Refistro

Operador Contratista: CONTRATO 716
SUSCRITO ENTRE
EL ICBF Y LA FUNDACION CONCERNUNIVERSAL -COLOMBIA
DESARROLLO INFANTIL EN MEDIO FAMILIAR ABRIENDO CAMINOS
Corregimientos 12 y 13, Comunas 6, 7 y 8
Ibagué - Tolima
CONTROL DE EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES
FECHAS ENCUENTROS
DEL: 6 AL 9DEL MES NOVIEMBRE
UA 1 UA 2 UA3 2018 DIRECCION/ES CHUCUNY- AMBIKAIMA
CHUCUNY -
CHUCUNY 1 CHUCUNY 2 AMBIKAIMA
ELABORADO POR SANDRA CABEZAS- YULIETH GALLARDO
FACILITADOR/A SANDRA CABEZAS
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
TEMA Auto cuidado
Es contribuir a la buena alimentación para un mejor estado físico desde la
OBJETIVO GENERAL
infancia donde es tener los horarios y platos de nutrición establecido para
ZdP
una sana alimentación.
OBJETIVOS Promover en las familias un hábito y estilo de vida saludable.
ESPECIFICOS Prevenir la obesidad con ejercicios corporales.
ZdP Fomentar horario y lugares para la alimentación.
NUMERO DE UA1 UA2 UA3

BENEFICIARIOS/AS 17 17 12
TOTAL DE
M.
BENEFICIARIOS 2 NIÑOS 44 ACOMPAÑANTES 46
GESTANTES
SEMANA
1. saludo ybienvenida con ronda infantil “El cocodrilo dante”
2. dinámica de entrada” ensalada de frutas”
3. reflexión espiritual
ORDEN DEL DIA DE 4. presentación del tema “diferentes clases de padres”
Desarrollo del tema por grupos
LA ACTIVIDAD Cuento escogido por los niños
5. refrigerio
6 evaluaciones y compromisos
7. cierre y despedida
Desarrollo de la actividad
1- Se brindó un cordial saludo de bienvenida a las niñas y niños, y acompañantes que hacen
presencia en la unidad, las motivamos para cantar rondas infantiles “lulú es una patica”
2- Se realiza la dinámica de bienvenida
3- Luego invitamos a todos los presentes a realizar el momento de la oración para dar gracias
a dios por el día de hoy
4- Desarrollo del tema:
Zona de Desarrollo socio afectivo articulada con la actividad rectora el juego
. Como primer paso entramos fortaleciendo los temas transversales como son
- Lactancia Materna pues es unas de las prioridades de sensibilización para todos los
encuentros, leche materna exclusiva hasta los 6 meses
ZdDExploración del Ambiente articulada con la actividad rectora

EJECUCIÓN DE exploración del medio
LAS ACTIVIDADES Presentación del tema del dia:
El autocuidado o cuidado personal es cualquier acción reguladora del funcionamiento del ser
humano que se encuentra bajo el control del propio individuo, realizada de forma deliberada y por
iniciativa propia.
El autocuidado es visto como una solución parcial al aumento global de los costos de la atención
sanitaria. La noción de que el autocuidado es un pilar fundamental de la salud y la asistencia social,
significa que es un componente esencial de un sistema moderno de atención sanitaria regido por la
burocracia y la legislación.2
El autocuidado es la forma básica de atención primaria causada por enfermedad. La autogestión es
fundamental.1 Es un propósito aprendido y continuado.4 En la filosofía, el autocuidado hace
referencia al cuidado y cultivo de uno mismo en un sentido amplio, centrándose en particular en el
alma y el conocimiento del propio individuo. El hombre elige, el esclavo obedece.
LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR

JUNTOS
AA 347 Telefax (57-8) 2726282 y 2722356 Móvil 3202318848 Zona de Módulos, Tierra Firme, Ibagué.
Colombia Correo electrónico: primerinfanciafcuc@gmail.com, www.concern-universaL.org
Somos parte de:
La Campaoa Mundial: Make Poverty History
Decenio Internacional de los Afrodescendientes: Reconocimiento, Justicia y Desarrollo. 2016-
SUSCRITO ENTRE
Ibagué - Tolima
La auxiliar realiza juegos de compartir con las niñas y niños realizan juegos de roles en las
diferentes zonas de desarrollo.
Se pasaran cuentos infantiles a los niños y niñas para que los observen e imagines se les da una
láminas sobre el auto cuidado las cuales deben decorar.
Con fichas los niños identificaran colores, formas, desarrollaran su creatividad,

imaginación,psicomotricidad fina, coordinación óculo-manual, atención y concentración.
Se invita que junto a su acompañante realicen lavado de manos reforzando higiene personal, y el
consumo de un delicioso y nutritivo refrigerio Se despide a las niñas y niños con un canto A cada
mamita se le da el formato de evaluación para el taller del díaEntre todos organizamos el salón
MATERIALES Espacios locativos, Cuentos, canciones infantiles, UBS, grabadora, dinámicas, papel periódic o
pliego, silicona, ega, papel, pelotas de diferentes tamaños blandas, figuras de diferentes tamaños,
UTILIZADOS Anexo pedagógico, propuesta pedagógicas, test de evaluación
TIPO Y NOMBRE
DEL MATERIAL
Presentación del tema y desarrollo
DISEÑADO PARA
LA ACTIVIDAD
Planillas de asistencia
SOPORTE Actas
TEORICO Fotos
ELABORADO Material de apoyos
ANEXOS Fotos y material de apoyo
UA1 UA2 UA3
-Hubo buena participación en -Las beneficiarias y acudientes realizan -Se fortaleció los
las actividades lúdicas de con gusto las actividades lúdicas de conocimientos sobre
bienvenida “canciones y bienvenida “entonación de canciones y lactancia materna
dinámicas”, se realizó dinámicas” recibieron al instructor de exponiendo carteleras,
conversatorio sobre el tema danzas quien se presentó e hizo una con conversatorio sobre
del dia. dinámica de presentación y facilitó las experiencias vividas
-Se fortaleció los acercamiento para entrar en confianza durante el tema del dia y
conocimientos sobre lactancia con las madres beneficiarias. lactancia materna que
RESULTADOS materna exponiendo -Se fortaleció los conocimientos sobre sirvió para retroalimentar
carteleras, con conversatorio lactancia materna exponiendo los conocimientos de las
sobre las experiencias vividas carteleras, con conversatorio sobre las madres lactantes,
durante la lactancia materna experiencias vividas durante la lactancia gestantes y asistentes en
que sirvió para retroalimentar materna que sirvió para retroalimentar general.
los conocimientos de las los conocimientos de las madres
madres lactantes, gestantes y lactantes, gestantes y asistentes en
asistentes en general. general.
UA1 UA2 UA3

EVALUACION DE
Mostraron interés por Los presente estuvieron atentos Los presente
LA ACTIVIDAD CON
tema al taller y participaron estuvieron atentos al
PARTICIPANTES
activamente taller y participaron
UA1 UA2 UA3
DIFICULTADES No se evidencio No se evidencio dificultad No se evidencio
dificultad dificultad
UA1 UA2 UA3
Realizar manualidades y Realizar manualidades y Realizar
SUGERENCIAS
actividades del dia actividades del dia manualidades y
actividades del dia
ACTIVIDAD MAESTRA. SANDRA CABEZAS
EJECUTADA POR AUX.PEDAGOGICA. YULIETH GALLARDO

JUNTOS
Somos parte de:
SUSCRITO ENTRE
Ibagué - Tolima
EVIDENCIA FOTOGRAFICA

JUNTOS
Somos parte de:
SUSCRITO ENTRE
Ibagué - Tolima

JUNTOS
Somos parte de:
SUSCRITO ENTRE
Ibagué - Tolima
FECHAS ENCUENTROS
DEL: 13 AL 16 DE NOVIEMBRE
UA 1 UA 2 UA3 2018 DIRECCION/ES CHUCUNY-AMBIKAIMA
CHUCUNY-
TEMA Bullyn y matoneo.
Reconoce e identifica la problemática del bullying o matoneo en la comunidad
OBJETIVO GENERAL y en especial en los hogares, teniendo en cuenta como logra afectar el medio
ZdP en que nos rodea y sus estados de ánimo, así mismo mostrando las causas y
consecuencias mediante actividades lúdicas y dinámicas.
-Incentivar a las familias actuar con respeto hacia los niños yniñas y compañeras.
OBJETIVOS -Brindar información a las familias frente a la graves consecuencias que tiene en el
ESPECIFICOS desarrollo de las personas el bulliy o matoneo.
ZdP

TOTAL DE
M.
GESTANTES
SEMANA
1. saludo y bienvenida con ronda infantil “Susanita”
2. Dinámica de entrada” el limón”
ORDEN DEL DIA DE 4. Presentación del tema “Amamantando bebes ajenos”” prevención de reclutamiento”
LA ACTIVIDAD Cuento escogido por los niños
5. refrigerio
5- Se brindó un cordial saludo de bienvenida a las niñas y niños, y acompañantes
que hacen presencia en la unidad, las motivamos para cantar rondas infantiles
“Moviendo el cuerpo”
7- Luego invitamos a todos los presentes a realizar el momento de la oración para
dar gracias a dios por el día de hoy
ZdDExploración del Ambiente articulada con la actividad rectora
exploración del medio
Presentación del tema. La docente da presentación del tema a las familias explicando y
brindar información a las familias frente a la graves consecuencias que tiene en el
EJECUCIÓN DE desarrollo de las personas el bulliy o matoneo.
LAS ACTIVIDADES
Se hace una mesa redonda donde los padres de familia socializan los diferentes mitos
que hay.
Se realizan grupos dos grupos unos realizara cartelera y otro realizara plegable.

- Como primer paso entramos fortaleciendo los temas transversales como son
- Lactancia Materna pues es unas de las prioridades de sensibilización para todos
los encuentros, leche materna exclusiva hasta los 6 meses en especial en las
mamitas que acaban de tener bebe.

JUNTOS
Somos parte de:
SUSCRITO ENTRE
Ibagué - Tolima
La auxiliar realiza juegos con aros para estimular la motricidad gruesa; Caminar, correr,
saltar, subir, baja. La motricidad gruesa está directamente relacionada con estas y muchas
otras habilidades que los niños y niñas desarrollan en un periodo de crecimiento
fundamental por medio dl juego desarrollo socio afectiva,
Luego se realizara actividades para estimular la motricidad fina. Rasgado de papel seda.
MATERIALES Espacios locativos

UTILIZADOS Sillas, Mesas, Jabón, Toalla
TIPO Y NOMBRE
DEL MATERIAL Presentación del tema y desarrollo
DISEÑADO PARA
LA ACTIVIDAD
SOPORTE Actas
TEORICO Fotos

UA1 UA2 UA3
Las mamitas estuvieron Los niños y niñas disfrutaron Realizaron con mucha
muy atentas al tema las actividades de paciencia la manualidad con
desarrollado durante el estimulación por medio de los ayuda de fomi de colores,
encuentro, contando su aros de la unidad, palitos de paletas, escarcha y
experiencia con los adultos algunas mamitas utilizaron
mayores en su familia, al Las mamitas estuvieron muy botones para la decoración,
realizar la manualidad lo atentas al tema desarrollado los niños y niñas ayudaron a
RESULTADOS hicieron con mucha durante el encuentro grupal sus mamas frente a la
creatividad, algunas donde se observó buena actividad.
decoración con fomis de participación. Los niños y niñas disfrutaron
colores, otras tomaron Las mamitas trabajaron con el desarrollo de las
escarcha y botones para su los materiales para realizar la actividades.
decoración. manualidad navideña de la
Las mamitas se semana.
comunicaban para tomar
ideas entre ellas mismas.
UA1 UA2 UA3
Se cumplió con el objetivo, los Se cumplió con el objetivo, los Se cumplió con el objetivo, los
momentos lúdicos fueron momentos lúdicos fueron realizados. momentos lúdicos fueron realizados.
realizados. Las familias, los Las familias, los beneficiarios. y sus Las familias, los beneficiarios. y sus
EVALUACION DE beneficiarios. y sus acompañantes estuvieron atentos al acompañantes estuvieron atentos al
LA ACTIVIDAD CON acompañantes estuvieron desarrollo de la actividad asistieron desarrollo de la actividad asistieron
PARTICIPANTES atentos al desarrollo de la en su totalidad y los niños iniciaron en su totalidad y los niños iniciaron
actividad asistieron en su temidos pero al final todos temidos pero al final todos
totalidad y los niños iniciaron participaron en la actividad. participaron en la actividad.
tímidos pero al final todos
participaron en la actividad.
UA1 UA2 UA3
DIFICULTADES No se evidencio No se evidencio dificultad No se evidencio dificultad
dificultad
UA1 UA2 UA3
SUGERENCIAS Realizar manualidades Realizar manualidades Realizar manualidades
ACTIVIDAD MAESTRA SANDRA CABEZAS


JUNTOS
Somos parte de:
SUSCRITO ENTRE
Ibagué - Tolima
EVIENCIA FOTOGRAFICA

JUNTOS
Somos parte de:
SUSCRITO ENTRE
Ibagué - Tolima

JUNTOS
Somos parte de:
SUSCRITO ENTRE
Ibagué - Tolima
FECHAS ENCUENTROS
DEL: 20 AL 23DEL MES NOVIEMBRE
CHUCNY -
TEMA "EPICO" 30 DIA MUNDIAL DE LA SEGURIDAD DE LA INFORMACION"
Sensibilizar a las familias frente a la seguridad de la información, al cual tiene
OBJETIVO GENERAL
un efecto significativo respecto a su privacidad, la que puede cobrar distintas
ZdP
dimensiones dependiendo de la cultura del mismo.
OBJETIVOS -Promover en las familias la seguridad de la información en pro de una privacidad

ESPECIFICOS sana.
ZdP -Brindar saberes sobre la importancia de manejar la privacidad.

TOTAL DE
M.
GESTANTES
SEMANA
1. saludo ybienvenida con ronda infantilcantadas en los encuentros
2. dinámica de entrada” carrera de obstáculos”
4. presentación del tema “explotación sexual infantil “
ORDEN DEL DIA DE
LA ACTIVIDAD
Cuento escogido por los niños
5. refrigerio
9- Se brindó un cordial saludo de bienvenida a las niñas y niños, y acompañantes
que hacen presencia en la unidad, las motivamos para cantar rondas infantiles
cantadas en los encuentros pedagógicos
10- Se realiza la dinámica de bienvenida “competencia de obstáculos”
11-Luego invitamos a todos los presentes a realizar el momento de la oración para
dar gracias a dios por el día de hoy
. como primer paso entramos fortaleciendo los temas transversales como son
- Lactancia Materna pues es unas de las prioridades de sensibilización para todos
los encuentros, leche materna exclusiva hasta los 6 meses
JECUCIÓN DE LAS ZdDExploración del Ambiente articulada con la actividad rectora
ACTIVIDADES exploración del medio
la docente socializara sobre el tema visto en la semana, El 30 de noviembre ha sido

declarado “Día Internacional de la Seguridad de la Información” desde 1988, bajo el
nombre de Computer Security Day, como iniciativa de la Machinery (ACM), con el objeto
de concientizar sobre la importancia de la seguridad de la información y de los sistemas y
entornos que operan en ella.
Desde la DIME, se viene trabajando desde el año 2009, en el PROYECTO CAMPAÑA
DE CONCIENTIZACIÓN DE SEGURIDAD DE LA INFORMACION, que tiene como
objetivo principal concientizar a los diferentes usuarios que son responsables en la
protección de la confidencialidad, integridad y disponibilidad de los activos de la
información del Ministerio de Economía.

JUNTOS
Somos parte de:
SUSCRITO ENTRE
Ibagué - Tolima
La auxiliar realiza juegos de estimulación con las niñas y niños en la zona de desarrollo
socio afectiva, ayudando a su desarrollo, se tira pimpones de colores para que los recojan
y los echen en sus recipientes con su correspondiente color
Con mamitas niñas y niños realizaran lectura de cuentos infantiles el que ellos prefieran,
comparten en familia Se da una imagen de niños para vestir con papel rasgado los niños
lo hacen en compañía de mamitas.
Se realiza el lavado de manos reforzando higiene personal, y el consumo de un delicioso
y nutritivo refrigerio Se despide a las niñas y niños con un canto A cada mamita se le da el
formato de evaluación para el taller del díaEntre todos organizamos el salón
MATERIALES Espacios locativos

UTILIZADOS Sillas, Mesas, Jabón, Toalla
TIPO Y NOMBRE
DEL MATERIAL
DISEÑADO PARA
LA ACTIVIDAD
SOPORTE Actas
TEORICO Fotos
UA1 UA2 UA3
Logramos la Todo el, grupo participo con El tema fue
participación del grupo, agrado en el tema socializaron participativo se logró
RESULTADOS los beneficios los derechos de concientizar a los
los niños padres en la
explotación sexual
en los niños
UA1 UA2 UA3
EVALUACION DE
Mostraron interés por Los presente estuvieron atentos Los presente
LA ACTIVIDAD CON
tema al taller y participaron estuvieron atentos al
PARTICIPANTES
activamente taller y participaron
UA1 UA2 UA3
No se evidencio No se evidencio dificultad No se evidencio
DIFICULTADES
UA1 UA2 UA3

SUGERENCIAS Realizar manualidades Realizar manualidades Realizar
manualidades
MAESTRA. SANDRA CABEZAS

ACTIVIDAD
EJECUTADA POR
AUX.PEDAGOGICA. YULIETH GALLARDO

JUNTOS
Somos parte de:
SUSCRITO ENTRE
Ibagué - Tolima

JUNTOS
Somos parte de:
SUSCRITO ENTRE
Ibagué - Tolima

JUNTOS
Somos parte de:
SUSCRITO ENTRE
Ibagué - Tolima
FECHAS ENCUENTROS
DEL: 27 al 30 DE NOVIEMBRE
CHUCUNY -
TEMA HIGIENE ORAL
Contribuir y aumentar los conocimientos, actitudes y prácticas sobre hábitos
OBJETIVO GENERAL saludables en la población, para mejorar su salud. Reflexionar sobre las
ZdP consecuencias que implica el no cepillarse de una manera adecuada y a
tiempo.
- Crear hábitos de una manera razonada que lleven a los asistentes a realizar
OBJETIVOS
un buen cepillado de dientes y una limpieza bucal.
ESPECIFICOS
- Fortalecer el uso del cepillo de dientes, crema dental y seda dental
ZdP
TOTAL DE
M.
GESTANTES
SEMANA
1. saludo y bienvenida con ronda infantil cantadas en los encuentros
2. Dinámica de entrada” ciempiés”
ORDEN DEL DIA DE 4. desarrollo del tema
LA ACTIVIDAD Cuento “de mitos y leyendas del Tolima “
5. refrigerio

JUNTOS
Somos parte de:
SUSCRITO ENTRE
Ibagué - Tolima
1- Se brindó un cordial saludo de bienvenida a las niñas y niños, y
acompañantes que hacen presencia en la unidad, las motivamos para
cantar rondas infantiles
3- Luego invitamos a todos los presentes a realizar el momento de la
oración para dar gracias a dios por el día de hoy
ZdD lúdico artístico articulada con la actividad rectora
Exploración del medio
La posición del cepillo dental

La manera de sostener el cepillo depende del área de los dientes que esté
cepillando.
Paso 1: Comience con las superficies externas e internas, y cepíllese en un
ángulo de 45 grados con movimientos cortos, del ancho de la mitad de los
ORDEN DEL DIA DE
dientes, en contra de la línea de las encías. Asegúrese de llegar a los dientes
LA ACTIVIDAD
posteriores.
Pasó 2: Siga con las superficies de masticación. Sostenga el cepillo de
forma plana y cepille hacia atrás y adelante a lo largo de estas superficies.
Pasó 3: Una vez que llegue a las superficies internas de los dientes
delanteros, incline el cepillo verticalmente y realice movimientos suaves de
arriba hacia abajo suaves con la punta del cepillo.
Pasó 4: Asegúrese de cepillarse suavemente a lo largo de la línea de las
encías.
Pasó 5: Cepíllese la lengua con un movimiento de barrido de atrás hacia
adelante para eliminar las partículas de alimentos y ayudar a eliminar las
bacterias que causan mal olor para refrescar el aliento.
Ahora que usted ha aprendido la técnica de cepillado apropiada, un poco de
disciplina en la práctica de todos los días le ayudará a hacerlo de manera
natural. Es una de las cosas más sencillas que usted puede hacer para
mantener la salud de sus dientes y encías. Al final del tema se llevara a cabo
una manualidad navideña.
La auxiliar realizara manualidad con los niños por medio de la motricidad
gruesa
EJECUCIÓN DE
LAS ACTIVIDADES
*lavado de manos mamita con niños y cantando la canción, todos vamos y

el consumo de un delicioso y nutritivo refrigerio
*Se invita a las niñas y niños a realizar variedad de Juego con guía de la
auxiliar pedagógica para compartir en grupo.
Se realiza la evaluación del encuentro de manera verbal y por escrito
teniendo en cuenta la mitad más uno de los asistentes Se motiva a los
asistentes para adquirir los compromisos tanto con el programa como para
con sus hijos y la familia en general.SE DESPIDE el encuentro agradeciendo
su puntual asistencia

JUNTOS
Somos parte de:
SUSCRITO ENTRE
Ibagué - Tolima
Espacios locativos
Sillas, Mesas, Jabón, Toalla
MATERIALES
UTILIZADOS
TIPO Y NOMBRE
DEL MATERIAL
DISEÑADO PARA
LA ACTIVIDAD
SOPORTE
Actas
TEORICO
Fotos
UA1 UA2 UA3
Logramos la Todo el, grupo participo con El tema fue
participación del grupo, agrado en el tema socializaron participativo se logró
RESULTADOS
el tema fue claro. con la socialización de la concientizar sobre su
terminación del programa por importancia.
este año.
EVALUACION DE UA1 UA2 UA3
LA ACTIVIDAD Mostraron interés por Los presente estuvieron atentos Los presente
CON tema al taller y participaron estuvieron atentos al
PARTICIPANTES activamente taller y participaron
UA1 UA2 UA3
DIFICULTADES No se evidencio No se evidencio dificultad No se evidencio
UA1 UA2 UA3
SUGERENCIAS Realizar manualidades Realizar manualidades Realizar
manualidades
ACTIVIDAD MAESTRA. SANDRA CABEZAS

JUNTOS
Somos parte de:
SUSCRITO ENTRE
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SUSCRITO ENTRE
Ibagué - Tolima

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Somos parte de:

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CONTROL DE EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES

NUMERO DE UA1 UA2 UA3

ZdDExploración del Ambiente articulada con la actividad rectora

LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR

Con fichas los niños identificaran colores, formas, desarrollaran su creatividad,

UA1 UA2 UA3

LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR

LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR

LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR

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Zona de Desarrollo socio afectivo articulada con la actividad rectora el juego

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ANEXOS Fotos y material de apoyo

ACTIVIDAD MAESTRA SANDRA CABEZAS

LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR

LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR

LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR

CONTROL DE EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES

OBJETIVOS -Promover en las familias la seguridad de la información en pro de una privacidad

NUMERO DE UA1 UA2 UA3

la docente socializara sobre el tema visto en la semana, El 30 de noviembre ha sido

LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR

MATERIALES Espacios locativos

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MAESTRA. SANDRA CABEZAS

LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR

LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR

LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR

CONTROL DE EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES

LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR

La posición del cepillo dental

*lavado de manos mamita con niños y cantando la canción, todos vamos y

LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR

LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR

LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR

LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR

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