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TRABAJO PRACTICO

FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN

Nombre: Vera Iván Jesús

Profesor: Adrián Girardi

Instituto: Inst. Superior de Música Prof. Carmelo H. De Biasi

Año: 2019
Para realizar este trabajo me base en unas cuantas preguntas que me
comencé a hacer durante los últimos años de mi vida. En el año 2013
estaba terminando mis estudios secundarios y aún dudando sobre que
carrera elegiría para mi futuro. Durante esta etapa de mi vida no me
surgían otras preguntas más que ¿Qué seguiré estudiando?. Hasta ese
entonces comencé a escuchar las diferentes opiniones de mis
compañeros y la mayoría opto por elegir estudiar contabilidad.
Reflexionando en las respuestas de mis compañeros comencé a
analizar sobre esta opción. Pero me di cuenta que era algo que no lo iba
a disfrutar jamás. Recordé todas las veces que me había llevado
matemáticas y calculo financiero. Los números no eran lo mío y
posiblemente una opción muy lejana. Fue entonces cuando un
compañero me había comentado que estudiaría para ser profesor de
música. Nuevamente analice esta opción y encontré muchas más
posibilidades, dentro de mis gustos y mis habilidades. Aunque hasta
ese entonces no sabia lo que era enseñar pero si tenía algunos
conocimientos previos musicales. Fue entonces cuando me replantee la
pregunta ¿Si lo intento? De todas forma no había nada por perder para
en aquel entonces. Fue entonces cuando comencé el instituto de
música. Las primeras experiencias musicales fueron buena e
innovadora. Ya había resuelto una de las primeras preguntas que me
había hecho ya había saciado esa parte de mi curiosidad por lo cual era
consiente que a medida que iban pasando los años nuevas preguntas
surgirían en mi vida. Mi pregunta para aquellos años era ¿Terminare en
tiempo y forma?. Recuerdo que el mayor anhelo de un estudiante del
Curso Introductorio Nivelador es poder ingresar al nivel superior del
Profesorado poder experimentar una practica dentro de un aula
escolar. Aunque veía que muchos compañeros optaban por dejar la
carrera jamás pensé hacerlo por más que desaprobara algunas
materias lo volvería a intentar. Una vez dentro del profesorado, de
música reconozco que mis expectativas eran diferentes de aquel
entonces (No digo que ahora sean menos, pero si diferentes), lo único
que anhelaba es poder disfrutar los años de cursado y mis experiencias
dentro de un aula. Con el paso del tiempo mis perspectivas cambiaron.
Me preguntaba ¿Por qué estaba en aquel lugar? ¿Por amor a la docencia
realmente? O ¿Por amor a la música? Recuerdo las primeras frases de
mi madre en aquel entonces cuando me decía que no podía vivir
solamente de hacer música, entonces le dije que sería profesor de
Música. Pero una nueva pregunta se me presento ¿ Que diferencias
existe entre ambos términos? ¿Hay realmente diferencias? ¿Qué significa
el termino profesor?. Mi madre lo asociaba con algo más profesional,
pero a caso ¿No hay músicos profesionales? Quizás no eran preguntas
muy fáciles de responder, creo que nuestras respuestas son muy
limitadas. Me di cuenta que lo único que cambia es el contexto donde
ambos desarrollan sus habilidades. Con el paso del tiempo fui
conociendo más la Institución a los profesores y adquiriendo otras
perspectiva de mi vida. Con las primeras experiencias en una escuela
primaria me di cuenta que me gustaba mucho enseñar música. Pude
experimentar el gozo de un profesor cuando los alumnos le responden
de acuerdo a lo que el espera. Esas primeras experiencias no las
olvidaré. Me di cuenta con el paso de los años que la docencia comenzó
a gustarme muchísimo, ya no pasaba más por lo musical sino que mis
expectativas y concepción eran diferentes. Creo que solamente alguien
dentro del mismo contexto puede experimentar esto. A diferencias de
otros compañeros lo cual recuerdo que dejaron el profesorado, por me
dijeron que se dieron cuenta que para ser profesor se requiere más
que habilidades musicales. Mi pregunta era una nueva ¿Elegí realmente
la carrera correcta? ¿Qué hubiese pasado si optaba por otra carrera más
pedagógica? ¿Estoy realmente en el lugar correcto?. No me arrepiento
de ningún segundo, minuto, día ni años invertidos en aprender música
ni muchos menos en capacitarme para enseñar música. Pero con el
paso del tiempo me voy dando cuenta que somos capaces de mucho
más, no solamente de quedarnos con las primeras experiencias
laborales en un aula, sino que podemos ir más allá de lo que creemos.
Influencia
Charly García
Puedo ver y decir
Puedo ver y decir y sentir
Algo ha cambiado
Para mí no es extraño

Yo no voy a correr
Yo no voy a correr ni a escapar
De mi destino
Yo no pienso en peligro
Si fue hecho para mí
Lo tengo que saber

Pero es muy difícil ver


Si algo controla mi ser
En el fondo de mí
En el fondo de mí veo temor
Y veo sospechas
Con mi fascinación nueva

Yo no sé bien qué es
Yo no sé bien que es
Vos dirás: son intuiciones
Verdaderas alertas

Debo confiar en mí
Lo tengo que saber
Pero es muy difícil ver
Si algo controla mi ser
Puedo ver, y decir y sentir
Mi mente dormir
Bajo tu influencia

Una parte de mí
Una parte de mí dice: stop!
Fuiste muy lejos
No puedo contenerlo

Trato de resistir
Trato de resistir
Y al final no es un problema
Qué placer esta pena!

Si yo fuera otro ser


No lo podría entender
Pero es tan difícil ver
Si algo controla tu ser
Puedo ver, y sentir, y decir
Mi vida dormir
Será por tu influencia
Esta extraña influencia!

https://www.youtube.com/watch?v=HqJCw5o65_A