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CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL ARTICULO CIENTIFICO

Caso: UNERMB I-2018


Docente: Nerio J. Ramírez Almarza
Alumnos: Comunidad de Saberes de Colombia (II-A y II-B)

Parte de Artículo Criterio SI NO


Posee las palabras de las variables o categorías
Coincide con el objetivo o propósito de la
investigación
Posee la cantidad de menos de 25 palabras
Título Presenta artículos, pronombres, siglas,
abreviaturas, símbolos, etc.
Contiene las palabras clave
Posee frases explicativas
Identifica con nombres completos
Autor (es) Coloca su email
Coloca su País /Universidad
Ubica debajo del título en el parte superior derecha
Desarrolla en un solo Bloque
Posee Sangría
Utiliza punto y aparte
Coloca tres palabras clave
Respeta el número de palabras establecidos (250)
Incluye lo esencial de la introducción
Menciona los autores esenciales de la
Resumen fundamentación teórica con su años entre
paréntesis
Menciona el objetivo o propósito general
Expone la metodología usada
Expone resultado primordial
Menciona la (s)conclusión esencial
Redacta en tercera persona (Cuantitativa) /
Primera Persona (Cualitativa)
Utiliza cursiva en palabras extranjeras
Los verbos están en tiempo pasado
Presenta una traducción acorde e igualdad al
Abstract Resumen en español, respetando los lineamientos
internos del resumen.
Posee mínimo 3 términos
Palabras Clave Colocado debajo del resumen
La palabra “Clave” está en singular
Las traduce en el Abstract
Presenta el que y porqué del estudio (Define el
problema)
Introducción Incluye el planteamiento del problema
Presenta el objetivo
Muestra la interrogante de investigación
Indica una breve justificación del problema
Revela el cómo y dónde se realizó la investigación
Define las variables o categorías
Redacta en tiempo presente
Aplica normas APA en citas textuales cortas y
largas
Aparece el Autor y Año
La referencias teóricas son actuales (Hasta 10
años)
La redacción va acorde al paradigma investigativo
La teoría es relevante con la investigación
Fundamentación La revisión refleja información sobre antecedentes
Teórica del problema, necesaria para apoyar la justificación
del estudio
El marco teórico se desarrolla en forma lógica y
comprensible
La base conceptual da soporte a la
argumentación
Expone que enfoque o paradigma
Indica el tipo de investigación
Expone el tipo de diseño del estudio
Presenta el carácter de la investigación
Metodología Indica la población
Describe el instrumento
Expone los procedimientos utilizados por el autor
para el análisis de datos recolectados
Los resultados o hallazgos son claros
Corresponden con los objetivos o propósitos
propuestos
Se muestran según el orden de los objetivos o
propósitos
Se presentan adecuadamente para una fácil
comprensión de la comunidad de saberes
Resultados Derivan directamente del análisis de los datos
recolectados
Contribuyen a la solución del problema planteado
Incluye cuadros, tablas, figuras; que expresen de
forma clara los resultados del estudio realizado por
el investigador
Menciona la razón por la cual seleccionó y utilizó
el instrumento
Describe claramente los pasos en el procedimiento
de recolección de los datos
Se muestran según el orden de los objetivos o
propósitos
Presenta las conclusiones como respuesta a la
interrogante que originó el estudio y a los objetivos
Conclusiones o planteados.
Consideraciones Aportan nuevos conocimientos teóricos o
Finales prácticos sobre la temática trabajada
El autor asume una posición sobre el tema de
investigación
Las recomendaciones son de orden práctica
Se presenta en orden alfabético
Se encuentran las fuentes en los últimos 5 años
de publicación.
Referencias Se indican con las normas APA
Bibliográficas Concuerdan las referencias en datos y número y
las referencias bibliográficas
Los datos de las referencias son completas (Autor,
Año, Titulo, Editorial, Ciudad) o según cada caso.
Fuente: Ramírez, N. (2018)

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