FORMATO PARA LA ELABORACIÓN DE LA RESEÑA

Para el desarrollo de la reseña que se solicita para la Fase 2, el estudiante

debe identificar, inicialmente, un documento (artículo de prensa,
programa de televisión o de radio, película, documental, etc.) que trate
sobre una experiencia significativa de promoción de la ética ciudadana
bien sea del contexto regional, nacional o global. El documento donde se
expone la experiencia puede ser tomado de la internet, un programa
radial o de televisión, una revista, periódico o cualquier otro medio donde
se haya publicado.

Nombre y apellidos del estudiante autor de la reseña:

Roxanna Isabel Coronado Castro

Documento de identidad 1,045.681523

Grupo al que pertenece 40002_649

Título del documento donde aparece la experiencia significativa:

¿Cómo cambiar la narrativa del odio en Colombia?

Autor del documento donde aparece la experiencia significativa:

Daniel Salgar Antolínez*

Referencia: 24 Oct 2016 - 2:39 PM, Daniel Salgar Antolínez*

Palabras clave: Narrativa, Contra narrativa, Violencia, Conflicto, Comunidad,

Deshumanización.

Exposición de la experiencia: ¿Cómo cambiar la narrativa del odio

en Colombia?

Tonei Glavinic miembro de la organización Dangerous Speech Project,

habla sobre lo que se ha formado por medio de la narrativa ya que se ha
tomado como un lenguaje peligroso y el lenguaje del odio, que durante
años se han arraigado en sociedades que viven conflictos sociales y
armados.
Un tema recurrente entre todos los ciudadanos es como se contribuye con
la paz por medio de nuestros actos, porque queda claro que la paz no
entre grupos armados revolucionario y presidentes sino un proceso donde
todos los ciudadanos deben participar.
Habla sobre su proyecto de investigación y los socios que se ha
encontrado en el camino difundiendo con iniciativas de educación su
planteamiento es hacer a la comunidad y/o sociedad entender y trabajar
en estos asuntos del lenguaje y el uso de este y los riesgos que puede
implicar.
De este surge un cuestionamiento del ¿Por qué es importante cuidar el
lenguaje?
Comenta que su meta con este proyecto es ayudar a prevenir o reducir la
violencia por medio de una narrativa asertiva.

Explica que para curar nuestro lengua es difícil ya que es algo que se
continua tratando de a aclarar, con una sociedad que se está atacando
unos con otros, deshumanizándose unos a los otros, es un proceso a largo
plazo, más cuando el mismo lenguaje es el que ha dividido tanto a nuestra
comunidad.

Relación de la experiencia con el curso: Esta reseña me llamo mucho

la tensión debido a que se relacionan puntos claves en nuestro curso como
es la narrativa que incentiva a la violencia, la separación de la comunidad
que afecta a la ética ciudadana, el compromiso e interés de las personas
por contribuir con la paz, como la comunidad se daña por falta de
educación.

Preguntas o inquietudes que le generan la experiencia

significativa

¿Cómo educar a la comunidad a emplear una narrativa asertiva?

¿La sociedad tiene conocimiento que la narrativa llama a la violencia?

¿Cuál es el lenguaje peligroso?

Posición, observaciones personales e interpretación: Mi posición

frente a la propuesta o reseña socializada es de apoyo y acuerdo porque
es una propuesta que mejorara increíblemente lo que hoy día vemos en
los medios de comunicación que no se está dando el uso que corresponde,
También con en nuestra vida cotidiana al ser más conscientes de nuestro
lenguaje estamos haciendo ética ciudadana aplicando valores que se han
olvidado por vivir entorno a nuestra conveniencia.

Cierre: Esta reseña, me ha llegado y es algo que aplicaría a mi vida

cotidiana y a mi ser como persona y profesional, porque muchas veces no
se emplea un lenguaje apto para trasmitir un mensaje o delegar
funciones, que llaman es a malos tratos mal ambiente laboral e resultados
ineficaces por no utilizar o no tener la educación para identificar que la
narrativa trasmitida está llamando a malos resultados o al odio.