Técnicas de Investigación

Formato para Actividad 1 - Presentar trabajo reconocimiento

Presentado Por:
Jeimy Briñez

Tutora:
Leonardo A. Aguilera

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Técnicas de Investigación
2019
 Contenido

Punto No 1. ....................................... Error! Bookmark not defined.

Punto No 2. Articulo Científico ............ Error! Bookmark not defined.
Fichas de trabajo ............................................................................4
Ficha de resumen ............................... Error! Bookmark not defined.
Ficha mixta ........................................ Error! Bookmark not defined.
Bibliografía ........................................ Error! Bookmark not defined.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Formato para Actividad 1 - Presentar trabajo reconocimiento

1. Responder con sus propias palabras las preguntas listadas a

continuación:

¿Cuál es la definición de la investigación documental?

Es la investigación que se hace por medio de fuentes documentales, a nivel

científico y literario sobre una determinada problemática, fenómeno con el
fin de poder determinar las casas y darle solución.

¿Por qué es importante la investigación documental?

Es importante porque nos permite saber e interpretar lo que sucede en los

libros, donde en ellos podremos analizar e indagar sobre un tema
determinado de cualquier ciencia, además su importancia radica en la serie
de pasos ordenados y cuidadosos que conducen a la recolección de la
información, en forma sistemática, analítica, sintética y critica para obtener
información precisa, confiable y verídica con el fin de llevar a cabo un
proyecto o resolver una problemática.

¿Para qué se utilizan las fichas de trabajo?

Para analizar, sistematizar y representar la información contenida en los
documentos, con el propósito de que se pueda citar, transcribir, resumir,
comentar, confrontar y parafrasear, también se utilizan principalmente para
registrar datos que se obtienen de textos, recopilación de información, etc.
donde nos va a permitir llevar un orden de la investigación que se esté
realizando para así dar una mejor presentación a los trabajos

1. Buscar un documento (artículo científico o libro) que describa las

fases de un proyecto de investigación (planeación, ejecución y
divulgación) para diligenciar tres fichas de trabajo, por ejemplo, puede
utilizar el documento referenciado a continuación (para abrirlo ingrese
al entorno de conocimiento, unidad uno):

Borda Pérez, M. (2013). El proceso de investigación: visión general de su

desarrollo. Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte.

Fichas de trabajo

Ficha textual

Tema: Momento o fase de planificación de las investigaciones

Cita de menos de 40 palabras:

Ejemplo 1 Estudios descriptivo

Este tipo de estudios se formulan hipótesis de primer o segundo grado. Un
estudio descriptivo puede concluir con hipótesis de tercer grado formuladas
a partir de las conclusiones a que pueda llegarse por la información obtenida
(Méndez, 2011, pp. 136-137)

Cita de más de 40 palabras:

Ejemplo 2 Estudios exploratorios o formulativos
Son el primer nivel de conocimiento científico. Se emplean cuando se tiene
muy poco conocimiento sobre el comportamiento del evento en estudio. Su
objeto es la “formulación de un problema para posibilitar una investigación
más precisa o el desarrollo de una hipótesis”. Tienen otras “funciones como
la de aumentar el conocimiento del investigador con el fenómeno que se
investiga, aclarar conceptos, establecer preferencias para posteriores
investigaciones” (Méndez, 2011, p. 134).

Borda Pérez, M. (2013). El proceso de investigación: visión general de su

desarrollo.Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte. Pág. 72-
127.Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/l
ogin.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=710213&lang=es&site=eds-live

Ficha de resumen

Tema: Momento o fase de ejecución de las investigaciones

Ejemplo 1 (se cita el autor al final del relato)
En esta parte ya todo está planeado, pero para obtener resultados se
necesita hacerlo realidad, para empezar se debe tener en cuenta el diseño y
realizar los ajustes necesarios, con el fin de precisar en terreno y con quien
van a trabajar, además de elegir las muestra y elegir las unidades para
analizar. (Borda, 2013, p. 193.)

Ejemplo 2 (se cita el autor dentro del relato)

De acuerdo con (Borda.2013). Se continúa con la prueba piloto del
instrumento a fin validarlo. Antes de hacer este proceso, se señala en el
instrumento los códigos de las variables cualitativas. La prueba sirve además
para determinar el tiempo que duración de aplicación, así como las
inconsistencias y falencias que existan. Una vez que se han tenido en cuenta
esas consideraciones, se procede a obtener, en el área geográfica o entidad
definida para realizar el estudio, los datos de la población o de la muestra
establecida en el momento de la planeación

En este aparte se incluye en normas APA la referencia del documento fuente

de la cita de resumen, las referencias de los ejemplos anteriores son:
Ejemplo 1:

Borda Pérez, M. (2013). El proceso de investigación: visión general de su

desarrollo.Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte. Pág. 72-
127.Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/l
ogin.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=710213&lang=es&site=eds-live
Ejemplo 2:

Borda Pérez, M. (2013). El proceso de investigación: visión general de su

desarrollo.Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte. Pág. 72-
127.Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/l
ogin.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=710213&lang=es&site=eds-live

Ficha mixta

Tema: Momento o fase de divulgación de las investigaciones

al divulgar se deben realizar dos informes uno de resultados que es muy
diferente al diseño que plantearon así son los resultados y otro científico
“Consideramos la investigación como el proceso más formal, sistemático e
intensivo de llevar a cabo el método científico del análisis. Comprende una
estructura de investigación más sistemática, que desemboca generalmente
en una especie de reseña formal de los procedimientos y en un informe de
los resultados o conclusiones. Mientras que es posible emplear el espíritu
científico sin investigación, sería imposible emprender una investigación a
fondo sin emplear espíritu y método científico” (Best, como se cita en
Tamayo y Tamayo, 2002, p. 37).
“La investigación es la actividad que en pro del conocimiento se realiza sobre
un evento, en un contexto determinado. El grado de conocimiento obtenido
por medio de la investigación depende del propósito del investigador”
(Hurtado de Barrera, 2000, p. 16).
Borda Pérez, M. (2013). El proceso de investigación: visión general de su
desarrollo.Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte. Pág. 72-
127.Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/l
ogin.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=710213&lang=es&site=eds-live
 Referencias Bibliográficas

Borda Pérez, M. (2013). El proceso de investigación: visión general de su

desarrollo.Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte. Pág. 72-
127.Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.co
m/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=710213&lang=es&site=eds-live