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Objetivo:

Identificar diferentes plataformas LMS que puedan ayudar al proceso de capacitación


empresarial o bien al ámbito educativo.

Instrucciones:
Esta actividad se divide en tres elementos los cuales se describen a continuación:
A. A manera de introducción, define qué son las plataformas LMS y cuáles son sus
principales características.
B. Posteriormente, realiza una investigación sobre 2 plataformas LMS comerciales y 2
plataformas gratuitas, donde menciones su nombre, principales características,
herramientas comunicativas soportadas (Chat, Foro, etc.) y su costo.
C. Concluye argumentando cuáles son sus ventajas y desventajas
Al finalizar sube en este espacio, en un documento de texto, tu trabajo para su evaluación.
A. Introducción

Un LMS o Sistema de Gestión de Aprendizaje es una aplicación y/o plataforma instalada


en un servidor (WEB), que facilita la gestión de los usuarios, que administra, distribuye y
controla las actividades de formación de una institución u organización.

Las principales funciones del LMS son:


 Gestionar recursos de usuarios así como materiales y
actividades de formación.
 Administrar el acceso, controlar y dar seguimiento del
proceso de aprendizaje.
 Realizar evaluaciones.
 Generar informes.
 Gestionar servicios de comunicación como foros de
discusión, videoconferencias.

Características de una plataforma LMS


Las características que el al menos el 80% de las plataformas de educación virtual cumplen.
 Flexibilidad: es aquella que puede llegar a ofrecer para formación empresas, niños
y/o alumnos de universidad, debe tener la ventaja de poder enseñar desde cocina
hasta física sin necesidad de cambian de plataforma LMS.
 Automatización y centralización de la gestión de la formación.
 Interactividad: Es el alumno quien toma el protagonismo de su propio itinerarios de
aprendizaje. Eso sí siempre guiado por los tutores de los cursos gracias a buenas
herramientas de comunicación.
 Escalabilidad: Con un solo curso puedes tener el número de alumnos que quieras.
En la formación presencial, a partir de un número de alumnos, estos ya no entran
en la clase y hay que buscar un nuevo espacio. En el caso de la plataforma LMS no
lo es.
 Usabilidad: cualquier usuario puede utilizar las plataformas sin necesidad de tener
conocimientos previos a ella, debido a que la adaptación es muy rápida y ayuda a
alcanza los objetivos de una madera mas fácil.
 Funcionabilidad: La plataforma LMS se adecua a las necesidades y requisitos de
los usuarios para que no sea complicada.
B. Plataformas LMS comerciales y gratuitas.

Tipos de plataformas

Plataformas LMS Comerciales, o de paga.


o Blackboard
Herramienta de tele formación, que permite construir y administrar cursos en línea,
impartiendo formación a través de internet, llevando de la mando a los maestros y el
seguimiento de los alumnos.
Características
 Flexibilidad de la herramientas
 Facilita la creación de entornos educativos
 Facil de usar
 Diseño atractivo y motivador, calidad y potencialidad.
 Multiplataforma (Lern,Colloborate,Connect, Mobile y Analitycs).

Ventajas
 Genera interacción con los usuarios.
 Consulta de avisos y cursos desde la interfaz.
 Se puede agregar materiales para los cursos en áreas de conocimiento
específico.
 Repositorio para almacenar objetos de aprendizaje.

Desventajas
 Los accesos a los cursos deben ser en línea.
 No existen versiones locales.
 Interfaz poco intuitiva.
o Wetraining
Es un servicio de weknow, empresa mexicana especializada en herramientas digitales para
el aprendizaje en línea con más de diez años de experiencia en servicio a instituciones
educativas y empresas.
Características
 Navegación fácil e intuitiva.
 Múltiples recursos y actividades.
 Reportes y seguimiento en tiempo real.
Modalidades
 Wetraining Basic. Enfocado a empresas que cuente con personal
interno para la configuración y administración de la plataforma pero
requieren de una LMS más robusta, fácil y efectiva para mejorar la
capacitación en línea, incluye plataforma LMS hospedada y
personalizada para la empresa, brindando soporte técnico y
hospedaje personalizado.
 WetrainingPremium. Cuenta con capacitación, administración total
de usuarios, categorías, cursos y configuraciones generales de la
plataforma y acompañamiento y soporte técnico, incluye plataforma
LMS y servicio.
 WetrainingContent. Busca diseñar las estrategias didácticas
necesarias dependiente de las necesidades de la empresa, incluye
Contenidos + Multimedia.
Precios.
o Objetos de aprendizaje 9,500.
o Videos de acción o animación 5,700.
o Tutoriales interactivos 5,100.
o Lecturas interactivas 7,500.
o Almagesto
Es una plataforma LMS, es decir, un sistema informático que permite la
gestión de todas las etapas de un proyecto de enseñanza a través de Internet.
Características
 Aula virtual de estudio.
 Integración con redes sociales. (Facebook, Twitter).
 Foros de debates vinculados con el curso.
 Trabajo en grupo.
 Salas de debate.
 Sistema de chat.
Ventajas
 Código Abierto
 Arquitectura flexible
 Escalabilidad
 Puede personalizarse.

Modalidades.

Comentarios.
Se puede adquirir contratos por 4, 6 o 12 meses.
Plataformas LMS gratuitas.
o Plataforma e-learning Moodle
Es un LMS de código abierto escrita en PHP, su finalidad es ayudar a los
profesores para crear comunidades de aprendizaje en línea, es una gran
herramienta para el ámbito educativo.
Características
 Módulo de Tareas, sirve para que los estudiantes suban sus tareas
al servidor.
 Modulo foro, sirve para tener comunicación con todos los
participantes en la aplicación.
 Modulo Cuestionario, los cuestionarios son calificados automática
mente, cuentan con límite de tiempo.
 Modulo recurso, indica con que aplicaciones web se pueden enlazar
y transferir datos, admiten archivos en Word, PowerPoint, videos, etc.
 Modulo wiki, es para que los alumnos puedan trabajar en un mismo
documento, debido a esto todos los alumnos podrán modificar el
contenido del mismo, estas modificaciones son definidas por cada
grupo no se puede modificar los de otro grupo.
 La instalación de la plataforma es sencilla en PHP, soportando los
principales gestores de bases de datos en el mercado (Oracle, Mysql,
etc.)
Ventajas
 Facilita la comunicación de los docentes y estudiantes fuera del
horario de clases.
 En ellos que podemos incluir gran variedad de actividades y hacer un
seguimiento exhaustivo del trabajo de los estudiantes.
 Ayuda al aprendizaje cooperativo ya que permite la comunicación a
distancia mediante foros, correo y chat.
 Dispone de varios temas o plantillas fáciles de modificar
 Se encuentra traducido a más de 70 idiomas.
Desventajas
 Se rompe el vínculo afectivo entre docente y estudiante.
 Se da una sensación de aislamiento por parte de los estudiantes
 El seguimiento a cada estudiante se dificulta para el docente por la
forma de impartir el aprendizaje.
 Se actualiza muy fácilmente desde una versión anterior a la siguiente
 Muestra los mismos contenidos a todos los estudiantes
Plataforma e-learning Atutor
Es un LMS de código abierto basado en la web y diseñado con el objetivo de que
todos puedan acceder y adaptarse a la plataforma de una manera más rápida.
Características
 Los administradores pueden instalar o actualizar ATutor en minutos.
 Los alumnos pueden rápidamente ensamblar, empaquetar y
redistribuir contenido educativo, y llevar a cabo sus clases online.
 Los estudiantes pueden aprender en un entorno de aprendizaje
adaptativo.
 ATutor es un programa diseñado en PHP, Apache, MySQL.
 Trabaja sobre plataformas Windows, GNU/Linux, Unix, Solaris.
 Brinda soporte en 32 idiomas.
 El contenido creado en otros sistemas conforme a IMS o SCORM se
puede importar en ATutor, y viceversa.
 Tutor también incluye un ambiente Runtime de SCORM 1.2.

Ventajas
 Apropiada para el 100% de las clases online, así como también para
complementar el aprendizaje presencial.
 Tiene una interfaz de navegador de tecnología sencilla, ligera,
eficiente y compatible.
 Es fácil de instalar en casi cualquier plataforma que soporte PHP.
Sólo requiere que exista una base de datos (y la puede compartir).
 Soporta las principales marcas de bases de datos (excepto en la
definición inicial de las tablas).

Desventajas
 Los foros, actividades y recursos están separados.
 La interfaz en la que crea el profesor es diferente a la del alumno.
 No cuenta con la posibilidad de crear itinerarios de aprendizaje.
 No se pueden poner tareas offline/online.
C. Conclusión

Puedo concluir que un LMS es una herramienta que sirve para apoyar en la formación
dentro de las organizaciones y/o instituciones, este tipo de plataformas ha venido creciendo
debido a la evolución de las tecnologías de información y la variedad de LMS que existen
en la red.
Así mismo permite la comunicación entre los profesores y los alumnos las 24 horas los 7
días de la semana, generando conocimiento de los participantes facilitado su trabajo y
aprendizaje.
Por parte de los alumnos es muy útil debido a que permite estudiar a distancia, sin
necesidad de estar en un aula o lugar determinado, facilitando la entrega de trabajos y
tareas para cada uno de nosotros.
Debido a la competencia que existe entre los diferentes tipos de LMS, han llevado a muchos
programadores, diseñadores a buscar satisfacer las necesidades de los usuarios, en base
a sus capacidades, precios y funciones.

Bibliografía
(IEU, 2019)

(newwweb, 2019)

(Almagesto, 2019)

(Atutorplataforma.blogspot.com, 2019)

(Plataformaseducvirtgermantoro.blogspot.com, 2019)

(unicodigital.co, 2019)

(www.nubily.com, 2019)

(wetraining.mx, 2019)

(comercioblogelec.blogspot.com, 2019)

(herramientasdeelearning.wordpress.com, 2019)

(elearningfacil.com, 2019)

(patmoodle.wordpress.com, 2019)

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