TEMA 2: CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL
PERÚ Régimen económico: Aquí se hace alusión al
DEFINICIÓN
Es considerada como la Carta Magna o la Ley
de Leyes, ocupa el primer lugar y es
hegemónica sobre cualquiera otra norma o
ley dictada por algún poder o institución
pública y privada. Todo lo que contradiga
alguna de las normas de este documento
será considerada como anticonstitucional y
será fácil de ser derogada o anulada.
La actual carta magna posee: un preámbulo,
6 títulos, 26 capítulos, 206 artículos y 16
disposiciones transitorias.
ESTRUCTURA DE LA CONSTITUCIÓN
La conforman seis títulos y un preámbulo,
que se distribuyen de la siguiente manera:
PREÁM-BULO
"El Congreso Constituyente Democrático,
invocando a Dios Todopoderoso,
obedeciendo el mandato del pueblo peruano
y recordando el sacrificio de todas las
generaciones que nos han precedido en
nuestra Patria, ha resuelto dar la siguiente
Constitución."
TÍTULO I
La persona y la sociedad: Aquí pone en
conocimiento los derechos (en otros casos
también deberes) fundamentales, sociales,
civiles, políticos y económicos que posee un
individuo o comunidad.
TÍTULO II
El Estado y la Nación: Hace referencia a los
elementos propios del Estado, considerando
además el idioma, los tratados, la
jurisidicción y la nacionalidad.
TÍTULO III
modelo económico que emplea el país, así
como las implicancias productivas,
financieras, monetarias y tributarias que
implica la misma.
TÍTULO IV
Estructura del Estado: Aquí se indica la
estructura y funciones de los Poderes del
Estado peruano, los organismos
constitucionales autónomos y las
características del régimen de excepción.
TÍTULO V
Garantías Constitucionales: Se plantean las
modalidades por las cuales se puede hacer
defensa de nuestros derechos o libertades
planteadas, sobretodo, en el título I.
TÍTULO VI
Reforma de la Constitución: Aquí, de forma
breve, se establecen las formas y condiciones
en la cual se puede plantear la modificación
total o parcial de la Constitución.
FORMACIÓN DE LA ACTUAL CONSTITUCIÓN
 Aprobación: 31 de octubre de 1993.
 Promulgación: 29 de diciembre de 1993.
 Publicación: 30 de diciembre de 1993.
PARTES DE UNA CONSTITUCIÓN
A) Dogmática: Contiene los derechos
fundamentales de la persona.
B) Orgánica: Conforma la estructura del
Estado, régimen económico, la Nación, etc.
PRINCIPALES DERECHOS DE LA
CONSTITUCIÓN
FUNDAMENTALES: Son aquellos que
adquieren por el simple hecho de ser
humanos, desde el nacimiento hasta la
muerte. Son inalterables e intransferibles.
Por ejemplo:
 A la vida, a su identidad, a su integridad
moral, psíquica y física y a su libre
desarrollo y bienestar. El concebido es
sujeto de derecho en todo cuanto le
favorece.
 A la igualdad ante la ley. Nadie debe ser
discriminado por motivo de origen, raza,
sexo, idioma, religión, opinión, condición
económica o de cualquiera otra índole.
SOCIALES: Son los se enfocan a las libertades
del individuo para con el grupo social o
colectivo al que forma parte,
independientemente del tipo de relación que
tenga. Por ejemplo:
 Artículo 4.- Protección a la familia.
Promoción del matrimonio
 Artículo 5.- Concubinato
 Artículo 6.- Política Nacional de
población. Paternidad y maternidad
responsables. Igualdad de los hijos
 Artículo 10.- Derecho a la Seguridad
Social
POLÍTICOS: Representan a las facultades que
todos poseemos al ser ciudadanos de una
Nación. Por ejemplo:
 Artículo 31.- Participación ciudadana en
asuntos públicos
 Artículo 32.- Consulta popular por
referéndum. Excepciones
 Artículo 35.- Organizaciones Políticas
ECONÓMICOS: Son aquellos que se
relacionan con la satisfacción plena de las
necesidades. Por ejemplo:
 Artículo 24.- Derechos del trabajador
 Artículo 29.- Participación de los
trabajadores en las utilidades
DERECHOS FUNDAMENTALES CONTENIDOS
EN NUESTRA CONSTITUCIÓN
• Derecho a la vida, identidad e
integridad. Toda persona tiene derecho
a tener un nombre un apellido y
mantener en equilibrio su integridad
(salud mental, física, etc).
• Derecho a la libertad de conciencia.
Toda persona tiene derecho a pensar,
expresar y enseñar su filosofía u opinión
de manera libre y alturada, siempre
respetando el derecho ajeno.
• Derecho a la inviolabilidad del
domicilio. Toda persona tiene derecho
buscar resguardo y seguridad en su
vivienda, no ser víctima de acoso o
asecho por parte de alguna autoridad
salvo una orden judicial o estado de
excepción.
• Derecho a la igualdad ante la ley. Toda
persona tiene derecho a ser procesada y
tratada de la misma manera que
cualquier otra que la justicia requiera.
• Derecho a la libertad de creación
intelectual. Toda persona tiene derecho
a fomentar sus aptitudes de la manera
en que se sienta más cómodo y
desarrollar sus mejores habilidades.
• Derecho a reunirse pacíficamente y sin
armas. Toda persona tiene derecho
relacionarse y comunicarse en grupo sin
ninguna intervención policial salvo casos
donde el poder judicial lo determine o en
régimen de excepción.
1. De las normas jurídicas mencionadas, A) el derecho a no ser incomunicado
constitucionalmente tiene rango de Ley: B) el derecho a laborar ocho horas diarias
A) Decreto Legislativo. C) el derecho a la libertad de contratación
B) Resolución Suprema. D) el derecho de asociación
C) Decreto Supremo. E) el deber de alimentar a los hijos menores
D) Resolución Ministerial.
E) Decreto Regional. 7. El Juez puede aplicar la pena de muerte, en
caso de:
2. El indulto constituye un derecho de gracia, A) Secuestro agravado.
implica la renuncia de parte del Estado al B) Violación con muerte.
ejercicio del poder punitivo, fundada en razones C) Robo agravado.
de equidad, oportunidad o conveniencia pública, D) Traición a la patria en una situación de
en Perú es concedido por: guerra, y el de terrorismo.
A) El Consejo Nacional de la Magistratura E) Asesinato.
B) El Pleno del Congreso de la República
C) El Tribunal Constitucional 8. ¿Qué tipo de norma jurídica regula la
D) El Presidente de la República estructura y el funcionamiento de las entidades
E) La Corte Suprema de Justicia del Estado?
A) Ley ordinaria.
3. La Constitución Política del Estado Peruano se B) Reglamento del Congreso.
encuentra en igual jerarquía que: C) Ley orgánica.
A) Decretos Ley D) Decreto Supremo.
B) Ordenanzas. E) Decreto Legislativo.
C) Resoluciones.
D) Decreto Supremo. 9. El conjunto de normas jurídicas que semana la
E) Tratados de Derechos Humanos. estructura de un Estado se denomina:
A) Constitución.
4. La actual constitución (1993) fue aprobada B) Ley.
por: C) Decreto.
A) El Congreso Constituyente Democrático. D) Resolución.
B) La Defensoría del Pueblo. E) Código.
C) Referendum.
D) El Presidente de la República. 10. Los derechos fundamentales de la persona
E) El Congreso de la República. para adquirir mayor jerarquía legal deben estar
amparados por:
A) Leyes orgánicas.
5. El Presidente de la República puede declarar B) Normas constitucionales.
la guerra y firmar la paz, si: C) Decretos supremos.
A) Existe invasión externa. D) Parte del preámbulo de la Constitución.
B) El Consejo de Seguridad de la ONU no ha E) Decretos legislativos.
podido intervenir directamente.
C) Autoriza el Congreso de la República. 11. Cualquier reforma de la Constitución
D) El Consejo de Ministros lo autoriza. procede si es aprobada:
E) El Tribunal Constitucional lo aprueba. A) Por el Tribunal Constitucional.
B) Por el Congreso con mayoría absoluta.
6. El Hábeas Corpus es una garantía C) Por el Congreso con mayoría de votación.
constitucional que tiene como finalidad proteger D) Por dos legislaturas ordinarias.
la libertad de la persona y los derechos E) Mediante referéndum general.
constitucionales conexos con ella (por ejemplo:
el derecho de ingresar, transitar y salir del 12. Cualquier propuesta de reforma
territorio nacional, ___________) ante constitucional debe ser aprobada por:
violaciones o amenazas de violación A) Acuerdo de las comisiones permanentes.
provenientes de una autoridad o de un B) Una mayoría de dos tercios y un referéndum
particular: nacional.
C) Un referéndum a nivel nacional y mayoría E) levantamiento
simple del Congreso.
D) Mayoría simple y dos legislaturas ordinarias 16. En todo el periodo republicano peruano han
en el Congreso. sido elaboradas… constituciones.
E) Una mayoría de dos tercios y ratificada por A) 5.
dos legislaturas ordinarias. B) 8.
C) 9.
13. Marque la alternativa que solo incluye solo D) 10.
derechos sociales y económicos reconocidos por E) 12.
el Estado peruano:
17. Cuando un grupo social comparte
I. La seguridad social afectivamente las necesidades de uno o varios
II. Revocatoria de autoridades de sus miembros, está experimentando el valor
III. La libertad de enseñanza de:
IV. El asilo político A) sinceridad.
V. La libertad sindical B) solidaridad.
C) laboriosidad.
D) honradez.
A) I II, III.
B) I, III, V. E) justicia.
C) I, II, V.
D) III, IV, V. 18. No tienen derecho de iniciativa en la
E) I, III, IV. formación de las leyes:
A) los municipios.
B) El Presidente de la república.
13. Los prejuicios raciales y la distorsionada
C) Los colegios profesionales.
cultura de élite que se dan en Lima muestran
D) Los congresistas.
conductas:
A) pasivas. E) Los ministros de Estado.
B) fatalistas.
C) democráticas. 19. La ley aprobada por el Congreso es remitida
D) intolerantes. al Presidente de la República para que la
promulgue en un plazo de:
E) proactivas.
A) 15 días.
B) 10 días.
14. Las poblaciones amazónicas originarias
C) 6 días.
tienen derecho a recibir educación a partir de su
D) 16 días.
propio idioma, conservando sus características
E) 5 días.
culturales; en ese sentido:
A) las acciones del Ministerio de Educación
20. Indique lo incorrecto, con respecto a la
deben llegar a la Amazonía.
estructura de la Constitución actual:
B) El Estado debe evaluar la situación de las
A) Consta de 6 títulos y 206 artículos.
culturas nativas de la selva.
B) Tiene 15 disposiciones finales y transitorias.
C) La responsabilidad del Estado es modernizar
C) Consta de 16 capítulos.
nuestra Amazonía.
D) Posee un preámbulo en donde se menciona
D) El Estado debe desarrollar la educación
a Dios.
bilingüe e intercultural.
E) Entró en vigencia el año 1993.
E) Es necesario destacar más profesores
especialistas a la Amazonía.

15. La población civil frente a un gobierno

usurpador tiene el derecho de:
A) rebelión
B) insurgencia
C) revolución
D) sedición