1. ¿Qué es la ley de los rendimientos decrecientes?. Brinde un ejemplo didáctico a través
de gráficas. 2. ¿Cómo se da la transición entre el corto plazo y el largo plazo en la teoría de la producción? 3. ¿Qué muestran las isocuantas de producción?. 4. Ahora grafique y muestre las características de las isocuantas de producción. 5. ¿Qué muestran las isocostos de producción?. 6. Ahora grafique y muestre su expresión matemática de las isocostos de producción. 7. Muestre matemáticamente la condición de óptimo del productor, bajo un escenario de largo plazo. 8. Dada su respuesta del punto 7., muestre gráficamente y analíticamente si existiese un aumento en los costos total de producción, ceteris paribus las demás variables. 9. Dada su respuesta del punto 7., muestre gráficamente y analíticamente si existiese un aumento de salarios, ceteris paribus las demás variables. 10. Dada su respuesta del punto 7., muestre gráficamente y analíticamente si existe una disminución de las tasas de interés, ceteris paribus las demás variables. 11. Elabore una tabla que muestre cuáles son las características de las microempresas, pequeñas empresas, medianas empresas y grandes empresas, en Bolivia. Trabaje con información de FUNDAEMPRESA. 12. Muestre en gráficas Y expresadas en porcentajes, cuántas empresas por tamaño se crearon en Bolivia del 2015 al 2019. Utilice datos de instituciones acreditadas. 13. Según su megaproyecto, cuál es el producto de estudio. Describa didácticamente el proceso de producción. 14. Según su megaproyecto, elabore una tabla que muestre todos los insumos requeridos para la elaboración del producto de estudio 15. Según su megaproyecto de investigación, muestre cuántas empresas existen en La Paz, del producto de estudio. Considere empresas nacionales y de importación. Para esto elabore una tabla didáctica que muestre sus resultados.