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Nocturno I 10. estructura métrica del siguiente poema.

A veces, cuando en alta noche tranquila,


sobre las teclas vuela tu mano blanca, Húmedo musgo grisoso
como una mariposa sobre una lila recubre la antigua grieta,
y al teclado sonoro notas arranca, donde, en supremo reposo,
cruzando del espacio la negra sombra descansa ignorada y quieta
filtran por la ventana rayos de luna,
que trazan luces largas sobre la alfombra, En el derruido muro
y en alas de las notas a otros lugares, de la huerta del convento,
vuelan mis pensamientos, cruzan los mares, en un agujero oscuro
y en gótico castillo donde en las piedras donde, al pasar, silba el viento,
musgosas por los siglos, crecen las yedras, y, como una dolorida
puestos de codos ambos en tu ventana queja a las piedras arranca,
miramos en las sombras morir el día hay, en el fondo, escondida
y subir de los valles la noche umbría una calavera blanca.
y soy tu paje rubio, mi castellana,
y cuando en los espacios la noche cierra, De algún fraile soñador
el fuego de tu estancia los muebles dora, de vida ejemplar y bella
y los dos nos miramos y sonreímos y dedicada al Señor,
mientras que el viento afuera suspira y llora! en el mundo única huella.
¡Cómo tendéis las alas, ensueños vanos,
cuando sobre las teclas vuelan sus manos! Abre los ojos, sin fondo,
1. Marca verdadero(V) o falso(F) , según corresponda como a visiones extrañas,
a. El poema presenta la complejidad de la existencia ( ) y del vacío en lo hondo
b. El poeta emplea cuestionamientos para expresar forjan telas las arañas.
su angustia ( )
c. El poeta emplea elementos del simbolismo como 11. Señala cuales son oraciones son reflexivas.
edificios antiguos ( )
d. En el poema se evidencia el uso de imágenes a. Suena un leve sonido de olas
literarias ( ) b. Una y otra vez se miraba el actor en el espejo
e. El poeta usa estructuras novedosas al mezclar versos c. se cepilla los dientes por la mañana
cortos y largos ( ) d. en el reflejo del espejo aparecía una sombra
2. Selecciona el propósito del poema. e. se protegía del sol con las manos
12. Indica si el pronombre reflexivo de estas oraciones
a. Sustituir la realidad por un conjunto de símbolos.
cumplen la función sintáctica del complemento directo
b. Exaltar la belleza de la naturaleza.
(CD) o del complemento indirecto (CI)
c. Mostrar un conflicto entre el ser humano y su destino.
d. Expresar una inquietud ante el paso del tiempo a. se cepillo los dientes muy bien
3.Elige la opción que complete correctamente la oración b. te quitaste las gafas
Si un poema visual es escuchado solamente, los oyentes no c. me atrapó Pedro
pueden apreciarlo en su totalidad porque: d. se premiaba con helados
a. son demasiado extensos e. me protegió las manos
13. relaciona la palabra con la definición: conectores La
b. son demasiado complejos en su forma y fondo
referencia Sustitución
c. parte de su estructura se basa en una imagen
- ____________pueede ser mediante sinónimos totales o
d. parte de su estructura es solamente sonora.
4. Elige la opción que corresponda a una de las referenciales (correferencia o sinonimia textual). alumno - aprendiz,
características del poema visual escuela – colegio - centro escolar, perro- can - animal, etc. En el
a. usa la rima para innovar ejemplo anterior: Juan, el hermano mayor, el hombre, etc.
-__________También llamados conectores, relaciones conjuntivas
b. usa la imagen para presentar un texto libre
c. usa la imagen para darle mayor realce a la rima o expresiones de transición. Sirven para establecer relaciones
d. usa el verso libre y la rima a la vez lógicas entre las oraciones de un texto. Expresan determinados
5. Completa el siguiente enunciado teniendo en cuenta las sentidos y presuponen la existencia de otros elementos. Se suelen
oraciones reflexivas. definir como un conjunto de indicadores de texto que le permiten al
Las oraciones reflexivas, el_________ realiza la _______ lector anticiparse al sentido en que el escritor manejará la siguiente
Sobre si mismo. Además suelen llevar un ________ reflexivo el idea. Los conectivos textuales pueden ser adverbios, locuciones
cual pueda funcionar bien sea como complemento________. adverbiales, conjunciones, preposiciones y frases conjuntivas,
preposicionales o nominales.
-___________Este mecanismo de cohesión establece una relación
6-¿Qué debe llevar una reseña?
7¿qué es una reseña? entre un elemento del texto y otro u otros que están presentes en el
8 ¿Cómo es su estructura? mismo texto o en el contexto situacional. La identificación de los
9. Relaciona parejas de sinónimos referentes es un aspecto muy importante
1-tranq1uiloa ( ) gafas en la comprensión de los textos, ya que incide en forma directa en
2-abundante ( ) mucho el procesamiento de la información. La referencia textual puede ser
3-anteojos ( ) serena de dos clases:
4-formación ( ) pedazo
5-fragmento ( ) instrucción

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