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Módulo 14
Internacionalización del Derecho en su
ámbito público
Unidad 2
Derecho Constitucional Internacional
Sesión 6
Preguerra y guerra
Guía de actividades
Índice
Indicaciones ....................................................................................................................................... 9
Aspectos de forma ........................................................................................................................... 10
Cierre ................................................................................................................................................... 11
Evaluación ........................................................................................................................................... 12
Aviso importante
En el aula virtual encontrarás un foro con el mismo título de esta sección, en dicho
espacio tu docente en línea pondrá las fechas acordadas para la entrega de las
actividades, notificará ajustes en las mismas, cambios en el encuadre del curso o
cualquier otro asunto importante. Aunado a lo anterior, podrás usar el espacio para
plantear dudas o inquietudes en torno a los distintos elementos del módulo.
Competencias
Competencia de la unidad
Analiza las estructuras diplomáticas a partir del análisis de sus instrumentos, los actores
internacionales y el ámbito especial de validez de las actividades del Estado, para reconocer los
mecanismos a través de los cuales se solucionan los conflictos internacionales.
Competencia de la sesión
Analiza las acciones que toma la comunidad internacional para evitar que los problemas
internacionales desemboquen en una guerra, a partir del reconocimiento de los componentes de la
preguerra y la identificación de las reglas y medios de solución de conflictos.
Competencias trasversales
Horas
Días Estrategia
estimadas
Lee el apartado “Derecho de preguerra”.
Lunes Espera el caso proporcionado por tu docente en línea. 4
Realiza lo señalado en la actividad 1.
Concluye la lectura del texto de apoyo.
Martes 3
Realiza lo señalado en la actividad 2.
Miércoles Elabora la presentación solicitada en la actividad integradora. 4
Espera la retroalimentación de tu docente en línea.
Jueves Responde el primer intento del cuestionario Evaluación. 2
Repasa lo aprendido conforme a la retroalimentación obtenida.
En caso de ser necesario, ajusta tu actividad conforme a las
Viernes observaciones realizadas y haz tu segundo envío. 2
Responde el segundo intento del cuestionario Evaluación.
Presentación
La bomba atómica
Fuente: http://bit.ly/2hDFNhX
Desde tiempos remotos, la guerra ha sido inherente al hombre que inicialmente la ejercía como
parte de su subsistencia. Los primeros pueblos, por ejemplo, recurrían a ella para apropiarse de
tierras y de personas.
Durante muchos años, la guerra fue una costumbre común, pero con el surgimiento del Derecho
Internacional, durante el siglo XVIII, se prohibió y se crearon medios jurídicos de solución pacífica
para dirimir controversias y dar ayuda humanitaria a poblaciones heridas y civiles.
Con base en lo anterior, esta sesión tiene como finalidad conocer los principales componentes de la
preguerra y los mecanismos alternativos para evitar confrontamientos armados, identificando por
otra parte las alternativas para indemnizar y preservar la paz.
El estado de preguerra se trata de una situación ocasionada por una o varias causas concurrentes
entre dos o más Estados, que al complicarse pueden trascender a un conflicto internacional y
predisponer los campos y posiciones del futuro combate.
Con el propósito de identificar las principales causas del estado de preguerra y las reglas generales
existentes sobre el Derecho de Guerra, realiza la siguiente actividad.
Los Estados afiliados a la Organización de las Naciones Unidas tienen la obligación de abstenerse
de recurrir al uso de la fuerza o amenaza contra la independencia política o la integridad territorial de
cualquier Estado, o de cualquier forma incompatible con la Carta de las Naciones Unidas. No
obstante, el uso de la fuerza no se excluye totalmente, ya que es permitida bajo determinadas
acotaciones.
Con el propósito de identificar los medios políticos para la solución pacífica de conflictos
internacionales y analizar los que han sido aplicables en el caso de estudio, realiza la siguiente
actividad.
Ahora que has identificado los causas que componen el estado de preguerra, al igual que los medios
de resolución de conflictos y las reglas establecidas en el Derecho de Guerra en cuanto a su forma de
proceder como en la fincación de responsabilidades para los involucrados, ahora te pedimos realizar
una presentación con los contenidos de la sesión, dando cuenta además de la importancia del
Derecho Internacional en el conflicto entre Estados.
Indicaciones
Aspectos de forma
Cierre
Cierre
Fuente: Flaticon
Aunque el Derecho Internacional antiguo justificaba la guerra como un derecho de los Estados, en la
actualidad está prohibida por la Carta de las Naciones Unidas, por lo que todos los Estados tienen la
obligación de preservar la paz internacional. Con la creación de la Sociedad de Naciones se limitó el
recurso de la guerra como medio de solución de conflictos entre Estados.
Las instituciones entran en el marco de un sistema general de seguridad colectiva: solución pacífica
de controversias, prohibición de la guerra, desarme, intervención, acuerdos regionales y
organizaciones internacionales.
La guerra es la lucha armada entre dos o más Estados, destinada a imponer la voluntad de uno de
los bandos en conflicto, cuyo desencadenamiento provoca la aplicación del estatuto internacional que
forma el conjunto de leyes o Derecho de Guerra.
El estado de guerra conlleva la aplicación de un estatuto determinado, una serie de obligaciones para
los beligerantes y para los neutros, aunque también puede haber luchas armadas entre dos o más
Estados, sin que lleguen a la guerra en sentido estricto.
Evaluación
Evaluación
Fuente: Flaticon
El siguiente ejercicio tiene como propósito valorar la adquisición y manejo de los elementos tratados en
la unidad 2, para resolver el caso, es importante leer y trabajar el material proporcionado en las sesiones
de manera previa, por lo que antes de iniciar puedes realizar un repaso.
¡Adelante!