Jardín de Niños “JUAN JACOBO ROUSSEAU” C.C.T.

15DJN0160W
Artes

NP CAMPO FORMATIVO APRENDIZAJE NP. ACTIVIDAD TAREA

ESPERADO ACT
1.- Artes Produce sonidos al ritmo 1 Conozco los sonidos que puedo emitir con Investigar o descubrir
de la música con distintas mi cuerpo ( los diferentes sonidos
partes del cuerpo, que puedo emitir con mi
instrumentos y las diferentes partes de
otros objetos mi cuerpo.
2.- Artes Produce sonidos al ritmo Sigue el ritmo de las canciones utilizando Investigar o descubrir
de la música con distintas las partes de nuestros cuerpos dedos, los diferentes sonidos
partes del cuerpo, palmas, pies y boca, muslos. que puedo emitir con mi
instrumentos y Link: las diferentes partes de
otros objetos https://www.youtube.com/watch?v=l85TmGzsZe0 mi cuerpo.
https://www.youtube.com/watch?v=TX5k37YeIa0

3.- Artes Produce sonidos al ritmo 2 Percusión corporal (la docente

de la música con distintas previamente investigara una canción la
partes del cuerpo, cual reproducirá con las diferentes de su
instrumentos y cuerpo, posteriormente pedirá que los
otros objetos alumnos la realicen)
4.- Artes Produce sonidos al ritmo 3 Hacer música con mi cuerpo (la docente
de la música con distintas inventara una melodía con las partes de u
partes del cuerpo, cuerpo posteriormente pedirá la
instrumentos y participación del alumno quien inventara
otros objetos una canción con las partes de su cuerpo)
5.- Artes Produce sonidos al ritmo 4 Adivinar que canción esta reproduciendo
de la música con distintas con las partes de su cuerpo mi compañero
partes del cuerpo, ( realizar tarjetas con dibujos de canciones
instrumentos y que el alumno conozca y con las partes de
otros objetos su cuerpo reproducirá la canción los
demás alumnos adivinaran la canción)

1
 Jardín de Niños “JUAN JACOBO ROUSSEAU” C.C.T. 15DJN0160W
Artes

6.- Artes Produce sonidos al ritmo 5 En nuestro entorno, buscar objetos con los Con materiales
de la música con distintas cuales podemos emitir algún sonido, reciclables realizar un
partes del cuerpo, posteriormente, buscaremos otros objetos instrumento musical
instrumentos y diferentes para poder escuchar la
otros objetos diferencia de los sonidos.
7.- Artes Produce sonidos al ritmo 6 Creando ritmos con objetos que Investigar con que
de la música con distintas encontramos en nuestro salón de clases, objetos o utensilios
partes del cuerpo, cada alumno buscara un objeto con el podemos emitir algún
instrumentos y podemos emitir algún sonido, creando sonido
otros objetos ritmos para tocar una canción que nos
guste
8.- Artes Produce sonidos al ritmo 7 Formemos una orquesta musical El alumno elegirá una
de la música con distintas (previamente los alumnos ya traerán de su canción para tocarla con
partes del cuerpo, casa algún instrumento), se pedirá a cada su instrumento, la cual
instrumentos y alumno presente su instrumento y el reproducirá
otros objetos sonido que emite, escucharemos diversas
canciones de ellas escogeremos una la
cual reproduciremos.
9.- Artes Produce sonidos al ritmo 8. Sigo la pieza musical utilizando los
de la música con distintas instrumentos (se pondrá una melodía la
partes del cuerpo, cual los alumnos escucharan y trataran de
instrumentos y seguir tocando su instrumento que
otros objetos previamente se les fue otorgado)
10.- Artes Produce sonidos al ritmo 9.-
de la música con distintas
partes del cuerpo,
instrumentos y
otros objetos
10.- Artes Produce sonidos al ritmo 10.-
de la música con distintas

2
Jardín de Niños “JUAN JACOBO ROUSSEAU” C.C.T. 15DJN0160W
Artes

partes del cuerpo,

instrumentos y
otros objetos