Ciencia e Investigacion

Ciencia:
Según Fidias Arias (2004) la ciencia es “un conjunto de conocimientos verificables, sistemáticamente
organizados y metodológicamente obtenidos, relativos a un determinado objeto de estudio o rama del
saber”
Tales conocimientos son:
*Verificables: porque pueden ser comprobados. Ejm. “el agua hierve a una temperatura de 100º
centígrados a nivel del mar”, puede ser verificada fácilmente utilizando los instrumentos adecuados.
*Sistemáticamente organizados: pues poseen un orden lógico y se relacionan entre sí, ejm. En matemática,
los números naturales son elementos necesarios para realizar las operaciones de suma, resta,
multiplicación y división.
*Metodológicamente obtenidos: ya que son producto de la aplicación de un conjunto sistemático de
pasos, conocido como método científico.
La llamada ciencia experimental se ocupa solamente del estudio del universo natural ya que, por definición, todo lo
que puede ser detectado o medido forma parte de él.

En su trabajo de investigación, los científicos se ajustan a un cierto método, el método científico, un proceso para la
adquisición de conocimiento empírico. Para fines de comprensión, puede decirse que la llamada ciencia aplicada
consiste en la aplicación del conocimiento científico teórico (la llamada ciencia básica o teórica) a las necesidades
humanas y al desarrollo tecnológico.

Tipos de ciencias

Las ciencias formales son aquellas que no pueden comprobarse experimentalmente en la realidad. Trabajan con
conceptos abstractos como los números.

Las ciencias empíricas sí tienen un correlato real en el mundo. En ellas, el conocimiento proviene de fenómenos
observables y capaces de ser evaluados por otros investigadores que trabajen bajo las mismas condiciones.

Las ciencias sociales estudian el comportamiento humano y las sociedades.

Las ciencias naturales (física, química, biología) estudian fenómenos naturales, incluyendo la vida. Trabajan con el
método científico y nos dicen cosas acerca del mundo desde un punto de vista riguroso y ateniéndose a los
fenómenos dados.

La investigación

ZORRILLA Y TORRES, 1993

Es La búsqueda de conocimientos y verdades que permitan describir, explicar, generalizar y predecir los fenómenos
que se producen en la naturaleza y en la sociedad. Es una fase especializada de la metodología científica.

importancia

La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que
la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una
curiosidad creciente acerca de la solución de problemas, además, Contribuye al progreso de la lectura crítica.

Elementos
Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro elementos presentes en toda investigación: sujeto, objeto,
medio y fin.

Se entiende por sujeto el que desarrolla la actividad, el investigador;

Por objeto, lo que se indaga, esto es, la materia o el tema;

Por medio, lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el conjunto de métodos y técnicas adecuados;
Por fin, lo que se persigue, los propósitos de la actividad de búsqueda, que radica en la solución de una problemática
detectada

TIPOS

Cuando se va a resolver un problema en forma científica, es muy conveniente tener un conocimiento detallado de
los posibles tipos de investigación que se pueden seguir. Este conocimiento hace posible evitar equivocaciones en la
elección del método adecuado para un procedimiento específico.

Conviene anotar que los tipos de investigación difícilmente se presentan puros; generalmente se combinan entre sí y
obedecen sistemáticamente a la aplicación de la investigación. Tradicionalmente se presentan tres tipos de
investigación.

Histórica ............................. Describe lo que era.

Descriptiva ........................... Interpreta lo que es.

Experimental .......................... Describe lo que será.

Proceso

La investigación tiene un proceso muy riguroso, este se procesó contiene los siguientes pasos:

• Elección del tema

• Objetivos

• Delimitación del tema

• Planteamiento del problema

• Marco teórico

• Metodología

• Informe

Relación entre ciencia e investigación

Formalmente, la investigación científica proporciona datos o información estructurada, con los que en el contexto de
un programa de investigaciones es posible proponer algún concepto, una tesis o teoría científica. Este enfoque
formal asume la inducción como método de la ciencia.

La teorización a partir de las investigaciones no es parte del proceso de investigación, requiere de un nuevo proceso
que integre los resultados de las investigaciones, los marcos teóricos y el contexto histórico y social.

Diferencia entre ciencia y investigacion

La ciencia es el conocimiento en sí y la Investigación es una herramienta de la Ciencia. Es decir, la
investigación está subordinada a la Ciencia para poder generar conocimiento.