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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR


GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: Sistemas


 Código del Programa de Formación: 228185
 Nombre del Proyecto: Código: 550319: SOPORTE TECNICO EN MANTENIMIENTO PREVENTIVO,
PREDICTIVO, SOLUCIONES INFORMÁTICAS Y EN REDES DE PC.
 Fase del Proyecto: Planeación
 Actividad de Proyecto: Diseñar planes de mantenimiento preventivo y correctivo de los sistemas
de cómputos de acuerdo a las necesidades del Cliente.
 Competencia: 220501001 Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que prolongue el
funcionamiento de los equipos de computo

 Resultados de Aprendizaje Alcanzar:


Ensamblar y desensamblar los componentes hardware de los diferentes tipos de equipos, de
Acuerdo con la complejidad de la arquitectura, las herramientas requeridas, la normatividad,
manuales técnicos, y los procedimientos.

 Duración de la Guía: 16 (10 horas de trabajo presencial y 6 horas de trabajo autónomo).

2. PRESENTACION

Día a día los computadores ganan terreno en las actividades humanas, ya sea como una herramienta para
quien las realiza o como un substituto de éste. La capacidad de un computador para realizar cálculos,
procesar datos, generar información e inclusive simular procesos y eventos naturales o artificiales
las convierten en herramientas universales únicamente limitadas por su propia capacidad. Este límite
es el principal impulsor de la creciente demanda sobre computadores cada vez más poderosos y de mayores
prestaciones.

El logro de un elevado rendimiento no depende solamente de hacer que el computador funcione cada vez
más rápido. Principalmente, la mejora en el rendimiento del computador se obtendrá de mejoras en la
"arquitectura" de éste y en el desarrollo de nuevas técnicas de procesamiento. El concepto de arquitectura
de un computador se refiere a la integración de su estructura física con su estructura lógica.

La motherboard es el puente de comunicación entre el microprocesador y todos sus circuitos auxiliares. Si


el microprocesador necesita un dato de la memoria, lo solicita a la tarjeta madre; y esta se lo envía, luego
de recuperarlo de los módulos de RAM.

GFPI-F-019 V3
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La Tarjeta principal forma parte de los dispositivos que realizan el " trabajo pesado" del equipo de cómputo,
que son los dispositivos de procesamiento de información.

En las actividades que desarrollarás fundamentarás tus conocimientos acerca de las principales
características de la tarjeta principal.

¡Eres un aprendiz autónomo, que puedes aprender a través de estrategias como esta… aplícala en tu
vida personal y profesional!

Si quieres triunfar, no te quedes mirando la escalera. Empieza a


subir, escalón por escalón, hasta que llegues arriba!.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión Inicial: Participo en una charla introductoria con el instructor, para analizar y
meditar sobre las actividades que vamos a desarrollar, propongo ideas y estrategias para la consecución de
los resultados de aprendizaje.
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3.2 Actividades de Apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

3.2.1 investigo sobre los diferentes grupos de dispositivos, que están dentro de la motherboard
o tarjeta principal y defino cada uno, incluyendo una breve descripción de la función
principal de los elementos seleccionados.

Ambiente requerido: Ambiente CNCA


Recursos: Tablero, marcadores, Televisor interactivo, computadores, mesas, sillas, Guía de
Aprendizaje, tutoriales, internet, Guía de aprendizaje, plantillas Sena (Word y Power point).
Evidencia: Realice un trabajo con todos los puntos de la presente guía resueltos y súbalo en
el mismo enlace donde descargo esta guía. Debe usar la plantilla de Word Sena.

3.2.2 Realice un panel gráfico en ardora de 15 elementos que conformen la motherboard; en la


carpeta material de consulta de la BB encontrará un documento llamado manual paso a
paso Ardora.pdf ; al terminar su panel gráfico debe tomar captura y presentarlo como
evidencia.

Evidencia: En el mismo trabajo de Word, tome Pantallazos del panel gráfico y péguelos en
este punto; debe subir los archivos del Panel Gráfico generados en Ardora, con todo el
trabajo resuelto.

3.2.3 Observe el video así se hace placas base”; que se encuentra en material de consulta de la
BB y En un párrafo de máximo 5 líneas describe el proceso de fabricación de una
motherboard.

3.2.4 Investigo el acrónimo en inglés o español de las siguientes siglas: DIMM, DDR, AGP, PCI,
CMOS, SATA, IDE, función del chipset norte y sur, características del puerto DVI.

3.2.5 con base a las presentaciones flash del material de consulta en la BB realice el Test de
motherboard del siguiente enlace, y al finalizar tome captura del aprendizaje adquirido en
cada enlace y péguelo en este punto.
https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/891661/partes_main_board.htm

http://hardware60.tripod.com/id26.html

3.2.6 Al momento de seleccionar la tarjeta principal es necesario conocer sus características


técnicas. Realizo un trabajo de investigación dándoles respuesta a las siguientes
interrogantes:

 ¿Es necesario reemplazar una motherboard dañada por otra del mismo modelo? Justifique
su respuesta.
 ¿Cuáles son las características que se deben tener en cuenta al momento de adquirir una
motherboard?.
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3.2.7 Realice un trabajo de investigación donde explique la función de los siguientes componentes:
 Chipset
 Batería
 CMOS
 Socket
 Slot
 Procesador
 Puertos
 Canal IDE
 Canal ATX
 Conector del panel frontal
 Ranuras de memoria
 Ranuras de Expansión (ISA,PCI, PCI e, AGP, PCI e2, AMR, HDMR,CNR)

3.2.8 Investigue cuales son los sistemas de refrigeración de la Tarjeta madre, Chipset y Chasis.

3.2.9. Investigue cuales son los materiales que componen la tarjeta madre y explique la forma correcta
de reciclarlos.

3.3 Actividades de Transferencia del Conocimiento


3.3.1 Realice la observación directa de la motherboard que se le asignó, identificando cada
elemento que la integra, describa cada una de sus partes y su función.
3.3.2 Investigue cuales son los fabricantes de la tarjeta madre y el costo en Colombia, con esta
información elabore un cuadro comparativo que indique la marca, el modelo y el valor
comercial de 3 motherboards de distintos fabricantes.
3.3.3 Usted labora en una empresa de soporte técnico, su jefe le ha solicitado el manual de la
motherboard ASUSP8H67-I DELUX. Envíe el enlace a la página web donde es posible descargar
el manual requerido.

3.3.4. Actividades varias


Las que el Instructor asigne…

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Tome como referencia las técnicas e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo Curricular.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación
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Evidencias de Conocimiento : Técnica:


Describe el funcionamiento de Formulación de preguntas
Respuestas a preguntas escritas la tarjeta madre. Instrumento:
sobre el Hardware de la Cuestionario
Motherboard

Evidencias de Desempeño: Técnica:


Observación
Reconocimiento del hardware de Identifica las partes que Instrumento:
conforman la motherboard. Lista de Chequeo
la Motherboard.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

BYTE: Conjunto formado por 8 unos y ceros bits), cuando son procesados como una sola unidad de
información, Debido a que 8 bits permiten hasta 256 combinaciones diferentes (intercambiando de lugar
los unos y los ceros), se han diseñado códigos para representar hasta 256 caracteres. Las tablas o códigos
más usados son los códigos ASCII y ANSI.

KILO: Prefijo que significa "mil", y que multiplica por esta cantidad a la unidad que precede. Su símbolo es
"k".

KB: Kilobyte (1024 bytes).

BINARIO, SISTEMA: Que pertenece a un sistema basado en dos unidades o alternativas. El sistema
empleado en los circuitos digitales solo tiene dos dígitos, equivalentes a la posición de encendido (1) y de
apagado (0). En una computadora, todas las operaciones se hacen en sistema binario; y los resultados se
codifican en el sistema alfanumérico, para que el usuario lo pueda entender y manejar.

BUSES DE EXPANSIÓN: Ranuras en que se conectan diversas tarjetas de equipo periférico, tales como
módem, tarjeta de red, etc.

CHIPSET: Conjunto de circuitos integrados que se encargan de la comunicación entre el microprocesador y


sus elementos auxiliares (memoria, tarjeta de vídeo, ranuras PCI, etc.).

COM y LPT: Nombre que reciben los puertos seriales (COM=comunicaciones) y el puerto paralelo
(LPT=Terminal de Impresora Local).

GIGABYTE: Unidad de memoria o capacidad de almacenamiento de datos en un dispositivo. un GB es igual


a mil millones de bytes.

HARDWARE: Equipo, maquinaria, componentes o dispositivos físicos.


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INTERFAZ: Método de comunicación entre dos elementos distintos; por ejemplo entre un microprocesador
y la memoria, o entre un usuario y la PC.

MEGA: Prefijo derivado del griego megas, que significa grande. Cuando se antepone a una unidad, la unidad
multiplica por un millón.

MB: Megabyte (1.048.576 bytes).

PROTOCOLOS: Conjunto de reglas que deben cumplirse para establecer comunicación entre dos o más
dispositivos informáticos.

RAM (memoria de Acceso Aleatorio): Es el principal medio de almacenamiento temporal de los datos e
instrucciones que el microprocesador necesita para trabajar.

INTEL: El fabricante de microprocesadores para computadoras líder en el mundo.

USB (Bus Serie Universal): Nuevo método de comunicación entre una computadora y sus elementos
periféricos, tales como impresoras, escáneres, cámaras digitales, e incluso teclado y ratón. Gracias a que
combina una velocidad muy alta con una gran flexibilidad, el usuario puede conectar varios dispositivos en
un mismo puerto.

MEMORIA ROM: Memoria de solo lectura. Chip de memoria que solo almacena permanentemente
instrucciones y datos de los fabricantes.

BIOS: Del inglés "Basic Input/Output System" (Sistema Básico de Input/Output). El BIOS es un programa pre-
instalado en computadoras basadas en Windows (No en las Macs), que la computadora usa para iniciar.

PCI: Acrónimo del inglés Peripheral Component InterConnect; es un standard creado por Intel Corporation
para los bus locales.

RANURAS PCI: Generalmente son de color blanco, miden 8.5 cm es de hasta 132 MB/s a 33 MHz, no es
compatible para alguna tarjetas de vídeo 3D

RANURAS ISA: son las más antiguas, Funcionan con 8 MHz-16MB/s sirve para conectar un módem o una
tarjeta de sonido, Miden unos 14 cm y su color suele ser negro

AMD: El segundo más grande fabricante de microprocesadores, después de Intel. También fabrica memorias
flash y circuitos integrados para aparatos para redes, entre otros. Fue fundada en el año 1969 y ha
contribuido a que los precios de las PC sean menores por su alta calidad y buenos precios

MICROPROCESADOR: Microchip. Circuito integrado en un soporte de silicón el cual está formado por
transistores y otros elementos electrónicos miniaturizados. Es uno de los elementos esenciales de una
computadora.

FORM FACTOR: El tamaño de la motherboard.


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6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

 http://www.informaticamoderna.com/Motherboard.htm
 http://www.intel.la/content/www/xl/es/homepage.html
 http://www.amd.com/us/Pages/AMDHomePage.aspx
 http://listado.mercadolibre.com.co/motherboard_DisplayType_G
 Ampliar, reparar y configurar su PC, Eggeling, Thorsten
Solución a problemas del hardware, Javier Medina.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Zoraida Soto Instructor Automatización V1. 29 -01 -2014

V2. 25-10-2019