f(x) no existe. Lugo, Como Lim f(s) no existe, entonces, la funcién no es Finalmente, la funcién no es continua en (0, 3). 2. Encontrar el valor de las constantes a y 6 para que fe) sea continua en B, si 2 six<0 f)=lactb — i0Sx<1 2 sixDl Come la funcién debe ser continua en R, los puntos de interés para analizar la continuidad son x = O yx = 1 Por ranto, en x = 0; se tiene: S10) = 0) + b= 6 Hp fel] Lin fs) = Lim (ax + 6) = 6 Como Lim flx) = Lim f(a), enconces b = Enx= fil) =2 Lip f(6) = Lim (ae +) = a(t) + b= a+b 3 se tiene: Como b = 0, se tiene. Hn fo Lim fs) = Lim 2= 2 +0=4 Como Lim fo) im fl), entonces a = 2 = 0, se tiene Finalmente, se verifica que para que la funcidn f(x) ¢s continua en R. esnmnane [117 @ Afianzo COMPETENCIAS @Responde las siguientes preguntas. 202. ;Qué condiciones debe cumplir una funcién f para ser continua en x = a? 203. Desde el punto de vista grifico, zcémo se inter- preta la continuidad de una funcién? 204. ;En qué radica la diferencia entre continuidad fdad en un intervalo? en un punto y contin (Das funciones dadas en las siguientes grificas son discontinuas en los puntos dados. Indica cudl de las condiciones de continuidad es la que falla. 205. 208. y MIB | esarruiann @irserpreto + Daroumento + © Propongo - @elercito - GRazono @Determina los valores x € P, para los cuales la fan- cién no es continua. 22. f= SEPT ese(x) aot corey 213. fo) = hs 210. fle 211. fs) = Ln? + 1) 214. fla) = an? x @Determina sila funcidn es continua en el punto indicado. 215. fls) = six< si-2€x50 six>0 six<-3 si-30 six<0 six<3 ame six23 Ampliciin ‘multimedia Estandares Pensamientos numérico y variacional eo 2.3 Discontinuidades Una funcién no es continua o es discontinua, cuando no se cumplen algunas de las condiciones establecidas para ser continua. Las siguientes ae corresponden a funciones discontinuas en un punto. x NS aa La funcién f(x) no es continua en x = a, porque f(a) no existe, en la funcién g(x) no se cumple Limg(x) = (a). Mientras que en las funciones A(x) y Hx) el limite no existe en x= a. Es decit, Lim h(x) y Lim &(s) no existen, Discontinuidad evitable La funcién fix) tiene una discontinuidad evitable en x = tinua en x= a, pero Lim f(s) existe. sila funcién no es con- En este caso, se redefine la funcién en el valor indicado, para eliminar la disconti- nuidad. Analizar la continuidad de la funcién f(x) = +8 Lim, (2 + 2v-+ 4) =12 enx= ~2. é En este caso, la funcién flx) presenta discontinuidad fl-a= oye 0 evitable en x = —2, ya que no es continua x = — 2y Como fl-2) no existe, entoneer, li funcién no ex | 2240) =e continua en x = —2, Ahora, se calcula el limite de la funcién, Lim, f= Lin SE} = Lim SF DG + 2+ 2) Ahora, se redefine la funcién de tal forma que: im, fle) = f(-2). Es decir, 2) = [PHS ee -2 Isix = -2 Finalmente, la nueva definicign de f(s) es continua en 2. fe) = osmrmaana [119 120 | esavnsana Ampliacén Discontinuidad no evitable o esencial multimedia Una funcién f tiene une discontinuidad no evitable o esencial en x = 0,si Lim fx) no existe Este tipo de discontinuidades se presenta a partir de dos casos # Alguno de los limites laterales no existe (0 ambos). im fG) # Lim f(s) $$ 1. Comprobar que la discontinuidad de la funcién g(x) en x= 3 es no evitable, donde 2x . acta, 8 six=3 Seana el limite lateral ‘ecalcula elite g(x) no existe. 2 = tin BE neael in Lim gts) = Lim 2° Seplateae! inte aera =e ‘Se alcla el ite Luego, Lim g(x) no existe Como Lim g(x) y Lim g(x) no existen, entonces, la funcién g(x) presenta una discon- 3. tinuidad no evitable en 2. Observar Ia grafica de la funcién Wx). Luego, determinar los valores de x para los cuales la funcién pre- senta discontinuidad evitable © no evitable. Primero, la funcién A(x) presenta continuidad evitable en 1, ya que M1) = —2y Lim h(a) = 1 Segundo, en x = ~2, a funcién presenta iscontinuidad no evitable, puesto que Bix) = 00 y Lim, h(x) = —00. Tercero,enx y Lim b(x) = oe. sa funcién presenta discontinuidad no evitable, porque Lim h(x) =~ Luego, en.= 2, la funcién (x) presenta discontinuidad no evitable, ya que Lim A(x) = y Lim h(x) =1 fa Finalmente, la funcién h(x) presenta discontinuidad no evitable en x = x= 2. Ademés, h(x) presenta discontinuidad evitable en x = — 1 Weis en PB esponsde las sigsizouse pragintss, 223. ;Cuil es la caracteristica fundamental en una discontinuidad evitable? 224. Si Lim f(@) no existe, zqué tipo de disconti- nuidad presenta fen x — a2 (DoObserva la grifica de cada funcién, determina los puntos en los cuales es discontinua y clasifica sus discontinuidades. 225, G@Encuentra el punto o los puntos donde la funcién es. discontinua. Luego clasifiea sus discontinuidades. _[e-4 silx[<2 ar. po= [EF silx|>2 228. f(x) 29. fs) = 230. fx) = I vet3 231. fl) = xa? 2 six=2 232. fix) = 3anx aa fan [er OS 234. f= Redefine cada funcidn, si es posible, para que sea continua en todo el conjunto de los mimeros reales. 235. fis) = nS 238. 6) = 281 236. g(x) 239. h(x) = 237. bs) 240. j(0) = Estandares Pensamientos numérico y variacional six #3 3 six<0 six20 DDetermina ef valor de verdad de cada uno de los siguientes enunciados. Justifica tu respuesta, 243. La funcion f(s) = R- (2). six<0 tiene una dis- 244, La funcidn g(x) = | x six>0 continuidad no evitable en x = 0. 245. Toda funcién de la forma y = posce una discontinuidad eser 246. La funcibn h(x) = /9 = es continua en el intervalo [~3, 3] = tb WN etd @Construye la grifica de una funcién con las condi- ciones impuestas. 247. Continua en & — {—1, 3} en x = —1 tiene un salto infinito y en x = 3 tiene un salto Fn. 248. Continua en R ~ {—2, 1, 3} y sus discontinui- dades son removibles, 249. Discontinua tinicamente en x = 0 con Lim f(x) = +00 y Lim f(s) =1 250, Discontinua en cualquier niimero entero. Qa gritica muestra Ia fuerza de aceleracién a la que se ven sometidos los astronauras en el momento del despegue de la nave espacial, Esta tiene dos cohetes de impulso. Aqui g es la fuerza de gravedad, _F(O (medida en unidades 2) ePamer 10 impulsor Bt Jy Segundo et impulsor ae Nave 2v “spacial TES EFC Fe Geninutos) 251. :Qué tipo de discontinuidades se observan en la gra 252. Explica con cus palabras el significado de estas discontinuidades. semua [121 @niveato « nivel medio + Nive bajo Limite de una funcién J & Halla los limites para cada funcién dada. ax tae $3 six <2 3 “ ry a FO 9 six>2 a I ig u ce] L P A R ry ® Determina cada limite a partir de la grifica de la funcién f iy 255, x Lim | fs) = 3 : 3 = P 2 Lig fl) = ——— 1 a Lim fey = ——— 2 Lim fix) ry Lin ft LES 6 256. Verfica que las asintotas dela funcién io + Je 3 site idiadl a fl) = FSF sonx= 3.x= Lyy=7- Luego, realiza un bosquejo de la gritfica. 122 | osewraian Recurso imprimible (2 “% Calcula los siguientes limites. 258. 259. 260. 261, 262. G Completa los siguientes enunciados. 264, Si Lim fis)=2y Lim, flx) enconees Lim fs) 265. Si Lim fx) = -2 im g(x) = 5, ; ) entonces Lim 755 3H = — 266. Si Lim fis) = 3 y yg) = entonces Lim [2ftx)] © 267. Si Lim, g(x) = 3 y Lim, fls) = 0, entonces ti, SOs Vs Him fo) Y 233) ———_— Audio (resumen) © Funciones continuas (@ Realiza la gréfica de una fancién que cumpla con las condiciones dadas en cada caso. im fl) = 2+ Lim, fla), fs) ciene asinvora fio) = ~cLim fis) =1 verticalenx= 1, Lit 269. Es discontinua en x = 3, tiene asintota hori- zontal en y = 2 y pasa por los puntos (2, 0) y @1,-3. (G Determina los valores de @o de 6 en cada funcién para que sea continua en todo su dominio. Bat 5x sixS—1 WO FM Lage ix > 1 El valor de aes: Pe - 3b six wa Det Elvalor de bess fax? + bx — 3 six <1 272. fis)=}3ax+4b six <3 -6 side y el valor de 4 es: El valor de a es: Estandares Pensamientos numérico y variacional 7 = 3x? + 2x “J 273.Redefine la funcién fix) ae para que sea continua en todos los reales. ‘© 274.Verifica que la fancién fx) = FP tiene discontinuidad infinita en x= ~1 y en x= 6, F Lee y resuelve. 275. Dibuja una funcién continua que cumpla que x) es negativa ix > 3 y es pos < 276. Completa. Lin f= yf) = © Grafica cada funcién. Luego, determina su conti- nuidad. Qx-2 six #3 277. gl) = E aes sixSI 278. h(x) ed seman [123 PROBLEMAS PARA REPASAR La profundidad de la capa de arena en la playa de una isla se ve afec tada por la construccién de un dique. En u fundidad est dada por la funci Donde p es la profundidad en metros y inicio de la construccion del dique. {Cual es la profundidad inicial?, gcudl ser la profundidad final cuando termine la construccién del dique?, es continua la funcién? Comprende el problema. Cuiles son las preguntas del problema? Cuil es la profundidad inicial?,;cual sera la profundidad final cuando termine la construceién del dique?, zes continua la funcién p(e)? :Cusles son los datos del problema? si0<<1 1a profundidad de la capa de arena esta dada por la funcién p(@) est Elabora un plan y llévalo a cabo. Primero, cuando = 0, enconces, p(0) = 2 + 0? Lim p( = Lim Asi, la profundidad inicial es de 2 metros y la profundidad final es de 4 metros. Luego, se determina si la funcién es continua. Para esto se tiene que 2+ # es continua en (0, 1] y ge—e-1 Fe en continua en (1, 2) Para analizar a continuidad en t= 1 se tiene que: pl) =2+ (2 =3 Lim P() = Lim (2+ #)=2+ (1)? =3 Lim P(e) = Lim Finalmente, como p(1) = Lim p(e) = Lim p(), entonces, la funcién es continua en = 1 y por ranto, ¢s continua en todo su dominio. Verifica y redacta la respuesta. Se comprucba la continuidad de la funcidn ¢ = 1. Luego, se tiene que la profundidad final tiende a ser 4 metros a medida que transcurre el tiempo. Ademés, la profundidad inicial es de 2 metros y la funci6n 90) chatlans en todo sa domitato, a aoe ae Ge Sa Se oe ee oo ooo 000000000 0 279. El balance entre las pérdidas y las ganancias (be- neficios), en millones de pesos, de dos empresas, esti dado por las siguientes expresiones: by = R200 5 EmpresaB (2) Donde bes el beneficio y rel tiempo en afios. Calcula hacia que valores tienden los beneficios de ambas empresas conforme transcurte el tiempo. Resuelve las actividades 280 y 281 de acuerdo con la siguiente situacién. EI ntimero de habitantes por millones, de una poblacién, std dado por la funcién = 20+ 27 PO 2a 5r42 Donde ¢ esté dado en afios. 280. Halla el mimero de habitantes el aio en que se realiz6 el censo inicial Calcula cudntos habitantes habré cuando el tiempo aumenta indefinidamence. La temperatura en grados cenrigrados de un objeto en funcién del tiempo t, en horas, esté dado por la funcién: 20e + 10 + 25 P+ Ores Qué temperatura tendri el objeto con el paso indefinido del tiempo? TO) Resuelve las actividades 283 y 284 de acuerdo con la siguiente informacién, Un gas se mantiene a una temperatura constante dentro de un cilindro, cuando el gas se comprime, su volumen disminuye al punto de llegar a una presién tal forma que al sobrepasar la presién se convi liquido. Este proceso se representa en la siguiente grifica, V Gitzos) 0) 064 03 0 100300 F P (milimewos de mereurio) 283, Calcula e interpreta Lim V. 284, Caleula e interpreta Lim, V. Responde las preguntas 285 a 287 de acuerdo con la siguiente situacién. Un estudio de rentabilidad revela que una empresa que invierte x millones de pesos obtiene una ganancia Gx) dada por la expresién: si0Sx<4 Go) = six>4 285. ,Cual es la ganancia de la empresa si invierte dos millones de pesos? 286. {Fs continua la funcién Gx) en todo su dominio? 287. Sila inversién es cada ver mayor, zqué ganancia obtendré la empresa? 126 ara qué me sirve? ..Para conocer el crecimiento de un cultivo de bacterias. Los microorganismos son seres vivos, en su gran ma- yoria unicelulares, cuya reproduccién depende de las condiciones en las que habitan. Entre los microorga rnismos, cuya reproduccién es importante controlar, estén las bacterias. As(, el control adecuado del cre- cimiento de un cultivo de bacterias, permite obtener alimentos de calidad y conocer la situacién de una epidemia en una poblacién Normalmente, el crecimiento de un cultivo de bac- terias se puede determinar mediante la aplicacién de funciones lineales, cuadriticas, logaritmicas 0 exponen- ciales. Sin embargo, en algunas situaciones se utilizan funciones por partes, alas que se les analiza su conti nnuidad para establecer si hay cambios considerables en el patrén de crecimiento del cultivo de bacterias. Por ejemplo, una colonia de bacterias crece en miles, respecto al tiempo medido en segundos, de acuerdo con la siguiente funcién: wle+3 ~ |-s0+ 45 sit >3 si0S2<3 Pa Para este caso se observa que existe un cambio consi derable cuando han transcurrido 3 segundos, ya que existe una variacién en el patrén de crecimiento. Por esta razén, es necesario conocer la continuidad de la funcidn en este punto. Para saber si la funcién es continua en este punto ¢s necesario calcular el limite lateral cuando + tiende a 3 por la derecha y por la igquierda. Lim # + 3=12 Lim —5¢ + 45 = 30 Galeriade imagenes ‘Como los limites por izquierda y derecha son diferentes se dice que la funcién es discontinua en ese punto, lo {que significa que hay un cambio considerable en la poblacién de bacterias y se requiere colocar la colonia cen obscrvacién, para definir las condiciones que afectan 1. Por qué erees que es necesario el control de creci miento de cultivos de bacterias’ La siguiente grifica muestra el crecimiento de las mictoalgas, que son necesarias como alimento para un cultivo de moluscos. Inds 2500 1500" La densidad celular inicial es de 25 a 50 células por microliro de agua. a. Describe qué sucede con las microalgas en las tres fases mostradas en la grifica b, Evalia la continuidad de la funcién grificamente al cabo del sexto dia. 3. Un cultivo de bacterias crece en miles cada minuto de acuerdo con la siguiente expresién: py = 22 * 0 i0Se<6 [-8r +160 sir>6 Analiza la continuidad de la funcién a partir de la grifica. Lucgo, determina si es necesario colocar el cultivo de bacterias en observacién, 4. Consulta en qué sectores de la industria se trabaja con el crecimiento de bacterias. Luego, exy tus compafieros la importancia de calcular la conti- nuidad de una funcién de crecimiento. Objetivo: diante el uso del programa infor Descripcion: Para acceder a WIRIS, ingresa y trabaja online en: ‘www.wiris.net/educa.madrid.org/wiris/es! index.html @ Haz clic en Analisis. Luego, observa las herra- mientas asociadas al célculo de limites de una funci6n y el area de trabajo. @ Para ingresar una expresién algebraica con signos de agrupacién, fracciones y otras opera~ clones, utiliza las herramientas que se activan en Operaciones, como se muestra en la figura © ingresa Lim Luego, haz clic en = x4 para obtener el resultado, como se muestra en la siguiente figura. nalizar y realizar célculos de limites que presentan funciones racionales, funciones trigonomé- tricas y funciones exponenciales y que tienen como resulta > una indeterminacién, senx @ ingresa Limy $22. Luego, haz clicen = para obtener el resultado, como se muestra en la figura Ingresa Lim }-. Luego, haz clic en = para ob- tener el resultado, como se muestra en la fi- @ inaresaLigp t+ 294. Luego haz cicen = para obtener el resultado, como se muestra en la © # mH semana [127 Estandares: pensamientos numérico: y variacional s: Determinar la variacién de una funcién, a variacién media y a variacién instanténea # Establecer relaciones entre la derivada de una funcién y la continuidad de la misma ‘alcular la derivada de una funcién, 12 Calcular e interpretar la pendiente y la derivada en un punto, usando la calculadora, EMMI Uomedia © Evaluaciones: Y Dedesempefio ¥ Prueba Saber OD 5 mttime D1 catera Ds Actividades FJ 3 Enlaces webs 1. Determina los puntos en los que las siguientes funciones tienen limite infinite. 2. Halla la ecuacion de la recta a partir de las condi- ciones dadas. a. Tiene pendiente m = 4 y pasa por P(2, 6) b, Pasa por A(—1, 5), B(2, 7). 3. Calcula los siguientes limites. A lpieez bh m2 Weer terra ce era ie Para medir la variacion de la cantidad de azufre presente en la atmésfera. La actividad volcénica es un fenémeno natural que afecta notablemente la flora, la fauna y a las ‘comunidades que habitan cerca a los volcanes. ‘Asi, por ejemplo, la cantidad de azufre presente en la ceniza que emiten los volcanes puede generar enfermedades respiratorias en los seres humanos. # Lee mas acerca de este tema en la pgina 156. (Ome Cree Eee Une PS Ey: Pur cur ied Isaac Newton (1642-1727) ¥ Nac el mismo ato de la muerte de Galileo, Des- ccubrié los principios det éleulo diferencial hacia ls afios 1665-1666 y, du- rante el decenio siguiente, elabor6 al menos tres en- fogues diferentes de este nals Newton inventé las fuxio- nes, mientras que Leibniz las diferenciales para in dlicar las tases de cambio Instanténeas Recuso lmrimible 1. Nocién de derivada < FED sews El concepro de derivada de una funeién esti relacionado a dos problemas que con- llevan el mismo significado matemético: uno tiene que ver con la pendiente de la recta tangente, el cual se remonta desde la época de Arquimedes y el otto involucra el célculo de la velocidad instanténea de un cuerpo en movimiento, expuesto por Kepler, Galileo y Newton. Para el caso de la recta tangente a una circunferencia, se tiene en cuenta que una recta tangente es una recta que corta la circunferencia en un solo punto, sin embargo. para ccurvas més complejas esta interpretacién no es pertinente, ya que en algunos casos la recta tangente corta a la curva en més de un punto 0 en otros casos no habrian rectas tangentes, como se muestra en las siguientes figuras: Recta tangente en P i / i : En Pno hay tangente ‘Recta tangente en El problema de encontrar la recta tangente en un punto P se reduce a determinar su. pendiente en ese punto. En este caso, se aproxima la pendiente de la recta tangente por ‘medio de la recta secante que pasa por el punto Py por otro punto cercano de la curva, como se muestra en la figura. AM Para el cilculo de la velocidad de un cuerpo en movimiento, se analiza el hecho des- ‘cubierto por Galileo, donde propone que la distancia recorrida por un cuerpo al caer libremente es proporcional al cuadrado del tiempo que ha estado cayendo, despreciando los factores externos como la resistencia del aire. Es decir, si s(t) es la distancia recorrida después de ¢ segundos, entonces, (#) = 4,9 & En este caso, la dificultad se presenta al calcular la velocidad instanténea del cuerpo al ‘cabo de un ticmpo determinado, Para tal fin, se aproxima esta velocidad por medio de la velocidad promedio, la cual se define como la razin de cambio de la variacién de la distancia recorrida en ef intervalo de tiempo transcurrido. A continuacién se definen tasa de variacién media y tasa de variacién instantinea, 1.1 Tasa de variacion media < [ED sve La variacién media de una funcidn fen el intervalo [4, 6] es el cociente 2 que se expresa como Recuerda que...» Ay _ f= Fo) Dada la funcién y = fet Be ee se llama variacion de la Donde Ax es la variacién en xy Ay es la variacién de la funcién Fen un intervalo , funcién fen el intervalo [a, rh < Geomécricamente, la casa ce variacin media de una fun- gay) a fa) cin fdefinida en un intervalo (4, 6), equivale a la pen- 7) 7 b= a diente de la recta secante a la grifica de la funcién fen los. puntos (a, fla)), (6, fld)), como se muestra en la figura. (a,b) alvalor Ay, que est dado por la expresion ay= fib) — fla) Dont a 2 En particular, si s(#) representa el desplazamiento de una particula a los ¢ segundos, la elocidad media 7 de la particula en el intervalo de tiempo (1), t:] se define como el za Asus (6) p= %= 48 As En este caso, $5 corresponde a la variacién del desplazamicnto con respecto al tiempo. 1, Analizar la tasa de variacién media de la siguiente situacién, Una empresa textil ha puesto en marcha tun nuevo material con la intencién de remplazar el tradicional en términos de volumen de ventas. En la grifica se representa la evolucién del volumen de ventas de estos dos materiales durante los 11 aiios después del lanzamiento del nuevo material. El verde representa el tltimo material, el viempo esté expre- sado en afios y las ventas, en millones de pesos. Ventas y 200) » iso) a_foe 10! Sera Joris 140) te hes ios “for Primero, en la grafica se muestra que, durante los pri- ‘meros 10 afios, los dos materiales evolucionan en forma favorable. Durante este periodo, cl volumen de ventas del iiltimo producto tuvo un aumento de 140 millones de pesos, y el més antiguo, un ineremento de 62 millones de pesos. Luego, la tasa de variacién media de ventas del material nuevo, durante los 11 afios, es gQt)~ 4) _ 200-30 TI=0 TT 5.5. Asi, el volumen de ventas de este material ruvo un cre- cimiento promedio anual, de 15,5 millones de pesos aproximadamente. La tasa de variacién media de ventas del material tradi- ional, durante los 11 afos, es: pO) — pO) _ 164 1-0 = Asi, el volumen de ventas de este material tuvo un crecimiento promedio anual, de 5,1 millones de pesos aproximadamente. Finalmente, se puede cor presenta una mejor proyeccién. cluir que el material nuevo 2. Hallarla velocidad media de un objeto que cae desde cierta altura y cuya posicién esta dada por la funcién, s(t) = —4,9% + 30, donde s esté medida en metros y resté medido en segundos, en (1, 2] La velocidad media del objeto en el intervalo [1, 2] esta dada por: pets oa = 4,9(2)? + 30) = [10,4] — [25,1] =-147 ‘Como el objeto esta cayendo, la velocidad media es ne- gativa. Es decir, ~14,7 mis. oswruw [131 Recuerda que... La rapidez corresponde al valor absoluto de la velo~ cidade indica lo répido ue se mueve un objet, sin importa la dveccién, {Cuales funciones tienen variacln instantanea igual para cualquier punto? (Qué funcion tlene asa de varia- cin instantnea cero? 132 | ese 1.2 Tasa de variacién instanténea utineds Si se desea conocer la tasa de variacién de una funcién en un instante dado, se debe considerar Ax cada vez més pequefo, Por tanto, la rasa de variaci6n instanténea de una funcién en x = a se define como: vin =e siempre que el limite exista. fla+ b= fla 7 Especificamente, si s(2) representa el desplaramiento de un cuerpo a los ¢ segundos, se define la velocidad instanténea como el limite de las velocidades medias en el intervalo 3 = s(t) th Cuando b= a+ hsetiene quela tasadevariacién instantineade/es Lin de tiempo [4, #1, cuando f tiende a f, es decit, Lim , siempre que el limite exista. a 1. Determinar la tasa de variacién instanténea de cada funcidn en valor indicado. a. fix) = ~4x + Dene = =1,5. fl=1,5+ = fic5) Sehallalatasa de vain b Lim LIAL + +9) [HA 15) +9] Selina = —15 + Ao —eoerre_rvvr _ 16— 4b +9]-(6 +9] Sutil Lim a I OL mutica _ a, (5= 4h] = [15] ‘oii = fy HS I= uma fea he Lin 2 ret, Lim —4= 4 ita y ecole iit Finalmente, la tasa de variaci6n instantinea de fx) = —4x + 9enx = 1,5 es ~4, b. fx) = x8 — Sxenx = 2. f2+h— f2) Se aplica la deni fe at hb varacdnistantnea enx = 2 2+ A> = 5(2 + AN = 112) — 502) - og LAH? = 5B TAY SON Seeatinty pia = 2+ hy [24 7h+ 6b + I= [-2) fs fe Se alan ls operaciones + 6h? + be oe ah ' HZ + 6b + WP) ef im facoia se simplicay scala e limite Finalmente, la tasa de variacién instantanea de flx) = x9 — 5x en.x ceca ected Lal ee Sea Esténdares Pensamientos numérico variacional oO 2. La funcién de posicién de un objeto esta dada por la expresién s(#) = 32 — 5¢+ 8 en la cual ¢ esté dada en segundos y s(z) en metros. a. Encontrar la velocidad media del objeto en el intervalo (8, 11] Se calcula la velocidad media para) = 8 y 4 = 11 = _ As _ He) He) “_ 7-2 - oresin de velocidad mi — s(11) = 5(8) femplazan k re5.de “TI=8 espectiamen ~_ Ban?=say+sj- 3 — = 1316] =[160] _ = Bie 60) = 52 Finalmente, la velocidad media es 52 metros por segundo. b. Determinar la velocidad en 10 segundos. Para determinar la velocidad en 319 = ste) _ y ,,, s(0 = s(10) 0, se tiene que: in 7=10 eee St + 8] — [3(10)? ~ 5(10) + 8} ‘i a ee a 52 + 8] — [258] = Lin BERS es) s oper (¢ = 10) (3+ + 25) 0 efactoriza Ger +25) Sesimplfia = 3(10) + 25 = 55 Se alicasusttuci Finalmente, la velocidad en ¢ = 10 segundos es 55 metros por segundo, 3. Una barra de hierro se calienta durante un periodo determinado, de modo que su temperatura c(2), en grados Celsius, se ha incrementado como una funcién del tiempo # en minutos, de acuerdo con la funcién e(2) = 8. Calcular la tasa de va- riacién puntual (tasa instantinea) de la temperatura en relacién con el tiempo en fp B= yay = s Recurso imprimible eoswmaana | 133 © Eee 2 @Responde. Explica tu respuesta. 1. ;Cuiles fueron los dos problemas que dieron origen al concepto de derivada? 2. ;Cuil es la elacién entre tasa de variacién media y velocidad promedio? {Como se determina la asa de variacién instan- Qala ta tasa de variacién media de las siguientes funciones en cada uno de los intervals. (fis) = 8 + 3x— Gy ga) = 9 — 4x 4. [0,10] 5. (-4.5] Q@atcula ta tasa de variacién media en el intervalo [7,2] de cada una de las siguientes funciones. 6. fix) = 3x4 — 5x3 + 12x? + 48 7 = BEE 8. Wx) = 28+ 7x 9. fle) = Log |3x — 8) 10, A(x) = sen (5x) — cos (77x) @L1. Traza la grifica de una funcién continua que cumpla las siguientes condiciones: + Latasa de variacién media en [—5, 0] es nega- + La tasa de variacién media en (0, 4] es posi- tiva + Latasadevariacién media en losintervalos [4,8] y [-8, ~5] es igual a ceto (Dindica el valor de verdad de las si ciones, Justifica tu respuesta, jentes proposi- 12, Siuna funcién polinémica es creciente en ef inter- valo [a, 6}, entonces, la asa de variacién media es positiva, para cualquier subconjunto del intervalo [a 6) 13, Siuna functén polindmica posce rasa de variacién ‘media positiva en el intervalo [a, 6], entonces, la funcidn es creciente en ese intervao. 14, La tasa de variacién media de fla) = —5x+ 8 en. cualquier intervalo es —5. 15, La tasa de vatiacién instantinea de la funcién go) = enx=aesat 2, 134 oswmmune seguinento(Q Modelo -@ ero = Propongo: Soluciono problemas Gencuentra la velocidad que leva un objeto, en el instante dado, cuya férmula de movimiento s() se indica en cada caso. s(¢) estd medida en metros. 16.5(2) = 2 + Lene=3s. 17.5) = 4 — 18. s()= VF +1 ent=Bs. 19, =F enr=5s. r= 2s » =3 20..(e) = 8+ 13en t= Fs. a1. = phy ene= 10s ee y resuelve. La presién p, en atmésferas, de un liquide homo- génco y en equilibrio, varia con la profundidad 4, en metros, de acuerdo con la siguiente tabla: 22, Calcula la tasa de va en funcidn de la profundidad en el intervalo de 0 a 15 metros. 23, Para cualquier profundidad h de incervalo Om a 15 m, la presidn p puede ser descrita por la fun- cin p = ah + 6, donde ay bson constantes, con a 0. Decermina los valores de a y 6. 24, Calcula la presién en 8 m de profundidad. 25. Demuestra que la tasa de variacién media de la presién en funcién de la profundidad en el intervalo de O m hasta 15 m, es constante para cualquier valor distinto, hy bs de profundidad. Laccotizacién de una accién de la Bolsa de valores sigue la funcién flx) = 0,02x? + 1, donde x es cl dia de la semana (0 = lunes, 1 = martes, ..)+ 26. Halla la tasa de variacién media de esa cotizacién de lunes a viernes. Estandares Pensamientos numérico y variacional @O 2. Derivada de una funcién « Bip sie La derivada de una funcién f(), es la funcién f(x) definida por . foc +h) = foo E A (0 = Lim siempre que el limite exista, La notacién ftx) se lee “efe prima de x”, Ademés, existen otras notaciones para la deri- 4 vada que son: y"que se lee “derivada dey"; que se lee “derivada de y con respecto a 2” y Dz) que se lee “derivada con respecto a x de 3”, El proceso para hallar la derivada de una funcién se denomina diferenciacién. ABER] Determinar la d a. fls) = £9) = Lim x6 Finalmente, la derivada de fls) =h(2x + BY Sesesvelven las operaco SB Fate + BY? y sefactoi splice calcula elit «5 4) = — 3 siempre que x # 0. + Vx th Ve + Ve) Bethy Vat hx + Vel eles t Vr a et h= x a ER AQet ay + Vat bie + Wall - a 1 ini TUR ata + Veta e + sult siempre que x # 0. bc Uru iste Gottfried Wilhelm von Leibniz (1642-1716) Leibniz invents el cdlculo) y le dio el nombre a esta disciplina, Introdujo la wy notacién Se para expresar laderivada de una funcion, wsmnnana [135 eo 2.1 Derivada de una funcién en un punto mubireds 1, Se simboliza como fa) y esta fd = Fla) fat Naf) 4 54g) = Lim MF La derivada de una funcién fix) en el punto x = dada por: F@ = Lim Siempre que el limite existe Si fla) esta definida, significa que flv) es derivable en a, 0 que lx) tiene una derivada en a. Geomeétricamente, la derivada es la pendiente de la recta tangente ala grfica de la fancién en el punto Pa, fla)), como se muestra en la siguiente figura Explica como, a partir de la tasa de variacion medi, 7 se puede obtener la deri- vada de una funcion en un punto. fa) athe En la figura se observa que la pendiente entre los puntos Py Qes: flat h)~ fia _ flat b)- fla Gth-e ~ &b Luego, cuando b tiende a 0, se obtiene la pendiente de la recta tangente en el punto P. fa+ i) fla) eam m Es decir, Lit b. glx) = senxenx= 7 Calcular Ja derivada de cada funcién en el punto indi- cado. g(n) a. fls)= Ve FT enx=2 YQ+A+1-VQ)+1 “3 gre eee Gh 1 (+h = V3 V3 + V3 sen x — sent xT fQ)= Kis Spa, wat H/3 +b + V3) aes Caan = ($4) - HB Baa a Gs” WS wei meni faire ieee Finalmente, la derivada de la funcién g(x) = sen x en "Q)= x= mesgtn) = —1. fO-TR sn) 136] e=sraane Derivadas laterales IBD tnocened La derivada por la derecha de fx) en el punto x = a, se simboliza como f(a) y esti dada +h fla) fe) - fa D 0 f(a) = Lim LZ existe el limi por f(a) = Lim La derivada por la izquierda de fx) en el punto x = a, se simboliza como f(a) y estd dada por f(a) Met Sf fila) = Lim fae. si cxiste cl limite. Una funcidn es derivable en un punto si las derivadas laterales en el punto existen y son iguales. (BI 1, Comprobar que si h(x) = |x ~ 2], entonces #'(2) no existe. Luego, trazar la gréfica. . v= ftz? six22 = 2), seexpresa como h(x) =|. Sy La fanei6n A(x) = pees Primero, se hallan las derivadas laterales en x = 2. 13Q) = Lin P= FOD Seapicadeiricn de desiata lter Sesimptcay cla eli apa defn deride eval ey splice elite Luego, b.(2) = Ly h22) = -1. Como h,'(2) # h.(2), se tiene que #'(2) no existe, de modo que / no es diferenciable en 2. Asi, la grafica de la funcién h no tiene recta tangente en x = 2. A partir de la gréfica de la funcién h(x) se puede = ‘concluir que en los puntos en los cuales la grifica de tuna funcidn tiene “puntas” o “picos”, la funcién no es derivable. f+ sie <1 2 SMO Les sie > 1 Se hallan las derivadas laterales en x = 1. FE) = Lin FOLLY) oy 2 += —— --) he (e+ 2)(@ = 1) hallarf(). Lim @ + 2)= 3 ie? + 11-12) _ imi? txt *(1), se tiene que f{1) existe y es igual a 3, cossnrasan | 137 eG CORAISO eee — Ore =D owrene = Qsiero ‘@Responde. 27. :Cuil es la interpretacion geométrica de la deri- ‘vada de una funcién en un punto? 28, ,Cémo se definen las derivadas laterales de una funcién en un punto? 29, ;Cuil es la diferencia entre la derivada de una fan y la derivada de una funcién en un punto? GQ Relaciona cada funcién con su respectiva derivada. 30.) = Ge a. y= Gv 31.» b y= -S 32.y= 28-6 33.y = 32 34. y= QHialla la fancién derivada y la derivada en el punto indicado. 35. flx) = 4x + 10 en x 36. g(x) = Sx? en x 38. gx) = gpg enx= —4 39. b(x) = vx —7 enx=8 (BDemuestra cada una de las siguientes proposiciones. 40. Si flo) = 4 entonces, f(a) = -4 cona #0. 41. Si f(x) = Vx — @, entonces, la funcién fx) no es derivable en x = a. 42. Si fox) = 432 + 8 y glx) = 42° — 7, entonces, la derivada de fix) y 2(x) son iguales. @43. Indica cudl fue ef error cometido al calcular la derivada de la funcién en el punto indicado. Explica tu respuesta. fa) = Ben PLD _ 1 fltA= fo) f= bin SS . +A A) ny B 138 | osewmuana Razono- @Soluciono problemas Bw tb Lucgo, f(1) = 0, Lee y resuclve. La altura h, en metros, de un balén lanzado en una trayectoria vertical, en funcién del tiempo f, en se- gundos, a partir del instante en que es lanzada, esti dada por: Wo) = 1,75 + 1300 — 52 44, Determina la velocidad inicial del balén. 45. ;Cudl es la velocidad del balén al cabo de cinco segundos? 46. Determina el instante en que la velocidad del balén se anula. Qué representa ese instante en la trayectoria del balén? El desplazamiento de un automévil, en metros, como funcién del tiempo ren segundos est dada por: sig= 32 — 8+ +50 47. Determina la velocidad en el instante de tiempo 15 48. Determina la velocidad en el instante de tiempo 18 La intensidad de corriente / en un instante 4, esté dado por la derivada de la cantidad de carga eléctrica Qaque pasa por una superficie plana en f, segundos. AQ. Si la cantidad de carga eléctrica esti dada por la expresién Qa) = 28 + 2 — 3¢ + 4 culombios (©), zeual es la intensidad de corriente en el ins tante #= 2s, 50. :En cuil instante se anula Ia intensidad de co- . Recurso LEAD irimibie 2.2 Recta tangente la pendiente de la recta tangente a la curva y = fx) en el punto (a, fa) es 'm, = Fa) siempre que este valor exista y su ecuacion es y = F(a)(x — a) + fa). SS A 1. Encontrar la recta tangente a la grifica de fix) = 3x + 2x en el punto (1, 1) Luego, realizar la representacién grifica. Primero, se halla la pendiente de la recta tangente, a L(+ b= fl-Y eae eer m= f'(-1)= Lim Se aplialadeivadaenun punt. = Lim BCL? + 2061+ A= B= 1)? + 2(- 1) Seevalia sens = Lig b ead Se simplifcay se calcul elite. Ahora, con f{—1) = 4 y el punto (—1, 1) se determina la ecuacién de la recta: y= flaw a) + fa) Se aplica ewan dela recta tangent Y=FEV@ +1) +f-Y Se emplaza por — 441) 41 Se usttuyen os ares de f(—1)y — ya nde 3 Seresuelven las operaciones almente, la ecuacién de la recta tangente es y = —4x ~ 3 y la representacién grifica se muestra en la figura 1, 2. Determinar el punto de la gréfica de la fancién f(x) = x5 + x para el cual la ecua- ccidn de la recta tangente en el punto es y = 4x ~ 2. Luego, realizar la grifica. Primero, se halla la pendiente de la recta tangente, para el punto (xi, }) que pertenece a la grafica de la funcién fix) = 3° + x. im LO fos) m= f5) = Lig Se apliala derada en un punta (2 + al ~ fx} + x] - =e Se evaia ay) = x) (2 +20, tf +1) Serestay a (2 + 204 + xf +1) = Bef +1. Sesimplifca yse calcula limte Luego, m, = f° (x,) = 3x} + 1. ‘Como la ecuacién de la recta tangente es y = 4x —2, entonces, la pendiente es 4. ax t1= 4 te de a recta tangente Seiquala x) con pend Se espe =1y por tanto 1) = 2y 1) = Finalmente, como (—1, ~2) no pertenece a la reeta, entonces el punto de la grifica de Ais) = 8 + x, 65 (1, 2), como se muestra en la figura 2. 2. Figura 2. seman | 139 Recuerda que... Dos rectas, y Lon per pendiculates si sus pen- dientes m, ym, cumplen la condicion 1 140 | wserraana 2.3 Recta normal « EXD ‘tise La recta normal a la grifica de una funcién en un punto dado es la recta perpendicular a la recta tangente en ese punto. Sim.es la pendiente dela recta tangente a la gréfica de una funcién fen Pla, fla)), es decir, m, = f(a), entonces, la pendiente de la recta normal a fes: yall ™,= -F conm #0 La ecuacién dela recta normal es: y= 3 —$£@—-— —— Hallar las ecuaciones de las rectas tangente y normal a la gréfica de la funcién F(x) = =y enel punto (4, 2). Luego, realizar la representacién grifica. — Fay — a+ fla) Primero, se halla la pendiente de la recta tangente, ast _ f4+h— fA 0 a m,= f= Lim Se aplica la derivada en un punta, eevalia fi) eny = 4+ hy =, =a be rest ye divide =linga+ a eresuelve las operaciones indicadas. = Lin oe} Se implica ys calcula rte Luego, la pendiente de la recta tangente en (4, 2) es ~1, y en consecuencia la pendiente de la recta normal es 1. Al remplazar en las expresiones para hallar las respectivas ecua~ Ecuacién de la recta tangente: Y= fw - a) + fla) = 1-4) +2= —x+ 6. Ecuacin de la recta normal: 1 ye PFGE ot fea Finalmente,en el punto (4, 2) dela gréfica de f(s) = ble en el intervalo [~2, 4], si ge) = Como g(+) es una fancién definida a trozos se debe verificar si es derivable en los in- tervalos [-2,5), (J. 4] y en el punto x =}. Primero, se calcula la derivada de g(x) para odo x> 4. £6) bi LEAT + 3) = [V2 =1 +3] se 3 Se aplicala defini = Lt WEE DPA = 20-7) V2e FAT + ee a8 a V2et Db 1+ axa OTN i 2h 1 = Lin = Sse yeaa it VOT Tit n+ Jen 1) | Vien ren ey Como g'(x) = ea esti definida para todo x & (4, 4], entonces, ges derivable en 5.4] Segundo, para x <$, se tiene: = 3 Se simpliica ye calcula elimite. Por tanto, g es derivable en [~2,), ya que ¢'(x) = 3 existe en [-2,4). Luego, se calculan las derivadas laterales para verifcar sig es derivable en x =. Se debe tener en cuenta que g(x) se calcula donde esti definida la funcién. Finalmente, como ¢(}) no existe, entonces, x) no es derivable en el intervalo [=2, 4]. En la grifica se puede observar que la funcién no es continua en = Mas adelante se estudiard la derivabilidad y la continuidad de una funcién en un punto de su dominio. Ampliaiin multimedia esweruane [143 DS PE ice iced ierre de Fermat (1601-1655) El matematico francés Pierre de Fermat fue un precursor en la invencién del céleulo, ya que desa rrollé. un método para trazar una recta tangente una curva en un punto dado. = Recurso imrimible 144 esmmusna 2.5 Funci6n derivada sctvdod FD taceren La fancién derivada f‘de una funcidn f esa funcién que asocia a cada ntimerox Dom f su detivada, si existe. Por tanto, el dominio de f’es Dom f= [x € Dom f/f (x) existe} Geométricamente es posible hallar la grifica de la funcién f"a partir de la grifica de f teniendo en cuenta que (x, f{x)) es un punto de la grifica de f'tal que fx) es la pen- diente de la recta tangente a la grifica de fen el punto (x, fx)) Por cjemplo, en las siguientes grificas se puede observar que las pendientes de las rectas tangentes a la grifica de la funcién g en los puntos x = a y x = ¢ son positivas por lo que en la grifica de g’ los puntos valores ¢'(a) y ¢(e) también son positives. En cambio, la pendiente de la recta tangente a la grifica de g en x = ces negativa, por lo que g'(e) cs negativo. Grifica de g ” vol ot fete 4 07 gto las recta tangentes son hori- En estas mismas gréficas se muestra que en.x = by en zontales, por esta razén en la gréfica de ¢' los valores de g'(b) y de ¢'(d) son iguales a cero. EJEMPLO aI 4 2 | Primero, se determinan los puntos (x, x)) para los cuales la pendiente de la recta tan- tangente es positiva, Estos puntos son aquellos que pertenecen a los intervalos (0,5) 9 FB28) Luego, se determinan los puntos (sz, x)) para los cuales la pendiente de la recta tangente de aigpSva: nos puro ton aquclly qusperacenal ncelo (E28) Finalmente, se tiene que en x = © yen x = 9 la pendiente de la recta tangente es igual a cero. Por tanto, la grifica de f'es la siguiente. 2 Afia JMPETENCIAS @Responde las siguientes preguntas. 79. Si una funcién fino es derivable en x = 0, zpuede ser fderivable en el intervalo (—3, 0)? 80. Si (x) = Lp, zen qué puntos no es deri- vable f? 81. :Existe alguna funcién que sea derivable en el intervalo [—1, 1] y que no sea derivable en x = 0? Justifica tu respuesta, @Derermina la derivada de cada funcién en el inter- vale indicado. [x+3 six€ 2. for= {ey six>) Tl-L3l iP — x0 8. f=] Guapo mh?) [St +S sies—l 84. fly= T= si 1 f10) 89. fla +f >0 87. f(d) > fla) 90, a fle) >0 88/10 >0 Mes x fle) <0 Arqumente + @ Propongo « @ Ejercito «| Oirrerprero @o2. Determina cuales de las siguientes gréficas no son derivables en x = 3. (@Traza la grifica de cada funcién f Luego, construye la grafica de fa partir de la grifica de f. 93. fo)=Je=1 95. fle) = |x -2| 94. fa) = 2-546 96. fo)=zrz Q Halla ta funcién derivada en cada caso. [= six<—-3 97. gl) = flax +3) si-3< <3 w+2 six 23 = 1 sixe- 3 a i= x 98. flt)=fece iB d +2 deo @09. Propén una fancién f que cumpla las caracte- risticas dadas. Luego, traza la grifica de fy la grifica de f’ + Es derivable en el intervalo [-2, 2], pero dis- * La pendiente de la recta tangente en cada punto (x; fla)) del intervalo (—%, —2) es positiva commune [45 146 | wsanracana 3. Derivabilidad y continuidad Existe una relacién entre el concepto de continuidad y el concepto de derivada de una funcién en un punto. Asi que una funcién sea derivable en un punto implica que la funcién es continua en ese punto. En cambio, si una funcién es continua en un punto no implica que la funcién sea derivable en ese punto, 3.1 Derivabilidad implica continuidad « [EXD *wiw Si una funcién fes derivable en x = a, entonces, fes continua en a. Para demostrar este teorema se prueba que Lim f(x) = f(a) teniendo en cuenta que, segiin la hipétesis fa) existe. Para esto, se realizan los siguientes pasos: Primero, se utiliza la siguiente igualdad. fe) fa, fle) = fl) + le — a) parax 4a Luego, se aplica el limite cuando x tiende a @ en ambos lados de la igualdad y se resuelve Lim fla) = Lim| fa) + fO- fA, a Se aplica limte cuando ende Lim fG) = Lim fla) + [fez £0 a] Seaplicae a Lim fl) = fla) + f'(a)-0 Lim fa) = fle) Finalmente, como Lim f(x) = f(a), entonces, la funcién fes continua en a. EJEMPLO Determinar sila siguiente funcién es continua, calculando la derivada en el punto que se indica. 2 2" six<-1 120. fs)=Jae—b si 15x <2 3xb six22 @Completa cada una de las siguientes grificas para que cumpla la condicién dada. 121. No derivable en. x = 2 i at 3 (DDerermina cuales de las siguientes proposiciones son verdaderas y cudles son falsas. Justfica tu respuesta, 124. Toda funcién polindmica es derivable y con- tinua en todo su domino. 125. Si fix) = Ln (x + 3), entonces la funcién no es derivable en x = 3. 126. Toda funcién por partes no es derivable en, all ‘menos, un intervalo. 127. Si fis) = ¢*— 9, entonces la funcién es continua y derivable en todo su dominio. © 128. Traza la grifica de una fancién no derivable en x = 6 que sea derivable en el resto de su dominio y que su funcién derivada sea 0 en el intervalo (6, 8]. G@Analiza la derivabilidad de las siguientes funciones trigonométricas en el intervalo indicado. 129. fix) = ese xen [—, 7] 130. g(x) = cor xen (0, =) 131. fx) = tan (x + 2) en[-F,4] saw lB) (@ 133. Halla cl valor de 4 para que la funcién sea con- tinua en todo su dominio. 132. g(x) = he-1 six0 six=0 enx=0. six<0 161. wife 1 “Y 162. Determina en cuales puntos la funcién es con- tinua y en cusles es derivable. Luego, escribe la ecuacién de la funcién. 5 Continua en: Derivable en: * f= “© 163. Traza la gréfica de una funcién que cumpla las siguientes condiciones, + Continua en todo su dominio. + No derivable en x = 3. + f(a) = 0 para todo n= 3. “H 164. Escribe una funcién que sea continua en Ry derivable en R- {3}. cesomnuans |153 PROBLEMAS PARA REPASAR En un laboratorio se determina que la cantidad C de bacterias de un cultivo, pasados t meses, esta dada por la expresion ie siO2 iCual es la variacion media de la poblacién de bacterias, de los 0a los 4 meses?, {cual es la variacion instantanea cuando t = 17 Comprende el problema {Cuiles son las preguntas del problema? Cul es la variacién media de la poblacién de bacterias, de los 0 a los 4 meses? y zeusl es la v instanténea cuando ¢ = {Cuiles son los datos del problema? La cantidad de bacterias C esté dada por la expresién: [tos si02 Elabora un plan y llévalo a cabo. Primero, se halla la taza de variacién media en el intervalo (0, 4], teniendo en cuenta la parte de a funcién en la que esta definida cada extremo del mismo. 7 = LD= CW) _ 1082 = 106 _ IKE =D _ 555 999-1) ersceeaiares Mere grea reer Es decir, que entre los 0 y los 4 meses la variacién media es aproximadamente de 1.597.264, Luego, se calcula la variacién instantinea cuando ¢ = 1, asi: Verifica y redacta la respuesta. Se verifica que se haya calculado correctamente la variacién media y la variacién instantinea, teniendo en cuenta las expresiones para las que esté definida la funcién en cada intervalo, Luego, se tiene que la variacién media de la poblacién de bacterias de los 0 a los 4 meses es cerca de 1.597.264, Ademés, la variacién instanténea cuando ¢= 1 es 0, es decie, que la variacién en este punto es mula. —— CoeCHKHKCKKLeC KKH Y 165. La corriente J de un circuito eléctrico se mide ‘en amperios (A), la resistencia R del circuito se mide en ohmios (2). En un circuito eléetrico la corriente esté dada por la expresidn: 100 Im="R Calcula la corriente Z-con respecto a R cuando la resistencia es de 20 0. Resuelve las actividades 166 a 168 de acuerdo con la siguiente situacién, La grifica representa el movimiento de un mévil en 10 Distancia (kam) Escribe la funcién por partes que relaciona la dis- tancia y el tiempo. 167. Calcula la variacién media en el incervalo (0, 3] 168. Halla la variaci6n instanténea en ¢ = Resuelve las actividades 169 y 170 de acuerdo con la siguiente situacién. Durante un afos se realizé un experimento para analizar Ja teproduccién de las termitas, Luego del experimento se encontré la siguiente funcién py = (200. SSeS = Vaove > si3 0. Como se la funcién derivada de acuerdo con el punto muestra en la figura. 10, como se muestra en la figura. Luego, calcula la derivada de la funcion: @® ingresa la funcién fx) = 0,5x* — 1,58 — x2, Luego, encuentra la funcion derivada de acuerdo con el punto 10, como se muestra en la figura. @ Para encontrar la funcién derivada de a funcién fix) = x3 — 3x? + 2. Primero, repite los pasos 3 al 6. Selecciona la herramienta Nuevo Punto, para ingresar el punto (x(A), m). Después, en el Punto B, haz clic con el boton derecho del raton y selecciona Activa Rastro. Finalmente, mueve_ el punto A, como se muestra en la figura. @® Utiliza GeoGebra para encontrar la funcién derivada de las siguientes funciones. a. fix) = cos?x swum | 159 Esténdares: pensamientos numérico y variacional. Walesa cada funcié a. fie) = 3x \dentificar las reglas basicas de derivacién yaplicarlas adecua Traza la recta normal a la curva en el punto (x,y) Calcular la derivada de funciones compuestas. : a Calcul la derivada de funciones trascendentes iar derivadas sucesivas fo» oo) Aplicar las reglas de derivacién a la solucién. de problemas. ia 4 que la funcién fix) = 22 + [Libro el punto (1, NY esto que vasa ay RS eed ..Para hallar la velocidad de produccién de plasticos biodegradables. Leos plésticos biodegradables son aquellos que se fabrican con materias primas que se descomponen facilmente por medio de agentes biolégicos como los microorganismos. Este tipo de pléstico también es denominado doblemente verde porque, adernés de ser biodegradable, también es creado a partir de fuentes renovables de energia como las planta- ciones de papas, maiz y tiga. # Lee més acerca de este tema en la pagina 200. re Oe et ee nea preaaye on fs Interac evn pacer PS pene nee se bls Pci ene Ese ie earlier ero! een Bete nei erty Ber rated cree Ce ors oes erg cod Co) erat pet etary ic of oer Ceres) eee pet pesteirmente para ce Cos era Deas a” err errs enter) Sees Historia de PEE U ET Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716) Letbniz fue un matemstico y filésofo alemén, que in- fent6 el céicul diferencial n forma independiente de Isaac Newton. Leibniz creé y jotacién para indi carla derivada, Asien no- tacién de Leibniz, la deri- vada de una constante y de su funci6n idéntica se escriben: 162 | ose 1. Reglas de derivaciOn < GBD sews A partir de la definicin de derivada se pueden deducir algunas reglas generales de de- rivacidn, las cuales permiten caleulas, de una forma mas sencilla, la derivada de ciertas funciones, 1.1 Derivada de la funci6n constante Una funcidn constante fx) = ¢ tiene como dominio el conjunto de los ntimeros reales y como rango un valor constante, por tanto, su representacién grifica es una recta horizontal, paralela al eje x y con pendiente cero. Asi, la derivada en cualquier punto del dominio de esta funcién es cero. Si fx) = cconc ER, entonces, F(x) Esta regla se puede demostrar aplicando la definicién de derivads as fx +b— fi) A Defnicin de devada, Seremplazan fx + Myf Setestay se cacula el limite Por tanto, se concluye que si flx) = 6 entonces, f(x) 1.2 Derivada de la funcién idéntica En una funcién idéntica flx) = x, tanto el dominio como y+ el rango es el conjunto de los niimeros reales y su gréfica f=x 3 una recta de pendiente 1. Asi la derivada de esta fun- cidn es I para cualquier valor del dominio. ; Si fe) = x, entonces, Fix) = 1, WxER. 1 Para demostrar esta regla se aplica la definicién de deriv vada asi: Defnicin de derivada Seremplazan fle + A) yf Seresta Secividey se calcula el limite Por tanto, se concluye que si lx) = x, entonces, f(x) = 1 Por ejemplo, sis(2) = ty pl = 4, entonces, s(@) = Ly p'@) = 0, porque ses una funcién, idéntica y p una funcién constante. Estandares Pensamientos numérico y variacional Amplicén 1.3 Derivada de una potencia rmutimedia Si fx) = x", conn € Zt, entonces, f(x) = nx — A partir de la definicién de derivada se plantea la siguiente demostracién: Defnicn de deriva, fe Seremplaza c+ A) yf Sedesarolalapoenca Se educen trminos semejantes, Sefactorie Sesimplifca Secalcla elite Por tanto, si fix) = x* con n © Z*, entonces, fs) = mx" ~ !. En general, se cumple que si fx) =x" donde n € R, entonces, fx) = ne*~!. En la noracién de Leibniz la derivada de una potencia se escribe ast: f(g) = me We) = me EJEMPLOS 1. Calcular la derivada de cada funcién. a fs) = Al aplicar la regla para derivar una potencia se tiene que! G9) = 58-1 = 5x be sli -? En este caso, aunque el exponente es negativo también se puede aplicar la regla para derivar una potencia. Por tanto, se realizan los siguientes pasos: #() = —9-9-1 Sedervala poten SQ) = 910 Seresta £= —e —_Seeapesa como funcidn aconal Por canto, la derivada de s(#) = 1-9 es # (0) = osunnuana [163 Recuerda qui ‘SiPKX,, 3 es el punto de una recta cuya pendiente les m, entonces, la ecua- ‘ion de la recta exté dada ppor la expresion y—y= mix ¥) 164] osinrnane pod 2. Calcular la derivada dela funcién h(x) = 37>. Primero, se expresa la funcién como una potencia con exponente racional, we= yer Luego, se realizan los siguientes pasos: Funan Se aplica laregla para devvar una potencia, Seresta Se exgresa en forma radical Finalmente, la derivada de H(s) = yy os #Q) = — Sy 3, Hallar la ecuacién de la recta tangente y la recta normal ala curva fix) = />* en =2 Primero, se realizan los siguientes pasos: f= 5 Fo) = Fat seclubtadeiat Se reescrbe la funcdn F'Q=FOYt Seremparar= F'D= SAE —Sesimpica Luego, la pendiente de la recta tangente a la curva en x = 2 es 52. Ademés, el punto de tangencia es (2,42). Asi, la ecuacién de la recta tangente es: y—4V2 =5V2@— 2) y= 52 x- 6/2 La pendiente dela recta normal es ~ Jor = ~ yg, de donde su ecuacion es: an Finalmente, se tiene que las ecuaciones de la recta tangente y normal ala curva fld = V% son: y= Sy 2x — 6Y/2 (tangente) a2, By? y= ge + SS (nor Como se muestra en la grfica, mal) = Esténdares Pensamientos numérico y variacional 1.4 Derivada del mUltiplo constante o a Sices una constante y g(x) es una funcién derivable en x, entonces, la derivada de fix) = clr) es Fd) = ca". Esta regla se demuestra con la definicién de derivada asi: , fix + = fix) de devivads £0) = by BAL eric de der eee Seremplzan r+ hy = Lim e+ sat l)~ gt) Se factoiza = Lig e+ Lim LEAD £5 ese ite dun = ergs) Seaplcala defini de de En notacién de Leibniz, la regla del miiltiplo constante se expresa como: i d Holeevo = F, Geométricamente, la regla del miiltiplo constante in- dica que la escala de la grifica de y = g(x) se modifica verticalmente al multiplicar cada coordenada de y por c. Esto implica que la pendiente en cada punto se multic plica por ¢, como se muestra en la figura. Recuerda que. Demuestia que la razon de cambio del rea de tn eitculo con respecto a su radia es igual a la lon ttud de la circunferencia correspondiente. 1, Calcular la derivada de las siguientes funciones. -8 ayaa Primero, se expresa la funcién con exponente negativo, es decir, y = 8x Luego, se aplica la derivada de una potencia y del miiltiplo constante. JF = (8)(-3)x3-1 Finalmente, la derivada es b.fls) = - 385 Se aplican simulcéneamente la regla para derivar una potencia y la regla del maltiplo constante. £3) = (-3)Gx5 — 1) = — 1534 Por tanto, si fix) = —325, entonces, SO = —15+. 2. Un tumor cancerigeno en crecimiento es aproxima- damente esférico. Si el radio r se mide en micréme- tros (jum), determinar el cambio en el volumen del tumor respecto a 7, cuando 7 = 5 uum. Primero, se calcula la derivada del volumen V con respecto al radio». Como el volumen esti dado por ya4 a dr 7°, entonces, se tiene que: oe $767) = 4ar Luego, se calcula la deriva en r wv x 4m (5)? = 1007 Finalmente, se tiene que la variacién del volumen del tumor con respecto al radio es de 1007 umm, es decir, aproximadamente 314,16 jum3/jum oxen [165 @Responde las siguientes preguntas. 1, ,Cémo se determina la derivada de una funcién de la forma fix) = x"? 2. En qué consiste la regla del miltiplo constante? @Determina la derivada de cada una de las siguientes fanciones. 3. fix) = 28 & y=de S. 4 6 b= a: (QUtiliza la definicién formal de derivada para demos- trar cada una de las siguientes proposiciones. 11. Si,fix) 12. Sig) 2, entonces, f{x) = 3x2 038 5x4, entonces, gtx) = @Determina, en cada caso, una funcién que cumpla las condiciones que se indican. 13. Una funcién flx) tal que fx) = 10x 14, Una funcién g(x) tal que gtx) = 495, 15, Una funcién (x) tal que tx) = m, donde m es tun niimero real ij, (BDetermina el valor de verdad de los siguientes enun- ciados, Justifica tu respuesta. 16. Si fix) = a%, entonces, ftx) = xa"! 17. g(x) = (n+ mx" *™~ 1 es la derivada de Sfx) = x0" 18. Si fix) = ex" se verifica que fx) = ext! 19. Toda funcién de la forma y = fx) = ax es deri- vable. 20, Toda funcién de la forma y = fix) = ax" es deri- vada de otra funcién. 166 | osannnana Q@Asocia cada funcién con su respectiva recta tangente, cuando x = 1. 1 21. fx) = Fe 22. gx) = Ve 23, bx) = & 26. mix) Q Resuelve los siguientes problemas. 27, Determina los puntos de la grifica de y = los cuales la recta tangente es paralela a la recta — ie #5. ya ie. 28. Encuentra los puntos en la grifica de la funcién 2 en los cuales la recta normal tiene co- fa=2 mo pendiente 16. Q Un cohete viaja en el plano cartesiano de izquierda a derecha a través de la curva y = 2x. En el momento {que apaguen los motores, el coheve seguird viajando ‘a través de la recta tangente en donde se encuentra en dicho momento. 29, Si la tripulacién desea pasar por (7, 38), zen qué punto deben apagar los motores? 30, ;Cuél es la ecuacién de la recta por la cual se des- plazaria el cohete para pasar por (7, 38)? @Un globo esférico se expande de forma tal que su radio en el tiempo t (en segundos) viene dado por r= 0.2318 ren em, 31. Determina una expresin A para el drea superfi- cial del globo. 32, Caleula A, ,Que significado tiene en el con- texto del problema? eyo En las siguientes paginas trabajaras las derivadas de la suma de dos funciones. Escribe la formula para de rivar una suma de dos funciones. 1.5 Derivada de la suma de funciones — FED ininte ‘Si fi) y glx) son funciones derivables en x, tales que existe una funcién Fox) = fix) + gb), entonces F(x) = F(x) + 9°) Fix) = lx) + (x), entonces, la demostracién de la regla para derivar una suma de funciones es! Foc + f= Fe) si b (Rx +) + gle + I~ [fed + g(a} o a ncn de dervada, Seremplzan Fe + fy Fe im LET At x + t)— fl) — ge) mo o = Lim Let fat g(x + 4) = gts) a Se eliminan signas de agrupactn pp LETH fE , p jp, SEH = Gls) Seaplan es popidades 0 b Fao h de los limites, =f) +g) Se alc ladefricn de dervada, Por tanto, si Fix) = fix) + g(x), entonces, Fx) = fx) + g(a). En notacién de Leibniz, la derivada de una suma se puede expresar como: tipo gore $+ En relacién con la derivada de una resta se cumple que: Si fie) y 90) son derivables en x, tales que existe una funcion F(X) = fix) — gle, entonces Demuestra la regla para FO) = Fo) — 910) derivar una resta de fur ciones aplicando la defini- cién de derivada, La derivada de una resta se puede obtener a partir de la regla del multiplo constante y de la regla de la suma. Por tanto, si se escribe fx) — g(x) como fix) + [(—l)g(x)], se tiene quer Ay + -netwl eee aa = +4101 -#_4 de de “Tanto la derivada de la suma como la derivada de la resta se pueden aplicar a dos o mas funciones. Ademds, utilizando las reglas del miiltiplo constante, de la suma y de la resta se puede obtener la derivada de cualquier polinomio de grado 7. ccasnmuana | 167 Recuerda que... Fisicamente un mévil se desplaza hacia adelante s| suvelocidad es positive, 0 se desplaza hacia ats si su velocidad es negatva 168] wssnmuna 1, Caloular la derivada de fix) = 3 — Jy + 35%. Se realizan los siguientes pasos: reescribelafuncién foo syauinmerem )— Ler) + 3--L 02) seaplalaeas state = (- 3x4) + 3(28) Se aplia la dead de ura potenca Sesimitic Por tanto, la derivada de fes f 3+ 3+ Ge. ax 2. Laposicién de una particula que se mueve segiin las leyes de movimiento est dada por la expresion: x0) = 28 — 152 + 36r— 10, r= 0 donde f se mide en segundos y sen metros. a, Cuindo la particula est en reposo? Primero, se calcula la detivada de la distancia con respecto al tiempo, cs decir, se determina la expresién para calcular la velocidad del mévil. Por tanto, se tiene que: u(0) = #() = GP — 308 + 36 Luego, la particula esti en reposo cuando 142) = 0, es decir, cuando 6? ~ 30+ 36 = 0. Si se factoriza la expresién cuadratica se obtiene que 6(¢ — 2)(r — 3) = 0, de donde r= 2ot=3, Finalmente, la particula esté en reposo a los 2 0 a los 3 segundos. b, {Cuando la particula se mueve hacia adelante? La pareicula se mueve hacia adelante si v(2) > 0. Por tanto, se tiene que: GE ~ 30 + 36 = 0, es decir, 6(r — 2)(~ 3) > 0 Para resolver esta desigualdad se analiza el signo del producto entre (¢ ~ 2) y (r— 3) en los intervalos (=, 2), 2, 3) ¥ Gs *). Producto + 2 - 3 + Como el producto solo es negativo en el intervalo (2, 3) y = 0, entonees, la particula se mueve hacia adelante en el intervalo (0, 2) U (3, %) hn KO eta t= Loa) (DE scribe V, siel enunciado es verdadero o F, sies falso. Justifica tu respuesta. 33.Si fla) = glx) + ch(x), con gy / diferenciables, entonces, fx) = g(x) + 4°). () 34, Los polinomios son funciones diferenciables en cualquier ntimero real. ( ) @Encuentra la derivada de cada una de las siguientes funciones: 35. flx) = 2 + 3x2 36. go= 2+ x 37. bls) = 42 + x3 + 2s 38. j(x) = 3x4 — 5x +2 39. ba = Va +E a +26 40. mx) = $9 - Fee + x2 sea fix) la funcién dada por la expresién 2-2) +Se-4 f= 41. Utiliza la propiedad distributiva para reescribir f ‘como suma de potencias en base x. 42. Utiliza el resultado del ejercicio anterior para determinar fv. @En cada caso encuentra dos funciones que cumplan las condiciones propuestas. 43. Que su derivada sean polinomios de grado 2 y completos. 44, Que su derivada sea lineal con intersecto con el je y igual a0. 45. Que su derivada sea un polinomio ctibico sin término cuadritico. (DResponde las siguientes preguntas, justificando tus razonamientos. 46. Si la diferencia entre dos funciones es una cons- tante, zqué ocurre con sus derivadas? 47.Si fle) = g), ze verfica que fl) = g(0)? ira i Q@si fi-1) = -2; ¢(-1) = Ly AL-1) = 3, deter- mina el valor de las siguientes derivadas en x 48. -E (fe) + g)) = —__ 49. £(¢(x) — bw) = da 50. (fix) — 5g) = —_ 51. Li fid ~ 46s) + 3409) = 52. -£(5 flo - Ze + $hGo) = ——_ [Determina, en cada caso, el punto o los puntos (si los hay), donde la recta tangente a la gréfica de la fancién es horizontal. SBy= 3844 56.y= xt + 22-2 54.y=e-x 57.y= 8 - Gr +10 55.y= 82-1 58. + 2x QUna ciudad es azotada por una epidemia de gripe. En el departamento contra enfermedades se estima que en ¢ dias después del inicio de la epidemia, el nuimero de personas enfermas con la gripe est dado por p(t) = 24005 — 3¢4 para = r= 50. 59. :A qué rasa se expande la gripe en los instantes e=5,6= 25 yt = 50? 60. ;Existe algdin instante para el cual p'() = 0? Qué significado tiene p'(@) = 0? QUna pelota rueda sobre un plano inclinado de forma que la distancia que recorre al cabo de ¢ segundos es s(t) = 28 + 3 + 4;sencm. 61. Hallar Ia velocidad de la pelota para cualquier instante f 62. Qué velocidad lleva la pelota en ¢ = 25? 63. :En qué instante la velocidad de la pelota sera de Femls? en. ‘A continuaci6n vas a trabajar le derivada del produc- to y el cociente de dos funciones. Consulta las for- mula para derivar un producto entre dos funciones y deriva fix) = x2 (? + 9) oso [169 Diet eure Laderivada deun producto Gottfried Leibniz, uno de los inventores del caiculo, mencioné en 1675, que la derivada de un producto es e! producto de las de- fivadas. Tiempo después, Leibniz noté el error y pro- puso la regla correcta para derivar el producto de dos funciones, 170 | esawnions 1.6 Derivada del producto de dos funciones < [EXD nex Sif] y g(x) son funciones derivables en x tales que existe una funcion Fox) = fix) gle), entonces: F') = PIG) + fedg'e) En palabras, la derivada del producto de dos funciones se puede expresar como la deri- vada de la primera funcién por la segunda, més la primera funcién por la derivada de la segunda Funci6n. La regla para derivar el producto de dos funciones se demuestra asf: Primero, se aplica la definicién de derivada. xt) Ae (x) nh te dete el Ps) Segundo, se suma y se resta Ax + A)g(x) el numerador. Lim LEA Dale + Wy fle + gle) = fix + Wels) — flsdgls) me A “Terceto, se reagrupan los términos en el denominador. sp Le + Dae) = fod gC + x + Bigte + B= fis + Hg60) Ereeeeee eres eee gee eee Fs FQ) = Lis Cuarto, se sols la propiedad distributiva y se factoriza. fox + = fs) c+ [pe = t ase (a) PO)= Lin a rata s' Luego, se aplican bs puedes de los limites. : fist = fi) PQ) = Lim fat Be fo Lim go) + Finalmente, se calculan los limites y se aplica la definicién de derivada. Fix) = flags) + fig) Geométricamente, la regla para derivar el producto de dos funciones se puede deducir considerando dos funciones 4, = fis) y » = g(x) positivas, tales que su producto co- rresponde al drea de un rectingulo como se muestra en la figura. Asi, cuando svaria una cantidad Ax, los cambios en ty en vse expresan como Au y Av, respectivamente. En- — L__ tonces, el cambio en el érea del rectingulo esti dado por: A(uv) = (w+ Au) + (u + Ar) — aw = udy + vdu + Aude het D- 6 een ee nacre wav Al dividir entre Ax se obtiene la siguiente expresion: A(w) _ Av ae Me yA oR AW Finalmente, si se aplica la definicion de derivada y se calcula Lim A obsiene la yl regla del producto: 4 (ww) = w+ oft Estandares Pensamientos numérico y variacional eo Recutso impriible 17 Derivada del cociente de dos funciones SifX)y 0) son funciones derivables en xtales que existe una funcion F(x) = Le. con g(x) # 0, entonces: 9X) = fhigh = foag') Ee 190 En palabras, la derivada del cociente de dos funciones se puede expresar como la derivada del numerador por el denominador menos el numerador por la derivada del denomi- nador, todo dividido entre el cuadrado del denominador. Para demostrar la regla del cociente se puede utilizar la regla del producto. Por tanto, si FQ) = & con g(x) # 0, se realizan los siguientes pasos: fo) = Fo)» gs) Se epesa fi) como un product Fl) = Fg) + Fadgla) Se clu deta, sig - LG) = Fld @) ee P= zo Se desea Fs) fea tbo Pisa —_i—_ Seremplaza Fis) = ayy + — £ Wg) — 4 ne (600? Aplicands da regiaidel ebetenes juts con lea seglas de decivacsOn vistas aniesioomente, se puede calcular la detivada de cualquier funcién racional. Recuerda que... Una funcin es racional ‘Se muitiplican el numerador yl denoninador or gl. Por ejemplo, para calcula a derivada de flx) = “SX se realizan los siguientes pasos: Pls) 0) = Day Donde Pi) y Qt) $0 pO linomios y Qte) # 0. is 5 4 4 62 — a9). +2) —ay-[ Le + 2) fy 6 | aa lie +>) Seaplcalarela del ccente clan las dervaas, Semuttplc Sereducentéminas semejates samuana [171 Figura 1. 172 | oswvnusne _ 1. Si f(x) = Vxgls), donde g(3) = 4 y g(3) = 2, determinar f13). Primero, se calcula la derivada de fasi: (fo) = xbglx) Se reescribe la funcién. F169) = Sar Fghs) + x(x) Seaplicala dena dun prota. £o= - Cg) Ve Seexpesaentorma adil Luego, se determina f'13), teniendo en cuenta que (3) = 4 y g(3) £'0)= S28 + g@YS — seremp 3V3* f@= wT +293 Serempazangi3)y 9) 2293 ro=38 Se efectian as opeaciones Finalmente, se tiene que f"(3) = Sy 2, Determinar los puntos en los cuales la recta tangente a la curva y = horizontal. wrt Primero, se calcula la pendiente de la recta tangente. yoga Sei Luego, como la recta tangente debe ser horizontal, entonces, RF Ho slau perdere aco —3xt + 3 = 0 Sesdetermina cuéndo el denominadores cea x2 —1=0. Sedivideentie~3 Ge — Dee + 1) = 0 Setfactoca x= 1 Seescrben as posbes soluciones. Finalmente, se hallan las ordenadas de los puntos de tangencia remplazando x = 1 y 1 en la funcién. So s0y as _3 I> Gy+T FOI" Sips 2 Por tanto, os puntos donde la recea tangente a la curva y = 327 es horizontal son (1-9) y(-1.-4). La grafica de la funci6n y las tangentes horizontales se muestran en la figura 1. os numérica y variac 3. Calcular la velocidad de un objeto en caida libre a los 2 segundos, si la funcién de posicién es: s() = 16r-(¢ + Fg) donde f esti en segundos y s en metros. Primero, se halla la velocidad (2) calculando $'(¢) asi s() = 16r-(¢ + #0) =16-(¢ + ie) + 6H) Luego, se calcula la velocidad a los 2 segundos. =) = 3241 4, En un proyecto de acuicultura se intro: ducen inicialmente 1.000 peces. Luego, la poblacién de peces aumentan de acuerdo Se B+F) con la funcién P(e) = 1.000(1 + donde ¢ se mide en meses. Determinar la tasa de cambio de la poblacién cuando 1= 4 meses. Se realizan los siguientes pasos: P(e = 1.000 + 2:0008. dP. (5.000) (25 + 0004) (20) a= 0+ dP a ap. a +P) ap. 125.000 — 5.000(4) aba-s Q54¢ dP) _ 45,000 dt =~ 1.681 ap. de = 26, Por tanto, la tasa de cambio en la poblacién de peces al cabo de 4 meses es de tan solo 26 individuos por mes. Sean u y v funcione dependen de xy det enx= 0,tales que cosunmuana [173 © que las funciones fy h son derivables en x = 1 y ademés se cumple que: fl) = -2 e=3 Way =2 f= BQ)= V2 64. (fF 9) o. Aa 65. (f+ hy(1) 68. (£) (1) 66. (b+ 9'(1) 69. (£8) @ Obtén ta derivada de cada una de las siguientes fun- ciones utilizando la regla del producto. 70. fs) = (2 + 71. fod = (4 72. fis) 73. fla) = 2x7 — x) + 3x) 74, fd) = (e+ 3)lx — G2 + 2) 75. flx) = (Ve + 420% + 3) 76. fis) = ($8 + $:°)(Ge — 2) 77. fl) = Le + 4x — 2)(6x’ — 38) 78. f= (Gis + FYF IW + 4) (QDetermina si cada proposicién es verdadera o falsa. Justifica tu respuesta. 79. Si y = x) + gix), entonces, y'= fx) + glx). 80. Si y = (x + a(x + Dlx + 0), entonces, ‘y= 3x2 + av + 2be + ew + ab + ac + be, 81. La derivada de la funcién fis) = (8 + 5x + 2)x + 1) es uma funcién de grado 3, 82. La deriva de la funcién F(x) $e +30 donde uy v son fun- Fs) ciones de x. 174| osumasna Q@ calcula la derivada de las siguientes funciones apli- cando la regla del cociente. @encuentra la detivada de cada funcién en el punto indicado aplicando las reglas del producto y del co- ciente. 90. y = (— 2)(a? + 3a) en x= 0 Qala ta ecuacién de la recta tangente a la curva en el punto indicado. 95. y= Sx+2 aE? en 2.0) (99. Si ges una funcién derivable demuestra que: algsl- tar Q@ Determina sila recta que se representa en cada gré- fica es tangente a la funcién en el punto indicado. 100. fx) = a? — 2)w+ ene = i / 2 a Po 101. fx) = ene=2 3 4 -| Encuentra la recta normal de la fancién en el punto que se indica en la grifica. 102. flx) = (x — 1)(F + 2)(2x +5) rn 10 ~r0f @ Daas tas funciones Ax) calcula las siguientes d 103. (4) «®) 104. (f+ 91) Si Estandares Pensamientos numérico y variacional (@ 105.Sean g, hb y ¢ funciones derivables en un inter- valo abierto I, Probar que si fx) = gx) + blx) « 1(x) para todo x € J, entonces, se cumple que: fis) = gle) * Wi) + ex) + gtx) bls) 9) + ghx) ls) + rhe) Q@EL voltaje en un circuito eléctrico que obedece Ia ley Ohm se define como V = JR, donde Jes la corriente medida en amperios y R la resistencia medida en ohmios 106. Muestra que / decrece a una tasa proporcional al inverso del cuadrado de R. 107. Derermina la tasa de vatiacién de / respecto a R si V = 60 voltios y R = 150 2. Lucgo, inter- preta el resulrado. Una particula se mueve sobre el eje x y su posi- cién en cada instante de tiempo # esté dada por s(0 = 724, donde s(ese mide en metros y ten segundos. Responde: 108, ;Cuando se mueve la particula hacia la derecha y cudndo hacia la izquierda? 109. Si la aceleracién corresponde a la variacién de la velocidad con respecto al tiempo, zcudindo desacelera la particula? @ Lee cada informacién. Luego, resuelve. 110. La expansién de un gas segtin la ley de Boyle es- ti definida por P = +7, donde P es la presién. en atmésferas, Vel volumen en litros y ¢es una constante, Determina la tasa de variacién de V 8L respecto a P, cuando P = 4 atm y V 111, La temperatura de un alimento se expresa me- diante la funcién T() = 3°O5;, donde tes cl tiempo en horas. Halla la rasa de variacién de Ja temperatura con respecto al tiempo, cuando ¢ cs igual a 5 horas ere En las siguientes paginas trabajarés la regla de le ca- dena, Consulta en qué consiste esta regla y en qué ocasiones se aplica Responde: gla funcién f(x) = x¢ — e se debe derivar mediante lg regla dela cadena? wsunaana [175 Ce invle 2. Derivadas de funciones compuestas Para calcular la derivada de una funcién compuesta, se aplica un teorema que se conoce como regla de la cadena. ne 2.1 Regla de la cadena multimedia Sila funci6n g(x) es derivable en x y f(x) es derivable en g(x), entonces, la funcion compuesta Flx) = fg = figts)) es derivable en x y se expresa como: = Fgw)g’W) Ag'(x) se le llama derivada interna Para demostrar la regla de la cadena, cuando hlx) = (f° la) y go) — gla) # 0, se aplican los siguientes pasos: #(@)= Lim Lgl = FIs oon 4 Dom (fog) ae £0) — figla)] , gle) — gla) | xn@ ga) — £0 L ee = (a) (x) = g(a) " A i Ae Finalmente, se tiene que W x © Dom (f° ) se cumple que H'(x) = f Lgta* g(x Este resultado puede escribirse también mediante la notacién de Leibniz como sigue: dy dy de flu) y w= g(x) son funciones diferenciables, entonces, 4p = Mie Si Regla de la potencia de una funcién Sines un niimero real y uly) una funcién diferenciable tal que, fx) = [uls)”, en- tonces, Fe) = nlube}?= + u'bd) aS 1. Determinar la derivada de fla) = YI4 307+ 9. Primero, se expresa f(x) como f(s) = [w(x)]*, donde u(x} = 1+ 3x2 + 33 Lego, laderivada de f(s) es: FC) = Fey Seaplica la vegla de a cade Afi ae + oP 3 Ge + 3x) Ge $32 altar tay ~ ete Yt 3x7 + x)? 2tx Finalmente, f°) = BS Seexpresa como rai 176 | oswmusa a Estndares Pensamientos numérica y variacional 2, Expresar cada funcién como composicién de dos funciones. Luego, hallar su deri- vada. a (x) = [=p Primero, se tiene que la funcién se puede escribir como la funcién compuesta, As) = flex], donde fx) = 38 y g(x) = a Luego, se halla su derivada, asi: BG) = flee] + oa = f= 2)’, [322262 + 1) = 2-08 — 2 : [Sse PLEADS =2] canes el [att aaa ae + a) snee wr = Ge +1)? a | | : Is + 3+ fe] ; = at Se resvelven ls operaciones = Ble? = 2764 + 3? +) ef a" Finalmente, 4’ (3) = Grit i b kG) = GH SF ome Primero, se expresa la funcién A(x) como A(x) = Lego, la derivada de A(x) es: HG) = —Sluisy]-6 + we) = ~S[4xd — Sx? + 9x]-6 + (122 — 1242 tae 10x + 9) + 9x] =5+(12x? — 10x + 9) [as = Sx OTS 3. Encontrar la derivada de y Finalmente, h'(x) factor. y= (1+ 202-1) ¥= 404 PP FQ 68-1) + VTE ar ne Aelia B(x? = 2)2(x4 + 3x? + 4x) [u(x9]~5, donde u(x) = 10x +9) 5 = VIF? -1). En esta funcién, el primer factor es una funcién compuesta y multiplica al segundo. Halla la derivada de lia Vied 43° — 532 + 9x, a de a cadena Se expresa como faci Funcion dada, pica rela Sesimplifi racionesindicadas enna |177 178 | osm 4, La posicién de una particula que se mueve a lo largo de una linea recta esté definida por la funcién s(0) = T+ Gr con sen metros y ¢ en segundos. Determinar la velocidad y la aceleracién cuando r= 3 s. Primero, se obtiene la velocidad derivando la funcién posicién s(#) respecto a r. $= 00 = 4(14 6) 7029 = 8 2 Vitor Luego, se calcula la velocidad en ¢ = 3 5. #3) = #3) La aceleracién se obtiene derivando »(1) = > ~ Vite (+ 676 — id( + 6FY F120 6 v= a= (a+ 6 Finalmente, en 3 s la velocidad es 2,42 m/s y la aceleracién es 0,014 m/s* 5. Una piscina que inicialmente estéllena de agua, se comienzaa drenar desde el fondo. De acuerdo con la ley de Torricelli, el vo- Jumen Vde agua que quedaen |lapiscinades- pués de ¢ minutos esta dado por la funcién vie = 10.000%/(1.790 — 33) , donde V se mide en galones. Determinar la tasa de drenaje después de 10 minutos. Se realizan los siguientes pasos dv. 2(1,790 — 23, A = 10.000(2(1.790- 75+) °( dv) sa ae — ala elrestadoen| (1.790 - 25.000 = ~ 93,8 gal/min _Seralan 3/ a se apoima, 34/ (1.790 - 2 t Por tanto, como V°(10) es negative, significa que después de 10 minutos la tasa de drenaje es 93,8 gal/min. a Estandares Pensamientos numérico y variacional |y=@-at Yx@= 3 @* Determina la derivada de cada funcién, aplicando la regla de la cadena. 113, fio = (243442) 114, fo) = Fe 115. fo) = VOTED 116.9) = ES 117. Clg) = (ig + 38 + QDetermina (f+ g)’(x) en el punto indicado, teniendo fen cuenta que 118. flu) = + 1, 119. f(u) 120. fw) = (FF4) u= 121. fu) = 22, w= 5x2 + x 2,0 = 0 (@Determina el valor de verdad de las siguientes afir- 122. Si y = fig(s)), (3) = —1, ¢(2) = 5, 2) = entonces, y' enx = 2s 10, 123. Siy = fels)),(-2) = 8,f(-2) = 4,6) (5) = —2y ¢(5) = 6, entonces, yen x = 5 @Determina la recta normal a la gréfica de la funcién 124, As) = 2x3 - 1) ene = 1 125. k(x) = YGF — 4 FD? ene Encuentra una funcién compuesta h(x) para que su derivada sea la expresién indicada. ig eae 6 OO" Sa iy Anne S = 20y = 6 127. 80) = GESTS ALee y resuelve. La frecuencia F que produce el sonido de un avién cen yuelo, percibida por un observador en reposo esti dada por F = 50 X 103 (340 = o)~!, donde v repre- senta la velocidad de la aero Determina la rasa de cambio de F respecto a » cuando: 128. El avid se acerca a 120 mis. 129, El avién se aleja 2 120 mm/s 130. ;Cémo interpretas los resultados obtenidos en los numerales anteriores? Qe y resuelve. La presién absoluta de un vapor saturado a una rem- 4047 40) peratura de T grados Celsius es P = T> 80 donde Pesci en atmésteras. 131, Calcula la tasa de cambio de P respecto a 7; cuando T= 100°C. Qe y resuelve. La cantidad de calcio que permanece en una persona en un tiempo determinado se expresa mediante la fancién P(:) = i , donde res el tiempo en dias. 132, Determina la variacién P respecto a f, cuando 1,.1= Sy 1= 10 dias 133. :Qué significado tendrin estos resultados? Ale y resuelve. La velocidad de un fluido que sale por un orificio situado en el fondo de un tanque viene dada por /2gh, donde g es la aceleracién de la gravedad y hla profundidad en metros del Aluido en el tanque. 134, ;Cual es la tasa de cambio de v respecto a h cuando b = 9y b= 3 metros. 135. ;Cémo influye en el resultado el signo de g? canrnane [179 SE (aureus Leonard Euler (1707-1783) Matemstico suizo. Con- tribuyé al desarrollo de la teoria de las funciones, al estudio de variaciones, y al calculo de cifeenciales y de integrales, asi como al estudio de las funciones transcendentes.elemen- tales, mediante sus desa: rrollos en series infnitas Recuerda que.. Para cualquier x > OY y>a + Log. 109, + Log.y way Logg x — L0day + Loge? = nLog.x neR tn Log. 0 Lim (+ nt =e lo99* = 180 | esomion 3. Derivadas de funciones trascendentes En algunas situaciones relacionadas con crecimiento 0 fenémenos periédicos se hace necesatio e] estudio de las derivadas de funciones trascendentes. 3.1 Derivada de funciones logaritmicas Ampiacon multimedia = xing En forma general, si glx) > Oy la funcién glx) es derivable en x, entonces, la deri- vada de fx) = Log, (atx) es f"6 Si fod = Log, x,con a > Oya # 1,entonces, see = gona 9") Para demostrar la regla de la derivada de una funcién logaritmica, se sigue: fis) = Log. Fre) = Yay eet = Loge Dic de eta xth Log. Se apliapropedades pr limites Seaplica propiedad delimit Se aplcadefriciin dee. 1 =Lna Sien la funcién f(s) = Log, x, se cambia la base a por la base ¢, entonces, en la derivada el factor Ln a se cambia por La e = 1. De esta forma se obtiene la férmula para la derivada de la fancién logariemo natural. Finalmente, se tiene f(x) = Sif) = Ln x, entonces, f°) =. En forma general, si (ees una funcién postiva y diferenciable en x entonces, la sag derivada de f(x) Ln gt), es f°) En la notacién de Leibniz si u = g(x), entonces, “(Ln uo] = +4 0 3.2 Derivada de funciones exponenciales tits (BYD seins Sia > Oya # 1, entonces, la derivada de la funcién f(x) = a" es f(x) = a+ Ln, En forma general, si el exponente es una funcién diferenciable g(x), entonces, ff) = at es diferenciable y su derivada es P(x) = a9 g'(x) + Ln a. Para demostrar la regla de la derivada de la funcién flx) = a, se sigue: pra Func dada x= Log.y — Sedespejan ed os Fa Fina Setesaxrspecnay. de ylna= dy Se despea ay Za yine secre S 4 Fs ine Sentions 4 Finalmente, se tiene 4 = f(x) = a* Loa. ae Silla base de la funcidn exponencial es ¢, entonces, fla) = ey ftw) =e En general, si u = gs) es una funcin derivable en x, entonces, la derivada de fia) = ef es fl) = e+ gC). En la notacin de Leibniz si u = g(x), entonees, -4(er] = o 4 1, Hallar la derivada de las siguientes funciones. re-pe : Ta) @—)? a. y= Ln (3 + 4x2 + 2v— 1) Sea glx) = 33 + 4x? + 2v ~ 1, se tiene quey = Ln [e)] inalmente, sila funcién flx) = Logs [24], entonces, su derivada es: fO=Taee=p ce ys ete Sea u(x) = x(x + 5)%, se tiene que: yal y= et) ws) J + MAD + 5) oD) + 1 Ge + 52) = et Qs? + 10x + Oe + 5P) y= ee Qe + 10x + a2 + 108 + 25) J = e+ Gx + 20x + 25) Finalmente, si y = e+ 5”, entonces, su derivada es J = et BR + 20x + 25). suvnuana [181 182 wsavnios ———_— — 2. El nivel del sonido percibido por el ofdo humano depende de los niveles de intensidad, de acuerdo con BU) = Lo Log(f) donde B estd en decibeles y I, = 1X 10-2 Wim? es la constante de intensidad de referencia. Determinar la tasa de cambio instan- tanea del nivel sonoro respecto a la intensidad 7. BU) = 10Log (4) Funcin dada, Bp = 10 Log tog sass 4 =o] Sederva 4 sini. Finalmente, la tasa de cambio instantinea de! 3. La magnitud M de un sismo y la energia sismica £, se relacionan por la funcién M(E) = 3 (Log E ~ 11,8}, donde £ se mide en ergios. Determinar la tasa de cambio instantinea de M respecto a E, cuando £ = 100 erg. M(B) = 3 Log E — 11,8] Funcin dada at Ue - ol= s¢h sedetia dE ~ 3(ELn10 3ELni0 reser au 2 =2X10-Serg™! Seevalia ené = 100 dE le = 100 ~ 3(100) LATO Finalmente, la tasa de cambio instantinea cuando E = 100 erg es 2 X 10% erg 4, La desintegracién del polonio en funcién del tiempo satisface la funcién (2) = mge=0.005+ donde 1 se mide en dias, m en miligramos (mg) y my ¢s la masa inicial. Encontrar la rapidez con que se desintegra el polonio después de 10 dias si inicialmente hay 300 mg de material. La rapidez con que se desintegra el material, se obtiene derivando (1), respecto a « Esto es: a) = rge-00 iin dada dn a003 sede A = (0,005) mye ‘a | = ~(0,005)(300)<-08500 Se emplaza lamas inal se = = —1,5¢-05 = -1,43 mg/dia _Seefectan|as opeacanes Finalmente, la rapidez aproximada es de ~1,43 mg/dia, El signo menos indica que el interpret + CD Arg a Estandares Pensamientos numérico y variacional joluciono problemas @Explica, con tus palabras y mediante un ejemplo, cémo se obtiene la derivada de: 136. Una funcién logaritmica. 137. Una funcién exponencial (DDetermina si las afirmaciones son falsas o verda- deras. Justfica tu respuesta. 138. Si y = Ln x, entonces, 139. Siy = Ln ¢, entonces, y° 140. Si y = a*, entonces, y' = AL. Siy = Ln(x + 5), entonces, 9° = 3-5 @Determina la derivada de cada una de las siguientes funciones, 142. y = Log, (5x3 + 6) 143. y = La 144, y= Log, 145. y = Logs Loge x 149, y= 2/1 + 3? 150. y 151.y + xe QAplica las propiedades de logaritmo. Luego, deter ‘mina la derivada de cada funcién. 152. y= Ln oo — [Gx + Gx F 2) 153. fis) = Ln (2 SVG * 2)) 154, y = Ln (60x° /x—1 Y= 2) y Qe y resuelve. Laconcentrac gue se inyecta en el torrente sanguinco se expresa con Ia fancién Ce) = Ke“ — e-#) donde K, ay b son constantes. nen el instante ¢de un medicamento 155. Determina la rapidez con que el medicamento se disipa en la circulacién, 156, ;Cuindo esta rapider es igual a cero? @Lee y responde. Eltiempo que gastaunavién en subir hasta una alrura bh se define por la funcién 35.000 35L0e( 3500-7) donde tse mide en minutos y en pies y 35.000 es la altura maxima del avién. 157. ;Cual es la rasa de cambio de # respecto a hy cuando 4 = 18,000? 158, Cuando el avin se acerca a su altitud maxima, zqué puede decitse del tiempo que necesita para ascender? Qlce y resuetve. Las seftales para la comunica- cién entre las abejas estin en el intervalo de frecuencias de 0 a 500 hercios. Estos sonidos se generan cuando mueven las alas. La velocidad a la que las abejas deben mover las alas depende dela frecuencia de la sefl y se expresa mediante lafuncion o( f) =“e-e°/, donde ves Ja velocidad del aire cerca de las alas en milimetros por segundo. 159. Determina la tasa de cambio de v respecto af cuando f= 100 Hzy f= 200 Hz. 160. ;Qué significado tienen los resultados obte- nidos? Qe y resuelve. Una particula se desplaza a lo largo de una recta y su posicién en cualquier instante de tiempo se define por la funcién s(2) = A+ 3% + B+ 3, donde A y Bsson constantes y & = 1, s se mide en metros y ren segundos 161. Demuestra que la aceleracién es proporcional 162. Determina la ecuacién de la recta tangente a ka curva en el punto (1,34 + 4) soswmuana | 183 Recuerda que... {Cémo se obtiene la de- tivada de y = cos x si eee yt taps turesuera 184 | wssnraiane 3.3 Derivada de funciones trigonométricas Derivada de la funcién seno mpl Si fx) = sen x, entonces, F(x) = cos x. Para demostrar la regla de la derivada de la funcién fx) = sen x se sigue: +h = foo) Defnicin deta deri Pom yy —_,s imsenxscosh+ sen brcosy—senx 0910 ‘4 b sn(a + B)=snasB + Bose via Seeistibuye Se aplicalimite de una func or un maitipo constate = senx+0 + cosx* 1 = cosx Finalmente, si fl) = sen x, entonces, f"(x) = cos x. Derivada de la funcién coseno Si fx) = cos x, entonces, f(x) = —sen x. ‘Aligual que el caso anterior, por medio de la definicién de derivada, se obtiene la derivada dela funcién coseno. fis) = cosx — ‘foc + b= fis) OB rh = iy EBS set Defcon dela dea on = Lyn S08xtCOSH = sen h-sen x —cosx Sale eC foe +B) = cos cos — senensenB. = Lin sosxteonb=W=senb-teme stn fesiateh =1) _ senx-senh = big senh = Lim cos x = Ifog sen x $224 seaplane dune a im Chad im 2204 = cos Li 7 sen x Lim $f = cosx+ 0 — sen xe 1 = —senx Finalmente, si fix) = cos x entonces, f(x) = sen x. a Esténdares Pensamientos numérico y variacional = $£—. — 1. Determinar la derivada de las siguientes funciones. - eae _fls) es una funcién compuesta, entonces, por regla de la cadena se obtiene: He cona [ t = otel a [ee | fog = Jit cosx Finalmente, si flx) sen x b. y= cos (Ln (x? ~ 1) = —sen (Lae? — 1))+(rLy)+2x Seaplalarega dela ade = _ 2eesen (Ln? = 1) : = one Se multi &. y= 0053 (4x2) = [00s (4x2)]3 J) = 3leos (4:°)]*(~sen (42°) (8x) y= 2x + cost(4e2) + sen(4x2) multipica, inalmente, si y = cos'(4x2), entonces, y’ = ~24x + cos*(4x2) + sen(4x°). 2. Unyate que flotaen el océanoatado ‘ aun muelle describe un movi miento arménico simple. El despla- zamiento se expresa por la funcién Ht) = 0,5 + sen (Bar + 6), donde y festd en centimetros y fen minutos. Determinar la rapidez con que se mueve ef yate hacia arriba o hacia abajo en § min. La rapide se obtiene derivando y(@), entonces, mediante la regla dela cadena se tiene: (9 = 0,5 + cos (Sat + 6)(8m) = 4 cos (81 + 6) (8) = 4rr cos (818) + 6) = 4m cos (640 + 6) = 12,06 cm/min, Finalmente, la rapidez es 12,06 em/min hacia arriba. aaa ered ee ee sme [185 186 | pseu Recurso Imprimible Derivadas de otras funciones trigonométricas BD ow Las derivadas de las dems fanciones trigonomeécricas se definen as Si fb) = tan (x), entonces, F(x) Sif) = cot (x), entonces, Fx) Sif) = sec (x), entonces, Sif) = csc (x), entonces, F(x) = —csc (x) cot (x) sec? (x) csc? x) sec (x) tan () Para verficar la derivada de las cuatro funciones trigonomeétricas restantes, se hace uso de las identidades trigonométricas asi como de las reglas de derivacién establecidas en las secciones anteriores. Si_flx) = tan x = SEE, entonces cos w*cos x — sen x+(—sen x) (cos x) Seaplica a dervada de un cociente de fW= cos?x + sen? x s ee eee Seapets Luego, f'@) : Ahora, si flx) = secx cos x0 — 1e(— eo)? Se alice dervada de cocen = ew SEE Seaplicanidemid Luego, f(s) = see x* ean x avanes Hallar la derivada de cada funcién. a. fls) = sec /x +tan.x? f(0) = sec Vx (see? x2) (2s) + tan 2 (see Vx tan Vx )( (09 = due gee JT eee? gt = fame’ (sec Vx tan vx) F (3) = dx see (sec? x2) + ae Finalmente, "(x)= 2x sec Vx (see? *) + b. y= VT cote se! La otatieds =a J = ZO = cots) 3 (xe) = Finalmente, si y = YT= cor, entonces, 9 Estandares Pensamientos numérico y varia Ornerpeeo- oe Vata) PE xplica cémo se obtiene la derivada de las siguientes funciones. 163. A(x) = cos [ux)] 164. fox) 165. Hx) = sex Far sot x Encuentra la derivada de cada una de las siguientes funciones 166. y = sen (x2 + 1) 167. fx) = see (x3 + 5) + ese (234 + 168. y= LS 169. 16) = cor 8 (8 + csc 8) — tan 302 + cot (64 + 6) 172. y= tan fF 7 173.y = La |sec 8 + tan 8x] 174, y = eas os Tai Ne (176. Determina los valores a, 6, ¢ en la funcién fix) = (ax + 6) sen.x + (ex d) cos, tales que F's) = xsen x. Justifica tu respuesta. Determina los valores de x, donde las funciones dadas tienen una recta tangente horizontal, 17. fix) = x + 2cosx 178. y 179. (8) sen O @lLee y resuelve. Six) = cos.xy m.esla pendiente dela recta tangente 0,1, a fix) en el punto (x, cos x), con x, 3 2, 3, encuentra: 180. m, para xy 182. m, paras 181. m, para» 183. m, para xy 184, Ordena en forma ascendente los resultados ob- tenidos en los puntos 180 a 184, Argumento @) Prponge orto: Razon0 Qala la ccuacién de la recta tangente a la curva en el punto dado. 185. y= dan ai 186, y = sen 2x en x = 7. sy 9 ene =O, 188, y = sec? x — lenx = 7. Qe y resuelve. Una particula describe un movimiento arménico simple y su ecuacién de movimiento se define como, s(0) = 3 cos r + 2 sen 1, donde s se mide en centime- tos y #en segundos. 189, Determina la velocidad y la aceleracin en cual- aquier instante 190. ;Cuindo es méxima la magnitud de la velo- cidad? 191. :Cundo pasa la masa por la posicién de equili- brio? 192. :Cual es la posicién, velocidad y aceleracién en elinstante t= J 193. :En qué direccién se desplaza en ese instante? @Lee y responde. El crecimiento de una poblacién de insectos esté dado por la funcion ple) = &8~ 204 donde P determina el crecimiento en cierto ntimero de indi- viduos en ¢ aftos 194, ;Cual es la tasa de variaci6n instanténea? 195. ;Cuil es la rapier. con la que erece la poblacién al cabo de 4 aftos? QE! desgaste de un motor se representa mediante la funcién d(e) = 6e-%""*“), donde festé en afios. 196. Halla la variacién instanténea de d{#) cuando el motor tiene 30 meses de funcionamiento. 197. Determina con qué rapider se desgasta el motor en los primeros 5 afis. 198. Es posible que el motor funcione para siempre? Explica tu respuesta, esmmnaana | 187 188| eonmuna 4. Derivacion implicita « BXp sw Generalmente, las funciones estin escritas de la forma y = flx), lo que significa que y ‘sti definida en forma explicita respecto de x. Sin embargo, expresiones como: = Lay Relacionan a las variables x y y de tal manera que no definen a y explicitamente. A este tipo de expresiones se les llama funciones implicitas y su noracién, en general, es x,y) = 0. En algunas de estas ccuaciones se puede despejar y, mientras que en otras no es posible. ‘Sin embargo, la derivada de este tipo de funciones se puede calcular mediante el método de derivacién implicita. rays Lalp tayaxty, La derivacién implicita es un proceso en el que se supone que y es una funcién derivable de x, y que utiliza la regla de la cadena, Para derivar implicitamente una expresién se realizan los siguientes pasos; Primero, se halla la derivada con respecto a x de la expresién implicita dada, Luego, se asocian en un solo miembro de la igualdad todos los términos que contienen Ea ‘se agrupan en un solo miembro de la igualdad los términos que contienen dyy, en cl otro miembro, los términos que contienen dx. Finalmente, se despeja 2 eS ee Ss 1. Determinar la derivada de las siguientes funciones, mediante derivacién implicita. a ey 2y= 8-1 lay + ef] f= ae b. 2x + Bay ty? — Gy = 5 4 t+ fv + 30+ free] [ott a ad dy seh +h $e apps ti, Estndares Pensamientos numérico y variacional 2, Determinar la ecuacién de la recta tangente y normal ala curva x? + ay +? =7 en el punto (1, 2). Luego, realizar la representacién geifica etytyP=7 Ecuacdn de la curva ad &d laq+ [y+ = 10 yl) = —2, deer mina f (1) 211. Si glx) + x €0s glx) = 22, (0) = 0, determina 8 (0). 212. Si Xe) + Ln rls) = 5, 12) = 2, determina r(2). Qieey resuelve, 213. Determina la ccuacién de la recta tangente ala funcién x"y" = 4" en un punto (x), 71) dela 214. Encuentra la ecuacién de la recta normal. 215. Demuestra, mediante derivacign implicica, que la tangente a la clipse 25 + Gz = 1 enel punto yes A + AP = @Pecermina 4 y 4 para cada funcién. Luego, compara los resultados. 216. senr + coss + 7° = 579 2aySAs— 217. $P2+ $Ps on 218. ? = Fr 190 | sume ica tu respuesta. 219.9 = 32 + Se + 3 es una funcidn expresada en forma implicita. 220. La derivada de y — x = xy + les 9’ — 221. La recta tangente a la curva x2 + xy = Leen el punto (~1, 2) esy=—x +3. 222. Si la derivada implicita de g(x) con respecto ax xe—1) es y 7 entonces, gest + ye |Determina la ecuacién de la recta tangente a la curva en el punto dado. 223.32 + xy +)? = 3endl punto (1, 1) 224.22 + xy — P+ 225, y? + x2 = yf — 2ven el punto (—2, 1) 226. xy + y° = 1 endl punto (0, —1) @lee y resuelve. Sixt + y! = 16: 227. Aplica derivacién implicita para hallar y’. = 2enel punto (1, 2) 228. Comprueba que 9” = ~485, lee y resuelve. En una estrella, la relaci6n entre su. masa y st lumino- sidad Z se expresa como Log m = 0,05 + 0,25 Log L. 229. Determina la rasa de variacién instantanea de m respecto a L. La cantidad de esferos producidos por una fabrica se determina mediante la expresién E = x34 donde: Eeesla cantidad de esferos producidos. es la cantidad de empleados {yes el gasto anual en miles de pesos. 4 230. Halla - cuando x = 100 y con nivel de pro- duceidn de 10.000 esferos. as = 231. Halla -$* cuando y = 100 232. ;Se puede interprerar este resultado de la misma ‘4 forma como se interpreta f°? :Por q 2 8 Estandares Pensamientos numérico y variacional Recurso Ampliacén imprimile mmutimedia 4.1 Derivadas de las funciones trigonométricas inversas Las derivadas de las funciones trigonométticas inversas son: ® Siy = sen! entonees, y= ober si hi<1y-BFby vERyO Lyocyenye F. B Sip = csc! emtonces, 9 = ara demostrar las derivadas de las funciones trigonométricas inversas, se aplica la deri- vacién impliciea. y= senty Func ves sera seny Se aplaafncn sna co! “4 Se deriva, SY" he - Demuestra las reglas de o 4 4 las dervadas de las otas 2-4 Sedespea %. funciones tigonometicas 2 overs. Como -F Oy cosy = ft anty = VIF dy r Seeremplaza cosy por ¥ Finalmente, si y = sen! x, entonces, y= En forma general, siy = sen-! [fa], entonces, 9° = a siempre gus Wa] <1 ara comprobar la derivada de la funcién y = cos~! x, se tiene: y= cost Func ies cose cosy = xsi s(f) cone i a(t) } osu [195 @ivetatto - Reglas de derivacién “B Determina el valor de & tal que la linea recta sea tangente ala grafica de la funcién en el valor indi- cado para x. 303. f(s) = 3° — be retary =5x-4 x 304. fx)-4 rec y=—3e+30 x1 © Halla la derivada en cada caso, si 53) = ~3,g(3) = ~2, 3) = -1, 813) =6 305. f°(3) six) = elle) 306. f°(3) si fx) = 2glx) + A(x) 307. Demuestra que = = ee Sila media geomé- trica de wy dex + nes g= yx (em) yla xt@t+m asged, EP ae it ee Pe er Taloleb For] media aritmética es a = F Encuentra la derivada que se indica, si las fun- ciones ix) = 3x + 2, g(x) = 22 + 3x— 4, ba= 5044 308. -£ (fs) h(s)) 196 | esumuane Recuso inprimible cx we . Lifts) + 669 + HO) © Aplica las reglas de derivacién para determinar la derivada de cada funcién. 312. fx) = (723 — 8x? + 15x — 1) (2Vx + 5) Vat — 2 +1 218 se) sae 9314. Encuentra la ecuacién de la recta tangente a la fancidn h(x) = (3:2 ~ 1)(5x° - 2s) en el punto (0, 0). “9315. Encuentra una parabola y = ax? + bx + eque ppase por el punto (1, 4) y euyas pendientes de las rectas tangentes enx = Ly x= 5 sean 6y ~2, respectivamente. Derivada de funciones compuestas °F Determina la derivada de las siguientes funciones compuestas. 316. fls) = (5x6 — 4x5 + 8x3 + 1282 — 9) (G} 318. ila derivada interna de tres funciones sx), r(x) yy mx) es 2x + 4, escribe la expresién algebraica que determina a s(x), x(x) y m(x), silas tres Fun- ciones son distintas. Derivada de funciones trascendentes “ Usiliza la regla de la cadena para encontrar la deri- vada de cada funcién, 319. r= Ve Ln) 320. y= x + cos! x? 321. fix) = (e** 4)(Ln (3? + Gx) ee ene 32. f= Taree te 323. flx) = ane ¥7 Esténdares Pensamientos numérico y variacional (© 324.Resuelve. Si fla) = (ax + 6) sen x + (ex + d) cos x, con a, 4b, ed constantes, Derermina los valores a,b, tales que f(x) = xe sen x. “325. Determina la ecuacién de la recta tangente y normal ala curva y = (2 + x}e~*, en el punto (0,2). Derivaci6n implicita “Halla 2 en cada caso, 326, 9x + 4y = Gary 327. ety + Lnxy = 0 Derivadas de orden superior “ Halla la derivada que se indica segiin el caso, si fix) = Fen 2x y g(x) = 6 cos 3x. 329, fU%x) = 330. fO%(x) = 331. £1) 332. YG) = 333. Encuentra y) six + 8 eoseumuans [197 PROBLEMAS PARA REPASAR En un experimento de caida libre, se deja caer un objeto desde una altura de 80 metros. Sise coloca una cémara en el suelo a 150 metros del punto de impacto para tomar imagenes de la cafda del objeto: {En qué momento llega al suelo? {Cudl es la velocidad en t = 2 segundos? {Cual es la tasa de cambio del angulo de elevacién de la cémara cuando 2 segundos? Comprende el problema, {Cuiles son las preguntas del problema? En qué momento llega al suelo? Cuil es la velocidad en + = 2 segundos? {Cuil es la rasa de cambio del angulo de clevacién de la cémara cuando ¢ = 2 segundos? {Cuiles son los datos del problema? Se deja caer un objeto desde una altura de 80 metros. A una distancia de 150 m, se ubica una cémara fotogrifica. Elabora un plan y llévalo a cabo. Primero, se determinan las expresiones matemiticas que modelan la situaci6n. Ast: Para identificar la altura del objeto como funcién del tiempo, se aplican las ecuaciones de movimiente, enconces, de acuerdo con el sistema de referencia, la ecuacién HO) = 80- 4,97 Seapi tut- Ahora, para expresar el angulo de elevacién como una funcidn del tiempo, se utiliza la r2zdn trigonométrica cangente, asi =a an 8 = Fy ido, el instante en que el cuerpo llega al suelo, se obtiene cuando y(t) = Gis _ (so 80 — 492 = 0 entonces, r= 3 ~ 4,045 Tercero, para obtener la velocidad y la tasa de cambio del éngulo de elevacién, se deriva y(t) y 8(2. NO = oft) = 0 = 9,8¢= 9,8 0(2) = —9,8(2) = 19,6 m/s Seevahiaent= 2s, de 1 O=9.88 (150)? =9,87 1.4700 a 80-4, sey 150 (150)? + (80 = 4,97)?" 150 150)? + (80 ~ 4,97)? 1+ (0 de 1.470(2) 2.940 “He =2 =~ 50)? + 80-490)? =~ 26.148,16 =P ll2rad/s Verifica y redacta le respuesta. Se verifica que las operaciones sean correctas. Lego, se tiene que el cuerpo llega al suelo en 4,04 segundos. La velocidad del objeto en 2 s es —19,6 mis, el signo negativo indica que se mueve hacia abajo. La rasa de cambio del angulo de elevacion en 2 s es —0,112 rad/s, el signo negativo indica que el angulo esté disminuyendo. Resuelve las preguntas 334 y 335, de acuerdo con la siguiente informacién. La altura del agua en un tanque cénico invertido en funcién del tiempo esti definida por la Fun- cién h(i) = V(Q43 — 7, donde +h se mide en metros y en se- ‘gundos. Si el tanque tiene una fuga de agua en su vértice. 334, Con qué rapidez cambia la aleura h cuando ¢ = 2 minuto? Resuelve las preguntas 336 a 338, de acuerdo con la siguiente informacién. La posicién de una particula que se mueve en linea recta se define por la funcién (2) = 8 — 38 + 3 donde rse mide en segundos y sen metros. 336. :Cuil es la velocidad después de 3 y 6 segundos? sudndo la particula estd en reposo? 338. 2En qué momento se mueve en direccién positiva? Resuelve las preguntas 339 y 340, de acuerdo con la siguiente informacién. El costo mensual del inventario de un fabricante satis- ce la fancién COs) = 2.000120 + gime> th donde C’se mide en pesos y q es el tamafo del pedido ‘cuando se reponen las existencias. 339. Cuil es latasa de cambio de Crespecto aq cuando 4g = 100, q = 150y g = 2002 341. Un satélice en la drbita terrestre es atraido por la Tierra con una fuerza F = GHP, donde Ges la constante de gravitacién universal Si Mes la masa de la Terra, la masa del satire es m= 1.000 kg determina “, cuando = 20,000 km, r= 10,000 km, r= 5.000 km, Resucle las preguntas 342 a 344, de acuerdo com la siguiente informacién. La frecuencia de las vibraciones en una cuerda vibrante seexpresa por mediode f = 3/4 , donde Zeslalon- gitud de la cuerda, T; la tensién y 0, la densidad lineal, (342. Determina la razén de cambio de la frecuencia con respecto a T. 343. Determina la longitud, cuando T'y 0 son cons- antes. 344, Determina la tensién, cuando L y 8 son cons- La posicién para una particula en movimiento arménico esti dada por la funcién WO = Foose ~ Fsen8r Determina la posicién y la velocidad del objeto cuando ¢ = J segundos. La cantidad M de supermercados que emplean cajas compurarizadas en cierto pais se define por Iafuncion M() = TyByp ea donde se mide en afios. ;Cudl es la tasa de cambio de M respecto a reuando t= 3 aos? ~ Un rumor se esparce segiin la ecuacién: Pa= donde Pi) es la porcién de la poblacién que lo conoce en el instante de tiempo fy son cons- antes posiivas Halla la velocidad de esparcimiento del rumor. ara qué me sirve? ..Para hallar la velocidad de producci6én de plasticos biodegradables. Los plisticos biodegradables son aquellos que se fa- brican con materias primas que se descomponen fi- cilmente por medio de agentes biolégicos como los microorganismas. Este tipo de plistico también es denominado doblemente verde, porque ademas de ser biodegradable, también es creado a partir de fuentes renovables de energia como las plantaciones de papas, maiz y ergo. .ctualidad, este plistico se utiliza en Ia fabricacién de bolsas, empaques y botellas que se encuentran en el mercado actual. , ba Www @ Para la produccién de plisticos biodegradables se uti- Iizan algunes bacaectas com laa Parndoraonary la Ra tonia eutropha que se cultivan en condiciones aerobias 0 anacrobias y que provienen de insumos agricola. 200] osmmuana Galeria de imagenes Para garantizar se evalia la cantidad que se produce en funcién del na Sptima produccién de este plastico, tiempo de fermentacién, Para esto, se utilizan fun ciones logaritmicas que indican que, a medida que el tiempo pasa, la produccién tiende a ser menor, por lo ccual se debe mantener bien alimentados los cultivos de bacterias Por ejemplo, una expresién que determina la produc- cidn de plistico P(A) en gramos por litro g/L es: P(t) = 2,567 + Ln (1) + 2,343 Donde # se mide en horas desde la primera hora A partir dc esta expresién, se puede obrener la velocidad de produccién de plistico biodegradable hallando su derivada, p 2,567-— P () = 2,567 Eas Y simplificando, se obtiene la expresidn 567 PW=4 Esta expresién es importante porque permite conocer bacterias co biode- en qué momento es necesario alimencar a para que no se extingan y se produzca pli gradable continuamente. 1. gPor qué es importante la fabricacién de plisticos biodegradables? 2. Si la velocidad de produccién a la cual debe darse mento a las bacterias es 0,641 g/L, zen cudntas horas se debe realizar este proceso? 3. La siguiente expresién muestra la produccién de plistico biodegradable en funcién del tiempo fen horas. PQ) = 23+ Ln) + a. Traza un bosquejo de la grifica que representa la produccién de plistico desde la primera hora de iniciada la mentacién, b. Determina la velocidad de produccién cuando han transcurrido cinco horas. 4, Realiza un cuadro comparativo de las ventajas que tienc la utilizacién de envases biodegradables frente a la utilizacién de aquellos envases fabricados me- diante procesos quimicos, ‘Objetivo: calcular la derivada de funciones palinémica, racional, con radical y trascendentales. Descripeién: halar a derivada de una funcién polinémica, racional, con radical y trigonométrica Ban dececien n Mlaioeott Mathematics Ingots y @ Repite el paso 3, para encontrar la derivada de descarga el programa en: www.microsoft.com/ download/en/search.aspx?q=Math y = 49x — ¥/x,comose muestra enla figura. @ Haz clic en Microsoft Mathemathics. @ observa la ventana que se despliega. Luego, reconoce el meni y las herramientas, como se muestra en la figura. S (4 S38) £6. a @ Repite el paso 3, para encontrar la derivada de y = ZAK, como se muestra en la figura. @ Para hallar la derivada de la funcién polinémica y = 5x? — 248 + 8x4 — 6x3 + 9, selecciona la herramienta d/dx ubicada en Célculo. Luego, escribe la funcién, Después, haz clic en Entrar. Finalmente, observa la derivada en Resultado, ——————— ‘como se muestra en la figura. @ Repite el paso 3, para encontrar la derivada de y= cos’ + tan x, como se muestra ena figura. Lev-auseen-00-9) Ltr tet) rmer 2 sin) cos(e) + (sacle)? Sawa | 201 Estandares: pensamientos numérico y variacional a Utlizar esquemas o problemas conocidos en | aplicacién a problemas de optimizaci6n. Aplicar la derivada en Ia solucion licar los teoremas basics de la derivada funciones, l graficas de funciones mediante los ctiterios de la derivacién. [Libro lemas de Evaluaciones: 5 wuttin Pole cel Er ured Christiaan Huygens (1629-1695) Fue el primer matematico fen dibujar una funcién en forma correcta, aplicando las ideas de ios puntos méaximos y minimos y el punto de flexion 204] osumuian 1. Analisis grafico aheen Hasta el momento el método utilizado para trazar la grifica de una funcién consistia en localizar algunos puntos en el plano cartesiano y luego trazar la curva. Este proceso produce algunas imprecisiones al momento de realizar las curvas, es por esto que en esta unidad se hard uso de la derivada para realizar el trazo mas preciso de algunas graficas. Para ello, se mostraré cémo hallar los maximos y minimos, se determinaré en qué in- tervalos la funcién es creciente o decreciente, y en qué intervalos la funcién es concava hacia arriba 0 céncava hacia abajo. 1.1 Valores maximo y minimo de una funcion < EXD «ve Los valores maximo y minimo de una funcidn reciben el nombre de extremos de la funcién. Sea funa funcién definida en un dominio D, y sea c un numero real que pertenece aD, entonces 48 f(c) es un valor maximo absoluto de fen D si fc) = i), para todo xen D. #8 f(¢) es un valor minimo absoluto de fen D si fic) < f(x), para todo x en D. Al observar la sign tiene en fd) y el minimo absoluto lo tiene en fc). te geifica de la funcién f'se puede ver que el méximo absoluto lo Extremos relativos de una funcion Una funcién falcanza un maximo relativo en el punto «si existe un intervalo abierto (a, b), tal que c & (a, b) y para todo x (a, 6), flo) < fc) Una funcién falcanza un minimo relative en el punto ¢, si existe un intervalo abierto (a, b), tal que c E (a, b) y para todo x & (a, 6), fx) = fC) Los maximos relativos de una funcidn f'son los valores fle) que son mayores que los flx) para todos los x # ¢ proximos a. Y los minimos relativos de una funcién fson los valores fle) que son menores que los ‘fls), para todos los x # ¢ préximos ac. <9 1, Observar la grifica y determinar los valores maximo absoluto y minimo absoluto, en el intervalo (0, 9). La geifica presenta un maximo absoluto cuando x = 2 y su valor es f(2) = 4. Es decir, aC co fd) = fi, para todo x en el intervalo (0, 9). Y presenta un minimo absoluto cuando x = 5 PEST EI WME yey valores f(5) = 2. Hallar Jos maximos relatives y los minimos relativos de la gréfica de la siguiente fancidn en el intervalo (—25 3,5). En este intervalo la funcién presenta dos maximos relativos en x = Ly en x = 3, cuyos valores correspondientes son fll) = Oy f3) = 1.Y presenta ‘dos minimos relativosen x = 0 yen x = 2, cuyos valores co- rrespondientes son fl0) = —1 3. La capacidad de concentra- ; cin de un atleta, que realiza saltos de altura, durante tres horas esti dada mediante la funcién fe) = 30013 ~ 2), donde # representa el tiempo en horas. ;Cudl es el mejor momento, en términos de capacidad de concentracién, para que el atleta pueda batir su propia marca? La grifica de la funcién para las primeras tres horas es: i La funcién corresponde a una parabola con dos Bp 7K ramas hacia abajo. 00} Lucgo, como se pregunta por el momento de concentracién méxima, se debe hallar el méximo de la funcién, como su maximo corresponde al vértice (1,5; 675), entonces, se puede afirmar que su capacidad de concentracién es maxima a las 1,5 horas, y es en este preciso momento cuando puede batir su propia marca, suman | 205 @ CERIOESEEL Pincerpreto + Q Model ci Razono- @ Soluciono problemas MoO bserva la grafica de la funcién g(x), definida en el intervalo [=5, 3]. Luego, resuelve. 1. Indica las abscisas de los puntos en los que la fancién tiene el maximo y el minimo absoluto, 2. Encuentra los extremos relativos de la funcién £00. @Clasifica cada uno de los mimeros a b, 6 dy ey f como puntos extremos, puntos rlativos o ninguno, a partir dela grifica de cada funcién, 3. x ay 3 | | | 0) { QEsbora cl grifico de una funcién que cumpla las condiciones propuestas en cada caso. 5. En el intervalo [—4, 4] tiene dos minimos rela- tivos en x= Oy en.x = 2. Su maximo absoluro 6. Posee un minimo relativo para el intervalo [=3, 1] cuando x = =2,y el minimo absoluto se encuentra en x = 0. 7. Una funcién definida sobre el conjunto de los riimeros reales que posea infinitos minimos ab- solutos pero solo un maximo absolute, 206 | osemu GQ Realiza la grifica de cada funci6n. Luego, indica los ‘valores maximo y minimo y los extremos relativos de cada funcién segiin el caso. & y= fis) =2— en [-3,4] (3x? + 430 >1 i: % y= =f gee, M25) Mx) = sen xen [-2n, 37]. 1 +1 1. y= jQ)= en (~5, 5), @Odserva la grifica de la funcién. Luego, determina el valor de verdad de cada uno de los siguientes enun- ciados. Justfica tu respuesta. representa un maximo relativo para la fun- cién en el intervalo [5, 10] 13.La funcién no posce minimo absoluto para el incervalo [2,8]. 14, En x = 3 se obtiene el méximo absoluto para el incervalo[1, 5]. Qe y responde. La siguiente grifica muestra los ingresos (en verde) y Jos gastos (en naranja) de una empresa por un periodo de tres anos. Miles de millones 45} aol 35, Oe ie oe 30 36 ‘Tiempo en meses 15. :En qué momento la empresa obtuvo sus mayores ingresos? 16, {En qué momento se produjo el costo mas bajo para la empresa? 17. ,Cual fue la ganancia que obtuvo la empresa en el punto donde el costo aleanzé su méximo nivel? a Estandares Pensamientos variacional, espacial y métrico 1.2 Crecimiento y decrecimiento « [EYP sis Cuando se desea trazar la grfica de una funcién es necesario conocer en qué intervalos «sa funcién es reciente y en qué intervalos es decreciente Una funci6n fes creciente en un intervalo I, si i) < flix) siempre que x; fox.) siempre que x; 0, para todo x & |, entonces, fx) es creciente en | # Sib) <0, para todo x € |,entonces, fx) es decreciente en | 4 Sif(X) = 0, para todo x € |, entonces, fx) es constante en I 1, Observar la grifica de la funcién y determinar los intervalos en los que la funcidn es creciente y los intervalos en los que la funcidn es decreciente 2 ulo © Luego, se determinan los intervalos a partir del valor hallado anteriormente. Los intervalos en este caso son: (—2, 0) y (0, ). Después, se toma un valor de prueba para cada intervalo y se remplaza en la derivada, Si el valor resulrante es positivo, la funcidn es creciente en ese intervalo y si el Los intervalos donde esta funcién es ereciente son: (2,4), | valor es negativo, la funcidn es decreciente. (7,10) y (12,2) Los intervalos donde esta funcién es decreciente son: (—*, 2), (4,7) y (10, 12) Para ello resulta ti elaborar una tabla como la siguiente: 2. Urilizar la derivada para hallar los intervalos de cre- cimiento y de decrecimiento de la funcién fix) = 3°. Primero, se halla la derivada de Aix) asi: fis) = 3° Segundo, se iguala a cero esta derivada. F18) = 0. luego, 3° Yaquefts) = 32 Finalmente, se puede concluir que a funcién es ceciente en (—%, 0) U (0, =). Conclusion: ‘reciente Tercero, se resuelve la ecuacién 3x? = 0, asi: samara | 207 208 | osamnus 13 Puntos criticos y picos 8 Se dice que x = ces un punto critico de f,si F(c) = 0.0 si F{c) no est definida, # Se dice que (¢, fic)) €s un pico de la funcin f si f(c) no existe. En este caso la recta tangente a la gréfica de la funcién en este punto no existe 0 es vertical. Dada la funcién f(x) = g + 4 eae a. Hallar los puntos criticos. Primero, se halla la derivada de la funcién. f= StF — bx sci cada fan te+B6 Secale dena f=2tx-6 Sesimpliala dese Luego, se iuala a cero la derivada y se hallan las soluciones de la ecuacin resulrante fi) = gualaladerivadaa cee Ste 6= rea ea (+ de-2=0 Sefacwiza xe —3yx=2 Sehalan ssc cos de Finalmente, los puntos la funcién son x = ~3 yx = 2. bb. Determinar los intervalos en que la fancidn es creciente decreciente y realizar su gré- fica. Primero, se determinan los in- de are 1 pee tervalos para hacer el and Decreciemte Ja funcién, A partir de los valores -4<0 hallados en el literal anterior se fO=6) shone lessens ineradon § (™) | 3 |7 Gy. | Cindene (-%, -3),(-3. D229. Luego, se toma un valor de prueba A pata cada intervalo y se caleula =o j cl valor de Ia derivada en cada Nt punto, para determinar si la fun- cién es creciente o decreciente en cada intervalo, como se muestra en la tabla. Finalmente, se traza la gréfica de Ja funcién. Estandares Pensamientos variacional, espacial neo GD ESET terpreto « Q Argumento Soluciono problemas @Observa la grifica de la funcidn f definida en [=3, 3]. Luego, resuelve. 18. Indica el valor de la derivada de fen x = —1y ai 19. Completa la siguiente tabla con el signo de la derivada de fen el valor indicado. @Resuclve a partir de la gréfica de la derivada de la funcion f’ | b =) 20, Determina un intervalo donde la funcién f es 21. Determina un intervalo donde la funcién f es decreciente. 22, Encuentra los posibles puntos criticos de la fun- ciénf @Determina los intervalos para los que cada funcién ‘es creciente y los inervalos para los que cada funcién es decreciente. 23.fx) = +32 26,fx) =x + Se +1 24. fx) =Lnx — 27.fa) = 29-98 + 12H 25. f= 78a att 28. g(x) (DDemuestra cada enunciado, aplicando derivadas. 29. La funcién flx) = x8 + xes creciente en todo su dominio. 30. Si,flx) = sen xy gx) para todo x € B. x, entonees ftx) < g(x) @Derermina los picos de cada funcidn, si existen. 31. f= Vx 33,¢4x) = [2x — 5] 1 Bix 32. fl) be) = ST woe GQ Halla tos extremos relativos de cada funcién, apli- cando la primera derivada. 35. Mx) = 4x2 — 4x + 6 36. Ma) = —G? — 9x 37. fix) = xb — 48 38, g(x) = —3x4 — Dv _fet3 sixsi » = es (DDerermina si los valores dados son los puntos eriticos de cada funci6n. Justfica la respuesta. 40. fr) = 8 + 5x41 Puntos criticos x = 0 yx AL. fix) = 4x2 + 20x Puntos eriticos x = - > 42. fd=2 Puntos criticos: no tiene. 43. Halla el valor de &, en flx) = x9 — 32 + hx para aque sea creciente en( ~22, ~ 3 )U(1, 20) y decre- $1) Gente en Lee y resuetve. La siguiente funcién determina el peso que un recién nacido pierde y que después de algunos dias recupera. we) = 0,033 — 0,397¢ + 7,303 44, Indica el intervalo de tiempo en el que el recién nacido pierde peso y el intervalo en el que gana peso. 45. :En qué dia aleanza su peso minimo? osemuana | 209 1.4 Anilisis con la primera derivada En ocasiones, es dificil encontrat los ntimeros criticos de una funcién, es por ello que el uso del teorema de Rolle es de utilidad para asegurar la existencia de extremos en el interior de un intervalo, Teorema de Rolle Si f es una funcién continua en el intervalo cerrado (a, 6] y derivable en el inter- valo abierto (a, 6) y fla) = f(b), entonces, existe por lo menos un c € (o, b) tal que Fld = 0. En las siguientes figuras se muestran las grificas de funciones que cumplen las condi- ciones del teorema. | y 210] esomums El teorema de Rolle se demuestra cuando se consideran los siguientes casos: # Caso 1. fx) < fla) = fd), en este caso el valor minimo de fen el intervalo [a 6] es menor que f(a) y que f(é), y por tanto, el valor minimo esta en algun niimero c del intervalo abierto (a, 6) tal que fd) = 0. # Caso 2. fix) > fla) = fb), en este caso el valor méximo de fen el intervalo [2,6] es mayor que fla) y que Rb), y por tanto, el valor maximo esta en algdn mimero ¢ del intervalo abierto (a, 6) tal que fc) = 0. # Caso 3.x) = fla) = fb), para todo x (a, b), en este caso fes una funcién constante y. por tanto, fc) = 0 para todo x, Luego, todo niimero c en el intervalo (a, 6) es un ntimero critico con f'(d) = 0. Teorema de Lagrange o del valor medio El teorema de Lagrange, también llamado teorema del valor medio, es una generali- zacién del teorema de Rolle y se aplica cuando fla) # fC). Sifes una funci6n continua en el intervalo cerrado (a, b] y derivable en el intervalo abierto (a, b), entonces, existe un numero ¢ € (a,b) tal que f'(c) = i El teorema del valor medio afirma que existe un punto (cfc) sobre la grifica, tal que la recta tangente en el punto es paralela a la recta secante que pasa por los puntos (a fia) y (6, f)) ae Estandares Pensamientos variacional, espacial y métrico 1, Hallar los puntos de cada funcién para los cuales fl) =0. a fx) =8— x Primero, se iguala a cero la funcién. 0 x? - 1) x= Ox Fuad, ia, lassoluiones, 1 El intervalo es (—1, 1). Segundo, se determina un ¢ que cumpla el reorema de Rolle. Por el teorema de Rolle, existe cem el intervalo (~1, 1) tal que fle) = 0. Luego, para hallarc, se iguala ftw) a cero. fe) = 32-1 Luego, 3x2 — Las soluciones de la ecuacién son: ) Finalmente, ¢, = son los valores que satisfacen fle) = 0. b. g(x) = sen.xen (0, a]. Primero, la funcién es continua en el intervalo [0, 7], luego, por el teorema de Rolle, existe al menos un punto cen (0, 7) tal que g(x) = 0 Segundo, se deriva g(x). £6) = cosx cos. x = 0 se iguala a cero la funcién, Se resvelve la ecuacin, ae 2 Finalmente, x; esté en el intervalo [0, 7] y se cumple el teorema. 2. Determinar si la fancién A(x) = |x — 2| satisface las condiciones del teorema de Rolle en el intervalo (0, 4). Primero, se determina la funcién A(x) de la siguiente manera. -xt2 si0 Oparaa 0 parac o “| Decreciente | Decreciente | Creciente Finalmente, se tiene que en x = 0 cambia la derivada de positiva a negativa, por lo que hay tun maximo relativo en ese punto. En cambio, en x = 2 la derivada cambia de negativa a positiva por lo que en este punto hay un minimo relativo, como se muestra en la geéfica Esténdares Pensamientos variacional, espacial a @Determina el valor de verdad en las proposiciones ‘teniendo en cuenta que fy gson funciones continuas cn los intervalos (—4, 5) y (~2, 2), respectivamente. 7 Si en el intervalo (—4, 0) se cumple que f es reciente, y en el intervalo (0, 5) es decreciente, entonces ftiene un minimo relativo en x = 0. 71. Si en el intervalo (—2, 1) se cumple que ges decreciente y en el intervalo (1, 2) es creciente, entonces g tiene un minimo relativo en x = 1. 72. Si fino es derivable en x = 4, entonces fno puede tener un maximo relativo en ese punto. 73.Si tanto f como g tienen un maximo relativo en —lyentonces f+ gtambién tiene un maximo relativo en ese punto, @Determina en cudles intervalos cada funcién es cre- ciente y en cudles es decreciente. 74, 75. yt 3) A nw JN a 34s en DDetermina si la funcién friene maximos o minimos relativos en los puntos que se indican en la grifica. Justifica tu respuesta. 76. @plica el criterio de la primera derivada para de- terminar los méximos o minimos relatives de cada fancién. 77. foy= 21 80. fx) 78. Ax) = 233 — 52 +3 BL. fix) = Sw Pa 3e43 T 82. flr) = VF (@83. Traza la grifica de una funcién continua en todo su dominio que cumpla las siguientes condi- ciones. 79. fid= a + La pendiente de la recta tangente en x = * Noes derivable en x= —I,nienx = 3, + Encl intervalo (—2, ~1) la funcién es decre- + En los intervalos (—1, 3) y (3, %) la funcién JAnaliza la existencia de maximos 0 minimos rela- tivos en los puntos donde cambia cada funcién por partes. 2x sixs2 Tre are? tts sixcdord} 85. g) = : 1 x so six F 5 sive @Determina los valores de a y de b en cada funcién, ¢s posible, para que se cumplan las con 3 — 2st + ax + 6, si (1, 2) es un maximo relativo def 88. f() = SEF 4 (4, 8) es un minimo relativo de fy pasa por (0, —8). 89. fx) = Tat six = 6 es punto critico de fy pasa por (4, 4). osanmuane | 215) a 216 | osm atvided 5 Analisis con la segunda derivada Para realizar el trazo de la grifica de una funcién, de manera mas acertada, se hace nece- sario tener una informacién adicional alos maximos, minimos, intervalos de crecimiento y decrecimiento y los puntos criticos. Por tanto, resulta dil utilizar la segunda derivada para obtener mayor informacién, como la concavidad y los puntos de inflexién, Concavidad ber, Imprimible Si Fes una funcién dos veces derivable en un intervalo abierto (a, 6), entonces: Sif(0 > 0, para todo x € (a, b); Fes céncava hacia arriba Sif") <0, para todo x € (a, b); Fes céncava hacia abajo. En las siguientes gréficas se muestra la forma de una funcién cuando es eéncava hacia artiba y cuando es céncava hacia abajo. ~y En este caso, las rectas | tangentes se ubican por | debajo de la grifica de | Ia funcién, En este caso, las rectas __ tangentes se ubican por encima de la grfica de | Ja funcién. amientos variacional, espacial y métrico @ Puntos de inflexién Los puntos de inflexién son aquellos en los cuales la grifca cambia de concavidad. Un punto (¢, f{c)) sobre la gréfica de una funcién fx) es un punto de inflexién si cumple alguna de las siguientes afirmaciones. £'W) > Osia0 parac 0 bajo | Céncava hacia arriba La grifica de la fancién se observa en la figura 3. Estandares Pensamientos variacional, espacial y métrico| Ampliacin Griterio de la segunda derivada mmoltimedia La informacién acerca de la concavidad de una grifica se puede utilizar para probar si un punto critico es un maximo relativo o un minimo relativo, para ello se utiliza el denominado eriterio de la segunda derivada. Dada funa funcién dos veces derivable en un intervalo abierto que contiene ac tal que ces un punto critico de f es decir, F(c) = 0. Entonces SiP(© > 0, entonces ftiene un minimo relativo en c. Sif") <0, entonces ftiene un maximo relativo enc. Si F%Q) = 0, entonces el criterio no decide. La grifica de la funcién fix) presenta en fle) un of minimo relativo, ya que fte) =0. Se observa que la recta tangente a la gréfica es horizontal en ese punto y se ubica por debajo de la gré- fica; por tanto, f"(e) > 0. Luego, la grifica es céncava hacia arviba fo fa>0. f-fle=0 La grifica de la funcién g(x) muestra que en (0) hay un méximo relativo, y se observa que €(0) = O, entonces la recta tangente a la gré- fica es horizontal en dicho punto y se ubica pot encima de la gréfica; por tanto, g"() < 0, Lego, la grifica es céncava hacia abajo. Puntos maximos y minimos absolutos En las paginas anteriores se desartollaron métodos para determinat méximos y minimos relativos de una funcién. A continuacién, se muestra un procedimiento para determinar los miximos y minimos absolutos de una funcién, Para determinar el valor maximo absoluto y el valor minimo absoluto de una funcién continua en un intervalo dado, se deben realizar los siguientes pasos: Primero, se determinan los puntos criticos de la funcién, Segundo, se calcula el valor de la segunda derivada en los ntimeros criticos, para deter- ‘minar si es un maximo 0 un minimo relati Lucgo, se encuentran los valores de la funcién en los ntimeros criticos y en los extremos del intervalo, Finalmente, se toma el mayor de los valores anteriores, este es el maximo absoluto. Y se toma el menor de los valores anteriores y este es el minimo absoluto, swan | 219 1. Utilizar la segunda derivada para hallar los extremos relativos de cada funcién. a. fis) = 3x4 — 3a 3 Primero, se calcula la primera derivada y se iguala a cero para hallar los puntos criticos. fle) = 12x38 — Gx Primera dead 128 = 6x = 0 acm Gx(22 — 1) = 0 Sefton. Los niimeros eriticos son x, = Oy x, = +5. Luego, se utiliza el criterio de la segunda derivada para saber si los néimeros hallados en el paso anterior son méximos 0 minimos relativos. £7) = 362 - 6 Segunda dvvada f7(0) = 36(0)? — 6 = ~6 luego en x = 0 hay un fz ‘maximo relativo. r(2)- 36( 2) = 6 = 12, ego en =F hay un minimo relative. 2 Peon Luego en x = b. fl) = 308 — 48 — 120 +5 Primero, se calcula la primera para hallar los puntos eriticos. ie z -6=12, FF hay un minimo relativo. ada y se iguala a cero f( = 128 — 126 = 24e Primera devvaa 128-122 — 24¢=0 — Seiguilaacen 12e(¢— 2(e+ = 0 Sefactoriza Los ntimeros criticos son entonces: n= Oh=2yy= Segundo, se halla la segunda derivada y se utiliza el ctiterio respectivo para determinar si los puntos criticos son maximos o minimos relativos, Bf — 24¢ — 24 Segunda deivada £0) = 36(0)2 — 24(0) — 24= — 24 Luego, ¢ = 0 es un maximo relativo. Para r= 2 F°Q) = 36(2)? ~ 24(2) ~ 24 = 72 Lucgo, ¢ = 2 es un minimo relativo. Para r= =1 FHV) = 36(- 1)? = 24(-1) — 24 = 36 Luego, # = —1es un minimo relativ. La grifica de la funcién es: 3 30 20) 10 2. Determinar el méximo absoluto y el minimo abso- luto de la funcién fix) = 5x? ~ 15x en [~3, 3), Primero, se hallan los puntos criticos Fl) = 152 = 15 Primera drat li? = 15 = ‘Se iquala a cero 15(¢— 1) + 1) = 0 Sefactoriza. Los niimeros eriticos son: lyx=-1 Segundo, se utiliza el criterio de la segunda derivada para determinar si son maximos o minimos relativos. £70) = 30x Se calcula la segunda derivada en los niimeros criticos. f'U) = 30(1)= 30 y f-1) = 30(—1) = —30 Luego, x = 1 €s un minimo relative y x = —1 es un maximo relative Finalmente, se evalia la funcién en los puntos criticos y en los extremos del intervalo. Al) = 10, f=1) = 10, R-3) = —90, 3) = 90 se encuetra el maximo absoluto para 3 se encuentra el minimo absoluto Por tanto, en x eliintervalo yen.x = para el intervalo. 220 osu @ Responde las siguientes preguntas, 90, ;Cusles son las condiciones para aplicar la se- gunda derivada respecto a la concavidad de la srifica de una funcién y qué conclusidn se puede obtener? ‘91. Cul es el significado geométrico del punto de inflexin de una funcién? 92. zEn qué consist el criterio de la segunda deri- vada? @ Encuentra los intervalos en los cuales la funcién es céneava hacia arriba y en los que es céncava hacia abajo. Sefala los posibles puntos de inflexién. 93. @Determina si existen los puntos de inflexién de las siguientes funciones. 99. bx) = & @@aptica ct criterio de ta segunda derivada para en- contrar los puntos méximos relativos y minimos relativos de cada fancién. 100. lx) = Ln (e+ 1) 102. fix) = aes, 101. fa) = Ln) 103. fy = S28 CEES TD OD sors Qe y resuclve. 104. Si fx) = 288 + 1282 + ax + 6, Determinaay 6,sabiendo que la recca tangente ala gréfica de f cn su punto de inflexidn es la recta y = 2x + 3, 105. Si fx) = (x — 3)e%, Determina la ecuacién de la recta tangente a la gréfica de fen su punto de inflexin (8106. Comprucba: fig) = St sen f= 3 st @ Observa la grifica de fla detivada de la fancién f Luego, resuelve. tiene un maximo relative en 107. Determina los puntos de inflexién de f 108. Encuentra los intervalos donde la grifica de la funcién es céncava hacia arriba y donde es cén- cava hacia abajo, se vierte agua con rapider constante én un vaso como el que se muestra en Ia figura. La grifica fix) que relaciona la pro- fundidad del agua con relacién a un tiempo es Profundided del agua y ee Fi oe conesponde ala parte sds angosta del vaso Tiempo 109. 1.6 Representacién grafica de funciones Imprimible multimedia En la siguiente tabla se presenta, en resumen, todo el procedimiento para realizar la grifica de funciones Primero Determinar el conjunto de valores para| Hallar la extensién horizontal 7t _._| Tos cuales x est definida de la grfica. | Dominio — + k ‘Segundo. | Determinar f(0) y los valores de x para | Hallar los puntos donde la gri- ” | Jos cuales f(x) = 0. fica corta a los ejes y y=. | | a—_— fica los ejes yy pete Tercero Determinar si fes una funcidn par o| Si fes una fancién par, su gré-| : | impar. | fica es simétrica con respecto al | Simetria ejey. r Si fres impar, es simétrica con] a oe respecto al origen, s ‘Cuarto Verticales. Examinar el denominador| Hallar asintotas horizontales, dela faneién (sila funcin es racional.| verticales u oblicuas a la gréfica| | Horizontales. Examinar de le funcin, Asintotas Lim fd) y Lim, F109 | | Oblicuas. Examinar | tin 22, [Quinto Hallar la primera derivada. : : Sexto Determinar los valores de x para los| Hallar los puntos donde la recta Puntos criticos | cuales fx) = 0.0 /1s) no esti definida | tangente a la grifica es horizon- | pos | Caleular las imagenes de Tos mimeros| tal, vertical (picos) o:no existe. criticos. i seca | Séprimo T Determinar el conjunto de los valores| Encontrar los intervalos donde Crecimiento | 4€ x para los cuales fx) es positiva o| f es creciente (Fts) > 0) y los y decrecimiento | negativa. intervalos donde fes decreciente | (fl) < 0). ‘Hallar la segunda derivada. ee = Detcrminar los valores de x para los| Determinarlos puntos donde la cuales f(x) = 0 funcidn cambia de concavidad. Determinar el conjunto de los valores | Hallar los intervalos donde fes | ____| dex para los cuales f(x) es positiva o| c6ncava hacia abajo (fx) < 0) Concavidad | negativa 1 donde es céncava hacia arriba (fo > 0. “Trazar la grifica de la funcién. Emplear la informacién obtenida en los pasos anteriores. Pelee Sy Representar cada funcién, a. fla) = |8 - 2] Se expresa la funcién de la siguicnte manera: [@—8 six<-V8 f= 48-2 si V8 0 Creciente En los puntos (8,0) y (—/8,0) Ia funcién es continua y pasa de ser dectecicnte a creciente. Luego, tiene en dichos puntos minimos relativos. En el punto (0, 8) la funcién pasa de ser creciente a decreciente. Luego, tiene en dicho punto un méximo relativo. # Coneavidad Se determina la segunda derivada de fs). 2 six< VB f'W=4-2 in /B0 (8,00) 2>0 Céncava hacia arriba Céncava hacia abajo Céncava hacia |Céneava hacia arriba abajo Luego, la gréfica de la funcién se muestra en la figura 4. b. f= 2S # Dominio: R ~ (0) 2 Intersecciones con los ¢jes: con cl ¢je x no tiene ya que no hay races reales y con el je y tampoco tiene porque x = 0 no pertenece al dominio de la funcién. nes simétrica Simetsias: como ~ fox) = fl—»), la funcidn es impar, entonces la fun con respecto al origen. # Asintoras: etl Horizoncales: como Lim +1 Vercicales: Lim + oe no hay asintotas horizontals atk cy Lim oo, luego, en x = 0 hay una asin- tota vertical. lS Oblicuas: y = my + 6 donde: etl xes la asintota oblicua. =lyx= 1.) = 0) # Intervalos de crecimiento y decrecimiento: Creciente: (=, —1) y (1, %). (Ft) > 0) Decreciente: (—1, 0) y (0, 1). FW) <0) # Puntos criti # Puntos de inflexién: no tiene ya que fs) no tiene raices. 1 Intervalos de concavidad: Es eéncava hacia abajo en: (—%, 0) y es céncava hacia arriba en: (0, *) La grifica de la funcién se puede observar en la figura del lado. @Determina en cada grifica: * Interceptos con el cje x. + Interceptos con el je y. * Maximos y minimos. iento y de decrecimiento. + Intervalos de concavidad. a. 113. y suman | 225 @ Ge siguiente grifica representa la funcién 4 Ny, 3ta-ly- gtx) 36 ~ 27* + 18* gx? 114, Determina las abscisas de los puntos A, By C. 115. Indica cual es el valor minimo absoluto de g J Q Realiza el procedimiento de la pégina 222 para trazar tun bosquejo de la grfica de cada funcién. 116, fix) = x! — 28 — 117. 9) 118. bts) 119. fd) 120. ex) siv<0 BEA ses0 w-1 six<0 1 six AKI V a sae? SS aeoe =(e+4)? six<—3 _ Jeet 42-2 si-3 Qe 226 | osmmune (Dexplica por qué la geéfica no corresponde a la fun- cidn indicada. Justifica cu respuesta. 127. fos d- 28-3 7 =| @128. Traza la grifica de una funcién fque cumpla las, 8 ‘que cumpl condiciones dadas. Ranf=R + Creciente y céncava hacia arriba en (~, ~2). 0), + Decreciente y e6neava hacia arriba en (0, * Dom, + Crecente y ebncava hacia abajo en (~ + Constante en (5, 6). * Periddica en (6, *). QObscrva la siguiente grafica. Luego, resuelve. 129, Escribe la expresion algebraica de la funcién que se representa en la grafic. 130, Decermina lo intervalos de crecimiento y decre~ cimiento de la fanei6n. 131. Decermina los puntos de inflexién de la funcién. QL: expresién que representa la velocidad de un li- quido que se extrae de un recipiente esti dado por la expresion: _ 6-4 0 = GFT Donde ¢se mide segundos y v en litros por segundo. 132. Traza la geifica de v(0). Luego, interpreta la agrifca y sus caracteristicas segtin el contexto del problema, Recuso impriible 2. Diferenciales tai Con frecuencia, se suelen utilizar modelos mateméticos que se crcan a partir de rela- ciones que existen entre variables relacionadas de diversas situaciones. Estas relaciones se determinan mediante el incremento y, por ende, con las diferenciles 2.1 Incremento Elnumero: ax ‘se denomina incremento de x, cuando x cambia de una posicion x, a una posici6n x: Av =x - x EI numero Ay se denomina incremento de la ve Ay = fix) — fix) ible dependiente y. Si Ax = xy — a entonces, my = x + Ax, luego, Ay = lx; + Ax) — fx). Por ejemplo, si se quiere determinar el incremento Ay de fis) = 3° — x cuando x) = cambia a.x; = 3, se realiza lo siguiente: Primero, se calcula Ax, at: Avex cy =3-(-1)=341 Luego, se determina Ay, at Ay = fox; + Ax) — fix) =f-1+4-f-1) = f3)—fi-1) = (3) — (3) — BI-1F - (1) =Q7-3)-@+1)=24-4=20 Finalmente, el ineremento Ay de fx) dex = —1 ax 2.2 Diferencial de una funcién Sea y = fx) en donde fes una funcién derivable, entonces la diferencial dxes una variable independiente, ademas dx = Ax. La diferencial dy se define como dy = Fx). in? (2x), se determina la derivada Por ejemplo, si se quiere hallar la diferencial de fix) = implicita de fx) ast: A toon? (25)) = 2sen(28)-4 (en (28) 4 (sen?(2x}) = > £.tsen®(2x)) = 2 sen 28) (cos(28)2) sen? (2x)) = 4 sen (2x) cos (2x)de Luego, la diferencial de fix) es dy = d{sen® (2x)) = sen (2x) cos (2x)dr. Figura, oswnneian | 227 1. Comparar los valores dy y Ay si fix) = 3° + 2x x= lyAde= 0,1. De acuerdo con la definicién de increment, se deduce que: Ay = fx) — fos) = fos + 8) — fis) = AID) = AD Ay = ((1,1)3 + 204,12) — (3 + 20) Ay = (1,331 + 2,42) — (1+ 2) 3,751 — 3 = 0,751 Enronces, Ay = 0,751 Ahora dy = flxide dy = Bx + dade dy = Ge + 4x)(0,1) Como x = 1, entonces dy) = fds = (BO? + 4(1))(0,1) = 04 Entonces dy = 0,7. Como Ay = 0,751 y dy = 0,7, se puede afirmar que estos valores son ccrcanos, es decin, Ay ~ dy, si Ae se reduce ras, entonces la aproximacién entre los valores Ay y dy es mucho mejor. La gnifica de la funcién fx) = x; = Les la siguiente: 8 + 2x? param, = Ly 2. Calcular un valor aproximado para //2. Primero, se toma la funcién flx) = ¥x para realizar una spronimacign de J2. . Segundo, se considera un niimero menor que 2 cuya raiz cuadrada es exacta, Un miimero que satisface esta condicién, con dos lugares después de la coma, es 1,96. “Tercero, se hace uso de las aproximaciones con incre- mentos as foc + Ax) = lx) + fe) Ax para x = 1.96 y Ax = 0,04, of = f2) = f01,96 + 0,04) ~ £1.96) + f11,96) + 0,04 Como f(x) = a se tiene que: V2 = V1,96 +> +0,04 1 V2 = 14+ zg 004 V2 = 1,414285714 Ast, para tener una idea de la aproximacién, se puede clevar al cuadrado este iltimo resultado. (1414285714)? = 2,000204081 3. Camilo tomé la medida del radio de su balén y en- contré que esta era de 20 cm, con un posible error de estimacidn de 0,04 em. Estimar el error maximo al calcular el volumen del balén, El volumen del balén se trabaja con cl volumen de la csfera cuya formula es ve4dar Si se representa el error medido de r como dr = Ar, fenronces e! valor correspondiente al error calculado del ‘volumen es AV, el cual se expresa como: AV= dV = 4ar°dr Al remplazar r = 20 y dr = 0,04 en la formula anterior, sc obtiene: AV = 4n(20)2(0,04) AV~ 201,06 Por tanto, el error maximo del volumen calculado es 201,06 em’. Es posible calcular el error relativo, dividiendo el error calculado entre el volumen total, asi: AV. dV _ Ande _ 3dr Vv ae dar LLuego, el error relativo en la medida del volumen es tres veces el error relative del radio. 228 | osauraias COMPETENCIAS ia ‘@Responde las siguientes preguntas. 133. :Cuilesel significado de las notaciones Axy Ay? 134. :En qué tipo de siruaciones se utilizan los dife- renciales? @@Determina los respectivos valores de Ax y Ay para cada funcién. 135. fl) = 2 + Leon = 136. f(s) = vx con.x = 0,16 y x; 137. fle) = 224 conx, = 2y 138, fl) = econ x, = Oy 139. fls) = cos econ 140. flx) = Logs (x — 2) con x; = 10 ym = 18. (DResponde V, si el enunciado es verdadero o F, si es falso, Justifica tu respuesta. 141. Si Ay = 0, entonces la funcién es constante en el intervalo (x, 33) 142. Si una fiuncién es creciente en un intervalo [4,8] ‘cualquier ineremento en x generar un incre mento positivo en y. 143. Si cualquier incremento de una funcién en un intervalo [a, 6] es negative entonces la funcién ‘es decreciente en dicho intervalo. |Asocia cada funcién con su respective diferes P 144, fos) = 2 — 7¢+5 «jie 145. glx) = 4 arctan x b. sen (20)de 146, Ix) = sen? x © Qe -7)de 147. i(x) = Ln fx ~ 1) dhe 148. j(x) = 2.Ln (1 +2) eqiwe 149, Ms) = s+ 2Ln fe 1] & 3sen? xcos ede 150. fix) = cos? x ts @Considera la funcién fix) = x3 — 5x2 + 7x: 151. Usiliza una calculadora para evaluar la funcién enx= x= Lys = LOL 152, Determina los valores Ay, = flxi) Ay, = fle) — fis fxd y Estandares Pensamientos variacional, espacial y métic Mioterereto CB argument Modelo -@ tjercto-@Razono 9 solvciono problemas 153. Evahia la expresion f1x) Ax, donde Ax Compara tus resultados con los obter ejercicio anterior, 1 iiliza los diferenciales para estimar, sin usar calcu- ladora, los siguientes valores. Jusifica la eleccin de Jos valores utilizados. 154. 8.9 156. Ln 1,001 155. sen 0,2 157. eae QE! disefio de una pieza metlica corresponde con el de un circulo de 7 em de radio. 158, Estima, en forma aproximada, el error cometido al caleular el érea de la pieza si su radio tiene un error maximo de 1 mm. Qa velocidad de un automévil de carreras que gira en tun circuito aucomovilistico viene dada por la expre- sién (0) = 10sen( Fee) +70 Donde » esté dada en m/s y ren segundos. El au- tomévil pasa por la linea de meta cada minuto y medio. 159, El detector de velocidad en la meta tarda aproxi- madamence una milésima de segundo en regis- trar la informacién en el computador. Estima la velocidad del auromévil en el momento que st velocidad se registra en el computador. La onganizacién de la carrera tiene dispuesto otro punto de control de velocidad el cual debe seralcanzado promediando los 52,5 segundos de haberse iniciado la vuelta 160, Estima la velocidad que lleva el automévil cuando se registra la velocidad si la c4mara en este punto tarda aproximadamente 5 centésimas en realizar el registro. GQ Para elaborar sefiales de transito, se utilizan moldes con formas de triéngulo equilitero, cuyo lado debe ser de unos 60 cm. 161, Estima el error en el drea de la sefial si el peri- ‘metro tiene un error maximo de 1,5 em, esuruan | 229 Figura 6. 230 |osuraian 3. Razdn de cambio — ED rnc FB sucwe La raz6n de cambio es otra de las aplicaciones de las derivadas. Esta ¢s una expresién dque relaciona das o més variables que cambian con el tiempo. Para resolver un problema de razén de cambio se realiza el siguiente procedimiento: Primero, se dibuja, si es posible, un esquema de la situacién planteada. Segundo, se identifican las variables que intervienen en la situaci6n y se identifica el valor que se quiere hallar. ‘Tercero, se escribe la relacién existente entre las cantidades dependientes del tiempo, mediante una expresién algebraica, es decir, se escribe la ecuacién correspondiente. Luego, se aplica la derivacién implicita con respecto a ren la ecuacién planteada. Finalmente, se resuelve la ecuacién o las ecuaciones. Puede ser necesario referirse a la ecuacién original para hacer las susticuciones correctas en la ecuacién final $$ 1. Un punto se mueve sobre una paribola de ecuacién y = x° ~ 6x. :En qué punto de la curva la variacidn de la ordenada es cuatro veces la de la abscisa, asumiendo que esta variacién nunca se anula? Primero, se tiene que la curva que esti definida con la funcién dada es y = 3° ~ 6x Donde xy y'son funciones del tiempo, i i BD gd ‘Como la variacién de la ordenada es cuatro veces la de la abscisa se tiene que 7- = 4-4 Segundo, sc realiza la derivada de y = 1° — Gx utilizando la regla de la cadena. _ 4, de _ ode ed Ode cen la derivada anterior. be ie Tercero, se remplaza “f- de Oyh>0. er Cuarto, se verifica que el valor hallado es un maximo. Segundo, se expresa el volumen en fancién de x sola- | yay, _ 3 sehalala segunda dead Vd En la expresion Vaparecen dos variables que estén rela- | V"(7)=—3(7) — Sevemplany =7en cionadas con ¢ dato dado inicialmente en el problema, St Luigi Thayne ie que:corresponde ala superficie de la caja, VO) = — "2° < 0 ue tambien eset misma absaluta 147 = 32 + Axh, Finalmente, se remplaza el valor x = 7 en la formula de la altura y se halla este valor. p= ee Se desea varabl ; Vie = 2 AZ sererpaa en aula de volunen Vex) = Had7 = x's (> 0) Sesinplfa El dominio de la funcién es [0, 147 ], aunque los dos valores extremos no son de interés para este problema, porque en ellos la funcién se anula. Enronces, las dimensiones de la caja cuyo,volumen es maximo, son 7 cm de lado de la base por cm de alto, para un volumen de 171,5 em’ osm | 233 @ 2. Una compania productora de latas metilicas tiene tun pedido para fabricar latas de 500 em? de capa- cidad. Determinar las dimensiones de las latas para utilizar la menor cantidad de material para su fabri- cacién, Primero, se determinan las variables que intervienen en el problema. Altura del cilindro: b y radio de la base: r El volumen que debe tener cada lata: 500 em’ La cantidad total del material corresponde al érea del cilindro, la cual se expresa mediante la formula: Segundo, se expresa la superficie en términos de rast ‘Como el volumen de un cilindro es V= 7/%h, se tiene que 500 = mPh. 500 Entonces, Se sustituye este dato en la funcién que expresa la superficie total del cilindro. s 2 4 1.000 2m! ‘Tercero, se decermina la funcién que se desea minimizar, El valor + no puede ser negativo ni cero, pero puede ser muy grande, entonces se tiene que la funcién para 1,000 S() = 20? + con r> 0 Cuarto, se calcula la primera derivada y se iguala a cero para determinar los puntos eritieos. 1 5°) = Arr — 1299 pre deriva 4ur- 190 = 9 sequaaacen Vm? feats Lugo, se halla la segunda derivada de S() y se aplica el critetio de la segunda derivada. S"() = dr + 2090 ey Luego, por el criterio de la segunda derivada, la funcién Yn? tiene un minimo cuando r= Finalmente, las dimensiones de la caja son: r= 43 cmyh~ 86cm. 3. Hallarlas dimensiones del rectangulo de mayor érea inscrito en el semicirculo de radio R. Luego calcular su drea. Primero, se realiza un esquema y se determinan las varia~ bles del problema, a eae oa Base del rectingulo: 2x y altura h = J — El drea del reetingulo es: AG) = 2xVR7—F para << R Segundo, se determina la funcién derivada. No se considera la solucién negativa porque no pertencce alinervilo 0S x= R. Cuart, sc halla la segunda derivada de Als) ae) = Rx Vae= 2 Sarina een. (262) como 4°(242) 8 y —8 <0, entonces el valor corresponde a un maximo. Por tanto, el rectingulo de mayor drea ¢s el de base ¥/2. yraleura 29 y ss tea es 2 234] oxmmma Interpreto + (Modelo PResponde con un ejemplo. 172. {Qué es optimizar y cémo se optimiza una fun- 173. ,Cémo se identifica un maximo o un minimo de una funcién? lee y resuetve. El tridngulo isésceles, descrito en la figura, mide 10 cem de base y 20 em de altura. (10,0) 174, Dado el rectingulo inscrito cuya base mide calcula las coordenadas de los puntos By C en fancién de a. 175, Halla el valor de a que hace méxima el érea del rectingulo. Qece y responde. 176, Cul es la medida del radio de la base de un Gilindro circular recto de volumen méximo, inscrigo en un cono circular recto de altura 8 em y radio de base 6 em, como se muestra en la figura? 177. Se desea disefiar una tabla con forma de trapecio isdsceles, que sea de érea maxima, que tenga una altura de 60 cm y en la cual la longitud del peri- ‘metro menos la longitud de la base mayor mida 280 em. Cues son las longitudes de todos los lados del trapecio? Qe y resuclve. Cuando una persona tose, el radio de la triquea dis- rminuye, lo cual afecta la velocidad del paso del aire por este érgano. Sim y rson, respectivamente, el radio de la triquea normal y el radio en el momento de toser. La relacién entre la velocidad v y el radio r esta dada por 0(7) = a®(r — 7), donde aes una constante po- sitiva que depende de la persona. 178, Calcula el radio rque permite aleanzar la méxima velocidad », Un depésito destinado a la fabricacién de aceice ex- trafino se construye en forma cilindrica, cerrado en la parte superior por una béveda semiesférica. El costo de construccién por m? de la parte esférica es el triple que el de la construccién de la parte cilindrica 179. Determina las dimensiones del alto b y del ancho a del cilindro, de tal forma que el costo de construccién sea minimo, para un volumen dado del depésito. Un tanque cilindrico con una altura de 20 pies se llena hasta el tope con agua. Si se hace un agujero en la parce lateral del tanque, el flujo de agua que sale del tanque legaré al suelo a una distancia de x pies de la base del tanque donde x(d) = 2/d(20 ~ a). 20 | ee k 180. Encuentra el valor d, para que el alcance sea Un granjero tiene 750 metros de alambre para cercar un area rectangular y dividiela en cuatro partes con ccereas paralelas a cada uno de los lados del rectingulo. 181, Determina el Area roral maxima posible de las ‘cuatro partes. esau | 235 5. Movimiento rectilineo Las derivadas también tienen aplicaciones, => ee, ee el campo de la fisica. Un caso que es muy comiin es el movimiento de una particula sobre una recta, es decir el movimiento rec- El movimiento rectilineo se determina mediante una funcién de la forma 5 =f donde s es la distancia y # es el tiempo. De esta manera, ® La primera derivada de la funcién de la distancia s = fe) determina la velocidad v, es decir: ds v= Si v > 0 entonces el objeto se mueve en direccién creciente de s Si» <0, entonces el objeto se mueve en direccién decreciente de s Si 0, entonces el objeto se encuentra en reposo. # La segunda derivada de la funcién de la distancia s = f(#) determina la aceleracién a, cs decir: Si de > 0 entonces la velocidad v aumenta. Sia <0, entonces la velocidad v disminuye. 1. Un objeto es lanzando verticalmente hacia arriba desde una determinada altura, a partir del instante en que es lanzado, la posicién en metros, en funcién del tiempo ten segundos, esta dada por: We) = 4+ 1300-492 Resolver: a. Cul es el valor de la altura inicial? La altura inicial se obtiene cuando r= 0. Asi, (0) b. Determinar una expresién de la funcidn de la velo- cidad del objeto. WO) = 4+ 130r— 4,92 — Funcin dada, ols) = BU) = 130 — 9,84. Sedetvalafuncin par haar lavelocidad Luego, la funcién velocidad es v(2) = 130 ~ 9,81. ©. Hallar el punto cuando el objeto est en reposo, después de haber sido lanzado. v(t) = 130 — 9,8¢ 130 ~ 9,8 = 0 Funciin velocidad, Se iqualaa cero la velacdad 1 BD sesceat En este punto se encuentra su punto mas alto y es: AGA) = 4 + 130(-5g) — 4.9(G3g) © 866,2m 2. La ecuacién del movimiento de una particula viene dada por s(#) = & + 42, en donde s(¢) y ¢ repre- sentan, respectivamente, el espacio en metros, y el tiempo en segundos. Hallar la aceleracién instan- tdnea de la particula en ¢= 1,5. Primero, se halla la funcién de aceleracién. A) = 8 +40 Fanci del espacio. £@ = ole) = 32 + Br Sedernasti (a) = a(t) = Gr +8 Sederivavt Luego, la funci6n aceleracién es a(s) = 6t + 8. ‘Ahora, se halla la aceleracién instantanea en ¢ = (1,5) = 6(1,5) + 8 1,5) = 17 Finalmente, la aceleracién en ¢ = 1,5 8 ¢s 17 m/s* 236 | sora Nae = Ton NS) @Responde con un ejemplo. 182. ;Cémo se obtiene la veloci a partir de la funcidn posi \d de una particula 183. :Cémo se obtiene la aceleracién de una particula a partir de la funcidn posicién? @Determina la velocidad y la aceleracién en cada caso. 184, s() = 89 — 207 + 14r + 32 185. () = 4+ F 186. s(e) = —4 sen (wt — 2) 187. s(t) = (¢ + Ie"! 188. s() = ¢Ln (¢ + 1) identifica en cada grifica la funcién posicién, la funcién velocidad y la funcién aceleracién. Explica ‘tu respuesta. 189. ; 190. Encuentra la velocidad y la aceleracién de un punto ‘pque se mueve en linea recta, en los instantes que se indican, 191. fl) = 2° — ZF +10 en r= Dy t= 193, fli) = 5 sen reos ren r= Fy r= Estandares Pensamientos variacional, espacial y métrico G Pivieroeto «CB Argumento- (Q Modelo @eiercit- | Razono Soluciono problemas QDerermina el error de la descripcién del movimiento. Justifica tu respuesta. Una partécula se mueve a lo largo de una linea hori- zontal segiin la expresién: 4s) = 6 — 68 + 128 — 100+ 3 194. En el intervalo r< 1, v < Oy a > 0 la acelera- cién disminuye 195. En dl imtervalo 1 << 2,00ya> Ol aceleracién disminuye. 197. En el imtervalo > 2,5, 7 > Oy a> 0 la accle- racién aumenta, QLee y resuelve. El espacio recorrido por un mévil sobre una via ho- rizontal, con respecto a un punto fijo, viene dado en funcién del tiempo mediante la expresién: s() = 348 — 448 + 14de 198. Halla el intervalo de tiempo en el cual el mévil marcha en sentido contrario al inicial, El espacio recorrido por un mévil en linea recta viene dado por la expresidn s(t) = 8 — GP + 9r+ 4, 199. Determina cuindo aumenta s, cudndo aumenta vy cuando cambia el sentido del movimiento. Laaltura de un peso que se encuentra colgado de un muelle, se expresa mediante la funcién: fi = Scos4r - 4 sen 42 donde f(s) esti medida en centimetros y 7 en se- gundos. 200. Calcula la altura yla velocidad cuando we El movimiento de una particula esta dado por la ecua- ibn s(t) = 274 + 31 ~ 4 donde el espacio (2), esté en kilémetros, en funcién del tiempo #, en horas. 201. Derermina la ecuacién de la velocidad instan- tinea de la particula 202, Calcula la velocidad instanténea de la particula cuando t= 1 203. Decermina la aceleracién instanténea de la par- ticula en el instante ¢ = 2, coswnuana | 237 238 | ose 6. Funciones econémicas Las definiciones de derivadas se aplican también en las funciones de economia. idas. Para esto, es importante unificar algunos términos y su relacién con las dé 8 Funcién Costo, (x). Describe el costo total de producir x unidades de alggin articulo. Funcién Precio, P(x). Precio de venta unitario para una cantidad x de articulos en un periodo de tiempo fijo. Funcién Ingreso, /(x). Representa el ingreso total recibido por vender x unidades de algdin articulo 1(x) = xP(x) (precio por unidad). Funcién Utilidad, U(w). Expresa la ganancia que se obtiene por una cantidad x de articulos. La funcién se define como U(x) = Kx) ~ Cx) # Funcién Costo marginal, Cin. Corresponde a los costos adicionales por x unidades. CW) la funcién costo: Cn = La funcidn costo marginal se obtiene al deriv 4 Funcién Ingreso marginal, J. Ingresos adicionales por x unidades. La funcién ingreso marginal se obtiene al derivar la funcién ingreso: m = I'(x) & Funcién Precio marginal, Pr. Corresponde al precio adicional de una cantidad » de arciculos. La funcién precio marginal se obtiene al derivar la funcién precio: Pm = Pw eV TMeS La empresa de tecnologia “Technews” ofrece a su clientela aplicaciones financieras para celulares smartphone. La fan- ‘cién que define el costo de x aplicaciones esti dada por la expresién C(x) = 6.250x — 0,033. Si la fibrica vende du- rante un semestre 12.500 aplicaciones a $12.000 cada une: a. {Qué utilidad recibe la empresa? UG) = Mo) — Cs) Se apla defn de func utidad = xP) — CW) lca defnclin de funcin ingeso = 12.000x ~ (6.250x — 0,03x") _Seremplaza Ch = 5.750x + 0,03? Se resulven as operaciones Luego, para 12.500 aplicaciones se tiene que: U(2,500) = 5.750(12.500) + 0,03(12.500)? = 76.562.500 Finalmente, la empresa recibe una ganancia de $ 76.562.500 por la venta de las 12.500 aplicaciones. b. Sise venden 200 aplicaciones mas, ;cudl es el costo marginal de la produccién? Cx) = 6.250% — 0,03: con cost Grnlx) = Cs) = 6.250 — 0,06 —Seaplcadefinin de costo marginal Ahora, el costo marginal para 200 aplicaciones més es: Gin (200) = 6.250 ~ 0,06(200) = 6.238 Finalmente, el costo marginal de producir 200 aplicaciones es de $6.238 Estandares Pensamientos variacional, espacial y métrico @ oa Pans @interpreto - (Modelo » @Razono- @ Soluciono problemas. Pee, observa y resuelve. La siguiente grifica muestra el costo total de producir xcantidad de jeans. 30100 $ 204. Escribe el significado de C(0) 205. Elabora un pérrafo en el que se indique cémo cambia el costo marginal a medida que la can- tidad producida aumenta 206. En eérminos econémicos, ;cudl es el significado de la concavidad de la gréfica? 207. Explica en términos de costo marginal el punto cen que cambia la concavidad. Gee y resuelve. El costo total de producir y almacenar x llantas para esté dada por la expresion: 250.000 + 500.000 Cla) = 0,35 + ‘Ademis, el ingreso por la venta de x lantas es 45.500,000 10) = er 208. Determina el costo marginal y el ingreso mar- ginal 209. Si se vende durante abril 9.700 unidades a $120,000 cada una, ;que utilidad recibe la fi brica? Una empresa de arciculos de asco estima que el costo de produccién de x unidades de cierto detergente de consumo esté dado por la funcién: Cl) = 200 + a85% + yhap ee ToD* * 70.005 210. Halla el costo medio por producir 500 uni- dades. 211, Encuentra el costo marginal por producir 1.000 unidades. 212. Determina el ntimero de unidades para el cual el costo promedio es minimo, Gee, observa y resuelve. El costo de producir cierto artéculo en una fabrica y cl ingreso total se muestran en la siguiente grifica 80) \Costo total Cx) Tngreso total (x) 20 40 Gb 80 100 Articatos 213, Indica en qué cantidades de articulos la empresa tiene pérdidas. 214, Indica en qué cantidades de arciculos la empresa tiene ganancias. 215. Determina cuando hay maxima utilidad. 216. Determina cusindo hay una utilidad minima, 217, Realiza la gréfica de Cx) sobre la grifica dada. Luego, en el mismo plano, traza la grafica aproximada de I) Q Lee y resuelve. Las ventas de un nuevo computador portatil estin dadas por la funcién v(x) = 150s ~ 53°, unidades por mes, a los x meses después de su lanzamiento, El precio, esté dado por p(x) = 2.000 ~ 0,8x2 en miles de pesos, a los x meses después de su lanza- miento. Los ingresos por la venta se pueden expresar como Ix) = 90242) = pl). 218. Determina el ingreso marginal, 6 meses después del lanzamiento del producto, La demanda de un celular esté dada por la funcién: = —5p) + 20p? + 450 Donde 100 < p< 250 y q esa cantidad de unidades, vendidas por semana, cuando el precio es p miles de pesos. 219. Determina la clasticidad de demanda si esta se define como: £ = 220. Calcula la elasticidad de demanda para el equipo cuando tiene un precio de 200 mil pesos. osennuna | 239) Recuerda que... La reala de UHOpital tm bin aplica para limites al Infinito para limites ate rales. Ademas, la regla se puede aplicar varias veces para eliminar la indeter- sminaci6n. 7. Regla de L’Hépital ret La derivacién también se aplica para facilitar algunas operaciones dentro del mismo cilculo, La regla de L Hopital es un método que permite calcular limites de funciones racionales para sus formas indeterminadas + y 2. A continuacién se define la regla de Hopital. 8 Caso cero sobre cero Sea aun ntimero real, fy ¢ funciones derivables en un intervalo abierto que contine al néimero a (excepto posiblemente en x = a), tales que Lim fla fo ea ae Lim ray existe, enconces Lim ey = Lim gy 4 Caso infinito sobre infinito Sean fy g definidas y derivables para todos los x mayores que cierto niimero fijo. Si Limbo = 200, Lim £60 = 00 y Lin St ) An ray £0 _ 1 £@ existe, entonces, Hallar los siguientes limites. « Una Primero, se v Lim x - x= 0 Luego, se aplica la regla de LH6pical. tin Lo Lg LO = ig BEI Lim gay — Lim gg) — Mie de Finalmente, se calcula el tiltimo limite. SiR, 2) 27 tnt Por tanto, Lim = # b. Linen ica que f(x) = 8 — xy gx) = 8 - : ‘cumplan las condiciones del reorema de UHpital. Lim e* © Lim Primero, se verifica que fix) = e* y g(x) = x cumplan las condiciones del teorema de L’Hépital. sy ae ee e-1=0 Luego, se aplica la regla de UHépital Primero, se verifica que fix) = Ln xy gx) = 2 — x cumplan las condiciones del teorema de L H6pital. =0 Lim Ln.x= 0 y Lim x? — Primero, se verifica que fx) = xy g(x) = sen xcumplan | Luego, se aplica la regla de 'Hépiral las condiciones del teorema de UHépital. £9 Linp x = 0 y Lim sen.x= 0 ee) + Luego, se aplica la regla de UHOpital. in = Lis fe PE ep PO toed 2 xt Lim “gc ~ Lim “gtay = Emp cos Finalmente, se calcula el tiltimo limite : aie ead 1 Finalmente, se calcula el tiltimo limice. Lin Sag say = Tea Say pees ee Lin osx = 1 -te1 240 osama @Responde las siguientes preguntas. 221. :A qué tipo de indeterminaciones en un limite es posible aplicar la regla de UHépital? 222. Si Lim fl) = iones diferenciables, ses posible aplicar regla de y Lim glx) = 26 con fy ¢fan- LHopial para determinar Lim f(x) g(x)? @Desarrolla los siguientes limites utilizando la regla de L'Hépital. 226. Lim 27. 228. Lim L+ cos(7x) Pad = Oe +1 im S287 Ra oe 229, 3eos (mx) — 2 +1 PP an) + x3 252. Lis genx cos 40* — 5* 238. Lisp ar 7 2g sm sae =I 235. Limp osx = 1 etal Tae x— 30 125 ime fe at” 28 + 5x Broly 238. fon S812 = 620 5s 00 Estandares Pensamientos variacional, espacial y métrico infinito. f= 129 + 5x +8 Tax" +9" — 2 |Considera la funcién. seme gy font x ix#0 1 six=0 243. Demuestra que fes continua en cualquier nic mero real. 244. -fes diferenciable en x = 0? Resuelve los siguientes problemas justificando tus respuestas. ‘ me +b 245. Cuil es el valor de Lim 246. Determina el valor de 247. ;Qué conclusién puedes obtener a partir de las respuestas de las dos preguntas anteriores? Q considera el siguiente limite: jp SSS = at FS Lin ayo Ba = xt FP = De 3 248. Determina el valor del limite factorizando nu- merador y denominador. 249. Comprueba el valor del limite utilizando la regla de E Hopital 250, Propén un ejemplo en el cual sea mds prictico utilizar factorizacién que la regla de LU’ Hépial @251. Consulta cémo se utiliza la regla de UHépital ‘S para resolver limites con indeterminaciones de Ja forma 1”. ert En la siguiente unidad trabajaras integracion ma- tematica, Consulta el significado de antiderivada y escribelo en tu cuaderno. Escribe de qué grado es la antiderivada de una funcién cuadratica suman | 241 Maximés Y minimos EN LA ELECTRIC/DAD Circufto Para hacer funcionar un artefacto eléctrico es necesario lograr que los electrones libres se muevan en una direc: ci6n en el interior de los conductores. A la causa de este movimiento se le conoce como fuerza electromotriz, Un generador de fuerza electromotriz para encender un, automévil, presenta un valor constante cy una resistencia interna R, que est conectada a una resistencia de carga R. En estas condiciones, la potencia P disipada por la resis- tencia R se expresa como: sc comes PO ReRE Donde, Ry R, se mide en ohmios y cen voltios. El valor de R para que la potencia sea maxima es: R s En el futuro los automéviles seran 100% Mens le aero ieee eléctricos, de tal forma se minimizaran suds 1 P= ee los impactos ambientales. Otras anticacfones Resonancia mecanica Los puentes colgantes son un ejemplo de cuerpos que oscilan, debido a fuerzas naturales como vientos o huracanes. Un cuerpo de masa m, oscila sometido a a accién de una fuerza F de variacién sinusoidal y frecuencia angular w: F = Fysen (wt) en un medio que ofrece resistencia al movimiento. En este caso la amplitud A de la oscilacion esté dada por la ex- presién: Alo) = > pate = donde, w,¢,¢, son constantes y as El valor w que hace maxima la amplitud A es: » = / 3 tum nacion Laintensidad de iluminacién €en lux que produce un foco luminoso puntual esté dada por: € = -t, donde / es la intensidad en candelas, d es la distancia en me- tros y kes una constante. Dos focos luminosos se encuentran a una distancia L, con intensidades |, € Js la funci6n de iluminacién para el punto Qubicado a x metros del foco 1, como se muestra en la figura esta dado por: Ki sS x El valor de x que hace minima la ilumina: cién es: Para iluminar un acuario de forma circular de radio r, se utiliza una lampara de altura ajustable ubicada sobre la vertical que pasa por el centro del circulo, como se muestra en la figura. La iluminacion € en el borde del estanque esta dada por: c@ = _ 1cos 8 sen? 8 Pp 2 Elvalor de h pata la maxima iluminacion es fir o 0, entonces, la funcidn tiene un minimo. Verifica y redacta la respuesta. El consumo a las 10 horas es de 4.500 voltios en esa empresa, el consumo ¢s maximo a las 9 horas y ces minimo a las 15 horas. Como f = 9 es un maximo, el consumo crece de las 8 horas a las 9 horas. Igualmence, como = 15 ¢s un minimo, el consumo crece de las 15 horas a las 17 horas. bags Resuelve los ejercicios 271 a 275 de acuerdo con la siguiente informacién, Un investigador esté probando la accién de un medi- ceamento sobre una bacteria. Comprobé que el nimero de bacterias, N; varia con el tiempo f, una vez suministrado el medicamento, segin la funcién: N() = 2013 — 5101? + 3.600 + 2.000 |. :Cusintas bacterias habia en el momento de sumi- niscrar el medicamento? ;¥ al cabo de 10 horas? 2. En ese momento, jel niimero de bacterias esté creciendo o disminuyendo? 273. Cuil es el momento en el que la accién del medi- 274, {En qué momento empieza a notarse el efecto del medicamento? 3. zEn qué momento empieza a perderse el efecto del ‘medicament? 276, El depésito de la figura tiene forma de cono circu- lar invertido. Si se esté Henando con agua a r2z6n de 3 m/min, zqué tan répido sube su nivel de agua cuando ya ha alcanzado 10 metros de altura? 46m Responde las preguntas 277 a 279 a partir de la si- guiente informacién. Una empresa de alimentos calcula que el costo de pro: dcr x unidades de galletas esté dado por la funcién Co) Sox +h ees ais T000* * Too* * 70° donde Cx) esté dado en pesos. - Determina el costo medio para producir 500 uni- dades. 278. ;Cuil es el costo marginal de producir 1.000 uni- dades? 279. Cuil es el niimero de unidades para el cual el costo ‘medio es el minimo? erm e47 248 \ Y esto que aprendi, ;para qué me sirve? .. Para saber cuando se pueden consumir los frutos de una cosecha. Una cosecha se recoge antes de que el fruto esté en el momento de maduracién, ya que asi se pueden selec- cionar, empacar y transportar frutos de mejor calidad, de tal manera que estén aptos para el consumo hu- mano. La maduracién de un fruto se obtiene cuando este logra la maxima concentracién de sacarosa, es deci, cuando alcanza la maxima concentracién de azicar. Existen diversos factores que afectan Ja maduracién. Ellos son: E] agua: juega un papel importante en los procesos de transporte de sustancias y forosintesis. El suministro de agua debe ser adecuado para que ab- sorba correctamente los nutrientes del suelo. La temperatura: acclera los procesos metabélicos. Es un factor dificil de controlar ya que altera notablemente los tiempos del cultivo. La luz: es una fuente importante de energia para el proceso de fotosintesis. Su reduccidn disminuye la cla- boracién de anicares durante el proceso. Los mutrientes: permiten el desarrollo dptimo de la planta. El fésforo, el nitrégeno o el potasio son indis- ppensables aunque su exceso también la puede dafar. ‘Ademés de estos factores, la maduracién de las plantas depende también de una hormona denominada eti- leno, que impulsa o impide el desarrollo celular, segiin la época del aiio. Para los cultivos tecnificados, por lo general, se utilizan ‘modelos mateméticos con el fin de determinar la curva de maduracién de los frutos. Estos modelos relacionan cat en los frutos Cen funcién la concentracién de az (sanranann Gaeriade imagenes del tiempo #, medida en grados Brix en simbolos se ¢s- 4#F = Lalu +1|+C Después, se sustiuye [447 = Ln|u + 1|+ C,ast f_de 5 f_de left = 2{Ln|et1|+C] =2Lnlut1|[+C ‘Como 22 = x, entonces, w= Vx y Spiga tials tile 2Ln(ve +1) +C Finalmente, [#7 = 2La(/ +1)+ b fate max Primero, se deriva, asi: au=x adu = dx (—e Jat ce fran(x)de w= cosx Primero, se deriva, = COSX du = —senx dx r sens) frante)de= [SEE de (ad =La |u| + € Como m = cos x, entonces Jean (x) de = — Ln] cos(x) | + C = Li |(cos (a))7!] + C= La [sec (3)] + C Finalmente, fran xd = Lalsecx| + C. 3. Lavelocidad de un cuerpo dde masa m que cae vertical- mente esti dada por la ex- proién o= SEL ~ ok donde g es la aceleracién debida a la gravedad, & es una constante y ¢ es el tiempo. Hallar la altura b sobre la superficie dela tierra como funcién del tiempo. ‘Como la altura en funcién del tiempo se obtiene a partir dela integracién de la velocidad en funcién del tiempo, entonces, se tiene que HQ foode = [7El- ear Ff Ahora, si w= —#, entonces, du = —£ ae Bfedu s]+c Finalmente, se tiene: wo=7E[r-(- his Mhetec 260] oss Esténdares Pensamientos nu Xie Cea eo ay @Responde. Explica tu respuesta. 59. ;Cual es a relacidn encre la regla de la cadena y el método de integracién por sustitucién 60. ;Cémo se aplica el método de integracién por @indica ta sustitucién més adecuada en cada caso. Luego, calcula la integral rns de 69. f x2 sen x de 70. f em send 71. fot x) de 72. fo JF F 16 dx 65. 73. sen? xeos.xde @Determina si la solucién de cada una de las si- guientes integrales es correcta. Justifica tu respuesta. de = ant + C dy = Ln|2x- e*|+€ farmer a= calcula cada una de las siguientes integrales. Aplica Ia sustitucién que se i @incerprto - Argumento Ejercito « @Razono « @Soluciono problemas @aplica doble sustitucién para calcular cada integral. Realiza primero, la sustitucién que se indica. 86, [24 ene Q Lee y resuelve. Se sabe que en cierto club, la inscripcién de socios tiene una tasa de cambio dada por la expresién 1) = 2, donde # esté dado en aos. v¥(1+0,20)% 89. Si actualmente el club cuenta con 100 socios, determina la expresién que permite precisar el niimero de socios en t afios 90. ;Cusintos socios habra inscritos en 3 afios? ALee y resuelve. En alta mar, se sabe que la tasa de crecimiento del radio de una mancha circular de petrdleo esti dada 3) — piesimin a los ¢ W200 4 Piesimin 2 minutos de haberseintetado el derramamiento. por la expresion (1 91. Halla la funcién (2) que proporciona el radio de la mancha de petrdleo en cualquier instante f, si 0, la mancha no existe. wsunuans | 26] 2.2 Integracion por partes E> Actividad La integracién por partes se basa en la regla de la derivada del producto de dos fun- cciones. De esta forma, si wy 2, son dos funciones que dependen de x entonces: fix) = w(x)o(a) F109) = [uladobo9]! = wool) + wwe") Regla del pr Jes 0601’ de = fw C069 + u09 7 G9] de Seaplclai uso) = fwedobolde+ flue’ olde — Seu fete] de = a6 069 — flew Golde Sedepee | Pudv = wv = f vd eremplarau = us) y dv = Siuyvson dos funciones diferenciables, entonces, [udv = u La integracién por partes se utiliza para resolver integrales de un producto de funciones donde una de ellas es la derivada de una funcién conocida y la integral original se trans- forma en otra més simple, Para calcular una integral utlizando el mécodo de integracién por partes, se aplican los siguientes pasos: Primero, se realiza la eleccién de w y dv. Segundo, se deriva u para encontrar di “Tercero, se integra dv’ para determinar ¢. Finalmente, se aplica la férmula de integracién por partes y se soluciona la integral indicada, 1. Resolver las siguientes integrales. a finwide Primero, se tiene que: w= Ln ydo = de Como «= Ln(x), entonces, du = t de. fax =x Luego, se aplica la formula de integracién por partes. Pude = w= f vd Pinxde=xtax— J ()-(Fes) Lax — fde=xLnx—x+C Finalmente, [Ln xde = xLnx — x +. Es imporeante tener en cuenta que al resolver una integral que contiene Ln (x), la eleccién més adecuada para w es Ln (i) Como dv = dx, entonces, v 262 | cswmruana b. | xc0s (2x) de Primero, se tiene que: = xy dv = cos (2x) de Como u = x, entonces, du = dx. Luego, si dv = cos (2x) dx, entonces v= feos(2x)de » n (2x) fudy = wv = fede fvcos 2x) de = F sen (2s) - frcostas de = Fsen(00)+ boo + C Recurso impimble 2. Caleular cada integral, aplicando la integracién por partes. a [terde En este caso, se aplica la integracién por partes varias veces. Por tanto, se utiliza un mérodo abreviado, llamado tabulacién, Consiste en que se clige una funcién que siempre se deriva y otra que siempre se integra. La funcién que se deriva, se debe derivar sucesivamente hasta que la derivada dé cero y la otra se integra el mismo niimero de veces que se deriva w. Luego, sc realizan los productos sucesivos alternando los signos, as: De esta forma se obriene: ftetde= 2-F — 2 Finalmente, se simplifica: frerdc= 22 b. farcsen (x) de resen (x) y d = de Como u = aresen (x), entonces, dit = Como dv = dx, entonces, » = x. Luego, se aplica integracién por partes. fasesen s) de = x aresen (9) — ST Seaplicasustucion, re1-x Ahora, se ee Jresen x) de = xaresen x ~(- Y=) [larcsen x) de = xarcseny + VI= $C a Estandares Pensamientos numérico y variacional Je cosx de ua eydy= cosxdy Como w= e entonces, du = e de, Ahora, si dv’ = cos x dx, entonces Joosx de = senx Porcosxde = e'senx— fe senxde Se pla iteractn por partes fercosxde = esenx—(— e*cosx + fereosx de) Se apa nueament regan porpartes. fercossde Se elminan los paréresis [ecietmanas meas 2 fercosx de = esen.x + cos Setransponen trminos, et senx + ecosy Percoss de = SEF EES YC sogiidoenved 3. En un circuito en serie RC, como se muestra en la figura, la corriente en el Te circuito es la derivada de pL la carga del condensador en el tiempo f, es decir: ant Determinar la carga del condensador en el tiempos, sise sabe que (0) = 1 C (culombio) y i) =2- te, Para determinar la carga q(0), se calcula la integral (0 = fio de = fo se-9 de = frde ~ frre Ahora, secaleula f1e~* de, entonces, w= ty do = e~* Como u = 1, entonces, du = de. Wt wetter tC ‘Como la carga inicial del condensador es de 1 culombio, entonces, se remplaza, asf (0) = 1 luego, 4(0) = 2(0) + 0-8 + 9+ C= 1+ C =1+C=C=0 En conclusién, la earga del condensador en el tiempo #, es q(t) = 2t + te? + et oswmuan | 263 G ‘Afianzo COMPETENCIAS @Responde las siguientes preguntas. 92. Cul es la regla de derivacién de la cual se des prende la férmula de integracién por partes? 93. En qué tipo de integrales resulta conveniente aplicar la tenica de integracién de partes? @ Completa los espacios y encuentra la integral indefi- nida. 94. fxlnxde 4 =—__ 95. J 2x ede w= 96. [xsendzde w= dv= 97. fx8Lnxds w= dv= 98. [axsectede w= do= 99. fre de w= dv= se (DUtiliza el método de integracién por partes, varias veces, para obtener las siguientes integrales indefi- nidas. 100, |x cos5x di ror, fre de 102. feeds (3x) de Rife 103. 104, | 105. (et + 38) cosxde combina el método de integracién por partes y las propiedades de las igualdades para responder los siguientes problemas. 106. Dercrmina una regla general para calcular inte grales de la forma fe" cos mx dv 107. :Es posible determinar f e* sen x dx? 108, Encuentra la formula para las integrales de la forma cos nx cos mx dv. ;Qué restricciones plantea dicha formula? (DeEncuentra la funcién f que cumple las condiciones ipuestas, Justifica tu respuesta. 109. fis) = 2 Lnxy Al) = 1 110. fx) = & cos xy fO x41 yf) = -2 112. fly) = (x — 5) cos.xy 0) LL fa) = 4 innerprero + Daroumento + @Ehercto « @Razono - @Soluciono problemas @ una particula que se mueve a lo largo de una linea recta, tiene como velocidad a o(2) = #e-¥ metros por segundo. 113. Determina una expresién para la posicién de la particula en funcién del tiempo. 114, Encuentra la variacién de la posicién de la par- ticula entre r= Oy ¢ = 5 segundos. Encuentra la carga en el condensador en un instante f, que esti conectado en serie @ una resistencia y una fuente de voltaje constante, si se conoce la corriente del circuito en cualquier instante de tiempo. 115. ila) = te g(0) = 0 116. i) 4 sen 1 9(0) 117. (0) P sen 31: g(0) = 1 1B. f(a) = sen 12% g(0) = 2 Los costos marginales de una empresa en funcidn del riimero de productos q que se fabrican en una seman vienen dados por la expresién ¢'(q) = q?Ln(4 “Teniendo en cuenta que se debe fabricar al menos un producto y su costo es ‘de délar 119. Derermina el costo en funcién del ode productos a producie 120, :Cuil es el costo de producir 10 articulos ee y resuelve. El costo marginal de una produccién de frutas tropi- cales esté dado por la expre 121. Determi sabe qu 2 el costo total de la produccién, si se x0 inicial es de siete mil délares. Esténdares Pensamientos numérico y variacional oe A ‘Ampliacién 3. Area mulnede En geometria se acostumbra calcular el area de regiones limitadas por lineas. Por ejemplo, si la regién es un rectingulo, un triéngulo, o cualquier poligono que se pueda dividir en triéngulos, se aplican fSrmulas que permiten determinar su dtea. Para encontrar éreas de regiones limitadas por curvas que representan funciones es ne- cesario utilizar un proceso que se fundamenta en el concept de limite y la aplicacién del céleulo integral. Para obtener el érea de la regidn limitada por la gréfica de y = lx), con flx) = 0, las reetas x= ax = by el ejex, se busca aproximar el rea mediante rectingulos cuya base se hace cada vez mas pequefiay cuya altura es el valor de a funcién, como se muestra en la figura. a se En este caso, se divide el intervalo {4, 4] en 7 subintervalos, cuya longitud esta deter- minada como Ax; = x; — x). Luego, se forman rectingulos sucesivos cuya altura es la funcin evaluada en uno de los valores de « de cada subintervalo. Las siguientes figuras muestran los recténgulos que se forman cuando se divide el inter valo [a; 6] en.» = 10 partes iguales. Después se toman como altura las imagenes de los limites superiores de los subintervalos (el drea es por exceso),o las imagenes de los limites inferiores de los subincervalos (el drea es por defecto). : -? . a A™~ fis) + fladAn +... + fis) +... + flr, = Yo fxn, a (tea forma, se obtione al tomar las imagenes de los puntos medios de cada subintervalo, ‘como se muestra en la figura 2. En cualquiera de estos casos, al sumar el érea de los rectangulos que se obtienen, el drea tendri un error con relacién al érea real, 0 por exceso 0 por defecto. Sin embargo, al aumentar el niimero de subintervalos, es decir, cuando Ax, —» 0, el ertor se hari cada vvex més pequeio, por tanto A= Lim) fix) Ax, Se dice, también, que A existe cuando el limite de las aproximaciones por exceso es igual al limite de las aproximaciones por defecto. Historia de [aureus Suma de Riemann Cuando la longitud de los subintervalos en los cuales se divide el intervalo no son iguales, y ademds la altura de! recténgulo se considera a la imagen de cualquier valor de x en dicho subintervalo,asuma se denomina suma de Rie mann. Elimite de fa sua de Riemann es jo que se denomina la integral de- finida de la funcién en el Recurso Lmprimible Figura 2. osm | 265, 3.1 Integral definida La integral definida de una funcién en un intervalo, se puede expresar a partir del drea bajo la curva de la funcidn. As Sea fix) una funcién definida en el intervalo [a, 6]. Se dice que la funcién es inte- D AexpAx, existe, grable en el intervalo [o, 61 si ‘Ademds, ‘la integral de fis) desde a hasta 6"es ff) dx = Lim, D foxax, Es importante tener en cuenta que si el limite existe, entonces la integral toma un valor tinico y es un mximero real que puede set positivo, negativo o cero, Sila funcién es positiva en el intervalo el resultado de la integral repre~ sentard el rea bajo la curva de fx) A los néimeros ay b se les llama limites de integraci donde a es el limite inferior y b es el limite superior. La funcién ffx) a la derecha del signo de la integral se llama el integrando, como se muestra en la figura. 3.2 Propiedades de la integral definida ED ~~ ‘A continuacién, se enuincian las propiedades més importantes de la integral definida, : ddado que las funciones fy g son integrables en [a, 6] y # es una constante 1. [fede es un mimero real 2. f'kde= kb- a) 3. ftp) de = kf” fos) de para kconsante real. 4. f'[foegolde= [fo dvs [eb de 5. ['pra=— [fede 6. fiferde=0 [fos de = [finde = [fd du 8. ['fodde= [for de> [fo de dondea seb Recuerda que. 9. Sifis) = Oentonces J fla) dx 20 $i fes una funcion con- tinua en el inervalo [a0 yderwvable en el ntervalo 10. Si flo) > gb) entonces ffs) de> fel) de 11. Sifescontinuaen [a,b] entonces J flx) de = (b ~ afl) paraalgiin xa <9 < 6 fab), entonces, existe Un ‘ mero c& (a6) 10. gue (¢eorema del valor medio) fit) = fla) 12, Sifes pary continua [ fis) de = 2 f° fs) de y si fes im d= baa L709 ae = — ffs) de 266 | ossnruana a Estandares Pensamientos numérico y variacional Recuso = 1. Hallar las siguientes integrales definidas siz J’ foide=2 ni g(a) de J fodae=3 Lede 6 a [4 fis) de Primero, se aplican las propiedades de las integrales asi [pad [perder [prac 280% L fo ae = [Re de — J" fa) de Seseplanegel =3-2 =1 Luego, se tiene: ala Jf 4 fo ds = 4 ff) de = 4) = 4 b. [Ee Aa seo] ee 1 Lg fe — 3200] ee=4. 1 "fade ~ 3 [ede Seaplala La “| propiedad 8 3) - 3 sea + (-4 + 6) Sereuele ads egal -3 6=-F seek = 6 = Sectean as operaciones Finalmente, [3 ls) — 3¢()] de = - $. e [4 fed ~ 5(¢(s))) de [4 fo) ~ 500) de = 4 forde- 20 glerde = Af pode [pa (3 — 2) — 2006) 116 Finalmente, {[”4( fs) ~ 5(¢(s)) de = —116 2. Escribir como una integral la representacién del érea bajo la curva dada. Luego, caleular la integral. E] rea bajo curva de la funcién f(x), para el intervalo [—3,3], se expresa en forma de integral como: [fords = f\x\de Aplicando las férmulas para hallar el érea de un tridngulo, para cada regién, se tiene: Seapliael rade un inguin .5._ Seremplazan las datos. Como las dos regiones son congruentes, entonces el tea tonal es: Ap=2+A=2+4; Finalmente, [” fix) de = 9 3. Hallarel valor dela incegeal ['[fls) + g(3)] de, si fis) es una funcién par y g(x) es impar. PL forde=4y [" goods Pi fea+ eoide= f° fore + [° eoorde =44[[ 0 de+ [eto =44 [-fiserae+ 5| =44[-5+5)=44+0=4 Finalmente, [Lf + gl de = 4 osmmuana | 267 G Teen Oe @Responde. Explica con un ejemplo. 122. ;Cémo se define la integral definida de una funcidn continua en el intervalo [4,4]. 123. ;Cul es la diferencia entre los valores que se toman de una funcién crecience en la suma por ‘exceso y en la suma por defecto? 124. ;Cuéles son las propiedades de la integral defi- ida? Q observa y determina el érea de la regién limitada por el eje-x y la grifica de la funcién en el intervalo que se indica. an ; J 5; \ Loa 125. [—3, 0] 127. [1,5] 126. (0, 1) 128. [5, 6) Qiiatts cada incegel si” Fs) de [royde= 3, [goras = 6y [eterde= ~3. 29. [5( fod — Fee) de (-2fe) + 6g(a)) de 131. | 3( fle) + g(x) de @@ctcuta cada integral indicada, si [°2 Fl) de = 10, [3a0ode = 15, [operde=-5. [2 els) de = =16 en caso contravio exliea por {qué no se puede calcula. 132. f) fede 138. *( fla) ~ Belo) 133. [PLfbol? de 2 3fts) 134. [ a ds 136. [° [Ao - Fe60] e 137. [ "geld 268 | esr tera razon -€@Ssucon problemas (DEstablece si la proposicién es verdadera o falsa. Jus- tifica tu respuesta. 138, J" g(a) = 0 siges pa 139. [Lf g60de = pat J [ flx)+ g(a)] dé si fes 140. f° goede = Lf g(o)es sig es ipa. Escribe como una integral, la representacién del area bajo cada curva dada, Luego, calcula si es posible la integral. 141, 142. 143. Lee, observa y resuclve. La siguiente grifica muestra la velocidad de un mévil. ve 2 16 2 8 4 3 to1i 2 Horas Tatisc7s Determina la distancia que recorte: 144, En las dos primeras horas. 145, En las tilrimas cuatro horas. a Estandares Pensamientos numérico y variacional 4. Relaci6n entre integracion oll y derivacion Ginewet Existen dos teoremas importantes que relacionan las derivadas y las integrals. 4.1 Primer teorema fundamental del calculo Este teorema fundamental del cilculo expresa de manera concreta la relacién entre el caleulo diferencial y el céleulo integral. Si fes una funcién continua en el intervalo [a, b] cona g(x), 0) entonces, se tiene que el drea de la regidn limitada por las curva y = fx) yy = gtx), y las rectas x = a,x = besté dada por A= J fla) — gts) de. 1. Determinar el drea de la regidn limitada por las condiciones dadas. a. Limitada por fix) = 32 + 3y g(x) =x + Lx=0,"= 4. Como fix) = g(x) en el intervalo [0, 4], como se puede ver en la figura, el drea se encuentra calculando la integral definida A= [fo gaia am [ite +3- Gt inde A= [es 3-Wtmae= [ext Dd ea | a S- 5 +25)/ =A gigi =3 8+8=5 Finalmente, el drea es “S@ unidades cuadradas. . Limitada por fs) = 4 ~ 2 y Ax) = x +2 4-8 =x42 etx-2=0 (e+ 2)(e—1) x=-2yx=1 Como fix) > g(x) ylas funciones se cruzan en dos puntos, como se puede ver en la grifica el drea se encuentra calculando la integral definida. A= fLfo)~ golds = [G=2)= e+ Me ~ ld f-#-4], =2-4-4-(-4-2+ $)=5-$=3 2 ‘inalmente, el érea es J unidades cuadradas. esau | 273 Ampliaion multimedia 274 | eso impeimble 2. Hallar el érea comprendida entre fix) = x8 y g(x) Primero, en la grifica se aprecia que fix) y g(x) se cruzan en mas de un punto. Por tanto, el primer paso consiste en encontrar los puntos de corte. Para ello se igualan las expresiones as Se transponen mings y se iquala acer, x21) =0 Se facta ate + De = 1) = x=0.x=-lyx Se allan ls solucones. Luego, se halla el érea de la regién comprendida entre ~1 y 1, como se muestra en la figura 5. A=A +A; Como en la regidn Ay, fix) > g(x) y en la regién As, glx) = fix), entonces, se tiener Pipe) goride + f'ige) - fle = Poe - Ader ft Finalmente, el érea comprendida entre las funciones ¢s 5 unidades cuadradas. 3. Hallar el érea de la regién limitada por x) = x4 ~ 2s” y g(x) = 28 = 28 42-0 ee -4=0 2+ Yee — 2) =0,x=-2yx En este caso, se halla el érea de la regién comprendida entre ~2 y 2, como se muestra en la figura. A=A+A Como en ambas regiones gtx) = lx), entonces, se tiene: A= flea) = fisdiae [2x2 — Get = aye = [fd — Ide -(is)-$f, -H)-3- MEP =8, Finalmente, el 4rea comprendida entre las fuanciones es aproximadamente 8,53 unidades cuadradas. @Responde las siguientes preguntas. 185. Si fes funcién positiva y continua en [a 6], qué significado geométrico tiene ffl) di? 186, ;Qué integral debe plantearse para determinar el valor del érea encerrada entre ls curvas y = x2 y y= sen el intervalo [0, 1]? Plantes la integral o las integrales necesarias para calcular el area de las regiones sombreadas. Luego, determina el drea. 187. 190. 188, 191. 3, donde a > 0. Qconsidera fix) = 193. Plantea la integral para determinar el érea ence- stada entre la grifica de fy el eje x. interpret) argument a Estandares Pensamientos numérico y variacional 194, Demuestra que F(x) es una antiderivada para f° (Sugerencia remplaza x = a sen 0.) FG) = 195, Determina el valor del rea encerrada entre la rica de fy el eje 196, Realiza la grifica de fy halla el valor del dtea sin utilizar integrales. QRealiza ta gratica y calcula el area de la regidn. 197. Limitada por la curvay = nay OS x Consulta sobre los arboles mis grandes del mundo, Luego, explica a tus compaferos los cuidados y precauciones que hay que tener cuando crecen de forma desmedida en lugares poblados. ..También sirve para calcular la fuerza que ejerce el agua en la columna de una represa hidroeléctrica. La represa es una barrera artificial construida por el hombre para almacenar grandes cantidades de agua en un lugar especifico, Estas megaconstrucciones son hechas con el fin de generar energia eléctrica a partir del movimiento del agua. En la construccién de una represa, los ingenieros deben tener en cuenta diferentes fuerzas que debe resist la mole de concreto, tales como la fuerza producida por la presin del agua en la base y la presién lateral cuando el agua esté en contacto con la estructura de hormigén. Como la presin lateral del agua depende de la pro: fundidad, las represas se hacen mds anchas en la parte inferior que en la parce superior, ya que en esta parte ka estructura debe ser mas resistente Paca construir una estructura resistente, es importante calcula la fcrza lateral gjercida por el agua en cual én transversal dela quier punto. Para esto, sila sec: presa es un rectingulo de z unidades de largo, entonces, la fuerza se calcula mediante la siguiente expresién sfisde Ps En donde: pes la densidad del agua zesla longitud de la represa _flx) es la profuundidad. ges la aceleracién de la gravedad que equivale aproxi- ‘madamente a 9,8 m/s? Por ejemplo, en la siguiente figura se muestra una re- presa a la que se le quiere calcular la fuerza ejercida por el agua, tomando como punto de referencia uno de sus extremos inferiores. Para este caso, la integral definida se calcula desde cero hasta la altura del agua que es 40 m, y la profundidad desde la superficie del agua es fx) = 40 — x, por tanto, se tiene F= pf” 2(40-s)dx Resolviendo I cegral definida se obtiene: ig Evaluando la integral entre 0 y 40 su resultado es: 40? pge F = pge{° (60 ~ s)de = pge|4ox — P= Suponiendo que la represa tiene una longitud de 2 = 80 im y la densidad del agua es p = 1.000 kg/m?, entonces, la fuerza es: 40°+9,8+1,000-80 res 7.200.000 N Asi la fuerza que debe soportar la represa es aproxima- damente 627.200.000 N. 1. -Qué riesgos se tomarfan si no se calculara la fuerza aque ejerce el agua sobre la represa? 2. La expresidn para calcular la fuerza generada por una represa de seccién transversal triangular esté dada por la expresié: 110 1 F=f)" Spgett10— 210 {Cuil es la fuerza que resiste la represa? Caleula fa fuerza que debe soportar una compuerta de una represa que tiene 90 m de altura y 200 m de longitud, si esta se encuentra a 25 m de profun- didad. 4. Consulta sobre los diferentes tipos de represas que existen y escribe, en tu cuaderno, acerca de la im- portancia de su forma cuando se construyen. smu [28] gs) Para acceder a Graph, ingresa y descarga el programa en: gratis.portalprogramas.com @ haz clic en Graph. @ Para ingresar funciones utiliza la herramienta Insertar funcién ubicada en el ment, como se muestra ena figura. Seu t@e PRO tesnwateon on) ft @ Ingresa la funcién fx) = —x2 + 10x, en la ven- tana que se despliega. Luego, cambia el aspecto de la grafica de la funcién con las herramientas indicadas, como se muestra en la figura. cen ST mene ome ee @ Cambia los valores minimos y maximos de los @jes coordenados. Luego, haz clic en Aceptar para que la gréfica de la funcién tenga la si- guiente apariencia Cee tHE VO aA Nat 22 210 282| osama Objetivo: determinar el rea entre dos curvas, a partir de las expresiones algebraicas de las funciones. Descripeién: calcular el area de la regi6n comprendida entre las graficas de las funciones fx =x + 2x, reconaciendo los puntos de corte o intersecci6n entre las funciones. Be + 10K, @ Selecciona Funcién en el menu. Luego, haz clic en Insertar relleno, como se muestra en la figura. © observa la ventana que se despliega. Luego, selecciona la opcién Entre la funcién y el eje x. Luego, selecciona Opciones y completa los ‘espacios de los recuadros. Finalmente, haz clic en Aceptar como se muestra en la figura @ Odserva la ventana con la region limitada entre la curva y el ejex, entre Oy 10. aia ata ean fee tee VO a eA at © Utiliza ta herramienta Calcula el area, para hallar el area sombreada, como se muestra en la figura, © Comprueba el resultado, calculando la integral definida " (—x? + 100) dx. 1 1+ cambia los valores minimos y maximos de los ejes coordenados, para obtener la siguiente figura. @ ingresa la funcién fix) Luego, @® Determina el area comprendida entre el eje xy la funcién fix), como se muestra en la figura. ® Compruebs el resultado, calculando la integral an definida [> aLrdx. ® Ingresa la funcion fix) = x8 — 3x2 — x — 3, Luego, determina el drea comprendida entre el eje xy la funcién fix), como se muestra en la figura, mina el érea comprendida entre el eje xy la funcién fix), como se muestra en la figura. a ca cerry ATA ale re — am PS @ ingresa fo) = —¥? + 6 y glx) = x + 4. Luego, determina el érea comprendida entre las dos curvas, como se muestra en la figura, Seraae | 2a. Estandar: pensamiento aleatorio AN solucion de car la probabilidad condicional en la m: ‘omprender el concepto de variable aleatoria Reconoce las distribuciones de probabilidad para varial EET Lio Evaluaciones: aleatorias discretas y $i BB 4 Eniaces 1. Determina, para cada uno de los siguientes casos, la poblacion a la cual se dirige el estudio. a. Se quiere determinar la eficiencia de un nuevo antidoto para una picadura de serpiente. b. En un parque nacional natural se ha decidido hacer un censo para determinar las diferentes especies de érboles que hay. 2. Los siguientes datos corresponden a las edades de 28 personas que asisten regularmente a una sesiOn. de yoga en la ciudad. 52240; Saeed 58 M1, 80 Bie ci7omee elt 18. heiog 3828082 JO OB 80. Bola. He Shree ae 1S a. Elaborar un diagrama de cajas para los datos. b, Calcular la media y la varianza de los datos. cr! eee ee) tet ..Para analizar el tiempo de espera de los clientes Reels icky en un Cajero automatico. once Beer Cue Cn Sori Se ee) Jalob Beroulen donde ers Cee i) Boecrtietos cea ee eer ee oa Simén Laplace Peers Recuerda que... Dos eventos son inde pendientes si Pass) PBA) = PB) mayo 266) oss 1. Probabilidad condicional < ED «« Con frecuencia la probabilidad de ocurrencia de un evento se ve afectada por la ocu- rrencia de otro evento que se relaciona con el inicial. Por ejemplo, si dos ingenicros ambientales, llamémoslos 1 y 2, califican para un determinado empleo en la construc- cién de vias pablicas, la probabilidad de que el ingeniero 1 sea seleccionado puede estar afectada por el hecho de que dicho ingeniero haya optado un titulo de maestria en obras puiblicas; es decir, siel ingeniero 2 tiene un titulo de maestria en alguna otra especialidad, és posible que su probabilidad de ser escogido sea mucho menor que la probabilidad que tiene el ingeniero 1 Asi, si se supone que sc tiene un evento A con probabilidad de ocurrencia dada por (4), si es posible obtener mis informacién sobre el evento A y ademas ha ocurrido un evento B, rclacionado con A, ¢s razonable querer aprovechar la nueva informacién para hacer un cilculo més preciso de la probabilidad. Esta nueva probabilidad recibe el nombre de probabilidad condicional, pues se va a calcular la probabilidad de A dada la informacién B. En notacién formal la probabilidad condicional se representa por la expresin XA / B). La probabilidad de ocurrencia del evento A dado que ha sucedido el evento B se simboliza como P(A / 8). La probabilidad condicional esta determinada por la expresion PanB) Pasa) = =o Asi, para calcular la probabilidad condicional de un evento A dado que sucedié un evento B hay que conocer la probabilidad de la interseccidn de dichos eventos. (ease) En Ia etapa de seleccién para ascensos a diferentes tipos de cargos de una multina- cional, la seceién de recursos humanos i26 los curriculos de sus 1.200 empleados. Después de estudiar dichos curriculos, de- cidié ascender a 324 empleados. Los datos de la seleccién se registran a continuacién, ‘Hombres 4 672 Ascendidos | 36} 288 Después de revisar el registro de ascensos, el comité de talento humano determiné que en la cleccidn se habia dado discriminacién, hecho que se reflejaba en el nimero de ascensos de mujeres. ;Hubo discriminacién en la eleceién de ascensos? Para solucionar la pregunta propuesta es necesario saber cual es el significado de “discriminacién” en este caso. Para ello, sc analiza qué relacién existe con el planteamienco y la probabilidad condicional. Estndar Pensamiento aleatorio Primero, se identifican los eventos de la siguiente manera. Asser mujer B:serhombre _C: ser ascendido C no ser ascendido Luego, se debe analizar si la probabilidad de ser ascendido dado que se es mujer es igual a la probabilidad de ser ascendido dado que se es hombre. Hacer este anilisis obviaria el hecho de que entre los 1.200 empleados hay cuatro veces més hombres que mujeres. En términos de probabilidad se debe hallar ACJ A) y P(C/ B). Asis (CN A) 8 ci A= PEGA Del registro e tiene que CM A = 36, por nto, P(C A) = 738% aS rd) = 240. Ademés, A= 240, huego, P(A) = 249, P 5 36 catoncs, P(C1 Ay = LENA). T3636 Entonees, P(C / A) P(A) 340 340 0,15 00 “ P(C OB) 2 c/H = 7COD 1 3 = —288 Del registro se tiene que C9 B= 288, por tanto, P(C AB) = 288, Ades, B = 960, luego, P(B) = 255. 288 PICOB) 200 _ 288 PUB) 960 = 960 7.200 Finalmente, se observa en los resultados que la probabilidad de un ascenso dado que se es mujer es la mitad de la probabilidad de un ascenso dado que se es hombre, con lo Entonces, P(C/ B) = = 0,30 cual queda demostrado que si hubo discriminacién en la eleccidn. 1.1 Teorema de Bayes tied Cuando se habla de probabilidad condicional se menciona un aspecto importante y es el hecho de calcular la probabilidad de un evento antes de que otro evento influya en el mismo, En el lenguaje del azar, hablar de la probabilidad del evento inicial se conoce como probabilidad a priori. Cuando se obtiene informacién adicional sobre el evento inicial, esta modifica los valores de la probabilidad a priori y genera una nucva probabi- lidad que se denomina probabilidad a posteriori; cl teorema de Bayes proporciona un método para calcular las probabilidades a posteriori. Este teorema se aplica cuando los, ‘eventos para los que se van a calcular las probabilidades son mutuamente excluyentes (sus intersecciones son vac y la unién de todos ellos es todo el espacio muestral. Si Ay A, son eventos mutuamente excluyentes, y A, U A = 5; entonces por el teorema de Bayes se tiene que: PIA)P(B/ A) PAPC A) + PA,)PIBTAD © PIA PIB/ A.) Pa) = PRYPBTA) + PAYPETAY POA, /8) = En qué ayudaria el con- cepto de Independencia para solucionar este pro blema? Explica tu respuesta ul EES ‘Thomas Bayes (1702-1761) Enel siglo XV, el matems-_ tico y reverendo Thamas| Bayes, intents desarrollar tuna formula para evaluar| la probablidad de la exis: tencia de Dios con base en. evidencias terenales. ios, més tarde, fue Laplace! Quien termin6 su desarolio| denominandolo teorema| de Bayes, osu | 287 Ampliaciin ‘multimedia 288) osemuane & ‘Una marca de tintes para el cabello hizo llegar un folleto promocional de un nuevo tinte con alto contenido de queratina, al 72% de los peluqueros de una muestra selec- cionada para la campaia. Un mes después, se verificé que el 46% de los peluqueros que recibieron el folleto compraron dichos tintes para usarlos en sus peluquerias y un 16% de los que no recibieron el folleto, también lo compraron, {Cul es la probabilidad de ‘que un peluquero haya recibido el folleto dado que compré el tinte? Primero, se identifican los eventos relacionados en esta situacién y sus respectivas probabilidades, Sean Ay recibié el folleto As: no recibi6 el folleto PA) = 0,72 P(A) = 0,28 Sea Bel evento que consiste en comprar el nuevo tinte para usarlo en la peluqueria Segundo, se realiza un diagrama como el siguiente ya que resulta Geil para identificar las probabilidades dadas en el problema: 0,46 compres PMA) = 0,72 no compré compré 0,87 ~ no compré La segunda rama del diagrama determina la probabilidad de B dado A, y la probabilidad de B dado A;, Con lo cual se tendria que las probabilidades de la segunda rama estin determinando a: PBI A)) = 0,46 PUB 1A) = 0,54 PBI A) = 0,16 PCB 1 A) = 0,84 Luego, cl problema pregunta por P(A, / B), entonces, aplicando el teorema de Bayes se tiene que: PIA) PBI AY) PU)PBI A;) + PA) PBT AD 0,72. x 0,46 neue 0,72 X 0,46 + 0,28 X 0,16 P(A\/ B) = 0,8809 Finalmente, se tiene que la probabilidad buscada es del 88,09%. Hay una probabilidad de 0,8809 o del 88,09% de que un peluquero que haya comprado cl tinte haya recibido el folleto promocional Es importante anotar que como los eventos son mutuamente excluyentes es posible completar los valores de las probabilidades en el diagrama de drbol planteado en la parte superior. En dicho diagrama se puede obtener, en la primera rama, la probabilidad de los eventos simples; en la segunda rama, las probabilidades condicionales y al multiplicar los dos resultados anteriores, la probabilidad de la interseccién de los eventos. ) Ampliaiin Laférmula general para el teorema de Bayes EBD phen La formula general para aplicar el teorema de Bayes a dos o mas eventos es la siguiente: ke PIA)P(B/ A) PA;/®) = DETPBTA) + P)POTA) +. + PANPETA) a En una empresa impresora de libros las maquinas A, B y C ejecutan el 50%, 30% y 20%, de la produccidn de un tuno de trabajo respectivamente. La probabilidad de que un libro que se fabricé en la maquina A sea defectuoso es del 0,4%; la probabilidad de que un libro que provenga de la maquina B sea defectuoso es del 0,6% y la proba- bilidad de que un libro que provenga de la maquina Cresulte defectuoso es del 1.2%. a. Cuéles la probabilidad de que un libro producido en esta empresa sea defectuoso? Primero, se identifican los eventos involucrados. Sean D: el libro es defectuoso; A: el libro es fabricado por la maquina As B: el libro es fabricado por la méquina B; C: el libro es fabricado por la méquina C. Segundo, se definen los valores de las probabilidades de cada uno de los eventos asi: PA)=05 = PB) =03 AQ = 02 Lucgo, lo que se busca es la probabilidad de D (probabilidad total). En este caso, se labora el diagrama de drbol que plantea una visién de cémo solucionar la pregunta planceada: (0,004) — Defectuoso P(A) = 0,5 —< (0,996) —No defecruoso (0,006) — Defectuoso 0, AD = 03 (0,994) —No defectuoso (0,012) — Defectuoso nO Oe (0,988) —No defectuoso Para hallar la probabilidad de D se suman las probabilidades de las ramas del diagrama que involucran al evento D. Asi: MD) = MA) MD/.A) + MB) > MDI B) + MO) PDO, = 0,5 * 0,004 + 0,3 X 0,006 + 0,2 X 0,012 = 0,0062 = 0,62% Asi, la probabilidad de que un libro sea defectuoso es del 0,62%. b. ,Cuil es la probabilidad de que un libro defectuoso provenga de la méquina A? Para determina la probabilidad de que el libro defectuoso provenga de la maquina A se debe utilizar el teorema de Bayes pues se busca P(A / D), luego: P(A)P(D I A) P(A)P(DI A) + P(B)P(D IB) + P(C)P(DIC) 0,0062 P(AID) = = 0,32 Con lo cual se puede concluir que la probabilidad de que un libro defectuoso haya sido fabricado en la maquina A es del 32%. Recuerda que... Cuando se busca el valor de la probabilidad de un evento simple que esté ligado a la ocurtencie {de eventos relacionados desde la probablidad con dicional, se dice que se esta hallanda la probabi liad toal + {Cuil es la probabilidad de que un libro defec- tuoso provenga de la maquina 8? {Cual es la probabilidad de que un libro defec- tuoso provenga de la maquina C? conus | 289 & tnterpreto «Argument Soluciono problemas jercto « @Razon @L. Explica el teorema de Bayes mediante un ejem- pl. QWna empresa de con- sultoria se ha presen- tado a un concurso para un proyecto de investigacién. Inicial- mente la direccién de Ja empresa pensé que tenia un 50% de pro- babilidad de obtener cl contrato. Sin embargo, el departamento al que fue presentada la propuesta solicité més informacién al respecto. Por experiencia, se sabe que el departa- mento solicité informacién adicional en 75% de las propuestas aceptadas y en 40% de las propuestas rechazadas, 2. ;Cuil es la probabilidad a priori de tener éxito? 3. Cua es la probabilidad condicional de tener una solicicud de informes adicionales dado que al final la oferta sera seleccionada? 4, Cual es la probabilidad posteriori ¢ oferta tenga éxito, dado que ha recibido i cién adiciona En cierta comunidad, el 8% de todos los adultos mayores de 50 afios padecen anemia. Si un médico de esta comunidad diagnostica correc- tamente que el 95% de todas las personas que padecen anemia tienen la enfermedad y diag- nostica incorrectamente que el 2% de todas las personas que no padecen la enfermedad la tienen, ;cudl es la probabilidad de que una per- sona mayor de 50 afios, diagnosticada por este médico como enfermo de anemia, en realidad padezca la enfermedad? Qn analista financiero descubrié que el 40% de las acciones experimentaron un comportamiento supe- rior al promedio, el 18% inferior y el 42% se man- tuvieron alrededor del promedio. FE! 40% del primer grupo fue considcrado como bucna adquisicién; lo mismo que el 30% del segundo grupo y un 10% del tiltimo. 6. ;Cuil es la probabilidad de que un valor consi derado como buena adquisicién se comporte en forma superior al promedio’ 290 | exsnmniann Q@ET resultado de un proceso de fabricacién es un producto. En promedio, el 20% de todos los pro- ductos fabricados es defectuoso. Cada producto es inspeccionado antes de ser empacado y cl inspector lasifica mal un producto el 10% de las veces. 7. :Qué proporcién de los productos serin clasif- cados como aceprables? @ Una empresa planea probar un nuevo producto que lanzard al mercado en la préxima temporada de va- caciones. Las zonas en las cuales se hard el mercadeo pueden clasificarse por ubicacién y por su densidad de poblacién. A continuacién se registran los datos obtenidos: Rural Norte 25 50 z Sur 20 30 5 Total 45 80 8 :Cual es la probabilidad de que el mercadeo de prueba sea igido en el norte? 9. ;Cuil es la probabilidad de que el mercadco de prueba sea elegido en el sur? 10. Cuil es la probab prueba esté en u dad de que el mercadeo de zona urbana? dd de que el mere ona rural? 11. ;Cual es la prob prueba esté en us 12. ;Cual es la probabilidad de que el mercadeo exe enuna zona n norte? 13. Cuil es| ad de que si esté en el norse Un analisis de créfico efectuado sobre una famoss glorieta de una ciudad capital mostré que el 0.5 de los auroméviles que usan dicha glorieta, ingresaron aclla por la avenida principal. De quienes catraron ala gloricca por la avenida principal 0,7 continasron por dicha avenida siguiendo el extreme opucsto de Ia glorieea 14. Cual obabilidad de que un vehicu! siamente y observado en el wr la avenida principal y coos do por ella? Estndar Pensamiento aleat (QLa probabilidad de que en un aeropuerto haya mal tiempo es de 0,7. Cuando alrededor del acropuerto hay mal tiempo, la probabilidad de que un avién aterrice segiin su itinerario es de 0,8. 15. ;Es probable de que haya mal tiempo y el avin aterrice segiin su itinerario? Explica cu respuesta G@scgiin fas estadisticas de accidentes automovili ticos, uno de cada seis accidentes resulta en una demanda ala compafia aseguradora por $1.000.000 ‘© menos a causa de dafios y perjuicios. Cierto dia, tres automéviles asegurados por una compatiia se ven implicados en distintos accidentes. Dados los eventos: A; La mayor parte de las demandas es superior a $1.000.000 B: Dos demandas son por un millén de pesos 0 menos. 16, Escribe los elementos del espacio muestral de esta situacién. 17. gLos eventos del espacio muestral son igualmente probables? Explica cu respuesta. 18. ;Los eventos A y B son independientes? Justifica tu respuesta Qa probabilidad de que Camila olvide poner la alarma de su despertador es de 0,3. Si activa la alarma hay una probabilidad de 0,8 de que suene. Si suena la alarma, Camila despertaré a tiempo para asistir a su clase de yoga con una probabilidad de 0,9. Si no suena, se despierta a tiempo para ira su clase con una probabilidad de 0,2. 19, ;Cual es la probabilidad de que Camila se des- pierce a tiempo para ira su clase de yoga? QResuetve. Con base en la experiencia se sabe que en cierta em- presa el 60% de todas las discusiones entre los em- pleados y la gerencia se refieren a los salarios; el 15% ¢s sobre las condiciones laborales y el 25%, sobre las prestaciones. Asimismo, el 45% de las discusiones re- ferentes a los salarios se solucionan por vias legales; el 70% de las discusiones sobre las condiciones laborales se resuelven sin necesidad de acudir a vias legales y el 40% de las discusiones sobre prestaciones se resuelven, sin usar vias legales 20. ;Cudl es la probabilidad de que una discusién entre los empleados y la gerencia se resuelva sin acudir a vias legales? QResuetve. La explosién de un tanque de gas natural licuado en reparacién podria haber sucedido como consecuencia de la electricidad es- vitica, un mal funcio- namiento del equipo eléctrico, una lama en contacto con el revestimiento 0 un acto intencional. Las entrevistas con los ingenieros que analizaban los riesgos llegaron a las estimaciones de que habia una probabilidad de 0,25 de que la ex- plosién hubiera sido consecuencia de la electricidad estitica; de 0,20 de que hubiera sido resultado de un mal funcionamiento del equipo eléctrico; de 0,40 de que hubiera sido resultado de una flama y 0,15 de que hubiera sido resultado de un acto intencional. Estas entrevistas también presentaron estimaciones subjetivas de las probabilidades de las cuatro causas de 0,3: 0,4; 0,15 y 0,15, respectivamente. 21. Con base en la informacién anterior, zcudl es la causa més probable de la explosién? @La probabilidad de que un accidente laboral sea consecuencia de una falla de la maquina es de 0,04; la probabilidad de que se atribuya correctamente a una falla de la mAquina es de 0,82 y la probabilidad de que se atribuya incorrectamente a una falla de la maquina es de 0,03. 22. ;Cuil es la probabilidad de que un accidente laboral se atribuya a una falla de la maquina? 23. {Cuil es la probabilidad de que un accidente laboral se atribuya a una falla de la maquina y en realidad se deba a dicha falla? Qs sabe por experi que la probabilidad de que tun deportista que ha entrenado constantemente gane un reconocimiento en los juegos departamen- tales es de 0,86 y la probabilidad de que un depor- tista que no es muy constante en sus entrenamicntos gane reconocimiento es de 0,35. Si el 80% de todos los deportistas entrena constantemente: 24, :Cudl es la probabilidad de que no gane recono- Cimiento en los juegos departamentales? 25, Cual es la probabilidad de que un deportisca que no ha entrenado constantemente no gane un reconocimiento en los juegos? 291 Recuerda que... Los valores para las va Fables aleatorias discretas forman un subconjunto de los numeros enteros. Las variables aleatorias continuasse midenenes- ‘ales continuas, porejem- plo.el tiempo, el pe50 ols distancia. 292 | osname 2. Variables aleatorias < FD ows Siempre que se habla de probabilidad se debe tener en cuenta que se estd trabajando dentro de un espacio muestral que ha sido definido a partir de un experimento aleatorio, precisamente en esto se basa el azar. Una variable aleatoria es un concepto ligado a estas del valores numéricos, nes pus es un medio de describir o asignar a los resultados experimentales Sea S el espacio muestral de un experimento aleatorio; a la funcidn f que asocia a cada evento simple del espacio muestral un nmero real se le denomina variable aleatoria. as variables aleatorias se simbolizan generalmente con letras maytisculas: X, YZ. En un espacio muestral es posible definir variables aleatorias diferentes pues, basta con asignar una regla que asocie los eventos con nimeros especificos. En forma similar como se clasificaron variables cuantitativas, las variables alea pueden ser de dos clases: discretas y continuas, Una variable aleatoria discreta es aquella que puede asumir una cantidad finita de valores, o una cantidad infinita enumerable de valores como 0, 1, 2, ..- ® Una variable aleatoria continua es la que puede tomar cualquier valor numérico en tun intervalo © conjunto de intervalos, EJEMPLO Leer el siguiente experimento aleatorio y la variable aleatoria definida en él. Lucgo, clasificar dicha variable. Experimento: lanzar tres monedas al aire. Variable aleatoria: sea X'la variable aleatoria que cuenta el ntimero de sellos. El espacio muestral de este experimento es: S=H660, (669.650 (659165 6 5d (669 66.0) La variable aleatoria X que cuenta el mtimero de sellos puede tomar los valores de: 0 (cero sellos), 1 (un sello), 2 (dos sellos) y 3 (tres sellos); asi para definir la variable aleatoria se construye la siguiente tabla: G59, 50 69 [669 6sdlod | God En este caso, la variable aleatoria es discreta ya que los valores que finita de valores enteros. Estandar Pensamiento aleatorio 7" Una forma de determinar si una variable aleatoria es discreta 0 continua es imaginarse que los valores de esa variable son puntos en una recta numérica. Se eligen dos puntos aque representan valores de la variable aleatoria, si todo el segmento de la recta entre los dos puntos también representa valores posibles de la variable, entonces, dicha variable Los siguientes son ejemplos de diferentes variables alearorias: x Responder 10 preguntas Numero de respuestas yy 1g Dscrcta de un examen correctas Llenar una botella de | Cantidad de oe eae agua de 375 ce completados a | coe Revisar 50 bombillos | Cantidad de bombillos 41 > 5,50) Discreta dafiados Construirun edificio | %terminadoalcabode | 9 = y.< 199 | Continua seis meses Armar un cubo de iempo en armar la Rubik painted cara X>0min Continua 3. Funciones de distribuci6n de probabilidad para variables seta aleatorias discretas La distribucién de probabilidad de una variable aleatoria describe cémo se distribuyen las probabilidades de los diferentes valores que puede tomar dicha variable aleatoria Hay diferentes distribuciones de probabilidad ceniendo en cuenta sila variable aleavoria es discreta o continua. En este tema se trabajarin las distribuciones de probabilidad para las variables aleatorias diseretas. Para una variable aleatoria discreta X, la distribucién de probabilidad se describe me- diante una funcién de probabilidad representada por flx). Esta funcién define la proba- bilidad de ocurrencia de cada valor que toma la variable, 1. Se sabe por expe- See cién de distribucién de probabilidad de la variable riencia que la pro- aleatoria Z: niimero de personas que compran el par babilidad de que de zapatos. tuna persona que Wega aun almacén de calzado compre un par de zapatos es de 0,25. En una determinada hora llegan tres personas al almacén. és S = {(A, A, A), (A, A, AD), (A, AS, AD, (A, AS, A), (AS, A, AQ), (AS, AS, AD} Para este caso, se define el evento A que consiste en que la persona que entra al almacén compra el par de zapatos. ‘Deesta manera, el evento A“ es que la persona no compre el par de zapatos. Por tanto, el espacio muestral del experimento aleatorio Si se supone que cada persona, de manera indepen- diente, decide comprar los zapatos, definir Ia fan- (ASA, Ady (AS AS, cosunruana | 293, fe) Figura 2. 294] osmunume La variable Z se relaciona con los compradores, asi —Eventosimple Variable AAA) | (A, A, A9, (A, AG, A), (ASA, A) 2 (A, AG, AD, (AS, AS, A), (AS, A, AD, 1 (AS, AG AD Pro Ahora, ¢s necesario calcular la probabilidad de ocurrencia para cada uno de los cuatro valores que toma la variable Z. Se tiene que A) = 0,25 y PLA) = 0,75. Ahora, que un cliente compre es independiente de que el otro compre; por tanto, son eventos independientes. Esco significa que: # Para Z = 3, se tiene que: MZ = 3) = MAN AM A) = MA) X PIA) X PAA). PZ = 3) = 0.015625 # Para Z = 2, se tiene que dos clientes compraron y tno no; es decir, se tienen en cuenta todas las opciones del espacio muestral en las que aparecen A, A y AC, en este caso son tres. Por tanto: PZ = 2) = 3(0,25 X 0,25 X 0,75) = 0,140625 8 Para Z = 1, se tiene que solo un cliente compré. Esto sucede tres veces en el espacio muestral, que: PZ = 1) = 3(0,25 X 0,75 X 0,75) = 0,421875 # Pata Z = 0, se tiene que ninguna persona comprd, Esto sucede una vez-en el espacio ‘muestral, por ranto: PZ = 0) = (0,75 X 0,75 0,75) = 0.421875 En este caso, la funcién de distribucién de probabilidad esté definida por: 0.421875 siz = 0.421875 siz f2= V0 140625 siz 0.015625 siz Es importante anotar que esta funcién se puede representar grificamente usando un diagrama cartesiano en el cual se ubiquen los puntos correspondientes a la variable y su valor. Al lado se presenta dicha grafica (figura 1) y también el histograma correspon- diente (figura 2). Esta funcién se puede interpretar como sig 4% Que ninguno de los tres clientes compre el par de zapatos pasa el 42,18% de las veces. Que ningiin cliente compre el par de zapatos o que solo un cliente compre son eventos equiprobables. # Que dos clientes compren el par de zapatos pasa el 14,069 de las veces. # Es poco probable que los tres clientes compren el par de zapatos; esto solo pasa en un 1,569 de las veces. 4% Que a lo sumo dos clientes compren el par de zapatos (AZ <2) = AZ= 0) + MZ= 1) + AZ=D) pasa el 98,43% de las veces. 2. Lainformacién sobre las ventas del afo anterior de una boutique de ropa femenina reporta la siguiente informacién de los 320 dias de funcionamiento: Durante 23 dias no se vendié ninguna prenda; durante 28 dfas se vendid una prenda; durante 59 dias se vendieron dos prendas; durante 34 dias se vendieron tres prendas; durante 45 dias se vendieron cuatro prendas; durante 32 dias se ven- dieron cinco prendas; durante 60 dias se vendicron seis prendas; durante 29 dias se vendieron siete prendas y durante 10 dias se vendieron ocho prendas. Definir la funcién de probabilidad para este caso, Para definir la funcién de distribucién de probabilidad se realiza la siguiente tabla: Se puede definir la variable alearoria X, que consiste en el ntimero de prendas vendidas en un dia de funcionamiento. La respectiva funcion de distribucidn de probabilidad definiré la probabilidad de que en determinado dfa se venda un niimero entre 0 y 8 prendas. Se analiza que la probabilidad de que un dia cualquiera del ano no se venda ninguna que la p qi PX = 0). B= 75, Este prenda es de 3h = 0,071875. Esto es f(0 Asi que la funcién de distribucién de probabilidad es la siguiente: 0,071875 six =0 0,0875 six=1 0.184375 six = 2 010625 six = 3, fie) = 40,140625 six = 4 ot six=5 0,1875, six=6 0.090625 six = 7 0.03125 six =8 Al interpretar esta funcién se puede concluir, entre otras cosas, que: # Un dia cualquiera del afio hay la probabilidad del 18,43% de vender dos prendas. # Vender cuatro prendas 0 menos tiene una probabilidad del 59,06% (4) + 3) + FQ) + fA) + fo) # Vender seis prendas 0 més tiene una probabilidad del 30.93%, Una ventaja importante de definir una variable alcatoria y su respectiva funcién de distribucién de probabilidad, es que, una vez conocida esta distribucién, es relativamente ficil determinar la probabilidad de varios eventos que pucdan interesar a quien debe comar decisiones. Por ejemplo, si la gerente de ventas quiere determinar cual es la cantidad de prendas que tiene mayor probabilidad de venderse podria afirmar que son seis, aunque la probabilidad no es muy alta y es casi equiprobable con que se vendan dos. Recuerda que... Si fl) es una funcién de distibucién de probabi- lided debe curnplir que: +0 6) = 1 — AX <6), lad que se necesite 304] osemins a Esténdar Pensamiento aleatorio Para resolver ejercicios que involucran la aplicacién de la diseribucién binomial acumu- Jada se usan las tablas correspondientes a este tipo de distribucién y su uso se hace de ‘manera similar al explicado para la binomial. (GEES - En un punto determinado de la ciudad, la probabilidad de que un automévil se acci- dente es de 0,2 y en una hora determinada pasan 16 automéviles. a. Calcular la probal Para responder esta pregunta se tiene que determinar PUX'> 5) pues, al menos 5 significa que pueden ser 5, 6, 7 6 los 16, los automéviles accidentados. -AX< 4), lad de que al menos 5 automéviles sufran un accidente. Entonces, se tiene que AUX = 5) = Para este caso, m = 16, x= 4 y p = 0,2, asi que se buscan en la tabla los valores, como se muestra a continuacién: n6|ofoaaa [ere [eos oes su |e [oir oc ens onset [aera [eos occ oe [ons [asin aap] ans 576 0 ne 7 ont ease | sz [oS | O32] 7 is [3 [uno ec |a956 | e944 apap] oor | [|| 20m oas ase [aan foam fae 2 || |e ||| 9 Jism 9) ero) 00) tnx 1508950357 asn omer Asi, la probabilidad esté dada por: PUC= 5) = 1 — PIX 4) = 1 ~ 0,7982 ~ 0,202 = 20,2. b. Calcular la probabi La segunda pregunta pide encontrar (6 = X= 12). Sabemos que Ma = X < 6) = Ki) — Ra — 1) = F2) ~ AS). Como p = 0,2 y 1 = 16 se tiene que los resultados de la tabla son: AUl2) = RS) = 1 — 0,918 = 0,082. lad de que se accidenten entre 6 y 12 automéviles. En conclusi6n, la probabilidad de que se accidenten entre 6 y 12 automéviles es de 8,2%. El valor F(12) = 1 se debe a que la tabla se construye con una aproximacién hasta de cuatro cifras decimales, es decir, que la probabilidad de que, a lo més, 12 de los 16 auromaviles se accidenten es bastante cercana a 1. 050 060 B 0243 01394) aoret| 001 oom | «0 |oxmo | enon [om | eae o0ec | fam me ee [3 [no fo 00s | 0 aon Os non op aD1< Os 2: || ||| [| «9H 07 ANON 09 [3[ 90 |son0| c/n |r| |. [ome a9 097 | 09509 aot 7 |a0s1 23595 / om | o0oo ao osmumunne [305 306) earn Valor esperado y varianza para la funcién de distribucion de probabilidad binomial En las piginas anteriores se presentaron las formulas para calcular el valo: ay la desviacidn estindar de una variable aleatoria discreta. En este jén de discribucidn binomial dichas formulas se plantean de la siguiente manera. Dada una distribucién binomial de probabilidad de una variable alea mero n conocido de intentos y una probabilidad p de éxito se determina que El valor esperado es F(X) = w= mp. La varianza es 0 = np(1 ~ 7). Para el caso de la tienda de ropa para caballero que se ha venido trabajando en esta sec~ ién, se puede aplicar la ecuacién para calcular el niimero esperado de clientes que hacen la compra, de la siguiente manera: EX) H= 3 (0,30) = 09 3 X (0,3)(1 = 0,3) = 0,63 o = (0,63 = 0,79 Si se supone que, en el mes que se celebraré el dia del padre, la tienda pronostica que tentrarin 1.000 clientes, entonces, la férmula para determinar el niimero de clientes que se espera harin una compra, se plantea como £(X) = 4 = 1.000 Este resultado le servird a la tienda, pues se deduce que para aum que los clientes compren, los duciios dela tienda deben buscar estrateg mis clientes entren a dicho establecimiento. Un sistema de proteccién contra misiles estd dise- fiado con n radares que funcionan independiente- mente uno de otro. Cuando un misil entra ala zona protegida, cada radar tiene una probabilidad de 0,9 de detectarlo. a. Sihay 12 radares y un misil entra a zona prote- gida, ;cuil es la probabilidad de que sea detec- tado al menos por 7 radares? Como se tiene que el misil debe ser detectado por 7, 8, 9, ... 0 12 radares, entonces, esta informaci6n se interpreta como hallar la probabilidad de que la vara! o igual a 7. Asi se iene que = 12, p = 0,9 y AX Al buscar en la tabla de distribucién de probabilidad binomial se tiene qu PX - Ax ) = 1 = 0,0005 = 0,9995 En conclusi6n, si hay 12 radares, la probabilidad de que un misil sea detectado, por lo ‘menos, por 7 de ellos es del 99,9%. b. Sise tienen 10 radares, ;eudl es el ntimero de los mismos que se espera que detecten el misil? Enel caso de que haya 10 radares, cl valor esperado se calcula de la siguiente manera: n= 10,p = 0,9 y np = 9, entonces, xc espera que 9 de los 10 radares detecten el mis Estandar Pensamiento aleatorio Afianzo COMPETENCIAS @Dado un experimento bino: conocidos y p = 0,4. con dos intentos 75. Elabora el diagrama de arbol que representa este experimenta, 76. Calcula la probabilidad de un éxito. 77. Devermina f0). 78. Caleula 2) 79. Determina la probabilidad de al menos un éxito. @Dado un experimento binomial con » = 20 y p= 07. 80. Encuentra 12). 81. Calcula 16). 82. Determina AX = 16). 83. Halla AX = 15). 84, Encuentra los valores w., 0 y @. Qse dice que el 75% de los accidentes en una planta procesadora de piezas industriales se atribuyen a errores humanos. Si en un periodo de tiempo dado se presentan 5 accidentes: 85. Determina la probabilidad de que dos de los ac- cidentes se atribuyan a errores humanos. ‘86, Encuentra la probabilidad de que como méximo un accidente se atribuya a un error de tipo hu- 87. Halla la probabilidad de que dos de los accidentes no se deban a crrores humanos. Qa probabilidad de que el vapor se condense en tun tubo de aluminio de cubierta delgada a 10 atm de presidn es de 0,4. Si se prueban 12 tubos de ese tipo y con esas mismas condiciones: 88, Determina la probabilidad de que el vapor se condense en cuatro de los tubos. 89. Encuentra la probabilidad de que el vapor se con- dense en mas de dos tubos, 90. Halla la probabilidad de que el vapor se condense en exactamente cinco tubos. @*interpreto « @Soluciono problemas @La probabilidad de que el nivel de ruido de un am- plificador de banda ancha exceda de 2 dB (decibeles) es de 0,15. Sise prueban 10 amplificadores de banda ancha: ———— 91. Determina la probabilidad de que en solo cinco de los amplificadores el nivel de ruido exceda los 248. 92. Calcula la probabilidad de que por lo menos en dos de los amplificadores el ruido exceda los 2 dB. 93. Encuentra el niimero esperado de amplificadores que se exceden de un nivel de ruido de 2 dB y su desviacion estindar. @ cuando una maquina nueva funciona bien, solo el 3% de los articulos que produce tienen defectos. Se seleccionan al azar dos partes producidas por dicha maquina, e interesa conocer las cantidad de partes defectuosas encontradas. 94. Describe las condiciones en las cuales este ejemplo seria un experimento binomial, 95. Dibuja un di que represente esta situacién, rama de érbol de probabilidades 96. ;Cudntos de los resultados experimentales con- sisten en encontrar exactamente un articulo de- fectuoso? 97. Caleula las probabilidades asociadas con no ei contrar defectos, encontrar un defecto y enco trar dos defectos. El 5% de los taxistas en Bogota son mujeres. Supén que se seleccionan al azar 10 taxis para responder tuna encuesta acerca de las condiciones del trabajo. 98, Es un experimento binomial la seleccién de los 10 axis? Explica tu respuesta 99. ;Cual es la probabilidad de que dos de los taxistas sean mujeres? 100. Halla la probabilidad de que ninguno sea mujer. esamusn | 307 il QE! 50% de industrias manufactureras colombianas de tamafio mediano planearon visitas de represcn- tantes de su administracién a Estados Unidos para aprovechar las oportunidades que abris el tratado de libre comercio Un grupo exportador de Estados Unidos invited a 20 manufactureros colombianos a participar en una conferencia relacionada con las ventajas del tratado, 101. ;Cuil es la probabilidad de que 12 0 més de estas empresas manden representantes a la con 102. ,Cual es la probabilidad de que 5 de estas presas, como maximo, manden representantes? 103. :¢ manden? fntas de estas empresas espera el sector que 104. -C cstandar en esta situacién? il es el valor de la varianza y de la desviacién tenta por ciento de las personas que viajan por negocios llevan un teléfono celular o un computador portitil. En una muestra de 15 personas: 105. ;Cual es la probabilidad de que 3 tengan telé- fono celular o computador portétil? 106. ;Cual es la probabilidad de que 12 de los via- jeros no tengan ninguno de los dos artefactos? 107. ;Cual ¢s la probabilidad de que por lo menos 3 Tengan alguno de dichos artefactos? @En una cosecha de sandias, el 15% no son de tipo exportacién, Un recolector selecciona 6 sandias para ddeterminar si son o no de tipo exportacién. 108. Const la variable aleatoria ntimero de sandias tipo e el histograma de probabilidades de 109. :Cu sean tipo exportacién? es la probabilidad de que todas las sandias 110. ;Cual es la probabilidad de que por lo menos tuna no sea de tipo exportacién? 3¢ @ La facultad de psicologia de una universidad reports que 20% de sus estudiantes cancelan el curso de estadistica a mitad de semestre. Para el presente se- mestre se inscribieron 20 alumnos para cursar esta mate 111, ;Cuil es la probabilidad de que dos 0 menos la ancelen a mitad de semestre? 112. ;Cuil es la probabilidad de que la cancelen exac- Tamente cuatro estudiantes? 113. :Ci de siete estudiantes? es la probabilidad de que la cancelen mas 114, Para este semestre, zcudntos estudiantes se es pera que cancelen estadtstica? a Un estudio demuestra que 50% de las familias deun a metropolitana grande tienen por lo menos dos wiles, Si se seleccionan 16 familias al azar en auton dicha drea! 115. Halla la probabilidad de que exactamente 9 tengan dos automéwiles 116, Encuentra la probabilidad de que a los sumo 6 tengan por lo menos dos automéviles. 117. Determina la probabilidad de que entre 8 y 12 familias cengan por lo menos dos auroméviles. QEI 40% de los ratones que se usan en una prueba de laboratorio se tomnarin muy agresivos un minuto después de habérseles aplicado un medicamento experimental Encuentra la probabilidad de que en una muestra de 15 ratones, entre 8 y 12 se tornen muy agresivos después de aplicado el medica 119, En un grupo de 40 ratones, zcudntos se espera que se tornen agresivos después de aplicado 1 medicamento? Estandar Pensamiento aleatorio m Enlace web 4. Funciones de distribucién de probabilidad para variables aleatorias continuas En el tema anterior presentamos un anilisis de algunas de las fanciones de distribucién de probabilidad para variables aleatorias discretas, en este tema, se tratan las distribu- ciones de probabilidad para las variables aleatorias que toman valores en un intervalo (variables aleatorias continuas). Una diferencia fundamental que hace que el estudio de distribuciones de probabilidad se divida para variables discretas y para variables conti- nnuas ¢s que la forma como se calculan las probabilidades es muy diferente. Recuerda que... El concepto de integral definida a partir del que se define la funcién de distrioucion de una va flable aleatoria continua Asi, para una variable aleatoria discreta la funcién de probabilidad fx), proporciona la probabilidad de que la variable tome un valor particular; en las variables aleatorias continuas, la funcidn de probabilidad es llamada funcidn de densidad de probabilidad (también se nota fx)) y no determina directamente dicha probabilidad. Sin embargo, el area bajo la grifica de fix), que corresponde al érea en un intervalo, derermina la proba- bilidad de que la variable aleatoria continua tome un valor en dicho intervalo. se trabajé en las unidades anteriores, sin embargo, para esta aplicacién solo se usard como la nacién de area bajo una curvaen tun intervaio cerrado de la H funcion descrita Como para definir estas funciones se habla espectficamente de dea bajo una grifica, se plantea como una de las implicaciones importantes en estas variables, que la probabi- lidad de cualquier valor particular seré cero (pues bajo un punto no hay ninguna area). 4.1 Funci6n de distribucién de una variable aleatoria continua Sila variable aleatoria X tiene funcién de distribucién f(x) la probabilidad de que X pertenezca al intervalo (a, 6] esta dada por: Pax 0, lo cual garantiza que cualquier probabilidad que se calcule seri un niimero positivo, sidlicho limite exist 2. [~ fladde = 1, lo que determina que las probabilidades medias no pueden ser ma- yores que 1. Esta propiedad es ansloga a la interpretacién en variables discretas que la suma de todas las probabilidades es 1, Una estacién de servicio tiene dos bombas que, cada una, pueden dispensar gasolina hasta 10.000 galones por mes. La cantidad de gasolina dispensada en un mes s una variable aleatoria, en miles de galones, y su fun- cidn de distribucién es: fe 0S | 1 wits 2 = Luego, para calcular estas dreas se debe tener en cuenta que la funcién esta definida algebraicamente de dos formas distintas en el mismo intervalo. ® De 0,7 a1 la funcién es descrita por f(s) = De 1a 5 la funcidn es descrita por f(x) ed Estandar Pensamiento aleatorio ‘Con lo cual, se deben calcular las dreas teniendo en cuenta dichas definiciones asi: #De07 a1 fo) =x Area del rectingulo: Base = 1 - 0,7 = 0,3 Alcura = £(0,7) = Area = 0,3 0,7 = 0,21 Area del eridngulo: Base = 1 - 0,7 = 0.3 Altura = f() — f(0.7) Area = 23%0.3 — 0,045 En conclusin, rea de 0,7 a 1 = 0,21 + 0,045 = 0,255. #Delals fl) Area del rectingulo: Base = 15-1 =0,5 Alcura = (1,5) = 2 — 1,5 = 0,5 Area = 0,5 X 0,5 = 0,25 Area del triingulo: Base = 15-1 = 0,5 Aleura = (1) = f(0.5) = 2 =) = 2= 15) = 0.5 Area = 255 0.5. — 9,195 En conclusién, rea de 1 a 1,5 = 0,25 + 0,125 = 0.375, Finalmente, se sabe que la probabilidad buscada se representa por (0,7 = X= 1,5). Ast, (0,7 < X< 1,5) = (0,7 = X= 1) + Pl =X 15) = 0,255 + 0,375 = 0,63, Luego, se determina que la probabilidad de que las bombas dispensen entre 0,7 y 1,5 miles de galones es del 63%. Recuerda que... Our forma de hacer el calculo de esta probabilidad es resolviendo la integral definida igina 309. Para el caso se tendria que: siellimite existe y Se apical primer teorema fundamental del clu [oraae= (0,5 ~ 0,245) + [3 — 1,125) — (2 ~ 0,5)] = 0,255 + [1,875 — 1,5] = 0,63 im _ [hoa Se observa que la probabilidad calculada mediante la integral coincide con la calculada e si el limite existe. cn forma gcoméirica 4.2 Funci6n de distribucién acumulada Ss de una variable aleatoria continua bart Sea X una variable aleatoria, la funcién de distribucién acumulada de X se simboliza como F(x) y estd dada por: Pl) = PIX 1,37) Para encontrar esta probabilidad se tiene que la regién en la cual se debe hacer el célculo cesta representada por: Usando la tabla de distribucién normal estindar, para el valor 1,37 se obtiene una probabilidad de 0,9147. Es decir, la regién de la izquierda de 1,37 tal y como se muestra en la figura 5. Para calcular el 4rea de la regidn de la derecha se debe usar la propiedad del complemento de un evento. Por tanto, AZ > 1,37) ~ MZ <1,37) = 1 — 0,9147 = 0,0853 Figura. « M-15Z=2) Para determinar esta probabilidad se tiene la grfica de la regién correspondiente: En la tabla de distribucién normal estindar, el valor correspondiente a 1 es 0,1587 y el valor correspondiente a 2 ¢5 0,972. A continuacién se muestra cada regién: Para obtener el area de la regién se debe hallar la diferencia entre los dos valores encontrados: P(-1. SZ 2) = FQ) ~ R=1) = 0,9772 ~ 0,1587 = 0,8185 Al observar las grficas, se puede determinar que la normal estandar esta, concentrada en el intervalo de ~4 a4. -n su mayoria, oswmuen [321 Ampliacin multimedia 322 | osmmuae Calculo de probabilidades en distribuciones normales no estandar Para calcular probabilidades en distribuciones normales no estindar se deben estanda- rizar los valores de la variable aleatoria X'y encontrar la regién equivalente en la curva esténdar. El mimero de personas, medido en miles, que utiliza el servicio masivo de transporte Glico tiene una distribucién normal con :Cuil es la probabilidad de que en un fa cualquiera haya entre 95 mil y 100 mil usuarios? Esta pregunta se resuelve calculando P(95 =x 100). La gréfica muestra la regidn sobre la que se debe hacer el célculo fee 35 98100 ¥ En este caso se deben estandarizar dos valores (extremos del intervalo): _ SLB = 98 7 Tz 100 — 98 12 -0,25 0.17 la siguiente: El eéleulo de la probabilidad se muestra a continuacién: P-0.25 1,83) PZ = -0,67) + MZ > 1,83) = 0,67) + (1 — AZ < 1,83) PZ = —0,67) + PLZ > 1,83) = 0,2514 + (1 = 0,9664) = 0,285 En conclusién, la probabilidad de que en un dia determinado usen el servicio menos de 90 mil personas 0 mas de 120 mil es del 28,5%. Percentiles en la distribucién normal estandar Dada una distribucién normal esténdar es posible que en la probabilidad se busque en- contrat el valor « correspondiente, para ello, se debe tener en cuenta que la probabilidad cs denominada el percentil de la distribucién. Por ejemplo, si AZ < a) = 0,75 es porque a corresponde al percentil 75 (cuartil 3). En «ste caso, para ubicar el valor del percent se busca en la tabla el valor de 2 mas cercano 8 0,75; el cual corresponde a 0,67. Entonces, se dice que para esta disteibucién el per- centil 75 es 0,67. EJEMPLO El salario, en miles de pesos, de un empleado de una compafifa tiene una distribucién normal con media 720 y desviacién estandar 95. Calcular los cuartiles de la distribu- én. Pari la situacién solo se deben caleular los cuartiles 1 y 3 ya que el cuartil 2 corresponde ala medi: 4% Cuartil 1. Para (ZS z)) = 0,25, se tiene que x: = —0,67. 1-720. Luego, -0,67 = 5 asi que 9, = 656, 8 Cuartil 3. Para P(Z = z,) = 0,75 se tiene que 2; = 0,67. 4 — 720 Lugo, 0,67 = 2 ast que gs = 783,65. sana [323 & Afian o COMPETENCIAS Dos siguientes casos involucran variables aleatorias con distribuciones normales. Determina si la pri- mera probabilidad es mayor, la segunda probabi- lidad es mayor o las dos probabilidades son iguales. 145. La probabilidad de que una variable aleatoria que tiene la distribucién normal con p. = 50 y 6 = 10 tome un valor menor que 60, o la p babilidad de que una variable aleatoria que tiene discribucién normal con u = 500 y ¢ = 100 tome un valor menor que 600. 146. La probabilidad de que una variable aleatoria que tiene la distribucién normal con p. = 40 y @ = 5 come un valor mayor que 40, 0 la proba- bilidad de que una variable aleatoria que tiene discribucién normal con pp = 50 yo = 5 tome un valor mayor que 40. 147. La probabilidad de que una variable aleatoria que tiene la distribucién normal con p. = 5.000 yo = 1,000 rome un valor entre 4.000 y 6.000, © la probabilidad de que una variable aleatoria que tiene distribucién normal con p. = 7.000 y ‘= 1,000 tome un valor entre 4.000 y 6.000. QWs variable aleatoria tiene distribucién normal con 80 y 0 = 4,8, Determina las siguientes proba- bilidades: 148. Menor que 87,2. 149. Mayor que 76,4 150. Entre 81,2 y 86, 151. Entre 71,6 y 88.4. Una variable aleatoria tiene distribucién normal con jt = 62,5 y 0 = 12,4, Determina las siguientes probabilidades: 152. Menor que 40,1 153. Mayor que 69,3. 154, Entre 65 y 75. Un estudio revela que el 40% de todos los pensio- nados tienen una microempresa familiar. 155. Usa la distribucién normal para obtener una aproximacién de la probabilidad de que, entre 40 de dichos pensionados seleccionados al azar, 10 tengan microempresas familiares, 324 | osourune Dieounene-@Prevenge-ieio razono-@Scliion preblemas @156. Una distribucién normal tiene media igual a 62,4, Encuentra su des n estindar si 20% del area bajo la curva cae a la derecha de 79,2. 157. Usa la distribucién normal para encontrar una aproximacién de la probabilidad de obtener 24 caras y 16 sellos en 40 lanzamientos de una moneda, QEI 45% de los juguetes fabricados por una in- dlustria son de material sético 158. Usando la distribucién normal, encuentra una aproximacién de la probabilidad de que encre 150 juguetes por lo menos 58 sean de material sintético. @Una variable aleatoria se distribuye normalmente ry con media i. = 50 y desviacidn estindar or = 5. 159. Dibuja la curva normal de la funcién de den- sidad de probabilidad. Indica los valores 35, 40, 45, 50, 55, 60 y 65 en el ¢je horizontal 160. ;Cual es la probabilidad de que la variable alea- toria tenga un valor entre 45 y 55? 161. ;Cual es la probabilidad de que la variable alea- toria tenga un valor entre 40 y 602 QE! nvimero anual de terremotos a nivel mundial es tuna variable aleatoria que tiene aproximadamente una distribucién normal con j= 20 y o = 4,5. Determina las probabilidad de que en cualquier aio. 162. Exactamente 19 terremotos. 163. A lo sumo 19 cerremoros. 164. Como minimo 19 terremotos. La cantidad real de café instanténeo que una mé- quina llenadora vierte en pocillos de 6 onzas varia de un pocillo a otro y se puede considerar como una variable aleatoria que tiene una distribuci normal con una desvia- cién estindar de 0,04 165. ;Cusl debe ser la cantidad media vertida en estos pacllos si solo el 2% de ellos debe contener mas de 6 onzas de café? @En un estudio de comportamiento agresivo, ratones machos blancos, devueltos al grupo en el que viven después de cuatro horas de aislamiento, prome- diaron 18,6 peleas en los primeros cinco minutos; la desviacién estandar fue de 3,3 peleas. Si se supone que la distribucién de esta variable (el nimero de peleas en que se ve involucrado uno de dicho ratones en las condiciones mencionadas) se puede aproximar auna distribucién normal. 166, Calcula la probabilidad de que uno de dichos ratones participe como minimo en 15 peleas en los primeros cinco minutos. QEI tiempo promedio que emplea un suscriptor de tuna revista de farindula en leer la publicacién es de 49 minutos con desviacién estindar de 16 minutos. Supongamos que los tiempos de leetura tienen una distribucién normal. 167. Calcula la probabilidad de que el suscriptor tarde cuando menos una hora en leer la revista, 168. ;Cuil cs la probabilidad de que el suscriptor no tarde mas de 30 minutos en leer la revista? 169. Determina la probabilidad de que el lector tarde centre 33 y 65 minutos en leer la revista, 9 aleatorio Estandar Qsegiin cl Departamento Ad de Estadistiea, el pago semanal promedio de un profesor particular de inglés es de $795.000 con una desviacién estindar de $162,000. Si se supone que dicha variable tiene distribucién normal: 170, ;Cuil es la probabilidad de que un profesor gane entre $720,000 y $900.0002 171. Para un profesor elegido al azar, ;cudl es la pro- babilidad de que gane menos de $450.000 por El tiempo necesario para terminar un examen final de mateméticas se distribuye normalmente con una media de 80 minutos y una desviacién estindar de 10 minutos. 172, ;Cuil es la probabilidad de terminar el examen en una hora 0 menos? 173. ;Cual es la probabilidad de terminar el examen fen mas de 60 minutos pero menos de 75 mi- 174, Supén que en el grupo en el que se practicé el examen hay 60 estudiantes y que el tiempo del examen es de 90 minutos. ;Cuintos alumnos se espera que no puedan terminar el examen en el tiempo indicado? La cantidad promedio de lluvias en una ciudad en el mes de abril es de 3,5 pulgadas. Supén que la can- tidad de luvias es una variable aleatoria distribuida normalmente y con una desviacién estindar de 0,8 pulgadas 175. ;Qué porcentaje del tiempo, la cantidad de lluvia en el mes de abril es mayor que 5 pul- gadas? 176. ;Qué porcentaje del tiempo, la cantidad de lluvia en el mes de abril es menor que 3 pul- gadas? psinmun | 325 Ebb ee Pi ee ok etl er bells Probabilidad condicional La probabilidad de que una persona responsable de un delito se declare culpable es del 32%, la probabilidad de que se le otorguen beneficios en la condena por su confesién es del 98%, y la proba- bilidad de no tener beneficios sin haber confesado es del 85%, 177. Construye un diagrama que muestre las probabi- Tidades en esta situacién, Ten en cuenta las proba bilidades que son condicién de otras. 178. ;Cual es la probabilidad de que la persona reciba beneficios en su condena? 179, Sul cs la probabilidad de que una persona cul- pable confiese y reciba beneficios? 180, Si una persona no recibe beneficios en st con- dena, ;cuil es la probabilidad de que no haya confesado? En una moneda cargada, la probabilidad de que ccaiga cara es de 0,75. Dicha moneda se lanza al aire tres veces. Si se supone que los lanzamientos son independientes: 181. Calcula la probabilidad de que los dos primeros lanzamientos sean cara. Recuso avant Audio (resumen) @ 182. Calcula la probabilidad de que el primer lanza- rmiento sea cara y los dos siguientes sean seo. 183. Calcula la probabilidad de que los tres lanza~ mientos sean sellos “} La costura de un tipo de pantalén necesita cuatro remaches para que quede segura. La costura tendri (que volverse a realizar si uno de los cuatro rema- ches queda defectuoso. Se supone que los rema- ches tienen una probabilidad de 0,05 de estar defectuosos y los cuatro remaches tienen la misma probabilidad de tener defectos. { 184, ;Cual es la probabilidad de que una costura se deba realizar nuevamente? 185. $i sc claboran 200 pantalones, ja cusintos se les debe realizar nuevamente las costuras? Variables aleatorias Determina de qué tipo son las siguientes variables aleatorias: 186. El diimetro de un tornillo producido por un torno electrénico, 187, El niimero de respuestas acertadas en un examen de cinco preguntas. — 188, El diémetro de la cabeza de un nitio de cinco afios. ' i 2? tT u uu U Distribuciones discretas de probabilidad (® Juan vive en el punto O de la siguiente grifica: que viven en los puntos A, B, Cy D. Un dia decide ir de vista, lanza una moneda al aire para determinar a cual de ellos visitar. ‘Una vez en la casa de su amigo decide volver a su casa o visitar a uno de los dos amigos de al lado. Asi continua de visita hasta legar a casa y se sabe que Juan no visita dos veces a un amigo: 189. Sea X el ntimero de amigos que visita Juan. Deter- mina el espacio muestral para esta variable. 191, Construye la funcidn de distribucién de probabi- lidad de X. 192. ;Cusl es el mimero esperado de visitas que hace Juan? 193, Cuil es la probabilidad de que Juan visice por lo menos a dos amigos? 194, ;Cuil es la probabilidad de que Juan visite a un amigo? Estandares Pensamniento aleatorio Distribuci6n binomial “> Determina si los siguientes experimentos son bi- nomiales. En caso de serlo, identifica np ¥ 4. 195, Un estucliante debe resolver un examen de siete preguntas, cada una con dos opciones de res- puesta Vo F Sea X'la variable aleatoria que mide el niimero de respuestas correctas. 196. Un automévil se acerca a una esquina y puede tomar una de tres direcciones: continuar a la derecha, a la izquierda o seguir adelante. En un, minuto especifico se acercan cuatro automeéviles a tuna esquina, sea Yla variable que mide el niimero de automéviles que giran a la derecha Funci6n de distribucion de una variable aleatoria continua 1 Sca Xa variable aleatoria que mide el tiempo que dura un libro de céleulo en la biblioteca publica de Ih ciudad antes de que una persona lo pida pres- tado. La funcién de distribucién de la variable X para xen dias es: (0, 5x f= 19 197. ;Cuil es la probabilidad de que el libro dure a lo sumo medio dia en la biblioreca? si0 ela = cee a ® Realiza la grafica de la distribucién de probabi- lidad de la variable aleatoria, osumuana | 333. GLOSARIO Antiderivada: funcién F(x) que satisface F(x) = fe Area de regiones curvas: 291235 6405 lites no son tec tas sino grficas de funciones. Asintota: linea recta que prolongada indefinidamente se acerca auna curva, Complemento: conjunto fornado por los elementos que pertenecen a un conjunto universal y no pertenecen a un subconjunto de U. Céncava hacia abajo: se dice que la funcién Fes céncava hacia abajo en un punto, cuando la recta tangente ala curve ‘en el punto, se encuentra por encima de la gréfica dela fun- Céncava hacia arriba se dice que la funcibn Fes concave hacia arriba en un punto, cuando la recta tangente ala curva en el punto, se encuentra por debajo de la grfica de la fun: cién, Derivada de una funci6n:|lsmarnos derivada de una fun fe + h) = FO sie cdén en un punto x al valor Lim: jem: pre y cuando este valor exsta Diferencia de conjuntos: conjurto ‘oimaco por los ele rmentos que pertenecen a un conjunto y que no perten aotro, Equivalencia o bicondicional: p:oposcion compuesta por ia unin de dos proposiciones simples yel conectivo".siy slo Funcién: regla de correspondencia 0 férmula que asigna a cada valor de x del dominio un Unico valor en el rango, Funcién afin: funcin lineal dela forma y= ax + b, donde ‘ay b son constantes. Funcién a trozos: funcion descrita por dos o més formulas, €n intervalos istintos, Funcién biyectiva: 2quolla que es inyec alaver. Funcién constante: aqvella en |2 cual |a variable depen- dente tora siempre el mismo valor sin mportar el valor que tome a variable independiente Funcién continua en a: quella que cumple L. flavexiste W. Linn fOdexiste (o) Funcién creciente: aqueils en Is cual al aumentar el valor de la variable independiente, aumenta el valor dela variable dependiente Funcién cuadratica: {uncion de [a forma y cona,by cconstantes ya x 0. fay sobreyectva Liry FO) torte 334 | osemuna Condicién inicial: inforriaci6n acicional ene! planeamiento de una integral Conjuncién: proposicién compuesta por la unién de dos proposiciones simples y el conectiva"y Conjunto: coleccon de abjetos Consecutive légico: p2:ticula de enlace enive dos propos! clones simples. ‘Cota: nimero que es mayor 0 menor que todos los elemen- tosdel conjunto, Cuantificador: expresion que indica cantidad en una propo: sicién Disyunci6n: proposicién compuesta formada por la de dos 0 mas proposiciones compuestasy el conectivo" Dominio: conjunto formado par las primeras componentes de las pares ordenadas de una funcidn, Extremos: valores maximos y minimos de una funcién. Funcién decreciente: 29a ens cual a curentare valor dela variable indepenciente, disminuye el valor de la vareble ddependiente Funcién discontinua: ncn que no #5 continua Funcién exponential (uncion de [a forna y = b,c" «un niimero eal, > Oy 6% 1 Funcién impar:{uncidn simétricerespecto al origen Funcién inyectivas 2qvela en le cual se asignan imagenes tints para elementos cistintos del dominio. Funcién logaritmica: (uncién de la (ora y = Log, x con b>dyb#1 Funelén par funcin simética respecto al ee y Funcién parte entera: aqulla funcisn que define el mayor entero que es menor 0 igual que el nie, Funcién racional inc'én dea forma SPD donde Pi y Ob son poinomis OW #0 Fanci radial funcibn que contienen aces de canidades vats, Funcién segmentadas funciondesrta mediante dos omas fermulas omervaos snes Funcién sobreyectiva: quslsciyocodomiioy tango son iguales Implicacién: proposicién compuesta por la unién de dos 0 mas proposiciones simples y el conectivo"s.. entonces: Indeterminacién: excresén no defnide como = — 0°, etc Inecuacion: cess. varables. fad en la que intervienen una o més método que ximacign al valor del area bajo una funcion Integracion por partes: meioxio que se fundamenta en la regla de derivacin del producto de dos funciones, ciona una apro- Limite: valor al que se apraximan los valores dela variable d Pendiente de una funcin, cuando la varlable independiente se aproxirra aun valor determinado, Limite de la integral: -Lime"0 minimo y slimes maximo del interval [a b) Limite en el infinito: valor! cual se aproxima la variable de Pendiente, cuando la vaiable independiente crece o decrece \ indefinidamente, Optimizacién: proceso mediante el cual se determinan los valores maximos y minimos de diversas stuaciones m ticas Pendiente de la recta secante: aquells 1° fr + Aw) = fo) Icula me- diantell formula Pendiente de la recta tangente: limite la recta secante cuando Ax 0 pendiente de Rango: conjunto de imagenes para los x que pertenecen al dominio de una funcion. Sélido de revolucién: sGlido que se obtiene al hacer glar tuna regién del plano altededor de una recta en el mismo plano. en la regla de la cadena para deri Integral definida la gréfica de una funci 3 funciones compuestas, ida del plano limitada por yelejex Integral indefinida: conjurto de to una funciénf das las antiderivadas de Conjunto formado por los elementos comunes juntos Intervalo: subcorjunto de los niimeros reales Limite exponencial: nite que se calcula en funciones ex Ponenciales o cuyo resultado es una funcidn exponencial Limite infinito: aquie! que se presenta cuando la varable J Velocidad instantanea: lite de la velocidad media cuan do At tiende a cero. Velocidad media: vaiiacién de posicion con respecto al tiempo. on -- ee) osewnuana | 335 » GRIEG ove a a5 = 2770089 Tys13in Yaronex a Museo oe Eoucacon NACONAL, Decreto 1860 de 1994, Masten os Eoucacon Nacona. Estdndares curriculares ‘de materndticas. Bogots, D.C. 2003. 8 Mrwstem be Eoucacion Nacional. Matemdticas Lineamientos curriculares, Bogot, 1998. Mastenio 0 EoucACON NACONAL Resolucion nimero 2343 del 5 de unio de 1996 AAW. Curriculo y aprendiaaje. Bogots, Santillana, 1996, 8 A.W. Matemdticas 4Es0 opcién A Espatia, Editorial Santillana, 2008, pp. 69, 423. 2 AAW. Matemdticas/ T Bachilerato. Espafa, Editorial Santillana, 2008, pp. 121, 191, 215, 245, 273, AAW. Trabajemos a solucin de problemas con Santiiana, Bogots, Santilana, 1997. 8 Asoo Mostento, lsc Evaluemos competencias ‘matemdticas. Cooperativa Editorial Magisterio, 1999, 8 Auyarenca, By Maximo A. Fisica general con experimentos sencillos México, Hara, S.A. 1983, ‘Avvarez, Feanavoo, Fractal 3, matedticas ‘Arosrot, Tow M. Calculus Editorial Reverté, 1998. ‘Avera, Eousso0; Conan, Abmana, MastveZ, Sun, Tecnologia 1 Buenos Aires, Editorial Santilana S. A, 1998. Ba.por Geometrfa plana y del espacio y trigonometria, México, Publicaciones cultural, 1998. Beu, E.T. Historia de las matemdticas. 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