LÍNEA DE TIEMPO SOBRE EL CONCEPTO DE PEDAGOGÍA Y TEORÍAS

DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Presentado por:

JULIAN ALBERTO RODRIGUEZ SOTELO

Presentado a:

PROFESORA: ELIANA MARIA HERNANDEZ GUTIERREZ

UNIVERSIDAD DE SANTANDER (UDES)

MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

PITALITO- HUILA

2019
 LÍNEA DE TIEMPO SOBRE EL CONCEPTO DE PEDAGOGÍA Y TEORÍAS DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Link: https://www.timetoast.com/timelines/2122603

Esta línea de tiempo se desarrolló con los principales autores que hablaban sobre la pedagogía y el aprendizaje significativo.
 Bibliografía
Bedoya, I & Gómez, M. (1995). Epistemología y Pedagogía. Bogotá: Ecoe ediciones, 200p.
Libro Electronico Multimedia: Teoría de la Pedagogía. Capitulo I y Capitulo IV.CVUDES. Galeano
Quintero Rosa y Rueda Ordóñez Elba. Recuperado de https://aulavirtual-
eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.371.3.TPEI/librov2.html

Villegas, V. Z. (2009). La Evolución del Concepto Saber Pedagógico: Su Ruta de Transformación.

Revista Educación y Pedagogía, 15 (37). Recuperado de https://aulavirtual-
eew.cvudes.edu.co/publico/lems/Rubricas/17/Anexos/1.pdf