INSTRUMENTACIÓN

COLABORATIVO 1

PRESENTADO POR:

JHON ALEXANDER CUERVO BARRAGAN.

Código: 1.072.592.374

JOSÉ BOHÓRQUEZ

CAMILO ANDRÉS CARO MARTÍNEZ

JAVIER FERNANDEZ
WILSON MENDOZA

PRESENTADO A:

ELBER FERNANDO CAMELO

INSTRUMENTACION - (203038A_614)

GRUPO: 203038_64

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

2019
INTRODUCCION
Actividades a desarrollar – Individual
Jhon Alexander Cuervo Barragan

Esta actividad consiste en seleccionar una variable física, buscar un equipo de medición y
caracterizarlo. Adicionalmente explicarán mediante un video uno de los bloques funcionales de
un sistema de instrumentación y buscarán un sistema real donde sea posible identificar dichos
bloques.

Paso 1:
 Seleccione 1 variable física:
o Peso
o Velocidad
o Distancia
o Humedad
o Presión

 Busque un instrumento de medición para la variable seleccionada y diligencie la siguiente

tabla:
 Referencia del equipo Imagen del instrumento
Tacómetro PCE-DT 50

Intervalo de Resolución Escala Sensibilidad Precisión

medida
2,5 ... 999 ± 0,02 %
rpm: 0,1 rpm 0,5 segundo + 1 digito
2,5 ... 99.999 rpm (superior a 120
rpm 1000 ... rpm)
99.999 rpm:
1 rpm

 Explique en un párrafo y con sus propias palabras una de las cinco características
solicitadas.

 PRESICIÓN: Es la reproductividad o la cantidad de veces que se repite el resultado, en

medidas sucesivas a una misma variable en este caso la velocidad de giro de un motor o
RPM, las mediciones se deben de realizar bajo la misma condición si se repite el mismo
resultado o muy similar el equipo tiene una alta precisión, pero si la medida de la variable
en las mismas condiciones, varía mucho en el resultado el equipo tiene una baja precisión,

Paso 2: Seleccione uno de los siguientes bloques que componen un sistema de instrumentación y
realice un video de máximo 2 minutos sobre la función y características del bloque seleccionado.
 Transductor
 Acondicionador de señal
 Transmisor de señal
 Visualizador
 Almacenamiento
TRANSDUCTOR:

http://youtu.be/X6QwO5DDu18?hd=1
Paso 3: Busque un video en el cual se muestre el funcionamiento de un sistema de instrumentación
electrónica y en el cual sea posible identificar los 5 bloques generales mencionados en el paso 2;
el video debe ser aplicado al siguiente sector:
 Automotriz
https://www.youtube.com/watch?v=QGWrKJth4a0
En un párrafo y con sus propias palabras proponga 1 mejora desde el punto de vista de su programa
académico (Electrónica o Telecomunicaciones), para el sistema seleccionado.
Dentro del desarrollo de la seguridad y protocolos de los airbag se puede implementar un sistema
de seguridad que pase los airbag a un modo seguro, cuando se desee realizar un mantenimiento al
vehículo evitando el activaciones innecesarias que puedan generar daños al técnico mecánico, así
como un sistema que descargue los condensadores de manera segura evitando las posibles
activaciones como lo indican que se llegan a generar por las pequeñas cargas que acumulan los
condensadores, esto puede ir integrado a la misma computadora de los airbag, .
Actividad Individual
José Bohórquez

Paso 1:
 Seleccione 1 variable física:

o Presión

 Busque un instrumento de medición para la variable seleccionada y diligencie la siguiente

tabla:

Referencia del equipo Imagen del instrumento

Transmisor de presión Rosemount 3051PA

in-line
 Intervalo de medida Resolución Escala Sensibilidad Precisión

30 psi Centesimal 0-30 psi No especificado 0.04 % span

(0,01)

 Explique en un párrafo y con sus propias palabras una de las cinco características
solicitadas.
Intervalo de medida: es la diferencia algebraica entre el límite superior e inferior de la escala del
instrumento (Se conoce como span).

Paso 2: Seleccione uno de los siguientes bloques que componen un sistema de instrumentación y
realice un video de máximo 2 minutos sobre la función y características del bloque seleccionado.

 Transmisor de señal

https://youtu.be/itGwR90gVBg
Paso 3: Busque un video en el cual se muestre el funcionamiento de un sistema de instrumentación
electrónica y en el cual sea posible identificar los 5 bloques generales mencionados en el paso 2;
el video debe ser aplicado al siguiente sector:
 Salud

Monitor de constantes vitales de temperatura/ ECG/PNI/GLUCEMIA Modelo TD-2300

https://www.medicalexpo.es/prod/taidoc-technology/product-70247-659616.html

En un párrafo y con sus propias palabras proponga 1 mejora desde el punto de vista de su programa
académico (Electrónica o Telecomunicaciones), para el sistema seleccionado.
Como podemos ver en el video este monitor presenta las mejoras de las nuevas tecnologías y de
comunicación pues incluye diferentes protocolos para la transmisión de datos (evitando cableados)
así como el tratamiento de los datos en un software para luego exportar la información o generar
una base de datos en función del tiempo.
Debido al alto costo asociado a estos dispositivos se puede tener un monitor básico personal
dependiendo de la variable a monitorear, es decir, con el conocimiento en programación y software
de microcontroladores y microprocesadores podemos tener en nuestros ordenadores una aplicación
o programa que pueda monitorear estas señales (ejemplo un electrocardiograma) y mediante
arduino generar la solución en hardware.

Actividad Individual
Camilo Andrés Caro Martínez

Paso 1
Variable física: Distancia

Instrumento de medición

Referencia del equipo Imagen del instrumento

Distanciómetro láser robusto

Leica Disto DXT
 Intervalo de Resolución Escala Sensibilidad Precisión
medida
0,05 ... 70 m No 70 m No ±1,5 mm
especificada especificada

Precisión: “Es la obligación y necesidad de exactitud y concisión a la hora de ejecutar

algo” (Pérez Porto & Gardey, 2010) en este caso haciendo referencia a la medición de
distancias. “La precisión, en este sentido, es la dispersión del conjunto de valores que se
obtiene a partir de las mediciones repetidas de una magnitud: a menor dispersión, mayor
precisión. La exactitud, en cambio, hace referencia a la cercanía del valor medido al valor
real” (Pérez Porto & Gardey, 2010).

Paso 2
Bloque componente de un sistema de instrumentación:
Seleccione uno de los siguientes bloques que componen un sistema de instrumentación y realice
un video de máximo 2 minutos

ALMACENAMIENTO
https://youtu.be/VlnKmvROE34

Paso 3
 Sistema de instrumentación electrónica:
Busque un video en el cual se muestre el funcionamiento de un sistema de instrumentación
electrónica y en el cual sea posible identificar los 5 bloques generales

DEPORTIVO
https://www.youtube.com/watch?v=n4mW0V3Iqjw&list=PLb5ED_8Q4IpD6jJ0Khqjv5xZCGtS
SZtRP

 Actividad Individual
 Javier Fernandez

 Seleccione 1 variable física:

o Peso

 Busque un instrumento de medición para la variable seleccionada y diligencie la siguiente

tabla:

Referencia del equipo Imagen del instrumento

Dinamómetro PCE-FB 20K

Intervalo de Resolución Escala Sensibilidad Precisión

medida No ±0.1%
20.000N 5N(500g) 0-20.000N Especifica

 Explique en un párrafo y con sus propias palabras una de las cinco características
solicitadas.
Precisión: Es el error que existe entre las medidas del peso y la masa

Paso 2: Seleccione uno de los siguientes bloques que componen un sistema de instrumentación y
realice un video de máximo 2 minutos sobre la función y características del bloque seleccionado.

 Visualizador

Link: https://youtu.be/hynX9y9Wths

Paso 3: Busque un video en el cual se muestre el funcionamiento de un sistema de

instrumentación electrónica y en el cual sea posible identificar los 5 bloques generales
mencionados en el paso 2; el video debe ser aplicado a alguno de los siguientes sectores:
 Agrícola
Link: https://www.youtube.com/watch?v=L1kH5tNJ5RY

En un párrafo y con sus propias palabras proponga 1 mejora desde el punto de vista de su programa
académico (Electrónica o Telecomunicaciones), para el sistema seleccionado.

Una posible mejora desde mi punto de vista es el uso de instrumentación electrónica en los cultivos
ya que mediante sistemas electrónicos pueden graduar por ejemplo temperaturas de invernaderos
o controlar los sistemas de regadío, se puede también tener controles computacionales para ver
cuando los animales están enfermos o en su mejor momento para dar cría.
Actividad individual
Wilson Mendoza

Paso 1:
 Seleccione 1 variable física: Humedad
  Busque un instrumento de medición para la variable seleccionada y diligencie la siguiente
tabla:

Referencia del equipo: Imagen del instrumento:

Transmisor de humedad y temperatura testo

6681.

Intervalo de medida: Resolución: Escala: Sensibilidad: Precisión:

100%HR 0.1 %HR /°Ctd

/°Ftd /°Ctw /°Ftw ó 0-100%HR No se especifica. ± 2 % H.r. a
0.01 °C/°F 1g / kg / 25 °C / 20 ...
g/m³ / ppm 80 % H.r.

 Explique en un párrafo y con sus propias palabras una de las cinco características
solicitadas.
PRESICION:
Esta característica es la tolerancia de medida o de transmisión del instrumento es decir el intervalo
donde es admisible que se situé la magnitud medida, en otras palabras, es la tolerancia mínima que
se debe permitir en la medición, el registro o el valor a controlar.

Paso 2:
Seleccione uno de los siguientes bloques que componen un sistema de instrumentación y realice
un video de máximo 2 minutos sobre la función y características del bloque seleccionado.
  Acondicionador de señal
Enlace video: https://youtu.be/7cigeT6tm6Q
Paso 3:
Busque un video en el cual se muestre el funcionamiento de un sistema de instrumentación
electrónica y en el cual sea posible identificar los 5 bloques generales mencionados en el paso 2;
el video debe ser aplicado a alguno de los siguientes sectores:
 Naval
Enlace video: https://www.youtube.com/watch?v=xYueNSti488
En un párrafo y con sus propias palabras proponga 1 mejora desde el punto de vista de su programa
académico (Electrónica o Telecomunicaciones), para el sistema seleccionado.
Considero que una de las mejoras que se podrían implementar en el sector naval y desde el punto
de vista de mi programa académico que es la ingeniería electrónica, seria la implementación de un
software de ingeniería y control de toda la instrumentación que se encuentre a bordo de
embarcaciones, que nos permita realizar verificaciones y programación de mantenimientos a todos
los equipos instalados generando planos e informes de todo el ciclo vital de cada uno de los
instrumentos.

Actividad Colaborativa

Paso 4: Diseñar e implementar un Puente de Wheatstone; el potenciómetro a medir es de 3KΩ y

la fuente de alimentación es de 9V (Cálculos y simulación en video).
Definimos 𝑅𝐴 y 𝑅𝐵 las cuales son de igual valor. Para efectos prácticos seleccionamos resistencias
de 1𝐾Ω
Rama patrón: 𝑅𝐶 = 3𝐾Ω
Ramas de relación: 𝑅𝐴 𝑌 𝑅𝐵 = 1𝐾Ω

𝑅𝐴 ∗ 𝑅𝐶
𝑅𝑋 =
𝑅𝐵
1𝐾Ω ∗ 3𝐾Ω
𝑅𝑋 =
1𝐾Ω
𝑅𝑋 = 3𝐾Ω
 Imagen 1 autoría propia

Enlace video de análisis:

https://youtu.be/tuaRawTOVg4
Paso 5: Diseñar e implementar un Puente de Maxwell. (Cálculos y simulación en video).
Si su grupo es:
Par: mida una inductancia de 200mH y RL=50Ω

Un puente de Maxwell es una modificación de un puente de Wheatstone que se utiliza para

medir una inductancia desconocida (generalmente de un valor de Q bajo) en términos de
resistencia calibrada e inductancia o resistencia y capacitancia. Cuando los componentes
calibrados son una resistencia paralela y un condensador, el puente se conoce como puente
Maxwell-Wien.
Siguiendo las referencias de la imagen R1 y R4 son resistencias fijas y conocidas. R2 y C2 son
variables y sus valores finales serán los que equilibren el puente y servirán para calcular la
inductancia. R3 y L3 serán calculados según el valor de los otros componentes

Imagen tomada de wikipedia.org/wiki/Puente_de_Maxwell

Variables

𝑅1 = 1𝐾Ω
𝑅2 = 1𝐾Ω
𝑅3 = 50Ω
𝑅4 =?
𝐿3 = 200𝑀ℎ
𝐶2 =?

𝑅1 ∗𝑅4
𝑅3 = 𝑅2

1000Ω
𝑅4 =
50Ω ∗ 1000Ω

𝑅4 = 50Ω

𝐿3 = 𝑅1 ∗ 𝑅4 ∗ 𝐶2
𝐿3
𝐶2 =
𝑅1 ∗ 𝑅4
200𝑚𝐻
𝐶2 =
1000Ω ∗ 50Ω
𝐶2 = 4µ𝑓
Imagen 2 autoría propia
 Imagen 3 autoría propia

LINK video explicativo

 http://youtu.be/0kdcd3l-JJI?hd=1
 CONCLUSIONES

 Gracias al desarrollo de esta actividad nos hemos introducido los distintos bloques que
conforman, un instrumento en su proceso de medir una variable física hasta transfórmala
en una señal de lectura para el ser humano u otra máquina.

 Hemos incursionado en el desarrollo de los teoremas del puente de Maxwell y puente de

Wheatstone generando sus cálculos de los componentes y poniendo a prueba los cálculos
realizado, mediante simulación en software.
 BIBLIOGRAFIA

 Instrumentación y mediciones (2014). Recuperado de Bogotá, Colombia: UNAD. (pp. 1 -

38). Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/4960

 Camelo, E. (2018). Circuitos eléctricos en equilibrio. Recuperado

de http://hdl.handle.net/10596/22848

 Granda, M. M., & Mediavilla, B. E. (2015). Introducción a la instrumentación electrónica

y acondicionamiento de señal. España: Editorial de la Universidad de Cantabria. (pp. 1 -

21). Recuperado

de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=22&docID=3

428884&tm=1544538867747